Gesamtlehrplan Institut für Germanistik Sommersemester 2015 (Stand )

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1 ym ym Einführung in die Schriftlinguistik Appelt Mo BI A2 a) Aufbau Einführung in die Schriftlinguistik Appelt Mo BI A2 a) Aufbau rammatik der deutschen Sprache Balestra Mo BI B2 B2 b) Basis KWD Schriftspracherwerb im Anfangsunterricht der rundschule Becker Mo BI MS SD Die deutsche Literatur im Mitteler Behr Fr BI A1 A1 b) Aufbau ein berblick KWD Koll Einführung Literaturdidaktik Erweiterungsmodul Literaturwissenschaft Schuster Mi BI B3 A3 a) LD Berghahn Mi BI E1 E1 Drama und Oper im 18. Jahrhundert Schuster Do BI A6 A5 a) A5 a) A5 a) A10 A5 a) A2 A Naturalismus im europäischen Berghahn Do BI A1 TI A1 a) Aufbau Kontext KWD2 Der Essay als literarische attung Berghahn Fr BI M1a/b M1 a) A1 A TI

2 ym ym Erwerb kommunikativer Biastoch Do BI M1 T II M1 T II M2 a/b M2 b) SD Kompetenzen M2I M2I Arthur Schnitzler und die Wiener Brandes Di BI A1 TI A1 a) Aufbau Moderne KWD2 Deutsch als Zweitsprache: Praxis (Kombiseminar in Verbindung mit Braun, Einführung in DaZ) Braun SD Deutsch als Zweitsprache: rundlagen Braun Mo BI SD Wortarten in Sprachbetrachtung und Dyck Mi BI M2 I M2a/b M2 b) SD Textproduktion Begleitseminar zum Fachpraktikum Dyck Mi BI P b) P b) SD 1.1 () täglich Ausdifferenzierung von Schreibkompetenzen Dyck Do BI A3 A4 b) SD Fachpraktikum 1.1 () Dyck Freitag Schule 15 P b) P b) SD Textlinguistik Forster Mo BI A9 TI A2 a) A11 I Basis KWD Koll Sprachwissenschaft Forster Mi BI E2 E2

3 ym ym DaZ in der Schule: Praxis (in Verbindung mit Fürniß, rundlagen) Fürniß A5 A6 b) A6 b) A6 b) A5 A6 b) SD DaZ in der Schule: rundlagen Fürniß Mo BI A5 A6 a) A6 a) A6 a) A5 A6 a) SD Pragma- und Soziolinguistik ath Do BI A2 A2 b) Aufbau Psycholinguistik ath Do BI A7 A6 a) A6 a) A6 a) A11 A6 a) A1 SuK A1+A2 SuK Fachpraktikum Deutsch (YM) Hamacher Do Schule LD Koll Masterkoll Hübener Mi BI Koll. Koll. LD Wirklichkeitseffekte in Literatur und Bildmedien Hübener Mi BI A6 TI A5 b) A5 b) A5 b) A10 TI A5 b) B1 Begleitseminar Praxisphase Hübener Do BI P b) LD 2.1 () täglich Drama zwischen Theorie und Hübener Do BI A4 TI A5 b) A5 b) A5 b) A4 TI A5 b) A1 A3 LD Bühnenpraxis im 20. und 21. Jahrhundert M1/2 TI Praxisphase 2.1 () Hübener freitags Schule 15 P b) LD

4 ym ym Lieder unterm Brett. Mittelerliche Lyrik im berlieferungskontext Fachpraktikum Deutsch (YM) Kundert Fr BI A4 A7 b) A4 A7 b) B1 Kurze Mo Schule LD Pragma- und Soziolinguistik Lang-roth Di BI A2 A2 b) Aufbau VL Facetten der deutschen Sprache Lang-roth Di PK 11.1 A5 TI A6 b) A6 b) A6 b) A5 TI A6 b) Basis KWD Einführung in die Sprachdidaktik Begleitseminar zum Fachpraktikum 4.1 (RH) Lüttenberg NN Lüttenberg Borgwaldt Fachpraktikum 4.1 () Lüttenberg Borgwaldt Mo BI B3 TI A4 a) SD Di BI P b) SD Do täglich Freitag Schule 15 P b) SD Die historischen Sprachstufen des Deutschen Männel Mo BI B2 I B3 b) Sprachwandel in Theorie und Männel Di BI A5 A8 b) A5 A8 b) A2 A1 SuK "Praxis M1a/b M1 b) SuK Literaturkritik Maidt-Zinke Blockseminar B4 B4 Themen und Trends in der aktuellen Jugendliteratur Manz Di BI A3 T1 A3 b) LD

5 ym ym Problemorientierte Kinder- und Jugendliteratur der egenwart Manz Fr BI A3 TI A3 b) LD Stimmig sprechen Mehrtens Blockseminar Klingemanns Dach 15 A3 A4 b) SD Didaktik und Methodik für DaF/DaZ Schulze Mi BI SD Pragma- und Soziolinguistik Neef Do BI A2 A2 b) Aufbau Lang-roth [Text- und Schriftlinguistik] Neef Do BI A2 a) Basis Lang-roth KWD OS Oberseminar Neef Blockseminar OS OS OS OS Interpunktion im Deutschen: Neef Mo BI A7 TI A8 a) A11 TI A8 a) A4 A4 SuK eschichte und System M1a/b M1 b) SuK Koll Sprachwissenschaft Neef Mo BI E2 E2 Die deutsche Liebeslyrik von ihrem Beginn bis Wher von der Vogelweide Der arme Heinrich Hartmanns von Aue und seine Rezeption in der eren deutschen Literatur Neukirchen Mo BI A4 TI A5 a) A5 a) A5 a) A4 TI A5 a) Neukirchen Mo BI A1 TI A1 a)

6 ym ym Die historischen Sprachstufen des Deutschen Einführung in die Mediävistik Neukirchen Di BI B2 I B3 b) Neukirchen Di BI 84.2 B1 B3 a) Workshop: rammatik induktiv Neumann SD rammatik für DaF/DaZ Neumann Di BI SD [Literatur unter systematischen NN Ndlit Do BI A1 TI A1 a) Basis esichtspunkten] KWD [Text- und Medienkulturen] NN Ndlit Do BI A1 A1 b) Aufbau Einführung in die Literaturdidaktik (2. Veranst. S. Dallarmi NN1/Czucka Di B3 A3 a) LD Einführung in die Literaturdidaktik v.dall Armi Do BI B3 A3 a) LD Czucka Di BI 85.1 Sachtexte im DU NN1/Czucka Di BI A3 TI A3 b) LD (Empirische) Leseforschung NN1/ Do R B3 A3a) Pro2 LD jetzt Dall Armi Dall Armi

7 ym ym raphic Novel u. literarischer Text NN1/Czucka Mi BI M2a/b M2 a) LD TI OS Reflexion über Sprache Fragen der Sprach- und Literaturdidaktik Borgwaldt Mi R Pro2 SD Borgwaldt / NN /Hübener Mi BI OS OS OS OS SD Reflexion über Sprache NN2 Do R Pro2 SD (Borgwaldt) Empirische Forschung in der Sprachdidaktik NN5 (Borgwaldt) Do BI A3 A4 b) M2 I SD Einführung in die Sprachdidaktik NN3 Fr BI B3 TI A4 a) M1/2 M1/2 SD Inklusion im DU NN3 Fr BI A3 A4 b) SD Integrativer DU NN4 Mo BI A3 A4 b) SD Ich und meine Sprachen NN4 Mo BI A3 A4 b) M1/2 M1/2 SD Humor in mittelerlicher Literatur Ohlendorf Mo BI A8 TI A7 a) A10 A7 a) A I Wissenschaft und Populärkultur Ohlendorf/ Mo BI Beginn: Schmidtchen vierzehntgl. Einführung in die Mediävistik Ohlendorf Di BI 84.2 B1 B3 a)

8 ym ym Die historischen Sprachstufen des Deutschen Ohlendorf Di BI B2 I B3 b) oethe lobal: Themen und Medien Paulus Di A1 A1 b) Basis der internationalen ermanistik KWD Laufende Meter: Archiv- Paulus Di BI A8 A9 a) A10 A11 a) B2 eschichte(n) und Akten als TIV literarische Akteure E1 Erweiterungsmodul Literaturwissenschaft Einrichtung eines Theaterstücks Workshop: Projektarbeit im DaF- Unterricht Hospitationsbegleitendes Seminar Paulus Mi BI E1 E1 Prinzing Di und Fr nach Vereinbarung BI 84.1 oder AM P4 Reznik Mi BI SD Reznik Blockseminar 40 SD LD Literatur trifft Technik. Science Richter Mo BI A6 TI A7 b) A10 TI A7 b) A5+A6 Fiction Literatur und Kultur der (en) Richter Mo BI A1 A1 b) Aufbau Bundesrepublik Deutschland (1949- KWD2 1989) Thomas Manns Buddenbrooks Richter Mo BI A4 TI A5 b) A5 b) A5 b) A4 TI A5 b) A3 A2 eine Seelengeschichte des europäischen Bürgertums

9 ym ym Lyrik von Jetzt edichte der Röhnert Di BI A1 TI A1 a) Aufbau egenwart Böhmische ebirge und Röhnert Di BI A6 A7 a) A10 A7 a) A4 A3 Wolkenformen oethes naturwissenschaftliche Prosa OS I m not there. Bob Dylan und seine mediale Rezeption Begleitseminar zum Fachpraktikum 4.2 ()] Einführung in die Sprachdidaktik Fachpraktikum 4.2 () Literaturwissenschaftliches Kolloquium Röhnert Mi BI A1 A1 b) Scholze Di Mi täglich BI P b) SD Scholze Di BI B3 TI A4 a) SD Scholze Freitag Schule 15 P b) SD Stauf Blockseminar OS OS OS OS Die literarische Satire: Form, Stauf Mo BI A8 A9 b) A10 A11 a) A3 A1+A2 Theorie, Funktion TIV VL Literatur und Kultur der Romantik Stauf Mo BI A4 TI A5 a) A5 a) A5 a) A4 TI A5 a) A4 A A4 A4 B1 I Koll Erweiterungsmodul Literaturwissenschaft Stauf Mi BI E1 E1

10 ym ym Rechtssprache Thormann Do BI A10 b) M1a/b A11 b) B1+B2 M1 b) Kreatives Schreiben Turowski Blockseminar P4 P4 Judith Butler. Vorlesungen zur Kritik der ethischen ew Urbich Blockseminar P3 P3 Leseforschung Veranst. S. Czucka v.dall Armi Mi Mi BI Pro2 Pro2 LD Leseforschung NN1/ Dall Armi Do R Pro2 Pro2 LD Einführung jetzt Czucka Begleitseminar Praxisphase 3.1 () v.dall Armi Do BI P b) LD täglich Beginn Praxisphase 3.1 () v.dall Armi Freitags Schule 15 P b) LD Literaturunterricht vom konzeptionellen Stundenentwurf zur praktischen Umsetzung Volkmann Blockseminar Vorbespr = = = = Wird noch bekanntgegeben 20 M1/2 TI M2a/b TI M2 a) LD

11 ym ym rundlagen der qualitativen Wermbter Mo BI A9 A10 a) A11 A11 b) A3 A3 SuK esprächsforschung und TIV SuK Mi (nur erste Semesterhälfte) Koll Sprachwissenschaft Wermbter Lang-roth Mi BI E2 E2 Schriftspracherwerb im Anfangsunterricht der rundschule Nachbereitung der Praxisphase () Borgwaldt/ Yoshida Do BI MS SD Zieske Blockseminar BI 85.7 Nachbereitung der Praxisphase () Scholze Sadowski Blockseminar R 101 Nachbereitung der Praxisphase () Hübener Blockseminar BI BI = BI 80.1 Nachbereitung der Praxisphase () v.dall Armi Blockseminar BI 85.8

12 ym ym

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