Prof. Dr. Thomas Söding Prof. Dr. theol. Peter Wick

Transkript

1 Prof. Dr. Thomas Söding Prof. Dr. theol. Peter Wick (SoSe_7) Erfasste Fragebögen = Auswertungsteil der geschlossenen Fragen Legende Absolute Häufigkeiten der Antworten Std.-Abw. Mittelwert Median Fragetext Linker Pol Rechter Pol n=anzahl mw=mittelwert md=median s=std.-abw. E.=Enthaltung Skala Histogramm I - ALLGEMEINES _A) In welchem Fachsemester studieren Sie? n=7 7 8 > _B) Ich besuche diese Lehrveranstaltung... praktisch immer (> %). n=7 häufig (> 7%). etwa zur Hälfte (ca. %). selten (< %). praktisch nie (< %). _C) Im Rahmen welches Studiengangs besuchen Sie diese Lehrveranstaltung? -Fach Bachelor -Fach Bachelor -Fach Master -Fach Master Master of Education 8 Diplom Staatsexamen (ohne Lehramt) / Kirchliches Examen Anderer n=8.7. EvaSys Auswertung Seite

2 _D) In dieser Veranstaltung besteht Anwesenheitspflicht: ja n= nein das weiß ich nicht genau _A) Aus welchen Gründen haben Sie diese Lehrveranstaltung besucht? (Mehrfachnennungen möglich) Pflichtveranstaltung Interesse am Thema Wegen der/des Lehrenden Prüfungsvorbereitung Internationale Komponente Veranstaltungszeitpunkt 7 Praxisbezug Mangels Alternative Andere Gründe: Forschungsbezug Interdisziplinarität n=8 II - LEHRENDE / LEHRENDER _A) Der / Dem Lehrenden ist es gelungen, mein Interesse am Themengebiet der Veranstaltung zu verstärken. n= mw=, md= s=,8 _B) Die / Der Lehrende kann Kompliziertes verständlich machen. n= mw=, md= s=, E.= _C) Die / Der Lehrende gibt in konstruktiver Weise individuelles Feedback (z.b. zu Referaten, Seminararbeiten, Wortbeiträgen). 7 n=7 mw=,7 md= s= E.= _D) Die / Der Lehrende knüpft an die Vorerfahrungen der Studierenden an und bindet diese innerhalb der Veranstaltung ein. n= mw=, md= s=, E.= _E) Die / Der Lehrende leistet persönliche Unterstützung für meinen Lernprozess (z.b. Tipps zu Referaten, Beratung). 7 n=7 mw=, md= s=,7 E.= III - DIDAKTIK UND ZUSAMMENARBEIT _A) Die Durchführung der Veranstaltung ist klar auf definierte Lehr-/ Lernziele ausgerichtet. n= mw= md= s=,.7. EvaSys Auswertung Seite

3 _B) Die Lehr-/ Lernziele dieser Veranstaltung sind transparent. n= mw=,7 md= s=,8 _C) In der Veranstaltung werden aktivierende Lehrmethoden angewandt. n=8 mw=, md= s=, E.= _D) In der Veranstaltung herrscht eine offene, respektvolle Arbeitsatmosphäre. 7 n= mw=, md= s=,8 IV - WISSENSCHAFTLICHE METHODEN UND KOMPETENZEN _A) Durch die Veranstaltung weiß ich, mit welchen Methoden ich in meinem Fach Erkenntnisse generieren kann. 8 n= mw=, md= s=, E.= _B) In der Veranstaltung lerne ich, Problemstellungen unter Anwendung von Methoden meines Faches zu bearbeiten. n= mw=, md= s=,8 E.= _C) In der Veranstaltung lerne ich, durch selbständiges Forschen neue Erkenntnisse zu gewinnen. 7 n= mw=,8 md= s= E.= V - BEZÜGE DER LEHRVERANSTALTUNG _A) Die Veranstaltung enthält internationale Aspekte (z. B. Themen, Einsatz von Fremdsprachen, etc.). n= mw=,7 md= s=, E.=7 _B) Die Veranstaltung enthält interdisziplinäre Aspekte. n= mw=, md= s=, E.= _C) Die Veranstaltung enthält einen expliziten Praxisbezug. n= mw=, md= s=,8 E.= VI - RAHMENBEDINGUNGEN 7_A) Mir ist bekannt wie viele Leistungspunkte / Credit- Points ich für diese Veranstaltung erhalte. ja nein n=7 mw=, md= s=, E.= 7_B) Mein Zeitaufwand für diese Veranstaltung ist im Verhältnis zu den vergebenen Leistungspunkten / Credit-Points... niedriger höher n= mw=, md= s=, E.= 7_C) Die organisatorischen Regelungen für diese Veranstaltung sind klar verständlich (z.b. bzgl. Referaten, Hausarbeiten, Termine). 8 n=8 mw=, md= s= E.=.7. EvaSys Auswertung Seite

4 7_D) Es werden Begleitmaterialien (z.b. Literatur, Skripte, Blackboardkurs) zur Verfügung gestellt, die mich beim Lernen unterstützen. n= mw=, md= s= 7_E) Der Veranstaltungsraum ist für diese Veranstaltung geeignet. 7 n= mw=, md= s=, VII - STUDENTISCHE SELBSTREFLEXION 8_A) Ich bereite mich immer auf die Veranstaltung vor. n= mw=, md= s= 8_B) Ich arbeite in der Veranstaltung intensiv mit. 8 n= mw=, md= s= E.= 8_C) Die Anforderungen, die in der Veranstaltung gestellt werden, sind... zu hoch 7 zu niedrig n= mw=, md= s=, E.= VIII - DIE LEHRVERANSTALTUNG IM MODULKONTEXT _A) Ich habe das Modul, in dem ich diese Veranstaltung besuche... gerade begonnen fast abgeschlossen n= mw= md= s=,8 E.= _B) Diese Veranstaltung passt inhaltlich in das Modul. n= mw=, md= s=, E.=7 _C) Die Veranstaltungen im Modul beziehen sich aufeinander. 8 n= mw=, md= s=, E.=8 _D) Durch diese Veranstaltung fühle ich mich gut auf die Prüfungen / Modulabschlusspüfung vorbereitet. n= mw=, md= s= E.= IX - GESAMTBEWERTUNG _A) Meine Gesamtbewertung der Veranstaltung: sehr gut 8 sehr schlecht n=8 mw= md= s=,.7. EvaSys Auswertung Seite

5 Profillinie Teilbereich: Name der/des Lehrenden: Titel der Lehrveranstaltung: (Name der Umfrage) Katholisch-Theologische Fakultät Prof. Dr. Thomas Söding Verwendete Werte in der Profillinie: Mittelwert _A) Der / Dem Lehrenden ist es gelungen, mein Interesse am Themengebiet der Veranstaltung zu verstärken. n= mw=, md=, s=,8 _B) Die / Der Lehrende kann Kompliziertes verständlich machen. n= mw=, md=, s=, _C) Die / Der Lehrende gibt in konstruktiver Weise individuelles Feedback (z.b. zu Referaten, Seminararbeiten, Wortbeiträgen). n=7 mw=,7 md=, s=, _D) Die / Der Lehrende knüpft an die Vorerfahrungen der Studierenden an und bindet diese innerhalb der Veranstaltung ein. n= mw=, md=, s=, _E) Die / Der Lehrende leistet persönliche Unterstützung für meinen Lernprozess (z.b. Tipps zu Referaten, Beratung). n=7 mw=, md=, s=,7 _A) Die Durchführung der Veranstaltung ist klar auf definierte Lehr-/ Lernziele ausgerichtet. n= mw=, md=, s=, _B) Die Lehr-/ Lernziele dieser Veranstaltung sind transparent. n= mw=,7 md=, s=,8 _C) In der Veranstaltung werden aktivierende Lehrmethoden angewandt. n=8 mw=, md=, s=, _D) In der Veranstaltung herrscht eine offene, respektvolle Arbeitsatmosphäre. n= mw=, md=, s=,8 _A) Durch die Veranstaltung weiß ich, mit welchen Methoden ich in meinem Fach Erkenntnisse generieren kann. n= mw=, md=, s=, _B) In der Veranstaltung lerne ich, Problemstellungen unter Anwendung von Methoden meines Faches zu bearbeiten. n= mw=, md=, s=,8 _C) In der Veranstaltung lerne ich, durch selbständiges Forschen neue Erkenntnisse zu gewinnen. n= mw=,8 md=, s=, _A) Die Veranstaltung enthält internationale Aspekte (z.b. Themen, Einsatz von Fremdsprachen, etc.). n= mw=,7 md=, s=, _B) Die Veranstaltung enthält interdisziplinäre Aspekte. n= mw=, md=, s=, _C) Die Veranstaltung enthält einen expliziten Praxisbezug. n= mw=, md=, s=,8 7_A) Mir ist bekannt wie viele Leistungspunkte / Credit-Points ich für diese Veranstaltung erhalte. ja nein n=7 mw=, md=, s=, 7_B) Mein Zeitaufwand für diese Veranstaltung ist im Verhältnis zu den vergebenen Leistungspunkten / Credit-Points... niedriger höher n= mw=, md=, s=, 7_C) Die organisatorischen Regelungen für diese Veranstaltung sind klar verständlich (z.b. bzgl. Referaten, Hausarbeiten, Termine). n=8 mw=, md=, s=, 7_D) Es werden Begleitmaterialien (z.b. Literatur, Skripte, Blackboardkurs) zur Verfügung gestellt, die mich beim Lernen unterstützen. n= mw=, md=, s=, 7_E) Der Veranstaltungsraum ist für diese Veranstaltung geeignet. n= mw=, md=, s=, 8_A) Ich bereite mich immer auf die Veranstaltung vor. n= mw=, md=, s=, 8_B) Ich arbeite in der Veranstaltung intensiv mit. n= mw=, md=, s=, 8_C) Die Anforderungen, die in der Veranstaltung gestellt werden, sind... zu hoch zu niedrig n= mw=, md=, s=, _A) Ich habe das Modul, in dem ich diese Veranstaltung besuche... gerade begonnen fast abgeschlossen n= mw=, md=, s=,8.7. EvaSys Auswertung Seite

6 _B) Diese Veranstaltung passt inhaltlich in das Modul. n= mw=, md=, s=, _C) Die Veranstaltungen im Modul beziehen sich aufeinander. n= mw=, md=, s=, _D) Durch diese Veranstaltung fühle ich mich gut auf die Prüfungen / Modulabschlusspüfung vorbereitet. n= mw=, md=, s=, _A) Meine Gesamtbewertung der Veranstaltung: sehr gut sehr schlecht n=8 mw=, md=, s=,.7. EvaSys Auswertung Seite

7 Auswertungsteil der offenen Fragen I - ALLGEMEINES _E) Andere Gründe für den Veranstaltungsbesuch:.7. EvaSys Auswertung Seite 7

8 _A) Das hat mir gut an dieser Veranstaltung gefallen:.7. EvaSys Auswertung Seite 8

9 _B) Das hat mich an dieser Veranstaltung gestört:.7. EvaSys Auswertung Seite

10 .7. EvaSys Auswertung Seite

11 _C) Konkrete Verbesserungsvorschläge für diese Veranstaltung:.7. EvaSys Auswertung Seite

12 .7. EvaSys Auswertung Seite