INFORMATIONEN ZUR GYMNASIALEN OBERSTUFE ABITUR 2018 Stufenversammlung 9

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1 INFORMATIONEN ZUR GYMNASIALEN OBERSTUFE ABITUR 018 Stufenversammlung 9 Oberstufenkoordinatorin V. Husmann Datum Januar 015

2 Inhalt Ziele und Aufbau der gymnasialen Oberstufe Einführungsphase (Klasse 10) Qualifikationsphase (Klasse 11 und 1) Abschlüsse und Wiederholungsmöglichkeiten Schulbesuch im Ausland Termine

3 Ziele der gymnasialen Oberstufe eigen- vertiefte Allgemeinbildung Studierfähigkeit Berufsbezogene Ausbildung ermöglichen verant- wort- liches Stärkung des eigenverantwortlichen Lernens Lernen wissenschaftspropädeutische Grundbildung Vertiefung in Schwerpunktbereichen 3

4 Gymnasiale Oberstufe

5 Verweildauer in der gymnasialen Oberstufe In der Regel: 3 Jahre Höchstens: Jahre Nichtversetzung im 10. Schuljahr: Jahre bereits erreicht Kein freiwilliger Rücktritt nach Klasse 10

6 Inhalt Ziele und Aufbau der gymnasialen Oberstufe Einführungsphase (Klasse 10) Qualifikationsphase (Klasse 11 und 1) Abschlüsse und Wiederholungsmöglichkeiten Schulbesuch im Ausland Termine

7 Fächer der Einführungsphase

8 Wahlen zur Einführungsphase Zweite Fremdsprache Fortgeführte Fremdsprache oder Neue Fremdsprache Spanisch 10 Französisch 10 Latein 10 Religion oder Werte und Normen

9 Wahlen zur Einführungsphase Zwei der drei Fächer: Drei der vier Fächer Kunst Musik Darstellendes Spiel Physik Chemie Biologie Informatik

10 Hinweise zu Informatik und DSP 3 Kurse Informatik Teilnehmer werden gelost Folge für 9. Klasse: in den 3 naturw. Fächern am Ball bleiben! Kurse DSP Teilnehmer werden gelost Kein Erfolg in Musik: keine Ausnahme, Los entscheidet

11 Bedingung für Prüfungsfächer Zukünftige/ mögliche Prüfungsfächer: In Klasse 10 mindestens ein Schulhalbjahr am Unterricht teilnehmen!

12 Bedeutung für die Qualifikationsphase Fremdsprachen: Sprachlicher Schwerpunkt erfordert FS Neue Fremdsprache: 3 Jahre belegen Noten aus 11 oder 1 gehen ins Abitur ein neue Chance, jedoch: doppelt so schnell wie in Sek I Religion/WN: Nur Religion wird als Prüfungsfach angeboten Informatik: nur. Naturwissenschaft

13 Bedeutung für die Qualifikationsphase Darstellendes Spiel: Nicht Prüfungsfach Gesellschaftswissenschaftlicher Schwerpunkt zusätzliche Belegverpflichtung für Semester:. Fremdsprache oder. Naturwissenschaft oder Informatik (Dieses Fach muss durchgängig in der Einführungsphase belegt worden sein).

14 Fremdsprachenbedingungen (Minimale Voraussetzungen für die Schüler des Gymnasiums): 1 1 Pflichtfremdsprache (En) 3 Wahlpflichtfremdsprache (Fr6, La6, Sn6) Pflichtfremdsprache (En) Neu beginnende Fremdsprache Sn10 oder Ln10 oder Fr

15 Inhalt Ziele und Aufbau der gymnasialen Oberstufe Einführungsphase (Klasse 10) Qualifikationsphase (Klasse 11 und 1) Abschlüsse und Wiederholungsmöglichkeiten Schulbesuch im Ausland Termine

16 Aufgabenfelder 16 A sprachlich literarisch künstlerisch Deutsch Englisch Französisch Latein Spanisch Kunst Musik Darstellendes Spiel B gesellschaftswissenschaftlich Politik - Wirtschaft Geschichte Erdkunde Religion Werte und Normen Philosophie C mathematisch naturwissenschaftlich technisch Mathematik Physik Chemie Biologie Informatik S p o r t S e m i n a r f a c h

17 Wahlmöglichkeiten I Künstlerischer Schwerpunkt Naturwissenschaftlicher Schwerpunkt Sprachlicher Schwerpunkt Gesellschaftswissenschaftlicher Schwerpunkt

18 Kursarten zweistündige Kurse Kurse auf erhöhtem Anforderungsniveau vierstündige Kurse (D, Fs, M, Nw, Prüfungsfächer) Kurse auf grundlegendem Anforderungsniveau

19 Wahlmöglichkeiten II 1 9 Die Schülerinnen und Schüler wählen im Rahmen ihres Schwerpunktes ihre Schwerpunktfächer: Schwerpunkt Schwerpunktfächer 1.Möglichkeit.Möglichkeit Sprachlich En und Fr6, Sn6 oder La6 En und De Naturwissenschaftlich der Fächer Ph, Ch, Bi Ph, Ch oder Bi und Ma Gesellschaftswissenschaftlich Ge und PW Ge und Ek Künstlerisch Ku und De Ku und Ma

20 Wahl der Prüfungsfächer 0 Wahl der Prüfungsfächer: vor Eintritt in die Qualifikationsphase Prüfungsfächer: P1, P, P3, P: P5 P1, P und P3 Fünf Prüfungsfächer (P1, P, P3, P, P5) vierstündige Fächer schriftliche Abiturprüfung mündliche Prüfung Die 1 Semesternoten gehen bei der Berechnung der Abiturnote doppelt ein.

21 Naturwissenschaftlicher Schwerpunkt P1 NW1 P NW Ma De Ma De FS P3 P5 FS De B - Feld B - Feld B - Feld B - Feld beliebig beliebig

22 Künstlerischer Schwerpunkt P1 Kunst P De Ma FS Ma De FS P3 P5 B-Feld B-Feld B - Feld B - Feld C - Feld beliebig beliebig beliebig

23 Sprachlicher Schwerpunkt P1 f.fs1 P f.fs De Ma De C - Feld P3 P5 B - Feld B - Feld B - Feld beliebig C - Feld beliebig

24 Gesellschaftswissenschaftlicher Schwerpunkt P1 Ge P De f.fs Ma NW1 P3 B - Feld B - Feld B - Feld B - Feld B - Feld B - Feld B - Feld P P5 FS Ma De De FS FS De C - Feld beliebig C - Feld beliebig beliebig De Ma

25 Wahlmöglichkeiten III 5 Sport als 5. Prüfungsfach Voraussetzung: ärztl. Unbedenklichkeitsbescheinigung Unterricht: Sporttheorie verpflichtend (Klasse 10-1) Klasse10: Blockveranstaltungen im. Halbjahr Einschränkungen: Sport und Erdkunde nicht gemeinsam als Prüfungsfächer wählbar Sport P5 nicht im gesellschaftwissenschaftlichen Schwerpunkt 5

26 Inhalt Ziele und Aufbau der gymnasialen Oberstufe Einführungsphase (Klasse 10) Qualifikationsphase (Klasse 11 und 1) Abschlüsse und Wiederholungsmöglichkeiten Schulbesuch im Ausland Termine

27 Rücktritt in der gymnasialen Oberstufe Einführungsphase Qualifikationsphase ABI (a,b) Einführungsphase Qualifikationsphase ABI 019 1,, 3, Freiwilliger Rücktritt nach dem jeweiligen Kurshalbjahr a Nichtzulassung zur Abiturprüfung b Wiederholung nach Nichtbestehen der Abiturprüfung Letzte Wiederholung mit Möglichkeit zur Umwahl des Schwerpunktes

28 Abschlüsse am Ende der Einführungsphase Versetzung in Qualifikationsphase (Klasse 11) => Erweiterter Sekundarabschluss I und Berechtigung: gymnasiale Oberstufe oder Berufsbildendes Gymnasium Versetzung bei Nichtberücksichtigung einer Fremdsprache => Sekundarabschluss I (Realschulabschluss) Nichtversetzung mit drei Fünfen => Sekundarabschluss I (Hauptschulabschluss) Versetzung von 9 nach 10: (einfacher) Hauptschulabschluss

29 Hochschulreife 9 und Nachweis bestimmter Leistungen in den vier Schulhalbjahren der Qualifikationsphase Nachweis bestimmter Leistungen in der Abiturprüfung abgeschlossene Berufsausbildung oder einjähriges Praktikum Nachweis bestimmter Leistungen in zwei zeitlich aufeinander folgenden Schulhalbjahren der Qualifikationsphase (also frühestens Ende Kl.11)

30 Inhalt Ziele und Aufbau der gymnasialen Oberstufe Einführungsphase (Klasse 10) Qualifikationsphase (Klasse 11 und 1) Abschlüsse und Wiederholungsmöglichkeiten Schulbesuch im Ausland Termine

31 Auslandsschulbesuch 3 1 Jahrgang 11 und1: Qualifikationsphase der gymnasialen Oberstufe Abschluss der Klasse 10 und Versetzung in die Qualifikationsphase Eintritt in Klasse 10 des gleichen Jahrgangs,. Halbjahr Eintritt in Klasse 10 des gleichen Jahrgangs, 1. Halbjahr Eintritt in Klasse 10 des folgenden Jahrgangs 1 Jahr im Ausland 6 Monate im Ausland 3 Monate im Ausland 1 Jahr im Ausland Nach Klasse 9 Notendurchschnitt von,0 und besser. Die Klassenkonferenz beschließt: Überspringen der Klasse 10. Nach Klasse 10 Nach Klasse 9 Notendurchschnitt über,0.

32 Inhalt Ziele und Aufbau der gymnasialen Oberstufe Einführungsphase (Klasse 10) Qualifikationsphase (Klasse 11 und 1) Abschlüsse und Wiederholungsmöglichkeiten Schulbesuch im Ausland Termine

33 Betriebspraktikum 3 3 Montag, Freitag, Abgabe der Praktikumsbestätigung: 01. September 015

34 Abgabe der Wahlzettel 3 Abgabe der Wahlzettel für die Einführungsphase: bis zum Mittwoch, dem durch die Klassensprecher Oberstufensekretariat (klassenweise, alphabetisch sortiert)

35 35 Nun seid ihr dran!

36 36 Anhang

37 Belegungsverpflichtungen 37 Schwerpktf. Kernfach Ergänzungsfächer sprachlicher Schwerpunkt naturwissenschaftlicher Schwerpunkt fortgeführte Fremdsprache 1. Naturwissenschaft Deutsch o.. Fremdsprache Mathematik o..naturwissensch. Deutsch Deutsch weitere Fremdsprache Fremdsprache Mathematik Mathematik Naturwissenschaft Naturwissenschaft/ Informatik Musik / Kunst / DS Musik / Kunst / DS Geschichte Geschichte Politik-Wirtschaft Politik-Wirtschaft Religion / WN / Philosophie Religion / WN / Philosophie Sport Sport Seminarfach Seminarfach Wahlfächer Wahlfächer Std Hj.

38 38 Schwerpktfächer Kernfach Belegungsverpflichtungen Ergänzungsfächer Gesellschaftsw. Schwerpunkt Künstlerischer Schwerpunkt Std Hj. Geschichte Kunst Politik-Wirt. oder Erdkunde Deutsch oder Mathematik Deutsch Deutsch Fremdsprache Fremdsprache Mathematik Mathematik Naturwissenschaft Naturwissenschaft Musik / Kunst / DS Musik / DS Geschichte Politik-Wirt., falls n. Schwerpunktf. Politik-Wirtschaft Religion / WN /Philosophie Religion / WN /Philosophie Weitere FS, Nw o. Informatik Sport Sport Seminarfach Seminarfach Wahlfächer Wahlfächer

39 Einbringungsverpflichtungen für das Abitur 018 (Gesamtqualifikation) Deutsch Fremdsprache Politik-Wirtschaft Religion/WN/Philosophie Prüfungsfach aus B Mathematik Naturwissenschaft Seminarfach Geschichte Kunst/Musik/Darstell. Spiel Kunst Musik/ Darst. Spiel weitere Fremdsprache weitere Naturwiss./Informatik weitere Fremdspr./Naturw./Infor. Prüfungsfach Sport Summe der HJE Weitere HJE (EK, SEM, Sport...) HJE insgesamt 36 Semesternoten (Halbjahreserg. HJE) Schwerpunkte sprachl naturw gesells musisch

40 Bedingungen für Prüfungsfächer Zwei der drei Fächer Deutsch, Mathematik oder Fremdsprache Aus jedem Aufgabenfeld mindestens ein Fach Drei Fächer auf erhöhtem Anforderungsniveau

41 Angebot an Prüfungsfächern an unserer Schule Kurse auf erhöhtem Anforderungsniveau Kurse auf grundlegendem Anforderungsniveau De, En, Fr, Sa6, Ku PW, Ge, Ek Ma, Bi, Ch, Ph De, En, Fr, Sa6, Sn10, La, Mu PW, Ge, Ek, Re Ma, Bi, Ch, Ph Sp (P5) Französisch, Spanisch, Musik und Sport werden in jahrgangsübergreifenden Kursen unterrichtet.

42 Abiturnote Folie Nr. 1 Halbjahresergebnisse P1, P und P3 in zweifacher Wertung dabei höchstens 3 Halbjahresergebnisse mit weniger als 05 Punkten und Halbjahresergebnisse in einfacher Wertung dabei höchstens Halbjahresergebnisse mit weniger als 05 Punkten Ergebnisse der 5 Prüfungsfächer im Abitur in vierfacher Wertung

43 Leistungsbewertung 3 Das Punktesystem

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