Rheinlandpfalz. 7. Sep /3723
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- Götz Bader
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1 Rheinlandpfalz MINISTERIUM FÜR BILDUNG Ministerium für Bildung I Postfach I Mainz Vorsitzender des Ausschusses für Bildung Herrn Guido Ernst, MdL Landtag Rheinland-Pfalz Platz d~r Mainzer Republik Mainz Mein Aktenzeichen Ihr Schreiben vom Ansprechpartner/-in / Frau llhan nazli.ilhan@bm.rlp.de 17/3723 Telefon/ Fax DIE MiNISTERIN Mittlere Bleiche Mainz Telefon Telefax ministerinbuero@bm.rlp.de 7. Sep Einstellungssituation 2018 Sehr geehrter Herr Vorsitzender, zur Sicherung der Unterrichtsversorgung für das Schuljahr 2018/2019 wu rden zum Schuljahresbeginn insgesamt 746 Lehrkräfte in Dauerbeschäftigungsverhältnissen einges.tellt, deren Verteilung auf die Schularten und Schulaufsichtsbezirke der beige..: fügten Tabelle (Anlage 1) zu entnehmen ist. Hinzu kommen 108 unbefristete Einstellungen und Entfristungen von pädagogischen Fachkräften und Sprachförderlehrkräften. Zusätzlich wurden 74 Lehrkräfte eingestellt, die im Rahmen des Lehreraustauschverfahrens zwischen den Ländern in den Schuldienst in Rheinland-Pfalz übernommen wurden (Anlage 2). Weitere 20 Versetzungen aus anderen Ländern erfolgten außerhalb des Lehreraustauschverfahrens. Im Rahmen des Seiteneinsteigerprogramms haben wir zum Schuljahresbeginn zwei Hochschulabsolventen mit Bedarfsfächern für den Schuldierist gewinnen können.
2 Zum 1. November d. J. sind ca. 90 weitere Einstellungen an berufsbildenden Schulen vorgesehen. Insgesamt werden damit für das Schuljahr 2018/2019 mehr als Einstellungen vorgenommen. Zur weiteren Information ist diesem Schreiben eine Übersicht zum Vorbereitungsdienst (Anlage 3) beigefügt. Mit freundlichen Grüßen f-~~- Dr. Stefanie Hubig\ 2
3 Einstellungssituation Schuljahr 2017/2018 und Schuljahresbeginn 2018/2019 Anlage 1 ' Bewerbungen Schuljahresbeginn 18/19 " Einstellungen Einstellungen Einstellungen 1. Hälfte Schuljahr 17/18 2. Hälfte Schuljahr 17/18 Schuljahresbeginn 18/19 Schulart _ einheiten einheiten elnheiten Grundschulen Koblenz 91 85, , ,2 (Lehramt GS und, GHS Schwerpunkt GS) Neustadt , , ,0 \ Trier 55 54, , ,8 Gesamt , , ,0 Realschulen plus Koblenz , ,5 (in_cl. Realschule, verbundene Grund- und Realschule plus, Neustadt , ,3 Hauptschule, sowie verbundene Grund- und Hauptschule) Trier , ,0 Gesamt 74 69, , ,9 davon Lehramt GS und Koblenz 1 1,0 1 1,0 GHS Schwerpunkt GS Neustadt 2 2,0 Trier 1 1 1,0 Gesamt 3 2,0 1 1,0 2 2,0 davon Lehramt HS und GHS Koblenz 1 0,7 1 0,5 2 2,0 (Schwerpunkt HS) Neustadt 3 3,0 4 3,8 1 1,0 da_von Lehramt RS+ und RS Trier 2 2,0 2 1,8 in and ren Gesamt 6 5,7 5 4,3 5 4,8 Schul rten (entsp chend Koblenz 19 18, , ;8 Le amt) Neustadt 24 22, , ,0 en alten Trier 13 12,7 11 9, ,3 Gesamt 56 53, , ,0 davon Lehramt BBS oder Gym incl. Fachlehrer**** Koblenz 2 2,0 4 2,9 2,0 1,8 (für RS+FOS) Neustadt 6 6,0 3 3,0 4,0 3,4 Trier 1 1,0 1 1,0 1,0 1,0 Gesamt 9 9,0 8 6,9 7,0 6,1. Förderschulen Koblenz 44 43,7 2 2, ,0 Gymnasien (einschließlich Kolleg) Lehramt Gym Neustadt 46 44, , ,6 Trier 10 10, ,7 5 5,0 Gesamt , , ,6 Koblenz , , , 1 Neustadt 56 53, , ,8 Trier 21 20,0 8 8, ,0 Gesamt 98-94, , ,9 Integrierte Gesamtschulen Koblenz 45 44, , , davon Lehramt HS und GHS (Schwerpunkt HS) davon Lehramt RS+ und RS Neustadt 85 81, , ,1 Trier 27 26,8 3 3, ,0 Gesamt , , ,1 Koblenz Neustadt 2 2,0 Trier in and ren Gesamt 2 2,0 Schul rten (entsp chend Koblenz 1 1,0 Le amt) Neustadt 9 8,5 1 0,8 en alten 4 3,7 Trier 3 3,0 1 1,0 1 1,0 Gesamt 13 12,5 2 1,8 5 4,7 davon Lehramt Gym _ Koblenz 44 43, , ,0 Neustadt 74 71, , ,4 Trier 24 23,8 2 2, ,0 Gesamt , , ,4 Einstellungen
4 Bewerbungen Schuljahresbeginn 18/19 Einstellungen Einstellungen Einstellungen Schulart 1. Hälfte Schuljahr 17/18 2. Hälfte Schuljahr 17/18 Schuljahresbeginn 18/19 einheiten einheiten einheiten Berufsbildende Schulen *** Koblenz 30 30, , ,9 Neustadt 62 59, ,3 15 _14,0 Trier 26 24,6 6 6,0 8 6,5 Gesamt , , ,5 davon Lehramt BBS Koblenz 23 23, , ,0 943 (davon 91 mit berufsbe- zogenen Fächern) Neustadt 44 42, ,3 10 9,7 ' Trier 18 17,5 5 5,0 8 6,5 Gesamt 85 82, , ,2. davon Lehramt Gym Koblenz 4 4,0 2 1,9 Neustadt 11 10,5 5 4,3 Trier - 7 6, 1 Gesamt 22 20,6 7 6,3 davon Lehrer für Fachpraxis **** Koblenz 1 1,0 NeLJstadt 4 4,0 2 2,0 Trier 1 1,0 Gesamt 5 5,0 3 3,0 davon Fachlehrer Koblenz 3 3,0 1 1,0 Neustadt 3 3,0 Trier 1 1,0 Gesamt 6 6,0 2 2,0 - insgesamt , , , Ergänzend zu den mit Schreiben vom mitgeteilten Einstellungszahlen sind ggf. im Verlaufe des 1. Schulhalbjahres zus~tzlich erfolgte Einstellungen aufgenommeri worden. ** Die-Zahl der tatsächlich zur Verfügung stehenden Lehrkräfte ist zum Teil wesentlich geringer, da eine Vielzahl der Bewerberinnen und Bewerber sich in mehreren Bundesländern sowie für mehrere Schularten innerhalb des rheinland~pfälzischen Schuldieqst beworben haben. *** hinzu kommen weitere Einstellun_gen zum Übernahme von Lehrern für Fachpraxis bzw. Fachlehrern an BBS (FH-Absolventen) nach der Ausbildung in ein Dauerarbeitsverhältnis Einstellungen
5 Anlage 2 Lehreraustauschverfah,ren 1. August 2018 Versetzungsanträge realisierte Versetzungen GHS FOES RS GY BBS Gesamt GHS FOES RS GY BBS Gesamt Baden-Württemberg nach Baden-Württemberg nach Rheinland-Pfalz Bayern nach Bayern nach Rheinland-Pfalz Berlin nach serlin , 1 nach Rheinland-Pfalz ' Brandenburg nach Brandenburg nach Rheinland-Pfalz Bremen nach Bremen 1 1 nach Rheinland-Pfalz Hamburg. nach Hamburg nach Rheinl.and-Pfalz Hess en nach Hessen ~ nach Rheinland-Pfalz Mecklenburg-Vorpommern nach Mecklenburg-Vorpommern nach Rheinland-Pfalz 1 1 Niedersachsen! nach Niedersachsen nach Rheinland-Pfalz Nordrhein-Westfalen nach Nordrhein-Westfalen nach Rheinland-Pfalz Sachsen nach Sachsen nach Rheinland-Pfalz Sachsen-Anhalt nach Sachsen-Anhalt nach Rheinland-Pfalz Saarland. nach Saarland nach Rheinland-Pfalz Schleswig-Holstein nach Schleswig-Holstein naqh Rheinland-Pfalz 4 4 Thüringen nach Thüringen nach Rheinland-Pfalz 1 1 Versetzunganträge / Versetzungen aus Rheinland-Pfalz Versetzunganträge / Versetzungen nach Rheinland Pfalz Gesamtzahl der Versetzu nganträge / Versetzungen
6 An lage 3 Vorbereitungsdienst Lehramt Termin Einstellungen Grundschulen sowie Grund- und Hauptschulen mit Schwerpunkt GS davon im Quereinstieg aus Kapazitätsgründen nicht eingestellte Bewerberinnen und Bewerber mit 1. Staatsexamen. Förderschulen Realschulen plus, Grund- und Hauptschulen mit Schwerpunkt HS,. Realschulen Gymnasien Berufsbildende Schulen * Summ e * Zur Vermeidung von Doppelzählungen wird bei den Angaben der aus Kapazitätsgründen nicht eingestellten Bewerberfnnerl und Bewerber mit 1. Staatsexamen nur das Lehramt an berufsbildenden Schulen berücksichtigt.
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/lt-(49 1 r Rheinlandpfalz MINISTERIUM FÜR BILDUNG ~~~:~:~~n11~~; 0P1alz \\\\\\\\\\\ '\\" \\\\\\' \\\\\ Tgb.-Nr. 20170922112 Ministerium für Bildung I Postfach 32 20 I 55022 Mainz Vorsitzender des Ausschusses
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1. Bund 2. Baden-Württemberg 3. Bayern 4. Berlin 5. Brandenburg 6. Bremen 7. Hamburg 8. Hessen 9. Mecklenburg-Vorpommern 10. Niedersachsen 11. Nordrhein-Westfalen 12. Rheinland-Pfalz 13. Saarland 14. Sachsen
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2 10 26 28 34 40 42 46 6:0 (5:0) 0:12 (0:4) 7:0 (4:0) 0:2 (0:0) 4:0 (1:0) 2:3 0:1 0:4 14:3 9 7:9 3 3:5 3 3:10 3 2:0 2:3 4:1 25:0 9 7:9 6 4:10 3 1:18 0 8:3 (6:1) 0:2 (0:2) 2:3 (1:2) 2:0 (1:0) 1:1 (1:1)
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namens und im Auftrag der Sächsischen Staatsregierung beantworte ich die Kleine Anfrage wie folgt:
STAATSMINISTERIUM DES INNERN L.:3 1 Freistaat SACHSEN Der Staatsminister SACHSISCHES STAATSMINISTERIUM DES INNERN 01095 Dresden Präsidenten des Sächsischen Landtages Herrn Dr. Matthias Rößler Bernhard
Waldbrandstatistik der. Bundesrepublik Deutschland. für das Jahr 2007
Waldbrandstatistik der Bundesrepublik Deutschland für das Jahr 2007 Bundesanstalt für Landwirtschaft und Ernährung 53168 Bonn Michael Lachmann Tel. : +49 (0)228 6845-3303 Fax : +49 (0)228 6845-3940 E-Mail
Waldbrandstatistik der. Bundesrepublik Deutschland. für das Jahr 2012
Bonn, den 12.06.2013 Waldbrandstatistik der Bundesrepublik Deutschland für das Jahr 2012 Bundesanstalt für Landwirtschaft und Ernährung 53168 Bonn Michaela Lachmann Tel. : +49 (0)228 6845-3303 Fax : +49
Volks-/ Hauptschule. mittl. Bild. Absch Jahre Jahre Jahre Jahre. Basis (=100%) mich aber nicht in Frage.
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2. Anwärterinnen und Anwärter bzw. Studienreferendarinnen und -referendare mit bestandener Staatsprüfung nach Lehramt und Prüfungsjahr
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