Schulpädagogik. Psychologie. Pädagogik EWS I EWS II. Volkskunde/ Europäische Ethnologie. Katholische Theologie. Evangelische Theologie Soziologie
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- Dagmar Geiger
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1 Das Psychologie Schulpädagogik Pädagogik EWS I Katholische Theologie Volkskunde/ Europäische Ethnologie Evangelische Theologie Soziologie EWS II Philosophie Politikwissenschaft 1
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3 Lehramtsstudium Universität Bamberg Das Lehramtsstudium an der Uni Bamberg ist in Module gegliedert. Die Leistungen werden vom ersten Semester an studienbegleitend geprüft und mit Leistungspunkten (LP) bemessen. Überblick über die für die Zulassung zur Ersten Lehramtsprüfung nachzuweisenden Leistungspunkte (LP) an der Uni Bamberg Lehramt an 1.Fach mind. 2. Fach mind. (Schul-) Pädagogik/ Psychologie Theol./Philo. & Gesellschaftswissenschaften Praktika Schriftliche Hausarbeit Sonstiges Grundschulen Hauptschulen Realschulen * * Gymnasien EWS I EWS II * Punkte sind in EWS II zu absolvieren, falls nicht in Unterrichtsfächern ohne Gewähr Lehramt an Grundschulen: 210 (+5) Leistungspunkte Lehramt an Hauptschulen: Lehramt an Realschulen: Lehramt an Gymnasien: 210 (+5) Leistungspunkte 210 (+5) Leistungspunkte 270 (+5) Leistungspunkte 3
4 Erziehungswissenschaften I (EWS I) Lehramt an Grundschulen, Hauptschulen, Realschulen und Gymnasien 35 Leistungspunkte im Fach Erziehungswissenschaften (Pädagogik/Psychologie) nach 22 LPO I vom LPO I Universität Bamberg Allgemeine Pädagogik mind. 7 LP 8 LP Schulpädagogik mind. 7 LP 12 LP Psychologie mind. 10 LP 15 LP Weitere Fächer optional - Gesamt 35 LP 35 LP 4
5 Erziehungswissenschaften I (EWS I) Lehramt an Grundschulen, Hauptschulen, Realschulen und Gymnasien Studienablaufplan Lehramtsstudiengänge Uni Bamberg Studienbeginn ab WS 2011/12 Sem Allgemeine Pädagogik 8 LP Schulpädagogik 12 LP Psychologie 15 LP 1-2 Modul (P) Schulpäd I 5 LP Basismodul (P) Psychologie (EWS) 5 LP 3--4 Modul (P) Allgemeine Pädagogik 8 LP Modul (P) Schulpäd II Aufbaumodul (P) Psychologie (EWS) LP 10 LP 5
6 Erziehungswissenschaften I (EWS I) Lehramt an Grundschulen, Hauptschulen, Realschulen und Gymnasien Prüfungsanforderungen Schriftliche Prüfung: (4 Stunden) Eine Aufgabengruppe aus Allgemeiner Pädagogik oder Schulpädagogik oder Psychologie Die Erste Staatsprüfung im Fach Erziehungswissenschaften kann als gesonderte Prüfung abgelegt werden; im Übrigen ist die Erste Staatsprüfung für das Lehramt im Ganzen abzulegen ( 25 LPO 1). Notenbildung Universitäre Note : 1. Staatsexamen 40% : 60% 6
7 Lehramtsstudium Uni Bamberg Verteilung der für die Zulassung zur Ersten Lehramtsprüfung nachzuweisenden Leistungspunkte (LP) an der Uni Bamberg Lehramt an 1.Fach mind. 2. Fach mind. (Schul-) Pädagogik/ Psychologie Theol./Philo. & Gesellschaftswissenschaften Praktika Schriftliche Hausarbeit Sonstiges Grundschulen Hauptschulen Realschulen * * Gymnasien EWS I EWS II * Punkte sind in EWS II zu absolvieren, falls nicht in Unterrichtsfächern ohne Gewähr Lehramt an Grundschulen: 210 (+5) Leistungspunkte Lehramt an Hauptschulen: Lehramt an Realschulen: Lehramt an Gymnasien: 210 (+5) Leistungspunkte 210 (+5) Leistungspunkte 270 (+5) Leistungspunkte 7
8 Erziehungswissenschaften (EWS II) für Lehramt an Grund- und Hauptschulen, und optional an Realschulen (Realschulen: Uni Bamberg spezifisch) Mindestens 8 Leistungspunkte aus den Bereichen - Theologie bzw. Philosophie (mindestens 3 der 8 Leistungspunkte) - Gesellschaftswissenschaften (Politikwissenschaft oder Soziologie oder Volkskunde) Sonderfall Bei Fächerverbindungen mit Evangelischer oder Katholischer Religionslehre als Didaktikfach oder als Unterrichtsfach Mindestens 8 Leistungspunkte aus den Bereichen - Theologie (mindestens 5 der 8 Leistungspunkte) Unterschied im Sonderfall: - kein Philosophie möglich - mindestens 5 LP anstatt 3 LP - Gesellschaftswissenschaften (Politikwissenschaft oder Soziologie oder Volkskunde) 8
9 EWS II Einige Kombinationsbeispiele (weitere sind möglich): 1. Keine Katholische oder Evangelische Religionslehre in der Fächerverbindung: Politikwissenschaft (5LP) Kath. Religionslehre (3 LP) Volkskunde (3 LP) Ev. Religionslehre (5 LP) Soziologie (5 LP) Ev. Religionslehre (3 LP) Philosophie (3 LP) Volkskunde (5 LP) 2. Katholische oder Evangelische Religionslehre in der Fächerverbindung: Volkskunde (3 LP) Ev. Religionslehre (5 LP) Politikwissenschaft (4 LP)!! Kath. Religionslehre (5 LP) Soziologie (5 LP)!! Ev. Religionslehre (5 LP) Kath. Religionslehre (3 LP) Kath. Religionslehre (5 LP) Ev. Religionslehre (3 LP) Ev. Religionslehre (5 LP) 9
10 Studienberatung für Erziehungswissenschaften Studienablaufplan EWS II Gesellschaftwissenschaften / Theologie bzw. Philosophie (für GS, HS & RS*) (8 LP) Se m Philosophie Politikwissenschaft 4 bzw. 5 LP Evangelische Religionslehre Katholische Religionslehre Soziologie 5 LP Volkskunde/ Europäische Ethnologie 1-2 Modul (WP) Modul (WP) 4 bzw. 5 LP Modul (WP) Modul (WP) Modul (WP) 5 LP Modul (WP)
11 Erziehungswissenschaftliche Studium Bereich Gesellschaftswissenschaften Politikwissenschaft Die Lehrveranstaltungen müssen sich auf folgende Thematik beziehen: Grundbegriffe des politischen Denkens und der politischen Bildung; bildungspolitische Konzeptionen der Gegenwart und ihre Auswirkungen auf Staat, Gesellschaft und Wirtschaft; politische Aspekte von Schule und Bildungswesen. Die Lehrveranstaltungen müssen die Kenntnis der politischen Grundordnung des freiheitlichen demokratischen Rechtsstaates, des Grundgesetzes für die Bundesrepublik Deutschland und der Verfassung des Freistaates Bayern voraussetzen. Soziologie Die Lehrveranstaltungen müssen sich auf folgende Thematik beziehen: Einführung in die Soziologie der Bildung und Erziehung mit besonderer Berücksichtigung der Familie und der Schule; Begriff der Sozialisation und ihre Bedeutung in den verschiedenen Altersstufen; die Schule als soziales Gebilde und organisatorisches System. Volkskunde Die Lehrveranstaltungen müssen sich auf folgende Thematik beziehen: Einführung in die Volkskunde unter Berücksichtigung kultureller und interkultureller Umweltfragen; Analyse geschichtlicher und gegenwärtiger Volkskultur unter besonderer Berücksichtigung Bayerns. Bereich Theologie bzw. Philospohie Evangelische bzw. katholische Theologie Religion/Religionen als pädagogisch-anthropologische Realität; Überblick über die religiösen Aspekte von Bildung und Erziehung; Kenntnis ethischer Probleme aus theologischer Sicht. Philosophie Einführung in die philosophische Anthropologie und Ethik unter besonderer Berücksichtigung von pädagogisch bedeutsamen Problemen; Grundfragen der Erkenntnis- und Wissenschaftstheorie.
12 Erziehungswissenschaftliche Studium Erziehungswissenschaftliche Studium Lehrstuhl für Schulpädagogik Büro: Markusplatz 3/Raum 017 Sprechstunde: Siehe Aushang am Büro Mail: Tel.:
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