Damenfriseur und Make-Up

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1 Wappen Islamische Republik Iran Ministerium für Arbeit und Soziales Landesorganisation für technische und berufliche Bildung Bildungs- und Fertigkeitsstandard Damenfriseur und Make-Up Unterrichtsplanungsgruppe für Schönheitspflege Gültigkeitsbeginn: Standardkode: 5-70/23/1/3 Büro für Unterrichtsentwürfe und - planung: Alle Fachleute werden Abteilung für Forschung und Planung: Teheran-Kh. Azadi- Kh. Khoshe Shomali - gebeten, ihre Vorschläge Teheran- Azadi, nabshe chahr rah taghato - Khosh va Basirat- sakhtemane und Meinung zu dieser Khosh-sazmane amuzeshe Fanni und fanavari etela`at va Ertebatat, tabagheh 4, Bildungsurkunde der hefehie keshvar, Tabagheh 5 Tel und Fax: genannten Anschrift Tel ,Fax: DEVELOP@IRANTVTO.IR mitzuteillen info@IRANTVTO.IR

2 Zusammenfassung des Standards Berufsbezeichnung: Damenfriseur und Make-Up Begriffserklärungen von Ausbildungsstufen Vertraut: bedeutet, über grundlegende Kenntnisse zu verfügen / Erkennen: bedeutet, über vollständige Informationen zu verfügen / Prinzipien: bedeutet Grundlagen theoretischer Themen / Fähigkeit: bedeutet, zur Durchführung der Arbeit imstande zu sein Allgemeine Berufsbeschreibung: Als Damenfriseur und Make-Up-Artistin wird diejenige bezeichnet, die imstande ist, die Kunden und den Arbeitsplatz vorzubereiten, die Arbeitsmittel im Friseursalon zu reinigen bzw. zu desinfizieren und die verschiedenen Haut- und Haartypen zu unterscheiden. Außerdem muss sie die im Standard erwähnten unterschiedlichen Friseurmaterialien erkennen können. Sie muss imstande sein, Haare zu schneiden, zu glätten, kurze und lange Haare zu formen sowie zu färben, Strähne und Dauerwellen zu machen. Des Weiteren muss sie imstande sein, Make-Up, Gesichtspflege, Maniküre und Pediküre durchzuführen. Besondere Eigenschaften des Auszubildenden: Mindestschulbildung: Abitur Mindestmaß an körperlicher Fähigkeit: Frei von stark ansteckenden Krankheiten im Beruf wie Hepatitis, Aids, Tuberkulose usw. Fertigkeitsvoraussetzungen dieses Standards: keine Ausbildungsdauer: - Lehrgangsdauer : 323 Stunden - Dauer der Theorielehre : 83 Stunden - Dauer der praktischen Lehre : 240 Stunden - Dauer der Ausbildung an Arbeitsstätte : -- Stunden - Dauer der Projektdurchführung : -- Stunden - Dauer der Fertigkeitsprüfung : -- Stunden Bewertungsmethode der Fertigkeit des Auszubildenden: 1- Punkte der theoretischen Prüfung (technisches Wissen): 25% 2- Punkte der praktischen Prüfung: 75 % 2-1- Punkte der Augenschein-Prüfung: 10 % 2-2- Punkte der Prüfungsergebnisse der praktischen Arbeit: 65 % Besondere Eigenschaften der Ausbilder: Mindestschulbildung: entsprechendes Lisans (Bachelor) 1

3 Verzeichnis der Berufsfähigkeiten Berufsbezeichnung: Damenfriseur und Make-Up Pos. Fähigkeitsbeschreibung 1 Fähigkeit zur Vorbereitung des Kunden vor dem Arbeitsbeginn 2 Fähigkeit zur Vorbereitung des Arbeitsplatzes 3 Fähigkeit zur Vorbeugung gegen eventuelle Unfälle am Arbeitsplatz 4 Fähigkeit zur Reinigung und Desinfizierung der Arbeitsmittel im Friseursalon 5 Fähigkeit zur Vorbereitung der Arbeitsmittel 6 Fähigkeit zur Unterscheidung verschiedener Haut- und Haartypen 7 Fähigkeit zum Erkennen der Standards von chemischen, hygienischen und Schönheitspflegeprodukten 8 Fähigkeit zum Kurzschneiden der Haare (Coupe) 9 Fähigkeit zum Formen der kurzen Haare 10 Fähigkeit zum Formen der langen Haare (Chignon) 11 Fähigkeit zur Haarpflege mit hygienischen Friseurprodukten 12 Fähigkeit zum Färben der Haare 13 Fähigkeit zum Strähne machen 14 Fähigkeit zum Glätten der Haare 15 Fähigkeit zur Durchführung von Dauerwellen 16 Fähigkeit zur Nagelpflege (Maniküre und Pediküre) 17 Fähigkeit zum Make-Up 18 Fähigkeit zur Haarentfernung im Gesicht oder Depilation (Augenbrauenfaden) 2

4 Berufsbezeichnung: Damenfriseur und Make-Up Ziele und detaillierter Unterrichtsplan Nr. Beschreibung Ausbildungszeit Theoretisch praktisch gesamt 1 Fähigkeit zur Vorbereitung des Kunden vor dem Arbeitsbeginn 0,5 1, Vertraut mit dem Beruf Damenfriseur und Make-Up Vertraut mit der geeigneten Umgangsform mit dem Kunden Vertraut mit den Prinzipien zur Kundenakquirierung unter Einhaltung ethischer Maßstäbe Vertraut mit den Prinzipien zur Kundenvorbereitung vor der Durchführung diverser Arbeitsabschnitte im Friseursalon Fähigkeit zur Vorbereitung des Arbeitsplatzes Vertraut mit dem Isolationssystem des Arbeitsplatzes Erkennen der ausreichenden Lichteinstellung für den Arbeitsplatz Vertraut mit dem geeigneten Lüftungssystem am Arbeitsplatz Vertraut mit den passenden Reinigungs- und Desinfizierungsmittel für den Arbeitsplatz Vertraut mit den benötigten Instrumenten zur Desinfizierung Vertraut mit den Prinzipien von Waschbecken und Haarwäsche Erkennen der Methode zur Vorbereitung des Arbeitsplatzes 1,5 1, Fähigkeit zur Vorbeugung gegen eventuelle Unfälle am Arbeitsplatz Erkennen der Prinzipien zur Einhaltung der Sicherheitsvorschriften bei der Arbeit mit Schere, und dem Haartrockner mit metallenem Gehäuse Erkennen der Kontrollprinzipien von Elektrogeräten vor Arbeitsbeginn

5 Ziele und detaillierter Unterrichtsplan Berufsbezeichnung: Damenfriseur und Make-Up Nr. Beschreibung Ausbildungszeit theoretisch praktisch Gesamt 3-3 Erkennen der Prinzipien vom Ausstecken der Elektrogeräten aus der Steckdose nach dem Arbeitsende Vertraut mit dem Erste-Hilfe-Kasten Erkennen der Nutzungsprinzipien von Feuerlöscher Erkennen der Prinzipien von vollständiger Kontrolle des Arbeitsplatzes vor dem Verlassen des Ortes Vertraut mit körperlichen Verletzungen, die bei der Arbeit entstehen Erkennen der Nutzungsprinzipien von Erste-Hilfe-Kasten Fähigkeit zur Reinigung und Desinfizierung von Arbeitsmitteln im Friseursalon Vertraut mit Reinigungs- und Waschmitteln Vertraut mit den Hand- und Instrumentendesinfizierungsmitteln Erkennen der Reinigungs- und Desinfizierungsprinzipien von Händen Vertraut mit den Krankheiten Aids und dem HIV-Virus Die Definition von Aids Die Definition von HIV Unterschied der HIV-Ansteckung und Aids-Erkrankung Symptome der Aids-Erkrankung Übertragungswege vom HIV-Virus Vorbeugungsmethoden gegen Aids-Erkrankung Gegenstände, die möglicherweise in Dienstleistungszentren mit HIV- Virus verunreinigt werden können Berufe, in denen die Gefahr einer Übertragung des HIV-Viruses besteht Desinfizierungsmethoden der Gegenstände gegen HIV-Virus, und andere Fälle 4 1,5 5,5 4

6 Ziele und detaillierter Unterrichtsplan Berufsbezeichnung: Damenfriseur und Make-Up Nr. Beschreibung Ausbildungszeit theoretisch praktisch Gesamt 4-5 Erkennen der Reinigungs- und Desinfizierungsmethode der Arbeitsinstrumente 5 Fähigkeit zur Bereitstellung der Arbeitsmittel 1 1,5 2, Vertraut mit diversen Friseurstühlen Vertraut mit Coupe-Instrumenten Vertraut mit den Instrumenten zum Formen der Haare Vertraut mit Depilationsinstrumenten Vertraut mit Werkzeugen zum Arbeiten mit chemischen Schönheitspflegematerialien Fähigkeit zur Unterscheidung diverser Haut- und Haartypen Vertraut mit dem Hautaufbau Vertraut mit diversen Hauttypen bestehend aus fettig, trocken, normal und gemischt Erkennen der Trennungsprinzipien diverser Hauttypen Vertraut mit dem Haaraufbau Erkennen der Trennungsprinzipien diverser Haartypen Fähigkeit zum Erkennen der Standards von chemischhygienischen Friseurprodukten Vertraut mit den im Friseursalon benutzten chemischen Materialien Vertraut mit PH-Wert * Vertraut mit diversen Shampoos Vertraut mit diversen Reinigungslotionen Vertraut mit diversen Haarkuren Vertraut mit diversen Farben Vertraut mit Dauerwellenstoffen Vertraut mit Haarglättemitteln *Das Maß für den sauren oder basischen Charakter einer wässrigen Lösung 5

7 Berufsbezeichnung: Damenfriseur und Make-Up Ziele und detaillierter Unterrichtsplan Nr. Beschreibung Ausbildungszeit theoretisch praktisch Gesamt 7-9 Vertraut mit Wasserstoffperoxid Vertraut mit Haarschutzmitteln (Vitaminen) Erkennen der Nutzungsprinzipien von geeigneten chemischen und hygienischen Schönheitspflegematerialien Fähigkeit zum Kürzen der Haare (Coupe) Vertraut mit Haarqualität und- zustand Vertraut mit der Kopf- und Halsform Vertraut mit dem sozialem Stand des Kunden vor der Formwahl zum Kürzen der Haare Erkennen der Vorbereitung des Kunden vor der Coupe Erkennen der Methode zur Durchführung von Coupe nach Winkeln Fähigkeit zum Formen von kurzen Haaren Vertraut mit den Prinzipien des Formens von kurzen Haaren Vertraut mit der Methode des Formens von kurzen Haaren Fähigkeit zum Formen von langen Haaren (Chignon) Vertraut mit den Prinzipien des Formens von langen Haaren Erkennen von diversen Methoden zum Formen der langen Haare Fähigkeit zum Haarschutz mit hygienischen und Schönheitspflegeprodukten Vertraut mit Haarschutzmitteln (Vitaminen) Erkennen der Haarwäsche vor dem Arbeitsbeginn Vertraut mit Arbeitswerkzeugen und mitteln der Vitamine Erkennen der Nutzungsmethode von Haarschutzmitteln (Vitaminen) Erkennen der Waschmethode der Haare nach Nutzung der Vitamine , , ,5 7 10,5 6

8 Ziele und detaillierter Unterrichtsplan Berufsbezeichnung: Damenfriseur und Make-Up Nr. Beschreibung Ausbildungszeit theoretisch praktisch Gesamt 12 Fähigkeit zum Färben der Haare Vertraut mit der Geschichte der Farbe und deren Physik Vertraut mit der Wichtigkeit von PH-Wert Vertraut mit kalten und warmen Farben Vertraut mit den Farbgesetzen unter Nutzung des Farbkreises Vertraut mit Haupt- und Nebenfarben Vertraut mit Farbaufbau Vertraut mit der Farbbasis Erkennen der Prinzipien zur Einhaltung wichtiger Punkte beim Färben Erkennen der Prinzipien zur Durchführung vom Empfindlichkeitstest vor dem Färben Vertraut mit dem Volumen und Dichte des Oxidationsmittels Vertraut mit der Farbtube Erkennen der Prinzipien vom korrekten Färben der Haare Erkennen der Prinzipien zum Aufhellen von natürlichen haaren Erkennen der Prinzipien zur Unterscheidung von den beim Färben entstandenen chemischen Reaktionen Vertraut mit den Farbgesetzen für die Haare mit 20% Weißanteil Fähigkeit zum Strähne machen Vertraut mit den Instrumenten und Gegenständen zum Strähne machen Vertraut mit den Sicherheitsvorschriften, die bei der Arbeit eingehalten werden müssen

9 Ziele und detaillierter Unterrichtsplan Berufsbezeichnung: Damenfriseur und Make-Up Nr. Beschreibung Ausbildungszeit theoretisch praktisch Gesamt 13-3 Erkennen der Prinzipien zur Bereitstellung der Arbeitsinstrumente und mittel Erkennen der Prinzipien diverser Methoden zum Strähne machen (Haube, Folie usw.) Erkennen der Methode zur Durchführung von Renaturierung Fähigkeit zum Glätten der Haare Vertraut mit erforderlichen Instrumenten und Mitteln zum Glätten der Haare Vertraut mit Haar-Glättungsmitteln Erkennen der Prinzipien zum Abteilen der Haare Erkennen der Prinzipien zur Einhaltung der Sicherheitsvorschriften vor und während der Glättungsarbeit Erkennen der Nutzungsart von Glättungsmitteln Vertraut mit Pflege der Haare nach der Glättung Fähigkeit zum Dauerwellen machen Vertraut mit erforderlichen Instrumenten und Mitteln zum Dauerwellen machen Vertraut mit Dauerwellenmitteln Vertraut mit Pflege nach der Dauerwelle Erkennen der Prinzipien zum Abteilen der Haare Erkennen der Prinzipien zur Einhaltung der Sicherheitsvorschriften vor und während der Dauerwellenarbeit Erkennen der Dauerwellenprinzipien nach direktem und indirektem Verfahren Erkennen der Nutzungsart der Dauerwellenmittel , ,5 8

10 Ziele und detaillierter Unterrichtsplan Berufsbezeichnung: Damenfriseur und Make-Up Nr. Beschreibung Ausbildungszeit theoretisch praktisch Gesamt 16 Fähigkeit zum Nägel machen (Maniküre und Pediküre) Vertraut mit Nagelaufbau Vertraut mit erforderlichen Mitteln und Instrumenten für Maniküre und Pediküre Erkennen der Prinzipien zur Einhaltung der Sicherheitsvorschriften währen der Arbeit Erkennen der Prinzipien von Nägel machen Fähigkeit zum Gesichtsschminken (Make-Up) Vertraut mit Arbeitsmitteln und benötigten Verbrauchsmaterialien Erkennen der Einhaltungsprinzipien von Sicherheitsvorschriften vor dem Schminken Erkennen der Nutzungsprinzipien von geeigneten Abschminkmitteln Erkennen der Anwendungsprinzipien von Mitteln für Make-Up Fähigkeit zur Enthaarung des Gesichtes (Faden und Augenbrauen) Vertraut mit den Gesichtsformen Vertraut mit diversen Formen der Augenbrauen Erkennen der Methode zum Formen von Augenbrauen passend zum Gesicht Erkennen der Depilationsart des Gesichtes 6, ,

11 Berufsbezeichnung: Damenfriseur und Make-Up Verzeichnis der Standards von Ausrüstungen, Instrumenten, Materialien und medialen Geräten Pos. technische Beschreibung Anzahl Nummer Fernseher Computer Medizinischer Alkohol Video Waschmittel Arbeitsstuhl im Friseursalon Diverse Kammarten (normal, grobzackig, mit Griff und ) Diverse Bürstenarten Diverse Coupe-Scheren Friseurschürze Wassersprüher Farb- und Strähnen-Schürze Einweghandtücher Handhaartrockner Nackenpinsel Diverse Shampoo-Arten (trockenes, fettiges und normales Haar) Kurmittel Pflege- und Schutzstoffe (Vitamine) Watte 10

12 Berufsbezeichnung: Damenfriseur und Make-Up Verzeichnis der Standards von Ausrüstungen, Instrumenten, Materialien und medialen Geräten Pos. technische Beschreibung Anzahl Nummer Haarnadel Haargel Fixiermittel oder Stabilisator Creme oder Vaseline Erste-Hilfe-Kasten Feuerlöschzylinder Bleichmittel Pinzette Weißes Arbeitskittel Diverse Farbarten Reinigungslotionen Diverse Arten der Oxidationsmittel Haarglättungsmittel Dauerwellenmittel Dechlorierungsstoffe Spitzenpapier Kunststoff- und Metallclipse Haarnadel Lockenwickler in diversen Größen Stielkamm 11

13 Berufsbezeichnung: Damenfriseur und Make-Up Verzeichnis der Standards von Ausrüstungen, Instrumenten, Materialien und medialen Geräten Pos. technische Beschreibung Anzahl Nummer Haarcreme Einweghandschuhe Strähnenhaube Farbpinsel Saures Shampoo Kunststofffarbschüssel Folie Hacken Materialien zur Renaturierung Make-Up in verschiedenen Farben (Fundation) Lippenstifte in verschiedenen Farben Lidstrich Wimperntusche Lidschatten in diversen Farben Rouge Lidschattenpalette Lippenkonturstift Nagelfeile 12

14 Berufsbezeichnung: Damenfriseur und Make-Up Verzeichnis der Standards von Ausrüstungen, Instrumenten, Materialien und medialen Geräten Pos. technische Beschreibung Anzahl Nummer 58 Nagellack in verschiedenen Farben Papierhandtücher Fadenhalter Augenbrauenpinsel Haargummi Kunststoffhaube Spiegel mit Zubehör für den Arbeitstisch Stand- und Handhaartrockner Ausrüstung für Maniküre und Pediküre Whiteboard Magic-Stifte für Whiteboard Whiteboard-Schwamm Lüftungseinrichtungen (Fan) Festes Waschbecken Besen mit langem Stiel Abfalleimer aus Kunststoff Abfallaufnehmer Arbeitsstuhl für Kinder Ausbildungsstuhl Arbeitstisch des Geschäftsführers Aktenschublade 13