RDNUNGSBLATT L A N D E S S C H U L R A T F Ü R O B E R Ö S T E R R E I C H

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1 VER RDNUNGSBLATT L A N D E S S C H U L R A T F Ü R O B E R Ö S T E R R E I C H 2007/8 INHALTSVERZEICHNIS APS BS AHS BMHS BA RECHTSVORSCHRIFTEN SEITE 8. Verordnung des Landesschulrates für Oberösterreich vom 04. April 2007, mit der Mitglieder und Ersatzmitglieder des Kontrollrates für das Schulleiter-Auswahlverfahren bestellt werden 2 MITTEILUNGEN Ausschreibung Personalnachrichten 2 ANLAGE ZUM VERORDNUNGSBLATT Education - Universitätslehrgang der Donau-Universität Krems PÄDAGOGISCHE HOCHSCHULE DER DIÖZESE LINZ - ANLAGE Fort- und Weiterbildungsangebote ab Wintersemester 2007/08 Impressum: Medieninhaber (Verleger) und Herausgeber: Landesschulrat für Oberösterreich, Sonnensteinstr. 20, 4040 Linz- Urfahr BILDUNGSANSTALT FÜR KINDERGARTENPÄDAGOGIK RIED IM INNKREIS - ANLAGE Geglücktes Leben - den Kindern ans Herz gelegt = wichtig

2 VOBL.d. LSRfOÖ, Stück 8/ Seite 2 RECHTSVORSCHRIFTEN 8. VERORDNUNG DES LANDESSCHULRATES FÜR OBERÖSTERREICH VOM 04. APRIL 2007, MIT DER MITGLIEDER UND ERSATZMITGLIEDER DES KONTROLLRATES FÜR DAS SCHULLEITER-AUSWAHLVERFAHREN BESTELLT WERDEN Unter Berufung auf 7 Abs Bundes-Schulaufsichtsgesetz 1962, idgf, in Verbindung mit 1 der Geschäftsordnung des Kontrollrates des Kollegiums des Landesschulrates für Oberösterreich werden aufgrund eines Vorschlages der im Kollegium vertretenen Fraktionen der GRÜNEN nachfolgende Personen mit sofortiger Wirksamkeit als Mitglied und Ersatzmitglied des Kontrollrates für das Schulleiter-Auswahlverfahren bestellt: Fraktion Mitglied Ersatzmitglied GRÜNE Prof. OStR Mag. Wolfgang Mühllechner Prof. Mag. Erwin Dorn Der Amtsführende Präsident des Landesschulrates für OÖ Fritz Enzenhofer (A9-77/4-2007) MITTEILUNGEN AUSSCHREIBUNG Im Bereich des Landesschulrates für Oberösterreich gelangt vorbehaltlich der Zustimmung des Bundesministeriums für Unterricht, Kunst und Kultur mit Wirksamkeit vom 0. September 2007 am Akademischen Gymnasium 4020 Linz, Spittelwiese 14, die Stelle einer Schulärztin/eines Schularztes mit einem Beschäftigungsausmaß von ca. 9 Wochenstunden zur Besetzung. Erfordernisse für die Bewerbung um die Stelle sind: 1. die österreichische Staatsbürgerschaft oder die Staatsangehörigkeit eines anderen EU- bzw. EWR-Landes 2. die Berechtigung zur Ausübung der Tätigkeit als Arzt/Ärztin für Allgemeinmedizin bzw. als Facharzt/Fachärztin für Kinderheilkunde. Teamfähigkeit 4. Fähigkeit zum Umgang mit Jugendlichen Weiters sind folgende Kenntnisse und Erfahrungen wünschenswert: - sportmedizinische Ausbildung und Erfahrung - Kenntnisse und Erfahrung bezüglich Verhaltensstörungen und psychosomatischer Erkrankungen bei Jugendlichen - Kenntnisse und Erfahrungen hinsichtlich der Suchtgiftvorsorge - eine mehrjährige Tätigkeit als Arzt/Ärztin für Allgemeinmedizin bzw. Facharzt/Fachärztin für Kinderheilkunde - Teilnahme am Schulärzteseminar der Österreichischen Ärztekammer - Erfahrung in schulärztlicher Tätigkeit Bewerbungen von Frauen sind besonders erwünscht. Bewerberinnen, die für die angestrebte Planstelle nicht geringer geeignet sind als der bestgeeignete Mitbewerber, werden bevorzugt aufgenommen. Die Bewerbungen sind unter Anschluss der erforderlichen Unterlagen an den Landesschulrat für Oberösterreich 4040 Linz, Sonnensteinstraße 20, einzubringen, wo auch weitere Auskünfte eingeholt werden können. Ein Bewerbungsansuchen gilt als rechtzeitig eingebracht, wenn es spätestens am Tage der Beendigung der Bewerbungsfrist, das ist der 1. Mai 2007, beim Landesschulrat für Oberösterreich einlangt ist oder an diesem Tag der postalischen Beförderung übergeben wurde. Die erforderlichen Unterlagen sind: 1. Geburtsurkunde 2. Staatsbürgerschaftsnachweis. Promotionsurkunde 4. Nachweis über die Berechtigung zur selbstständigen Ausübung des ärztlichen Berufes als Arzt/Ärztin für Allgemeinmedizin bzw. als Facharzt/Fachärztin für Kinderheilkunde

3 VOBL.d. LSRfOÖ, Stück 8/ Seite 5. Original-Bescheinigung über Verurteilungen gemäß 10 des Strafregister-Gesetzes 1968, die nicht älter als 6 Monate sein darf 6. ausführlich und eigenhändig geschriebener Lebenslauf 7. im Falle der Ausübung der ärztlichen Praxis die Bescheinigung der zuständigen Ärztekammer über die Niederlassung als selbständiger Arzt/selbstständige Ärztin für Allgemeinmedizin oder als Facharzt/Fachärztin für Kinderheilkunde und über Art und Umfang von allenfalls bestehenden Vertragsverhältnissen mit Sozialversicherungsträgern 8. Erklärungen des Bewerbers/der Bewerberin über sämtliche weitere ärztliche Tätigkeiten unter Anschluss einer diesbezüglichen Bescheinigung der zuständigen Ärztekammer (zb als Amtsarzt/Amtsärztin, Schularzt/Schulärztin, Betriebsarzt/Betriebsärztin, Konsulent/Konsulentin, Praxisvertretung, Sachverständiger/Sachverständige) 9. Nachweis über allfällige sonstige Kenntnisse und Erfahrungen 10. Eventuell vorhandene Zusatzdiplome der Österreichischen Ärztekammer (A9-15-0/1-ad Herr Dr. Zerbs) PERSONALNACHRICHTEN Der Bundespräsident hat Herrn W.OAR Hermann Hofbauer mit Entschließung vom den Berufstitel "REGIERUNGSRAT" verliehen. Der Landesschulrat für Oberösterreich hat nachstehend angeführten Lehrern/Lehrerinnen Dank und Anerkennung ausgesprochen: Prof. OStR Mag. Reinhilde Riessner, BRG Linz, Hamerlingstraße Prof. OStR Mag. Hans Fischlmayr, BG/BRG Bad Ischl Prof. Mag. Herbert Hofinger, BG/BRG Bad Ischl Prof. Mag. Josef Pührer, BG/BRG Bad Ischl Dr. Christa Kiblböck, BRG Wels, Wallererstraße Prof. OStR Mag. Johann Leutgeb, BRG Wels, Wallererstraße ANLAGE ZUM VERORDNUNGSBLATT "EDUCATION" UNIVERSITÄTSLEHRGANG DER DONAU-UNIVERSITÄT KREMS PÄDAGOGISCHE HOCHSCHULE DER DIÖZESE LINZ ANLAGE FORT- UND WEITERBILDUNGSANGEBOTE AB WINTERSEMESTER 2007/08 BILDUNGSANSTALT FÜR KINDERGARTENPÄDAGOGIK RIED IM INNKREIS - ANLAGE "GEGLÜCKTES LEBEN DEN KINDERN ANS HERZ GELEGT" Hinweis: Für die inhaltliche und orthografische Richtigkeit der Anlagen zeichnet der jeweilige Verfasser/die jeweilige Verfasserin verantwortlich.

4 eeducation Lehrmethodik Der Lehrgang ist berufsbegleitend ausgelegt und nutzt einen Blended-Learning-Ansatz, um die Anzahl der Präsenzzeiten auf insgesamt ca. 25 Tage - verteilt über einen Zeitraum von zwei Jahren - zu reduzieren. Jedes Modul besteht dabei in der Regel aus einer Vorbereitungsphase, einem Präsenztag, sowie einer Nachbereitungsphase mit abschließender Leistungsfeststellung. Durch die gezielte inhaltliche Vorbereitung wird dabei eine optimale Ausnutzung der Präsenzzeiten gewährleistet. Karrierechancen Inhalt und Aufbau des Lehrgangs eeducation sind auf die strategischen Ziele des österreichischen Unterrichtsministeriums abgestimmt. Erworbene Kompetenzen dienen so nicht nur der persönlichen Weiterentwicklung, sondern auch der beruflichen Positionierung im staatlichen Bildungssystem, insbesondere auch im Rahmen einer Lehrtätigkeit an den Pädagogischen Hochschulen. Information und Anmeldung Rina Prammer Donau-Universität Krems Department für Interaktive Medien und Bildungstechnologien Dr.-Karl-Dorrek-Straße 0 A-500 Krems Tel. +4 (0) Fax +4 (0) rina.prammer@donau-uni.ac.at eeducation Zielgruppen Personen im schulischen oder außerschulischen Aus- und Weiterbildungsbereich, insbesondere: > Lehrer/Lehrerinnen aller Schulformen, > Vortragende an Fachhochschulen, Pädagogischen > Hochschulen oder Universitäten, und > Professionalisten in der Entwicklung von technologie- > unterstützten Lehr- und Lernangeboten. Die Donau-Universität Krems ist spezialisiert auf universitäre Weiterbildung und bietet exklusive Aufbaustudien in den Bereichen Wirtschaft und Management Kommunikation, IT und Medien Medizin und Gesundheit Recht, Europäische Integration und Öffentliche Verwaltung Bildung und Kulturwissenschaften Bauen und Ökologie. Mehr als.000 Studierende aus 40 Ländern leben die Philosophie des Lifetime Learning und absolvieren ein Studium an der Universität für Weiterbildung. Krems liegt 80 km von Wien entfernt in der einzigartigen Natur- und Kulturlandschaft Wachau, die zum Weltkulturerbe der UNESCO ernannt wurde. Lifetime Learning. Master of Arts, 4 Semester, berufsbegleitend Akademische/r Expertin/Experte, Semester, berufsbegleitend Certified Program, 2 Semester, berufsbegleitend Detaillierte Informationen unter Impressum Herausgeber: Donau-Universität Krems, Department für Interaktive Medien und Bildungstechnologien Für den Inhalt verantwortlich: Univ.-Prof. Dr. Michael Wagner, MBA Fotos: Donau-Universität Krems/Archiv, Änderungen vorbehalten Donau-Universität Krems

5 Mit der immer schneller werdenden Integration neuer Medien in alle Bereiche des gesellschaftlichen Lebens hat sich insbesondere auch elearning als ein unverzichtbarer Bestandteil der Aus- und Weiterbildung etabliert. Gleichzeitig hat in den letzten Jahren eine Überbetonung technologisch ausgerichteter Strategien im Bildungswesen zu einem deutlichen Nachholbedarf an didaktischmethodischem Fachwissen im Umgang mit neuen Technologien geführt. Hauptziel des Lehrgangs in eeducation ist es, diesen Nachholbedarf abzudecken. Im Mittelpunkt steht nicht die Technologie, sondern die Didaktik, nicht die vom Lernprozess losgelöste Entwicklung immer komplexerer digitaler Inhalte, sondern vielmehr die praxisnahe Gestaltung technologiebasierter Lernkontexte. Die Studierenden sollen elearning nicht technologisch dominant, sondern als methodische Ergänzung für den pädagogischen Alltag verstehen und im Zusammenspiel mit traditionellen Ansätzen sinnvoll und ausgewogen benutzen lernen. Lehrgangsinhalte Certified Program (0 ECTS, 2 Semester, EUR.700,-) 1. Medienpädagogik und didaktik ( ECTS) 2. Medientechnologische Grundlagen und Standards ( ECTS). Bildungstechnologie (6 ECTS) 4. Multimedia Design ( ECTS) 5. Didaktisches Design (6 ECTS) 6. Kognitions- und Motivationspsychologie ( ECTS) 7. Kommunikationstheorie ( ECTS) 8. Digitale Mediensozialisation ( ECTS) Voraussetzungen Sie besitzen > ein abgeschlossenes Bakkalaureats-, Magister- oder Diplomstudium an einer inländischen Universität, Fachhochschule oder Pädagogischen Hochschule bzw. nach Maßgabe ausländischer Studienvorschriften abgeschlossenes gleichwertiges Universitäts- oder Fachhochschulstudium, oder > ein abgeschlossenes Lehramtsstudium an einer inländischen Pädagogischen Akademie bzw. gleichwertiger ausländischer Abschluss, oder > eine gleichzuhaltende Qualifikation unter folgenden Bedingungen: vierjährige einschlägige Berufserfahrung in adäquater Position, Mindestalter von 24. eeducation Bildungstechnologien kompetent einsetzen Hinter jedem Medieneinsatz für Bildungs- zwecke, hinter jeder Software oder Internetanwendung verbirgt sich ein theoretisches Lernmodell - unabhängig davon, ob dies den Betreibern, Entwicklern oder Anwendern bewusst ist oder nicht. Der Lernkontext ist daher die entscheidende Variable. Technologie und Inhalt (sog. econtent) sind bloß weitere - wenn auch wichtige - Teile einer multimedialen Lernumgebung. Nur wer diese Bedeutungshierarchie versteht und sich entsprechend weiterbildet, wird die umfassenden Möglichkeiten, die uns die neuen Medien bieten, auch in vollem Ausmaß nutzen können. Peter Baumgartner Akademische/r Expertin/Experte (60 ECTS, Semester, EUR 5.400,-) 9. Bildungstechnologie Vertiefung ( ECTS) 10. Didaktisches Design Vertiefung ( ECTS) 11. Corporate elearning ( ECTS) 12. Wissensmanagement und elearning ( ECTS) 1. Einführung in das wissenschaftliche Arbeiten ( ECTS) 14. Seminar zur Projektarbeit ( ECTS) 15. Projektarbeit (12 ECTS) Master of Arts (90 ECTS, 4 Semester, EUR 6.900,-) 16. Wissenschaftstheorie ( ECTS) 17. Forschungsmethoden ( ECTS) 18. Seminar zur Master Thesis ( ECTS) 19. Master Thesis (21 ECTS) Kompetenzerwerb Sie erwerben > Kompetenzen in der Konzeption, Gestaltung, Analyse und Evaluation von technologieunterstützten Lehr- und Lernangeboten. > ein tiefes Verständnis von theoretischen Konzepten mediengestützter Bildungsprozesse sowie deren praktischer Anwendung. > praktische Fähigkeiten in der Entwicklung didaktischer Szenarien unter Einbeziehung aktueller bildungstechnologischer Entwicklungen. > Expertenwissen in der Integration neuer Medien in den pädagogischen Alltag. > Erfahrungen in einer wissenschaftlich orientierten Auseinandersetzung mit dem Thema elearning.