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1 Wer wird aufgenommen? Die gymnasiale Oberstufe Die gymnasiale Oberstufe - alle Schülerinnen und Schüler der Gesamtschule Hennef mit Fachoberschulreife und Berechtigung zum Besuch der gymnasialen Oberstufe (Qualifikationsvermerk) - Schülerinnen und Schüler des Gymnasiums mit einem Versetzungszeugnis in die Einführungsphase Klasse 10 - Schülerinnen und Schüler anderer Schulformen (z.b. Realschule, Hauptschule oder Berufskolleg) mit Fachoberschulreife und Berechtigung zum Besuch der gymnasialen Oberstufe (Qualifikationsvermerk) In die Jahrgangsstufe 11 kann in der Regel nur neu aufgenommen werden, wer das 19. Lebensjahr noch nicht vollendet hat. Dauer drei Jahre maximal vier Jahre (eine Jahrgangsstufe kann wiederholt werden)

2 Die gymnasiale Oberstufe im Überblick Die gymnasiale Oberstufe im Überblick Jahrgangsstufe11 Versetzung Einführungsphase bereitet inhaltlich + methodisch auf auf die Qualifikationsphase vor Jahrgangsstufe 12 und Jahrgangsstufe 13 Zulassung Fachhochschulreife Qualifikationsphase bereitet systematisch auf die Abiturprüfung vor; alle Leistungsbewertungen gehen in das Abiturzeugnis ein Abiturprüfung Abitur Allgemeine Hochschulreife Studium Beruf

3 Jahrgangsstufe 11 (Einführungsphase) in in der der Regel Regel Stunden Pflichtbereich Wahlbereich 9 Grundkurse: Deutsch, Mathematik, Englisch Kunst oder Musik eine Gesellschaftswissenschaft eine Naturwissenschaft Religion, Sport eine zweite Naturwissenschaft oder eine zweite Fremdsprache (je nach Schwerpunkt) 1 Grundkurs in: einer Fremdsprache oder einem naturwissenschaftlichen oder einem gesellschaftswissenschaftlichen Fach GK in D, M, E sind 4-stündig inkl. Vertiefungskurs

4 Fächerangebot / Aufgabenfelder Fächerangebot / Aufgabenfelder Aufgabenfeld I sprachlichliterarischkünstlerisch Aufgabenfeld II II Aufgabenfeld III III gesellschaftswissenschaftlich mathematischnaturwissenschaftlich Deutsch Englisch (Französisch ab 6) Spanisch (Latein ab 6) Kunst, Musik (Literatur) Geschichte Erdkunde Philosophie Pädagogik Sozialwissenschaften Mathematik Biologie Chemie Physik Religion und Sport sind keinem Aufgabenfeld zugeordnet.

5 D, M, E Kernfächer Versetzung in die Jahrgangsstufe 12 Versetzung in die Jahrgangsstufe 12 weitere Fächer Versetzungsentscheidung Nachprüfung keine 5 1x versetzt versetzt versetzt nicht versetzt im Kernfach nicht versetzt im weiteren Fach 2x nicht versetzt im Kernfach nicht versetzt im Kernfach oder im weiteren Fach nicht versetzt im Kernfach nicht versetzt nein 1x6 nicht versetzt nein

6 Jahrgangsstufen 12 und 13 (Qualifikationsphase) durchschnittlich Stunden 2 Leistungskurse a 5 Stunden 7-8 Grundkurse a 3 Stunden Abiturfächer: müssen von 11/1 an kontinuierlich belegt sein sind spätestens ab 12/1 schriftliche Fächer sind die beiden Leistungskurse und zwei Grundkurse müssen die drei Aufgabenfelder abdecken müssen mind. 2 der Fächer D, M oder E/S abdecken

7 Das didaktische Konzept der Jahrgangsstufen Profil Beratung Angebote für alle Begabungsrichtungen und Interessen pädagogische Betreuung durch Tutoren und Tutorinnen fächerübergreifender Unterricht (Projektarbeit) Kontinuität und Verlässlichkeit des schulischen Angebots z.b. im Leistungskursbereich (D, M, E, BI / PA, KU, SW ) pädagogische Beratung (Tutoren/Tutorinnen) Schullaufbahnberatung (Beratungslehrer/innen) Berufsorientierung (Lehrer/innen; BfA) Zusammenarbeit mit Fachhochschulen, Universitäten Weitere Angebote Methoden- und Kennenlernseminar in 11 Zweiwöchiges Praktikum in 12 (auch im Ausland möglich) Schnupperstudium in 12 / Kursfahrten in 13 Prüfungstraining Abitur

8 Leistungskurskombinationen des 12. Jg. 2011/2012 Leistungskurskombinationen des 12. Jg. 2011/ Block 2. Block Deutsch Biologie Englisch Mathematik Deutsch Biologie Englisch Pädagogik Kunst Sozialwissenschaften Zwei Leistungskurse (je einer aus Block 1 bzw. Block 2) werden gewählt; bei der Kombination D/KU muss M unter den Abiturfächern sein

9 In der Sekundarstufe I zwei Fremdsprachen belegt Jahrgang E F L Latinum S

10 In In der der Sekundarstufe I nur eine Fremdsprache belegt Jahrgang E S

11 Informationen im Bildungsportal NRW unter Schulformen Gymnasium Broschüre zur Gymnasialen Oberstufe Häufig gestellte Fragen mit vielfältigen Links zu weiteren Informationen Power-Point-Präsentation zur Oberstufe auf der Schulhomepage unter Oberstufe

12 LuPO - Ein Planungstool für Schülerinnen, Schüler und Eltern LuPO - Ein Planungstool für Schülerinnen, Schüler und Eltern zeigt die Wahlmöglichkeiten in der Schule an, ibt Planungshilfen und Erläuterungen, eist auf Planungsfehler hin, rmöglicht Vorausplanung bis zum Abitur, ient als Beratungsgrundlage für die Beratungslehrer, rsetzt aber keinesfalls die Teilnahme an den Beratungsveranstaltungen er Schule und die persönliche Beratung durch den Beratungslehrer oder ie Beratungslehrerin, die allein die Details, speziellen Rahmenbedingungen nd Konsequenzen der individuellen Schülerwahlen umfassend im Blick hat.

13 Termine Anmeldungen: (Mo Mi) (Mi + Do) jeweils Uhr, H Abteilungsleitung III (Tel ) Bitte eine Kopie des letzten Zeugnisses (GE/HS/RS: 10/1 bzw. GY: 9/1) mitbringen!

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