Qualifizierte Leitung in der Kindertagesstätte

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1 Qualifizierte Leitung in der Kindertagesstätte Februar bis Dezember 2016 Marke8ng Mit dieser Qualifizierung sprechen wir pädagogische Fachkräfte an, die aktuell als Erzieher und Sozialpädagogen in Leitungsfunktion (bzw. ähnliche Qualifizierung oder in Stellvertretung) arbeiten, aber auch KollegInnen, welche eine Leitungsfunktion anstreben. Zeit- management Qualitäts- management Selbst- management Team- entwicklung Staffelbergweg Bamberg Telefon: 0951 / Fax: 0951 / Rudolf-Schubert@ressourcenwerkstatt.de

2 Die Qualifizierung umfasst sowohl theoretische Grundlagen, als auch die praktische Auseinandersetzung mit den Fachinhalten und deren Übertragung in die Praxis. Die Qualifizierung ist in 8 Module mit insgesamt 23 Fortbildungstagen aufgeteilt. Die Seminare haben wir auf 2 Kindergartenjahre verteilt. Inklusive ist 1 Abschlusskolloquium mit Präsentation der Projektarbeiten und Lerntagebücher. Kollegiale Beratung in selbstorganisierten Lerngruppen sowie begleitendes Coaching sind wesentlicher Bestandteil der Weiterbildung. Die TeilnehmerInnen führen ein Praxisprojekt durch und präsentieren dieses im Rahmen eines Abschlusscolloquiums. Lernprozesse, Lernerfahrungen und Lernerfolge werden in Eigenverantwortung in einem Lerntagebuch festgehalten. Mit dem erfolgreichen Abschluss der Weiterbildung erhalten Sie von der Ressourcenwerkstatt das Zertifikat Qualifizierte Leitung in der Kindertagesstätte. Veranstalter: Die Ressourcenwerkstatt in Bamberg führt seit 2004 erfolgreich Seminare und Qualifizierungen durch. Wir arbeiten sowohl mit Unternehmen, als auch mit Einrichtungen und Institutionen im pädagogischen Bereich und Gesundheitswesen. Hier gestalten wir Seminare - vor allem auch Teamfortbildungen -, beraten bei Umstrukturierungen, begleiten bei Teamentwicklungs- wie auch Supervisions- und Coaching Prozessen. Veranstaltungsort: Die Veranstaltungen finden jeweils von Uhr im Montanahaus in Bamberg statt. Bei Anfrage können wir Ihnen kostengünstige Übernachtungsmöglichkeiten nennen.

3 Die Weiterbildung qualifiziert für die Themenbereiche Führungs- und Managementkompetenz (Mitarbeiterführung, Personalentwicklung, Führungsinstrumente) Rechtliche Rahmenbedingungen und Grundbegriffe der Haushaltsführung (Haushaltsplan) Zukunftswerkstatt Bildung / BEP Marketing und Öffentlichkeitsarbeit Führungskompetenz Kommunikation und Teamentwicklung Konzeptionsentwicklung und Qualitätsmanagement in der Kita Projekt und Zeitmanagement Präsentation und Moderation Selbstmanagement und work-life-competence Informations- und Wissensmanagement Internetkompetenz PowerPoint und Outlook

4 Qualitätsmerkmale unserer Weiterbildung Ein praxiserprobtes Weiterbildungskonzept Durchführung nach internen Qualitäts- und Prozess-Standards Einsatz kompetenter und berufserfahrener Trainer und Kursleiter Praxisbezug durch angeleitete Projektphasen Begleitendes Coaching (1 h Einzelcoaching und kollegiales Coaching in den Lerngruppen) Fachliche Beratung und Evaluation durch wissenschaftliche und studentische Mitarbeiter abwechslungsreiche Methodik (Impulsvorträge, Diskussionen, Praxisbeispiele, konstruktives Feedback, Interaktionsübungen, versch. Moderationstechniken, Arbeitspapiere, Filmmaterial, vertieftes Arbeiten in Kleingruppen) Die Fortbildung wurde im Hinblick auf den 16 Abs. 3 der Ausführungsverordnung des BayKiBiG konzipiert. Demnach sollten Fachkräfte in Leitungsfunktion über ausreichend praktische Erfahrung verfügen und an einer Fortbildung für Leitungskräfte teilgenommen haben. Die Inhalte der Qualifizierung basieren auf den Kriterien der Qualifikation von Fachkräften in Leitungsfunktion. Sie wurden im Rahmen der Entwicklung des Bayerischen Bildungs- und Erziehungsplanes durch das Bayerische Sozialministerium und dem Staatsinstitut für Frühpädagogik für Kindertageseinrichtungen definiert. Aktuelle wissenschaftliche Anforderungen wurden bei der konzeptionellen Entwicklung der Weiterbildung berücksichtigt.

5 Voraussetzungen zur Teilnahme Ihr Interesse, sich fachlich, methodisch und persönlich in der als Führungskraft weiter entwickeln zu wollen Ihre Bereitschaft sich zu reflektieren und zu lernen. Professionelle Offenheit im Seminar und im kollegialen Austausch. Mindestens zweijährige Berufserfahrung. Kriterien für einen erfolgreichen Abschluss der Weiterbildung regelmäßige Teilnahme an den Seminaren, am Coaching Prozess und Mitarbeit in den Lerngruppen Nachweis einer Dokumentation des eigenen Lernprozesses (Portfolio) Präsentation der Projektarbeit, des Lerntagebuches und erfolgreiche Teilnahme am Abschlusskolloquium Rahmen der Entwicklung des Bayerischen Bildungs- und Erziehungsplanes durch das Bayerische Sozialministerium und dem Staatsinstitut für Frühpädagogik für Kindertageseinrichtungen definiert. Aktuelle wissenschaftliche Anforderungen wurden bei der konzeptionellen Entwicklung der Weiterbildung berücksichtigt. Nach Absprache mit dem Bildungsträger ist ein Quereinstieg in die Qualifizierung grundsätzlich möglich, sowie auf Antrag ach die Anrechnung von bereits absolvierten Modulen.

6 Coaching Prozess Umfang 1 Einheit Einzelcoaching Kollegiales Coaching in den regionalen Lerngruppen Inhalte des Coachings Stärkung der Konfliktkompetenz Reflexion der beruflichen Rolle Selbstmanagement Persönliche Werteorientierung in der Führungsrolle Kollegiale Beratung und Austausch in selbstverantwortlichen Lerngruppen Kollegialer Austausch und Beratung Transfer der Inhalte Arbeit am Lerntagebuch und Portfolio Best Practice Motivation und Netzwerkarbeit Die regionalen Lerngruppen treffen sich mindestens 1 x zwischen den Modulen und organisieren die Treffen in Eigenverantwortung. Feedback in den Modulen und Weiterleitung eines Kurzprotokolles an die Kursleitung.

7 Referenten der Qualifizierung: Rudolf Schubert (Kursleiter) Dipl. Sozialpädagoge (FH), Andragoge, Studium der Pädagogik, Soziologie und Religionswissenschaft Trainer, Coach und Unternehmensberater Psychotherapeutische Ausbildung in Logotherapie und Existenzanalyse (Victor Frankl) Langjährige Tätigkeit als Dozent und Leiter von Weiterbildungen Mehrjährige Erfahrung im Management, Aufbau und Leitung einer Bildungsstätte Ute Schubert-Stähr Kommunikationsberaterin, Heilpädagogin, Psychomotorikpädagogin, Androgogin, Qualifizierung Sozial- und Projektmanagement Mehrjährige Tätigkeit als Heilpädagogin und langjährige Leitungserfahrung Referentin der Kampagnen Stmas/IfP s (z.b. Übergang als Chance, perik & seldak, Dialog Bildung ) Work-Life-Competence-Trainer (Lizenztrainerin der Bertelsmannstiftung) Mathias Tuffentsammer Dipl. Pädagoge (Univ.), wissenschaftlicher Mitarbeiter am Lehrstuhl Elementar- und Familienpädagogik Universität Bamberg Elke Kraus Gesamtleitung der Kindergärten der Diakonie ggmbh Nürnberger Süden, Pädagogin M.A., Sozialwirtin (bfz/fh) Itala Ballaschk MA Pädagogik, Erziehungswissenschaft, derzeit Masterstudium Erziehungs- und Bildungswissenschaft - Elementar und Familienbildung, praktische Erfahrung in div. Einrichtungen und Projekten, Schulung zum Thema "Experimentieren in Kindertagesstätten" am IfP Julia Speidl

8 Modul I Führungs- und Managementkompetenz Mi 17. Fr Modul II Kommunikation, Teamprozesse und Selbstmanagement Di 15. Do Modul III Projekt-und Zeitmanagement, Recht und Qualität Mi 13. Fr Projektphase bis November 2016 Modul IV Teamentwicklung u. Besprechungsmanagement, Büroorganisation und Arbeiten mit Outlook, Di 10. Do Modul V Bildungsprozesse planen und begleiten Wissensmanagement und Internetkompetenz Di 14. Do Modul VI Öffentlichkeitsarbeit, Marketing, Elternpartnerschaft Mi 05. Fr Modul VII Moderation, Präsentation, WLC und betr. Gesundheitsmanagement in der Kita Mi 16. Fr Projektpräsentation und Colloquium Mi 14. Do

9 Modul I Führungs- und Managementkompetenz (3 Tage) Inhalte: Führungs- und Managementtechniken Kooperation und Zusammenarbeit mit Träger Kommunikation und Mitarbeiterführung Personalentwicklung Führungsstile und situative Führung Stellenprofil der Leitung Führungsinstrumente: Kommunikation und Information, Delegation, Kontrolle, Zielvereinbarungen, Motivation Die Rechte der Führungskraft Referent: Rudolf Schubert Itala Ballaschk Modul II Kommunikation, Teamprozesse und Selbstmanagement ( 3 Tage) Inhalte: Kommunikation in Theorie und Praxis Rhetorik der Führungskraft Auftreten und Wirkung Mitarbeitergespräche (Zielvereinbarungen, Konfliktgespräche, Beurteilung, Anleitung) Instrumente der Teamentwicklung Konfliktmanagement Selbstreflexion (Stärken- Schwächenanalyse, Ressourcenarbeit) Umgang mit Belastungen und Störungen Kritikgespräche führen Referent: Rudolf Schubert

10 Modul III Projekt- und Zeitmanagement, Recht und Qualität (3 Tage) Inhalte: Change Management Veränderungsprozesse gestalten Instrumente des Projektmanagements Projektentwicklung und Steuerung von Projekte Grundlagen des Zeitmanagements, Umgang mit Zeitdieben, Energieräubern und Ressourcen Prioritäten setzen Zeitmanagement der 4. Generation Rechtliche Grundlagen, Datenschutz, Arbeitsrecht in der Kita Betriebswirtschaftliche Fundamente für Leitungen Kind bezogene Förderung Fördergrundlagen Grundlagen der Einschätzung von Qualität Referent: Rudolf Schubert - Elke Kraus Modul IV Teamentwicklung, Büroorganisation, Bildungsqualität, Outlook (3 Tage) Inhalte: Instrumente der Teamentwicklung Das Wir gewinnt Bildungsprozesse initiieren und begleiten Bildungsqualität in der Kita effiziente Arbeits- und Büroorganisation Planungskompetenz und Arbeiten mit Outlook Referenten: Rudolf Schubert - Ute Schubert Stähr Julia Speidl

11 Modul V Bildungsprozesse begleiten /Wissensmanagement und Internetkompetenz Inhalte: Beobachtung und Dokumentation Grundlagen der Einschätzung von Qualität nach dem BEP die lernende Kita Interne Schulungen: Vorbereiten und Durchführen Wissensmanagement und Informationsmanagement Internetkompetenz und Arbeit mit PPT Referenten: Mathias Tuffentsammer - Ute Schubert -Stähr Modul VI Öffentlichkeitsarbeit, Marketing und Elternpartnerschaft Inhalte: Zukunftswerkstatt Kindertageseinrichtungen 2020 Marketingkonzepte und Öffentlichkeitsarbeit Kontaktpflege und Arbeit in Netzwerken Fundraising und Kooperationen Bildungs- und Erziehungspartnerschaft Elterngespräche Formen der professionellen Kooperationen Referentin: Ute Schubert-Stähr - Rudolf Schubert

12 Modul VII Moderation und Präsentation, Work Life Competence, betriebliches Gesundheitsmanagement (3 Tage) Inhalte: Teambesprechungen und Kommunikationsstrukturen Präsentationstechniken in Theorie und Praxis Moderations- und Kreativitätstechniken Betriebliches Gesundheitsmanagement Work Life Competence Familienfreundlicher Arbeitgeber Referent: Rudolf Schubert / Schubert Stähr Präsentation und Colloquium (2 Tage) Präsentationen der Praxisprojekte Abschlusscolloquium In Kleingruppen Lerntransfer und Lerntagebuch Referenten: Ute Schubert-Stähr, Rudolf Schubert,

13 Kosten der Weiterbildung Basiskurs (ohne Projektarbeit und Prüfung): Module I bis III 1050,00 ( Incl. 100,00 für Seminargetränke und Mittagsimbiss ) Aufbaukurs (Projektarbeit, Zertifikat und Leistungsnachweisen): Module IV bis VII 1400,00 ( Incl. 150,00 für Seminargetränke und Mittagsimbiss ) Eine Ratenzahlung, in 3 oder 6 Raten kann vereinbart werden! Als eine beruflich qualifizierende Bildungsmaßnahme kann die Weiterbildung steuerlich geltend gemacht werden. Es besteht ggf. die Möglichkeit der Bezuschussung: Die Ressourcenwerkstatt ist berechtigt Bildungsprämiengutscheine entgegenzunehmen. Ob sie Anspruch auf einen Bildungsprämiengutschein haben, erfahren Sie unter Staffelbergweg Bamberg Telefon: 0951 / Fax: 0951 / Rudolf-Schubert@ressourcenwerkstatt.de

14 Formular zur Anmeldung Ressourcenwerkstatt Staffelbergweg 8 Telefon 0951 / Bamberg Fax 0951 / Verbindliche Anmeldung: Qualifizierte Leitung in der Kindertagesstätte in Bamberg Februar bis Dezember Name Einrichtung Adresse Telefon Mail dienstlich Mail privat Falls zutreffend, kreuzen Sie bitte an Vegetarisches Essen Besonderheiten beim Essen zu beachten Bildungsprämiengutschein vom mit der Nr. ist beigefügt. Datum Unterschrift