Moodle-Tour: Erste Schritte im eigenen Kurs

Transkript

1 Moodle-Tour: Erste Schritte im eigenen Kurs Liebe Nutzerin, lieber Nutzer, diese Moodle-Tour* soll Ihnen den Einstieg in die Einrichtung und Gestaltung Ihrer Kurse erleichtern. Sie werden sich mit den Grundfunktionen der Kursadministration und dem Umgang mit den wichtigsten Features von Moodle vertraut machen. Durch kleine Aufgaben lernen Sie so Schritt für Schritt, die Kursumgebung an Ihre Bedürfnisse anzupassen. Die Moodle-Tour ist in folgende Stationen unterteilt, an denen Sie Erläuterungen zu den jeweiligen Funktionen von Moodle erhalten und eine oder mehrere Übungen zu deren praktischen Anwendung finden: Station A: Kurseinstellungen > Festlegen des Kursbereichs, Eingabe von Kursname und Kursbeschreibung Übung 1 > Festlegen von Kursformat, Kursbeginn, Zugangsschlüssel, Auswahl des Gruppenmodus Übung 2 > Verbergen von Kursabschnitten, Ändern der Designvorlage Übung 3 Station B: Kursoberfläche - Blöcke > Verbergen, Löschen und Verschieben der Blöcke > Hinzufügen neuer Blöcke Übung 4 Station C: Kursoberfläche - Themenboxen > Einfügen von Überschriften und Texten Übung 5 > Einstellen von Materialien und Links Übung 6 Station D: Aktivitäten - Forum > Anlegen und Anpassen eines Forums Übung 7 Station E: Aktivitäten - Wiki > Anlegen und Anpassen eines Wikis Übung 8 Station F: Administration - Gruppen > Anlegen von Gruppen > Zuordnung von Teilnehmer/-innen zu den Gruppen Übung 9 Station G: Administration - Kurssicherung > Moodle-Kurs sichern und lokal speichern Übung 10 * Die Moodle-Tour bezieht sich auf die Moodle-Version 1.7 Zentraleinrichtung Kooperation (ZEK) Wissenschaftliche Weiterbildung Kompetenzentwicklung Online Lehre <KeOn> Franklinstraße 28/ Berlin Tel.: 030 / oder 030 / Fax: keon@zek.tu-berlin.de

2 Station A: Kurseinstellungen Beginnen wir mit den Grundeinstellungen für den Kurs. Bitte rufen Sie dazu Ihren eigenen Moodle-Kurs auf und klicken in dem Block Administration auf den Link Einstellungen. So gelangen Sie in den Bereich Kurseinstellungen bearbeiten. Hier können Sie den Namen und die Beschreibung für Ihren Kurs, die Zugangsmodalitäten und das Aussehen Ihrer Kursoberfläche festlegen. Die einzelnen Einstellungen wollen wir nun im Folgenden näher betrachten. 1 Hier steht, wo Ihr Kurs im Kursverzeichnis steht. Daran müssen Sie in aller Regel nichts mehr ändern. 2 Hier können Sie den Namen des Kurses eintragen, so wie er im Kursverzeichnis von Moodle erscheinen soll. 3 Hier können Sie ein Kürzel für den Kurs festlegen, der dann immer in der Navigation oben links auf jeder Bildschirmseite steht. 4 Hier kann eine Kurzbeschreibung für den Kurs eingefügt werden. Diese erscheint im Kursverzeichnis in den Kurslisten der einzelnen Kursbereiche. Tipp, hinter dem sich eine Erläute- Hinter den Eingabefeldern finden Sie oft ein Fragezeichen rung des jeweiligen Feldes verbirgt. Übung 1 Ändern Sie den Namen und die Kurzbezeichnung passend für Ihr zukünftiges Online- Lernangebot und geben Sie eine kurze Beschreibung zu Ihrem Kurs ein. Speichern Sie Ihre Eingaben mit einem Klick auf die Schaltfläche Änderungen speichern am Ende der Bildschirmseite. A. Wipper Moodle-Tour 2

3 Gehen Sie nach dem Abspeichern noch einmal auf die Seite der Kurseinstellungen. Die nächsten Einstellungen beziehen sich auf das Kursformat und die Einschreibemodalitäten: 6 Hier können Sie entscheiden, ob sich die Studierenden selbst in den Kurs einschreiben können. Wählen Sie Zeitraum, können Sie außerdem einen Anmeldezeitraum festlegen. 5 Hier können Sie das Aussehen der Kursstartseite verändern. Die beiden für Sie wichtigsten Formate: 1. Beim Themen-Format wird für jedes Thema eine Box auf der Kursseite angelegt, in der Sie Ihre Materialien und Aufgaben ablegen können. 2. Beim Wochen-Format gibt es für jede Woche eine Box, die bereits eine Datumsangabe enthält. Dafür muss das genaue Datum des Kursbeginns eingetragen werden. 7 Hier legen Sie die Anzahl der Themen oder Wochen fest, die Ihr Kurs beinhalten soll Hier stellen Sie ein, ob die Studierenden den Kurs aufrufen können und er dierenden in den Kurs einschreiben können. Außerdem können Sie Hier legen Sie einen Zugangsschlüssel fest, mit dem sich Ihre Stu- im Moodle-Verzeichnis angezeigt wird. einstellen, ob Gästen ein Zutritt zum Kurs erlaubt sein soll. Hier können Sie entscheiden, ob es kursweit Gruppen geben soll, die sich entweder gegenseitig sehen oder nicht sehen können. Sie können jedoch auch nur für bestimmte Lernaktivitäten (Forum, Wiki etc.) Gruppen bilden. Übung 2 Legen Sie das Kursformat, die Anzahl der Wochen oder Themen, den Kursbeginn und die Einschreibeformalitäten nach Ihren Wünschen fest. Verändern Sie bei Bedarf den Zugangsschlüssel und entscheiden Sie über einen Gastzugang. Speichern Sie Ihre Eingaben mit einem Klick auf die Schaltfläche Änderungen speichern am Ende der Bildschirmseite. A. Wipper Moodle-Tour 3

4 Nach dem Abspeichern gehen Sie bitte noch ein drittes Mal zurück in den Bereich der Kurseinstellungen. Mit den letzten Einstellungen können Sie vor allem das Aussehen des Kurses beeinflussen: 11 Hier können Sie festlegen, wie die Studierenden Texte und Materialien sehen, die Sie schon vorbereitet, aber noch nicht freigeschaltet haben. Entweder werden sie für die Studierenden ganz ausgeblendet oder sie sehen sie als graue unleserliche Schrift. 12 Die maximale Dateigröße für das Hochladen beträgt 8 Megabyte. Sie können aber auch einen niedrigeren Wert festlegen. 13 Hier können Sie entscheiden, ob Ihr Kurs als Metakurs eingerichtet werden soll. Damit können Sie einen gemeinsamen übergeordneten Kursraum für einen oder mehrere Kurse erstellen, z. B. um hier Informationen bereitzustellen, die für verschiedene Kurse relevant sind oder auch eine gemeinsame Kommunikationsplattform zu schaffen. Übung 3 Nehmen Sie die letzten Grundeinstellungen für Ihren Kurs vor. Speichern Sie Ihre Eingaben schließlich mit einem Klick auf die Schaltfläche Änderungen speichern am Ende der Bildschirmseite. A. Wipper Moodle-Tour 4

5 Station B: Kursoberfläche - Blöcke Neben der Formatvorlage für Farben und Schriften und der Einstellung des Kursformates auf Themen oder Wochen können wir noch weitere Anpassungen an unserer Kursoberfläche vornehmen. Auf der Kursstartseite befinden sich am linken und rechten Bildschirmrand die verschiedenen Blöcke. Als Dozenten/-innen können Sie selbst entscheiden, welche Blöcke an welchem Ort angezeigt werden sollen. Wechseln Sie dazu in den Bearbeiten-Modus, in dem Sie auf der Kursstartseite auf die Schaltfläche Bearbeiten einschalten am rechten oberen Bildschirmrand klicken. Diese verwandelt sich nun in die Schaltfläche Bearbeiten ausschalten Sollte diese Schaltfläche schon sichtbar sein, befinden Sie sich bereits im Bearbeiten-Modus. In den Blöcken befindet sich nun eine zusätzliche Zeile mit sechs Symbolen: Über das erste Symbol gelangen Sie auf die Seite Rollen zuweisen, über die Sie Nutzer/- innen ein- und austragen und über die Rollenzuordnung Rechte vergeben können. Mit dem Auge können Sie den Block für die Teilnehmer unsichtbar und wieder sichtbar machen. Wenn der Block unsichtbar ist, wird das Auge geschlossen angezeigt. Mit dem Kreuz können Sie den Block von der Kursoberfläche entfernen. Er kann jedoch später bei Bedarf jederzeit wieder hinzugefügt werden. Mit den horizontalen Pfeilen können Sie den Block wahlweise auf die linke oder rechte Seite des Bildschirms verschieben. Mit den vertikalen Pfeilen können Sie den Block mit jedem Klick um eine Position nach oben oder unten verschieben. Wenn Sie sich im Bearbeiten-Modus befinden, erscheint außerdem auf der rechten Seite unter dem letzten Block ein weiterer Block mit dem Titel Blöcke. Mit einem Klick auf den kleinen Pfeil rechts neben der Option Hinzufügen klappt ein Menü auf, das alle noch nicht verwendeten Blöcke für Ihre Kursoberfläche enthält. Durch Auswahl eines Blocks erscheint dieser als letzter sichtbarer auf der rechten Seite. Übung 4 Probieren Sie das Verschieben, Entfernen und Hinzufügen der Blöcke in Ihrem Kurs aus und passen Sie die Blöcke auf Ihrer Kursoberfläche den Bedürfnissen Ihres zukünftigen Kurses an. A. Wipper Moodle-Tour 5

6 Station C: Kursoberfläche - Themenboxen Als nächstes wollen wir die Themenboxen der Kursoberfläche vorbereiten. An erster Stelle auf der Kursstartseite befindet sich über den eigentlichen Themenboxen eine allgemeine Kurs-Infobox. Hier kann beispielsweise eine Kursüberschrift und eine Willkommensnachricht eingefügt werden. Außerdem befindet sich hier schon ein Link zum Nachrichtenforum. In den nachfolgenden Themenboxen können ebenfalls durch einen Klick auf das Textsymbol eine Themenüberschrift und eine Beschreibung des Themenblocks erfolgen. Es öffnet sich die Bearbeiten-Seite mit einem einfachen HTML-Editor.* Nach Eingabe des Textes und einem Klick auf die Schaltfläche Änderungen speichern erscheint der eingegebene Text in der entsprechenden Themenbox, in unserem Beispiel ein Begrüßungstext in der obersten Kurs-Infobox. Übung 5 Fügen Sie Ihrem Kurs einen Titel hinzu und bearbeiten Sie zumindest die erste Themen- o- der Wochenbox, indem Sie dort ebenfalls einen Titel und eine kurze Themenbeschreibung einfügten. * Bitte beachten Sie, dass bei einigen Browsern (Opera, Safari, evtl. ältere Version des Internet Explorer) kein HTML-Editor zur einfachen WYSIWYG(What-you-see-is-what-you-get)-Eingabe angezeigt wird. Nutzen Sie bitte in diesem Fall einen alternativen Browser (z. B. Mozilla Firefox). A. Wipper Moodle-Tour 6

7 In die Themenboxen können nun weitere Texte sowie Arbeitsmaterialien eingestellt werden. Mit einem Klick auf den kleinen Pfeil rechts neben der Option Arbeitsmaterial anlegen klappt ein Menü auf, das alle Möglichkeiten für das Hinzufügen von Materialien enthält: 1 Hiermit können Sie einen Link auf eine Webseite oder eine Datei, z. B. ein pdf-dokument oder ein Bild einstellen. 2 3 Hierüber können Sie ein in Ihrem Moodle-Kurs vorher angelegtes Verzeichnis sichtbar machen. Dies bietet sich besonders dann an, wenn Sie viele Dokumente zu einem Thema bereitstellen möchten. Hier haben Sie die Möglichkeit, weitere Überschriften und Texte in die Themenbox einzufügen. 4 Längere Beschreibungen oder Aufgaben, die für die Kursstartseite zu umfangreich sind, können Sie hier anlegen. In der Modulbox erscheint hierzu dann ein Link. 1 Wählen Sie die Option Link auf Datei oder Website, können Sie auf der folgenden Seite einen Namen für den Link, wie er in Ihrem Kurs erscheinen soll, eingeben. Unter Ort geben Sie die Webadresse des Links ein oder wählen Sie über die Schaltfläche darunter eine Datei aus. Hier können Sie bei Bedarf neue Ordner anlegen. Falls die entsprechende Datei noch nicht auf dem Server liegt, können Sie diese über Eine Datei hochladen mit Durchsuchen auf Ihrer Festplatte auswählen und dann auf den Moodle-Webserver hochladen. A. Wipper Moodle-Tour 7

8 2 Um ein Link auf ein Verzeichnis zu setzen, tragen Sie nach einem Klick auf den entsprechenden Auswahlpunkt in der nachfolgenden Seite zunächst den Namen ein, unter dem das Verzeichnis in der Themenbox erscheinen soll. Bei dem Auswahlpunkt Link auf ein Verzeichnis: können Sie durch einen Klick auf den Pfeil die zur Auswahl stehenden Verzeichnisse sehen und das passende auswählen. Falls Sie ein Verzeichnis anlegen und Dateien dorthin hochladen möchten, klicken Sie auf Ihrer Kursstartseite im Block Administration auf den Link Dateien. Darüber gelangen Sie zur selben Seite, wie es beim Hochladen von Dateien beschrieben wurde. Hier können Sie die Ordner und Dateien, die Sie in Ihrem Kurs bereitstellen wollen, verwalten Tipp Alle hinzugefügten Materialien können über die dahinter stehenden Symbole eingerückt, verschoben, nachträglich bearbeitet, gelöscht oder auf unsichtbar gestellt werden. Über die Symbole am rechten Rand des Themenblocks können Sie den gesamten Block als aktuell markieren, auf unsichtbar stellen oder verschieben. Übung 6 Fügen Sie zumindest im ersten Themenblock einen Link, eine Datei und ein Verzeichnis ein. Probieren Sie auch das Löschen und Verschieben von Arbeitsmaterialien aus. A. Wipper Moodle-Tour 8

9 Station D: Aktivitäten - Forum Um ein Forum anzulegen, klicken Sie in der entsprechenden Themenbox auf den kleinen Pfeil neben der Auswahlbox Aktivität anlegen und dann auf den Menüpunkt Forum. 1 Hier können Sie einen Namen und eine Beschreibung für das Forum eingeben. 2 Hier können Sie den Forentyp auswählen. Neben dem Standardforum gibt es die Möglichkeit eines Fragenforums oder eines Forums, in dem jede/-r genau ein Thema eröffnen darf. 3 Hier können Sie festlegen, ob den Teilnehmer/-innen die Beiträge des Forums automatisch zugesandt werden. A. Wipper Moodle-Tour 9

10 4 Hier können Sie die maximale Größe der Dateien festlegen, die an Forenbeiträge angehängt werden. Wenn in dem Forum Aufgaben hinterlegt werden sollen, empfiehlt sich die maximal mögliche Größe von 8 MB. 5 Hier können Sie einstellen, ob die Beiträge bewertet werden können. Für Diskussionsforen empfiehlt sich, diese Option abzustellen, da das Forum sonst schnell unübersichtlich wird. Für eine Nutzung des Forums zur Aufgabenabgabe eignen sich diese Bewertungen aber z. B. für eine Peer-Review zwischen den Studierenden. 6 Hier können Sie den Gruppenmodus einstellen. Bei der Einstellung Sichtbare Gruppen können die Mitglieder einer Gruppe auch die Beiträge der anderen Gruppe lesen. Bei Getrennten Gruppen können die Mitglieder einer Gruppe hingegen nur die Beiträge der eigenen Gruppe lesen. 7 Hier können Sie entscheiden, ob das Forum für die Teilnehmer/-innen angezeigt wird. Alle Arbeitsmaterialien und Aktivitäten können auch auf der Kursstartseite über das Augen-Symbol auf sichtbar o- der unsichtbar gestellt werden. Übung 7 Fügen Sie Ihrem Kurs ein Forum hinzu und probieren Sie dabei die verschiedenen Einstellungen aus. A. Wipper Moodle-Tour 10

11 Station E: Aktivitäten - Wiki Um ein Wiki anzulegen, klicken Sie in der entsprechenden Themenbox auf den kleinen Pfeil neben der Auswahlbox Aktivität anlegen und dann auf den Menüpunkt Wiki. 1 Hier können Sie einen Namen und eine Beschreibung für das Wiki eingeben. 2 Hier können Sie den Wikityp auswählen. Gemeinsam mit der Einstellung des Gruppenmodus ergeben sich neun verschiedene Typen mit unterschiedlicher Rechteverteilung. Klicken Sie hier in Moodle das Fragezeichen an, um die unterschiedlichen Wikitypen anzeigen zu lassen oder sehen Sie auf der folgenden Seite dieser Moodle-Tour nach. 3 Wenn Sie Binäre Dateien zulassen auf ja setzen, können auch Bilder und andere Dateien an das Wiki angehängt werden. 4 Die automatische Verlinkung über KamelHöcker (also ein Großbuchstabe im Linkwort, z. B. NeueSeite) führt teilweise zu Fehlern und verlinkt außerdem auch andere Wörter wie z. B. WiMi oder TeilnehmerInnen. Links können auch einfach durch das Einschließen eines Wortes in eckige Klammern erstellt werden. Damit wird eine [Neue Seite] erzeugt. A. Wipper Moodle-Tour 11

12 5 Hier können Sie entscheiden, welche Rechte die Teilnehmer/-innen bei der Seitenadministration des Wikis haben sollen. Diese Rechte gelten selbstverständlich nur für Wikis, die die Teilnehmer/-innen auch selbst bearbeiten können. 5 Hier können Sie einen Namen, eine Überschrift oder einen Einführungstext für die Startseite des Wikis eingeben. Verwenden Sie dafür eines der Eingabefelder Seitenname oder Einführende Wiki Texte. Tragen Sie in das letztere etwas ein, wird ein Eintrag in Seitenname ignoriert. Lassen Sie beide Felder leer, hat die Startseite denselben Namen wie das Wiki. 7 Mit den Einstellungen beim Gruppenmodus können Sie zusammen mit den Einstellungen beim Typ verschiedene Wikitypen mit unterschiedlichen Rechten einstellen. Neben einem Wiki für den gesamten Kurs können Sie Wikis für Gruppen oder für die einzelnen Teilnehmer/- innen einrichten. Übersicht über die Wikitypen in Moodle Keine Gruppen Getrennte Gruppen Sichtbare Gruppen Trainer/in Trainer/-innen erstellen und bearbeiten das Wiki. Teilnehmer/-innen können die Texte des Wiki lesen, aber nicht bearbeiten. Gruppen Teilnehmer/in Trainer/-in und Teilnehmer/- innen können das Wiki lesen, ergänzen und bearbeiten. Jede/-r Teilnehmer/-in hat ein eigenes Wiki und kann es bearbeiten. Die Teilnehmer/- innen können die Wikis der anderen Teilnehmer/-innen nicht sehen. Jede Gruppe hat ein eigenes Wiki, das nur von der Trainer/- in bearbeitet werden kann. Die Teilnehmer/-innen können nur das Wiki der eigenen Gruppe sehen. Teilnehmer/-innen können nur das Wiki der eigenen Gruppe sehen und bearbeiten. Jede/-r Teilnehmer/-in kann ein eigenes Wiki bearbeiten und die Wikis der anderen Teilnehmer/-innen der eigenen Gruppe sehen. Eine Auswahlbox wechselt zwischen den Wikis. Jede Gruppe hat ein eigenes Wiki, das nur von der Trainer/- in bearbeitet werden kann. Die Teilnehmer/innen können alle Wikis aller Gruppen sehen. Mit einer Auswahlbox wählen sie welches Wiki sie sich ansehen. Jede Gruppe hat ein eigenes Wiki, das von ihr gesehen und bearbeitet werden kann. Die Teilnehmer/-innen können alle Wikis aller Gruppen sehen. Mit einer Auswahlbox wählen sie welches Wiki sie sich ansehen. Jede/-r Teilnehmer/-in hat ein eigenes Wiki und kann die Wikis aller anderen Teilnehmer/- innen einsehen. Eine Auswahlbox ermöglicht den Wechsel zwischen den Wikis. Übung 8 Fügen Sie Ihrem Kurs ein Wiki hinzu und probieren Sie dabei die verschiedenen Einstellungen aus. Probieren Sie dabei auch die verschiedenen Wikitypen aus. A. Wipper Moodle-Tour 12

13 Station F: Administration - Gruppen Um in Ihrem Kurs mit Gruppen arbeiten zu können, müssen Sie diese definieren und die Kursteilnehmer/-innen den Gruppen zuordnen. Klicken Sie dazu auf Ihrer Kursstartseite im Block Administration auf den Link Gruppen. Auf der folgenden Seite können Sie Gruppen hinzufügen und löschen sowie Teilnehmer/-innen zu einer oder mehreren Gruppen hinzufügen oder diese wieder entfernen. Um eine neue Gruppe anzulegen, tragen Sie einen Namen in das untere Eingabefeld und klicken Sie auf Neue Gruppe hinzufügen. Die Gruppe erscheint daraufhin im mittleren Block Gruppen. Um eine/-n eingetragene/-n Kursteilnehmer/-in einer Gruppe zuzuordnen, müssen Sie zunächst sowohl den/die Teilnehmer/-in als auch die Gruppe durch Anklicken auswählen, so dass sie markiert erscheinen. Klicken Sie dann auf Markierung zur Gruppe hinzufügen, erscheint der/die Teilnehmer/-in im rechten Block Mitglieder der markierten Gruppe. Außerdem erscheint hinter dem/der Teilnehmer/-in in Klammern die Anzahl der Gruppen, in denen er/sie eingetragen ist. Bei gedrückter Strg-Taste (bzw. beim Mac die Apple-Taste) können per Mausklick mehrere Teilnehmer/-innen gleichzeitig ausgewählt werden. Je nachdem, welche Gruppe angeklickt wird, erscheinen im rechten Block die Mitglieder der Gruppe. Zum Entfernen von Gruppen oder Teilnehmer/-innen markieren Sie diese und klicken auf die Entfernen-Schaltfläche unter dem jeweiligen Block. Übung 9 Probieren Sie das Anlegen von Gruppen, die Zuordnung von Teilnehmer/-innen und das Entfernen von Gruppen und Teilnehmer/-innen in Ihrem Kurs aus. A. Wipper Moodle-Tour 13

14 Station G: Administration - Kurssicherung Es empfiehlt sich, Ihren Kurs von Zeit zu Zeit zu sichern. Außerdem möchten Sie möglicherweise das Kursgerüst für die Wiederverwendung speichern. Auch dazu ist zunächst eine Sicherung nötig. Klicken Sie dazu auf Ihrer Kursstartseite im Block Administration auf den Link Sicherung. Darüber gelangen Sie auf die Seite Kurssicherung : 1 Zur regelmäßigen Kurssicherung Ihres Moodle-Kurses belassen Sie alle Häkchen wie voreingestellt oder klicken Sie auf Alle. Um nur das Kursgerüst für die Wiederverwendung des Kurses zu speichern, klicken Sie hier auf Keine. Somit werden alle Häkchen bei den Nutzerdaten entfernt. 2 Zur regelmäßigen Kurssicherung Ihres Moodle-Kurses belassen Sie Nutzer/innen auf Kurs sowie Nutzerdateien und Kursdateien auf Ja. Setzen Sie zusätzlich Logdaten auf Ja, damit die Nutzerstatistiken mitgespeichert werden. Zur Speicherung des Kursgerüstes setzen Sie Nutzer/innen auf Keine sowie Logdaten und Nutzerdateien auf Nein. Hierbei werden dann nur die Kursdateien, also Ihre bereits angelegten Lernaktivitäten und hochgeladenen Materialien gespeichert, nicht jedoch die eingetragenen Teilnehmer/- innen und deren Aktivitäten. So können Sie den Kurs zu einem späteren Zeitpunkt wiederverwenden. Nachdem Sie auf Weiter geklickt haben, erscheinen noch einmal eine Übersicht Ihrer Speichereinstellungen sowie der Name der Datei, in der die Kurssicherung erfolgt. A. Wipper Moodle-Tour 14

15 Nachdem Sie diese Seite ebenfalls mit Weiter bestätigt haben, beginnt die Sicherung Ihres Kurses, deren Fortschritt Sie am Bildschirm mitverfolgen können. Sobald die Meldung Sicherung erfolgreich abgeschlossen erscheint, können Sie auf die nachfolgende Schaltfläche Weiter klicken. Sie befinden sich nun im Bereich Dateien, und dort im Ordner backupdata. Den Bereich Dateien erreichen Sie auch über Ihre Kursstartseite, indem Sie im Block Administration auf Dateien klickt. Die unterste der angezeigten Dateien enthält Ihre letzte Sicherung. Tipp Mit der Kurssicherung wird Ihr Backup auf dem Server gespeichert. Es empfiehlt sich, den Kurs zusätzlich auch lokal auf Ihrem Rechner zu speichern. Klicken Sie dazu den Dateilink mit der rechten Maustaste an, und wählen Sie Ziel speichern unter, um die Datei herunterzuladen. Übung 10 Sichern Sie Ihren Moodle-Kurs mit allen Kurs- und Nutzerdaten und speichern Sie ihn außerdem auch lokal auf Ihre Festplatte. A. Wipper Moodle-Tour 15