Stundentafel und ECTS-Credits Bachelorstudium IGP-Jazz
|
|
|
- Maximilian Pohl
- vor 5 Jahren
- Abrufe
Transkript
1 37 Stundentafel Stundentafel und ECTS-Credits Bachelorstudium IGP-Jazz Tabelle 5.2 Stundentafel Bachelorstudium IGP-Jazz Bachelorstudium IGP-Jazz Typ der LV SSt. Ges ECTS- Credits 1. Zentrales künstlerisches Fach Instrument 1-8 (außer Gesang, Kontrabass, Saxofon und Schlagzeug) Gesang, Kontrabass, Saxofon, Schlagzeug 1-8 KE KE Ergänzungsfächer alle Instrumente 6 16 a. Das gewählte zentrale künstlerische Fach Klassik/Technik 1-4 a.1 Zusätzlich für Saxofon: Flöte und/oder Klarinette Jazz 1-2 a.2 Zusätzlich für Klavier: Elektronische Tasteninstrumente 1-2 a.3 Zusätzlich für Kontrabass und Gitarre: KE KE KE E-Bass 1-2 KE a.4 Zusätzlich für Schlagzeug: Perkussion und Stabspiele 1-2 KE Ergänzungsfächer für Gesang a. Klassik/Technik - Stimmbildung und Atemtechnik 1-4 b. Körperarbeit und Bühnenpräsenztraining 1-6 KE KG Ensembles für alle Instrumente a. Ensemble 1-6 (max. 10 KG b. Ensemble für Popularmusik 1 (max. 10 KG c. Stage Band mit Satzproben 1-2 KG d. Big Band 1-2 KG Ensembles für Gesang a. Ensemble 1-6 (max. 10 KG b. Ensemble für Popularmusik 1 (max. 10 c. Big Band/Stage Band/Nine Piece Band 1-2 KG KG d. Jazzchor 1-2 KG
2 4. Musikalische Fertigkeiten a. Gehörschulung Jazz 1-6 (max. 15 PR b. Improvisation 1-6 (max c. Jazztheorie/Arrangement d. Arrangement e. Pop-Komposition/- Arrangement und Songwriting f. Rhythmusschulung 1-4 (max. 15 PR Für alle Instrumente und Gesang, außer Klavier: g. Klavier Jazz Ergänzungsfach 3-6 (max. 2 Für Klavier: g. Begleiten/Korrepetition 1-4 (max. 2 KG PR Pädagogik a. Instrumental(Gesangs) pädagogik 1 (max. 20. Stud) 3 b. Instrumental(Gesangs) pädagogik 2 (max. 20. Stud) 3 c. Musikpädagogische Psychologie 1 3 d. Lehrverhaltens- und Präsentationstraining (max e. Üben lernen und Üben lehren 3 f. Didaktik und Methodik des Jazz 1 2 g. Didaktik und Methodik des Jazz 2 VU h. Spezifische Didaktik des zentralen künstlerischen Fachs SE i. IGP-Berufskunde VO j. Hospitation IGP (max. 3 Stud) PR 1,5 1,5 1,5 k. Lehrpraxis 1-4 (max. 2 Stud) PR 1,5 1,5 1,5 1,5 6 8 l. Grundlagen des instrumentalen und vokalen Gruppenunterrichts 2 m. Formen des musikalischen Gestaltens (max n. Didaktik der elementaren Musikpädagogik VU o. Praxis der elementaren Musikpädagogik (max. 6 p. Vorbereitung für das Abfassen der schriftlichen didaktischen Erläuterung PR 1,5 1,5 1,5 VU 1 1 1
3 6. Begleitende Fächer 4 4 a. Geschichte des Jazz für IGP VO b. Geschichte der Popularmusik VO c. Grundlagen der wissenschaftlichen Arbeitstechnik VU Schwerpunkte 7.1 Das zentrale künstlerische Fach Klassik Für alle Instrumente: a. Das gewählte zentrale künstlerische Fach Klassik / Technik 5-8 (max. 2 Für Gesang: a. Klassik/Technik und Stimmbildung und Atemtechnik 5-6 (KE) 7-8 (KG) b. Didaktik und Methodik der Instrumentengruppen 1 oder Didaktik des Gesangs 1 KG für Gesang KE/ KG c. Didaktik und Methodik der Instrumentengruppen 2 oder Didaktik des Gesangs 2 VU d. Spezifische Didaktik des zentralen künstlerischen Fachs e. Klavierpraxis IGP (Begleiten) 5 (max. 2 Für Klavier: e. Korrepetieren 1 (max. 2-3 SE KG Für Klav ier UE f. Lehrpraxis 1-2 (max. 2 PR 1,5 1, Ensembleleitung a. Dirigieren IGP SP 1-2 (max. 10 UE b. Praktikum Ensembleleitung und Arrangement 1-2 PR c. Ensembleleitung Jazz d. Chorleitung UE Arrangement Jazz a. Arrangement b. Harmonielehre 1 2 c. Kontrapunkt 1 2 d. Analyse Jazz 1-2 VU e. Instrumentation und Orchestertechnik 1-2 VU Computer und Musik Siehe Curriculum Bachelorstudium IGP-Klassik
4 7.5 Elementare Musikpädagogik Siehe Curriculum Bachelorstudium IGP-Klassik 7.6 Instrumental- und Vokalensembleleitung Siehe Curriculum Bachelorstudium IGP-Klassik 8. Freie Wahlfächer Posaune und Trompete 4 Gesang 5 Kontrabass, Saxofon, Schlagzeug 1 9. Bachelorarbeit 6
5 38 ECTS-Credits Tabelle 5.3 ECTS-Credits Bachelorstudium IGP-Jazz ECTS-Credits Fächer / Lehrveranstaltungen Subjects / courses 1. Zentrales künstlerisches Fach 1. Main artistic subject Instrument 1-8 (außer Gesang, Kontrabass, Saxofon und Schlagzeug) Instrument 1-8 (except voice, double bass, saxophone, drums) Gesang, Kontrabass, Saxofon, Schlagzeug 1-8 Voice, Double Bass, Saxophone, Drums 1-8 LV Typ ECTS- Credits KE KE Ergänzungsfächer für alle Instrumente 2. Additional subjects for all instruments a. Das gewählte zentrale künstlerische Fach Klassik/Technik 1-4 a. Main artistic subject classical/technique 1-4 a.1 Zusätzlich für für Saxofon: a.1 With reference to the saxophone: Flöte und/oder Klarinette Jazz 1-2 Flute and/or clarinet jazz 1-2 a.2 Zusätzlich für für Klavier: a.2 With reference to the piano: Elektronische Tasteninstrumente 1-2 Electronic keyboard instruments 1-2 a.3 Zusätzlich für Kontrabass u. Gitarre: a.3 With reference to double bass and guitar: E-Bass 1-2 E-Bass 1-2 a.4 Zusätzlich für Schlagzeug: a.4 With reference to percussion: Perkussion und Stabspiele 1-2 Percussion and carillons Ergänzungsfächer für Gesang 2. Additional subjects for voice 16 KE KE KE KE KE a. Klassik/Technik - Stimmbildung und Atemtechnik 1-4 a. Technique & vocal breathing technique 1- KE b. Körperarbeit und Bühnenpräsenztraining 1-6 KG b. Human body works & stage presence
6 3. Ensembles für alle Instrumente 3. Ensembles for all instruments a. Ensemble 1-6 (max. 10 a. Ensemble 1-6 (max. 10 b. Ensemble für Popularmusik 1 (max. 10 b. Ensemble of popular music 1 (max. 10 c. Stage Band mit Satzproben 1-2 c. Stage band wtih section rehearsals 1-2 d. Big Band 1-2 d. Big Band Ensembles für Gesang 3. Ensembles for voice a. Ensemble 1-6 (max. 10 a. Ensemble 1-6 (max. 10 b. Ensemble für Popularmusik 1 (max. 10 b. Ensemble of popular music 1 (max. 10 c. Big Band/Stage Band/Nine Piece Band 1-2 c. Big Band/Stage Band/Nine Piece Band 1-2 d. Jazzchor 1-2 d. Jazzchoir KG KG 3 3 KG KG KG KG 3 3 KG KG Musikalische Fertigkeiten 4. Musical skills a. Gehörschulung Jazz 1-6 (max. 15 a. Jazz aural training 1-6 (max. 15 b. Improvisation 1-6 (max. 15 b. Improvisation 1-6 (max. 15 c. Jazztheorie/Arrangement 1-2 c. Jazz theory/arranging 1-2 d. Arrangement 3-4 d. Arranging 3-4 e. Pop-Komposition/-Arrangement und Songwriting 1-2 e. Pop-composition/-arranging and songwriting 1-2 f. Rhythmusschulung 1-4 (max. 15 f. Rhythm and reading 1-4 (max. 15 Alle Instrumente und Gesang, außer Klavier: With reference to all instruments and voice, except piano: g. Klavier Jazz Ergänzungsfach 3-6 g. Jazz piano proficiency 3-6 oder für Klavier: Or with reference to the piano: g. Begleiten/Korrepetition 1-4 g. Accompaniment/correpetition PR VU VU VU VU PR KG 6 1,5 1,5 1,5 1,5 PR 6 1,5 1,5 1,5 1,5
7 5. Pädagogik 5. Pedagogy a. Instrumental(Gesangs)pädagogik 1 a. Instrumental and vocal pedagogy 1 b. Instrumental(Gesangs)pädagogik 2 (max. 20 b. Instrumental and vocal pedagogy 2 (max. 20 c Musikpädagogische Psychologie 1 c. Psychology of music education 1 d. Lehrverhaltens- und Präsentationstraining (max. 10 d.teach and presentation training (max. 10 e. Üben lernen und Üben lehren e. Learning and teaching practice f. Didaktik und Methodik des Jazz 1 f. Didactics and methodology of jazz 1 g. Didaktik und Methodik des Jazz 2 g. Didactics and methodology of jazz 2 h. Spezifische Didaktik des ZKF h. Specific didactics of the main artistic subject i. IGP-Berufskunde i. Career studies in IGP j. Hospitation IGP (max. 3 j. Sitting in on lectures IGP (max. 3 k. Lehrpraxis 1-4 (max. 2 k. Teachers practice 1-4 (max. 2 l. Grundlagen des instrumentalen und vokalen Gruppenunterrichts l. Fundamentals of instrumental and vocal group instruction m. Formen des musikalischen Gestaltens (max. 15 m. Types of making music (max. 15 n.. Didaktik der elementaren Musikpädagogik n. Didactics of elementary music education o. Praxis der elementaren Musikpädagogik (max. 6 o. Teachers practice of elementary music education (max. 6 p. Vorbereitung für das Abfassen der schriftlichen didaktischen Erläuterung p. Preparation for the written didactic exam 37 VU 3 3 VU 3 3 VU 3 3 VU 3 3 VU 1 1 SE 2 2 VO 1 1 PR 1,5 1,5 PR 8 1,5 1,5 2,5 2,5 VU 1 1 PR 1,5 1,5 VU 1 1
8 6. Begleitende Fächer 6. Additional lectures a. Geschichte des Jazz für IGP a. Jazz history for IGP b. Geschichte der Popularmusik b. History of popular music c. Grundlagen der wissenschaftlichen Arbeitstechnik c. Fundamentals of scientific research 4 VO 2 2 VO 1 1 VU Schwerpunkte 7. Study emphasis 7.1 Das zentrale künstlerische Fach Klassik 7.1 Main artistic subject classical Alle Instrumente: With reference to all instruments: a. Das gewählte ZKF Klassik/Technik 5-8 a. The elected main artistic subject classical/technique 5-8 Für Gesang: a. Klassik/Technik und Stimmbildung und Atemtechnik 5-6 (KE) 7-8 (KG) With reference to voice: a. Technique & vocal breathing technique 5-6 (KE) 7-8 (KG) b. Didaktik und Methodik der gewählten Instrumentengruppe 1 oder Didaktik des Gesangs 1 b. Didactics and methodology of the elected group of instruments 1 or Didactics and methodology of voice 1 c. Didaktik und Methodik der gewählten Instrumentengruppe 2 oder Didaktik des Gesangs 2 c. Didactics and methodology of the elected group of instruments 2 or Didactics and methodology of voice 2 d. Spezifische Didaktik d. ZKF d. Specific didactics of the main artistic subject e. Klavierpraxis IGP (Begleiten) 5 (max. 2 e. Piano practice IGP (Accompaniment) 5 (max. 2 Für Klavier: For Piano: e. Korrepetieren 1 (max. 2-3 e. Accompaniment 1 (max. 2-3 f. Lehrpraxis 1-2 (max. 2 f. Teacher-training practice 1-2 (max. 2 KG VU 1 1 SE 1 1 KG/ UE 1 1 PR 3 1,5 1,5
9 7.2 Ensembleleitung 7.2 Small ensemble conducting a. Dirigieren IGP SP 1-2 a. Conducting IGP SP 1-2 b. Praktikum Ensembleleitung und Arrangement 1-2 b. Practice for ensemble conducting and Arranging 1-2 c. Ensembleleitung Jazz 1-2 c. Conducting for jazz ensemble 1-2 d. Chorleitung d. Choral direction UE PR PR UE Arrangement Jazz 7.3 Arrangement jazz a. Arrangement 5-6 a. Arranging 5-6 b. Harmonielehre 1 b. Harmony 1 c. Kontrapunkt 1 c. Counterpoint 1 d. Analyse Jazz 1-2 d. Jazz analysis 1-2 e. Instrumentation und Orchestertechnik 1-2 e. Instrumentation and orchestral technique 1-2 VU VU VU Computer und Musik 7.4 Computer and music Siehe Curriculum Bachelorstudium IGP- Klassik See curriculum bachelor s study program IGP-classical 7.5 Elementare Musikpädagogik 7.5 Elementary music education Siehe Curriculum IGP Bachelorstudium- Klassik See curriculum bachelor s study program IGP -classical
10 7.6 Instrumental- und Vokalensembleleitung 7.6 Instrumental and vocal ensemble conducting Siehe Curriculum Bachelorstudium IGP - Klassik See curriculum bachelor s study program IGP -classical 8. Freie Wahlfächer 8. Free electives Posaune, Trompete Trombone, trumpet Gesang Voice Kontrabass, Saxofon, Schlagzeug Double Bass, saxophone, drums Bachelorarbeit 9. Bachelor s thesis Gesamtsumme Total ,5 30, ,5 29,5 26,5 28,5
11
Bachelorstudium Jazz (Instrument/Gesang)
Bachelorstudium Jazz (Instrument/Gesang) Studienkennzahlen: ZKF Gesang Jazz V 033 160 735 ZKF Gitarre Jazz V 033 160 70 ZKF Klavier Jazz V 033 160 711 ZKF Kontrabass Jazz V 033 160 719 ZKF Posaune Jazz
Stundentafel und ECTS-Credits Bachelorstudium IGP-Volksmusik
Stundentafel und ECTS-Credits Bachelorstudium IGP-Volksmusik Die Lehrveranstaltungen in den grau unterlegten Feldern sind am Johann-Joseph-Fux-Konservatorium zu absolvieren. 56 Stundentafel Tabelle 7.2
Stundentafel und ECTS-Credits Bachelorstudium IGP-Klassik
16 Stundentafel Stundentafel und ECTS-Credits Bachelorstudium IGP-Klassik Tabelle. Stundentafel Bachelorstudium IGP-Klassik Bachelorstudium IGP-Klassik Typ der LV 1 2 5 6 7 8 SSt. Ges. 1. Zentrales künstlerisches
Stundentafel und ECTS-Credits Bachelorstudium IGP-Klassik
Stundentafel und ECTS-Credits Bachelorstudium IGP-Klassik 1 Stundentafel Tabelle 3.3 Stundentafel Bachelorstudium IGP-Klassik Bachelorstudium IGP-Klassik Typ der LV 1 2 3 4 5 6 7 8 SSt. Ges. 1. Zentrales
Die folgende Tabelle ist als Empfehlung für das Studium zu verstehen.
12 a Stundentafel Die folgende Tabelle ist als Empfehlung für das Studium zu verstehen. SSt.-Tafel Bachelorstudium Chordirigier-Pädagogik SSt. Fächer/Lehrveranstaltungen LV-Typ SSt. 1. Sem. 2. Sem. 3.
Stundentafel und ECTS-Credits Masterstudium IGP-Klassik
Stundentafel und ECTS-Credits Masterstudium IGP-Klassik 1 Stundentafel Tabelle 4.3 Stundentafel Masterstudium IGP-Klassik Masterstudium IGP-Klassik Typ der LV 1 2 3 4 SSt. Ges. ECTS- Credits 1. Zentrales
Stundentafel und ECTS-Credits Masterstudium IGP-Klassik
Stundentafel und ECTS-Credits Masterstudium IGP-Klassik 2 Stundentafel Tabelle 4.3 Stundentafel Masterstudium IGP-Klassik Masterstudium IGP-Klassik Typ der LV 1 2 3 4 SSt. Ges. ECTS- Credits 1. Zentrales
Stundentafel und ECTS-Credits Masterstudium IGP-Volksmusik
Stundentafel Stundentafel und ECTS-Credits Masterstudium IGP-Volksmusik Tabelle 7.5 Stundentafel Masterstudium IGP-Volksmusik Masterstudium IGP-Volksmusik Die Lehrveranstaltungen in den grau unterlegten
Anerkennung der Lehrveranstaltungen bei Übertritt vom Diplomstudium in das Bakkalaureatsstudium IGP-Klassik
- - Anerkennung der Lehrveranstaltungen bei Übertritt vom Diplomstudium in das Bakkalaureatsstudium IGP-Klassik NAME: Matrikel-Nr: Kennzeichnung des Studiums: V545 ZEUGNISSE BEILEGEN! Die absolvierte Lehrveranstaltung
Verbleib im alten Studienplan 1. Studienabschnitt IGP Klassik
- - Verbleib im alten Studienplan. Studienabschnitt IGP Klassik NAME: Matrikel-Nr.: Kennzeichnung des Studiums: Die ab Okt. 003 absolvierte Lehrveranstaltung aus dem Bakkalaureatsstudium IGP SSt. ZEUGNISSE
Anerkennung der Lehrveranstaltungen Verbleib im Diplomstudium Jazz (1. und 2. Studienabschnitt)
Anerkennung der Lehrveranstaltungen Verbleib im Diplomstudium Jazz (1. und. Studienabschnitt) NAME: Matrikel-Nr.: Kennzeichnung des Studiums: V BITTE ZEUGNISSE BEILEGEN! Für die zu absolvierende Lehrveranstaltung
STUDIENPLÄNE STUDIENRICHTUNG JAZZ BACHELORSTUDIUM JAZZ (INSTRUMENT/GESANG) MASTERSTUDIEN JAZZ (INSTRUMENT/GESANG) JAZZKOMPOSITION UND ARRANGEMENT
UNIVERSITÄT FÜR MUSIK UND DARSTELLENDE KUNST GRAZ STUDIENPLÄNE STUDIENRICHTUNG JAZZ BACHELORSTUDIUM JAZZ (INSTRUMENT/GESANG) MASTERSTUDIEN JAZZ (INSTRUMENT/GESANG) JAZZKOMPOSITION UND ARRANGEMENT Der Studienplan
Anlage 4 Äquivalenzen Übertritt
Anlage 4 Äquivalenzen Übertritt zum Curriculum für die Studienrichtungen IGP an der Kunstuniversität Graz Anrechenbarkeit bei Übertritt in die vorliegenden Curricula Anerkennung der bei Übertritt vom Bachelorstudium
PBA Instrumentalpädagogik Module
Module Bezeichnung des Moduls SST ECTS ECTS ECTS ECTS ECTS ECTS ECTS ECTS ECTS (Summe) 1.Sem 2.Sem 3.Sem 4.Sem 5.Sem 6.Sem 7.Sem 8.Sem Modul Künstlerisch 1 15 14 29 Einführung in die Pädagogik 1 3 4 Musikalische
Curriculum für das Bachelorstudium Kompositions- und Musiktheoriepädagogik an der Universität für Musik und darstellende Kunst Graz
Curriculum für das Bachelorstudium Kompositions- und Musiktheoriepädagogik an der Universität für Musik und darstellende Kunst Graz Bachelorstudium Kompositions- und Musiktheoriepädagogik (Studienkennzahl:
PBA JIM Module. gültig ab Wintersemester 2014/15 Seite 1
Module Bezeichnung des Moduls SST ECTS ECTS ECTS ECTS ECTS ECTS ECTS ECTS ECTS (Summe) 1.Sem 2.Sem 3.Sem 4.Sem 5.Sem 6.Sem 7.Sem 8.Sem Modul Künstlerisch 1 14,5 14,5 29 Musikalische Grundkompetenzen 1
(gültig ab 1. Oktober 2012) Präambel
Curriculum für die Studienrichtung INSTRUMENTAL(GESANGS)PÄDAGOGIK (Bachelor- und Masterstudium - Klassik und Jazz sowie Bachelorstudium - Volksmusik) an der Universität für Musik und darstellende Kunst
KBA Alte Musik Module
Module Bezeichnung des Moduls SST ECTS ECTS ECTS ECTS ECTS ECTS ECTS ECTS ECTS (Summe) 1.Sem 2.Sem 3.Sem 4.Sem 5.Sem 6.Sem 7.Sem 8.Sem Modul Künstlerisch 1 15 14 29 Musikalische Grundkompetenzen 1 1 2,5
PBA EMP Module. gültig ab Wintersemester 2014/15 Seite 1
Module Bezeichnung des Moduls SST ECTS ECTS ECTS ECTS ECTS ECTS ECTS ECTS ECTS (Summe) 1.Sem 2.Sem 3.Sem 4.Sem 5.Sem 6.Sem 7.Sem 8.Sem Modul Künstlerisch 1 (Studieneingangsphase) 11 11,5 22,5 Einführung
(gültig ab 1. Oktober 2008) Präambel
Studienplan für die Studienrichtung INSTRUMENTAL(GESANGS-)PÄDAGOGIK (Bachelor- und Masterstudium - Klassik und Jazz sowie Bachelorstudium - Volksmusik) an der Universität für Musik und darstellende Kunst
ZULASSUNGSPRÜFUNGEN Instrumentalstudien/Gesang+Musiktheater Teilprüfungen. Anforderungen / Termine und Prüfungsablauf
ZULASSUNGSPRÜFUNGEN Instrumentalstudien/Gesang+Musiktheater Teilprüfungen Anforderungen / Termine und Prüfungsablauf A) Bachelorstudien 1) Anforderungen Teilprüfungen aus Musiktheorie und Klavier sowie
Studienplan Instrumentalstudium
Wildbergstraße 18, 4040 Linz Tel.: 0043-732-701000-Dw. 21 / 22 Fax: 0043-732-701000-Dw. 16 e-mail: studienbuero@bruckneruni.at www.bruckneruni.at Bachelor-Studium: Studienplan Instrumentalstudium Empfohlenes
Hauptstudiengänge an Konservatorien, die die Voraussetzungen gemäß 5 Abs. 3 des Studienförderungsgesetzes 1992 erfüllen:
Kurztitel Studienförderung für Studierende an Konservatorien Kundmachungsorgan BGBl. II Nr. 390/2004 zuletzt geändert durch BGBl. II Nr. 338/2014 Typ V /Artikel/Anlage Anl. 1 Inkrafttretensdatum 11.12.2014
Hauptstudiengänge an Konservatorien, die die Voraussetzungen gemäß 5 Abs. 3 des Studienförderungsgesetzes 1992 erfüllen:
BGBl. II Ausgegeben am 12. Oktober 2004 Nr. 390 1 von 6 Anlage Hauptstudiengänge an Konservatorien, die die Voraussetzungen gemäß 5 Abs. 3 des Studienförderungsgesetzes 1992 erfüllen: 1. Josef Haydn-Konservatorium
Studienablaufplan und Prüfungsregularien im Bachelorstudiengang Musik (Schwerpunkt Performance) Für Hauptfach Gesang
Studienablaufplan Populäre Musik (Performance, Gesang) Semester 2 Semester SWS LV Mod.Nr SWS LV Mod.Nr prüfung Kernkompetenzen: Hauptfach I 3,8 PA Hauptfach Gesang I E Stimmbildung I 0,8 E+G 0. 0.02 0.0.03
CURRICULA JAZZ. BACHELORSTUDIUM JAZZ (INSTRUMENT/GESANG) (V xxx) BACHELOR S DEGREE PROGRAM JAZZ (INSTRUMENT/VOCALS) (V xxx)
UNIVERSITÄT FÜR MUSIK UND DARSTELLENDE KUNST GRAZ UNIVERSITY OF MUSIC AND PERFORMING ARTS GRAZ CURRICULA JAZZ BACHELORSTUDIUM JAZZ (INSTRUMENT/GESANG) (V 033 160 xxx) BACHELOR S DEGREE PROGRAM JAZZ (INSTRUMENT/VOCALS)
Studienpläne der Studienrichtung Jazz an der Universität für Musik und darstellende Kunst Graz (KUG) Jazz (Instrument/Gesang) Kunstuniversität Graz
Studienpläne der Studienrichtung Jazz an der Universität für Musik und darstellende Kunst Graz (KUG) für das Bakkalaureatsstudium Jazz (Instrument/Gesang) und die Magisterstudien Jazz (Instrument/Gesang)
Studienablaufplan und Prüfungsregularien im Bachelorstudiengang Musik (Schwerpunkt Pädagogik) Für alle instrumentalen Hauptfächer (nicht Gesang)
Studienablaufplan Populäre Musik (Pädagogik, nicht Gesa Semester 2 Semester SWS LV Mod.Nr SWS LV Mod.Nr prüfung Kernkompetenzen: Hauptfach I 3 5 PA Instrumentales Hauptfach I E 0. 0.0 Sightreading 2 G
Wie bekomme ich einen Jazz-Abschluss?
UNIVERSITÄT FÜR MUSIK UND DARSTELLENDE KUNST GRAZ UNIVERSITY OF MUSIC AND PERFORMING ARTS GRAZ CURRICULA JAZZ BACHELORSTUDIUM JAZZ (INSTRUMENT/GESANG) (V 033 160 xxx) BACHELOR S DEGREE PROGRAMME JAZZ (INSTRUMENT/VOCALS)
STUDIENPLÄNE STUDIENRICHTUNG JAZZ BACHELORSTUDIUM JAZZ (INSTRUMENT/GESANG) MASTERSTUDIEN JAZZ (INSTRUMENT/GESANG) JAZZKOMPOSITION UND ARRANGEMENT
UNIVERSITÄT FÜR MUSIK UND DARSTELLENDE KUNST GRAZ STUDIENPLÄNE STUDIENRICHTUNG JAZZ BACHELORSTUDIUM JAZZ (INSTRUMENT/GESANG) MASTERSTUDIEN JAZZ (INSTRUMENT/GESANG) JAZZKOMPOSITION UND ARRANGEMENT (Geänderte
CURRICULA JAZZ. BACHELORSTUDIUM JAZZ (INSTRUMENT/GESANG) (V xxx) BACHELOR S DEGREE PROGRAM JAZZ (INSTRUMENT/VOCALS) (V xxx)
UNIVERSITÄT FÜR MUSIK UND DARSTELLENDE KUNST GRAZ UNIVERSITY OF MUSIC AND PERFORMING ARTS GRAZ CURRICULA JAZZ BACHELORSTUDIUM JAZZ (INSTRUMENT/GESANG) (V 033 160 xxx) BACHELOR S DEGREE PROGRAM JAZZ (INSTRUMENT/VOCALS)
CURRICULA JAZZ. BACHELORSTUDIUM JAZZ (INSTRUMENT/GESANG) (V xxx) BACHELOR S DEGREE PROGRAM JAZZ (INSTRUMENT/VOCALS) (V xxx)
UNIVERSITÄT FÜR MUSIK UND DARSTELLENDE KUNST GRAZ UNIVERSITY OF MUSIC AND PERFORMING ARTS GRAZ CURRICULA JAZZ BACHELORSTUDIUM JAZZ (INSTRUMENT/GESANG) (V 033 160 xxx) BACHELOR S DEGREE PROGRAM JAZZ (INSTRUMENT/VOCALS)
Curriculum für die Studienrichtung Komposition und Musiktheorie an der Universität für Musik und darstellende Kunst Graz
Curriculum für die Studienrichtung Komposition und Musiktheorie an der Universität für Musik und darstellende Kunst Graz Bachelorstudium Komposition und Musiktheorie mit den Schwerpunkten Komposition,
Curriculum für die Studienrichtung Komposition und Musiktheorie an der Universität für Musik und darstellende Kunst Graz
Curriculum für die Studienrichtung Komposition und Musiktheorie an der Universität für Musik und darstellende Kunst Graz Bachelorstudium Komposition und Musiktheorie (Studienkennzahl: V 033 00) mit den
Viola da Gamba/Violone Bachelor
Viola da Gamba/Violone Bachelor Gesamtstudiendauer 8 240 ECTS Gesamtstundenanzahl 105 SSt davon 88 für PF 197 ECTS 6 für WF 15 ECTS 11 für FWF 12 ECTS 2 Bachelorarbeiten 16 ECTS PFLICHTFÄCHER Künstlerische
Verordnung der Bundesministerin für Bildung, Wissenschaft und Kultur über die Studienförderung für Studierende an Konservatorien
Beschlussreifer Entwurf Verordnung der Bundesministerin für Bildung, Wissenschaft und Kultur über die Studienförderung für Studierende an Konservatorien Auf Grund der 5 Abs. 3 und 24 des Studienförderungsgesetzes
Curriculum für die Studienrichtung Dirigieren an der Universität für Musik und darstellende Kunst Graz
Curriculum für die Studienrichtung Dirigieren an der Universität für Musik und darstellende Kunst Graz Bachelorstudium Dirigieren (Studienkennzahl: V 033 105) mit den Schwerpunkten Orchesterdirigieren,
Stundentafeln der Berufsfachschule für Musik
BFSO Musik: Anlage 1 Stundentafeln der Berufsfachschule für Musik Anlage 1 (zu 9 Abs. 1 Satz 1) Stundentafeln der Berufsfachschule für Musik I. Fachrichtung Klassik Wöchentliche Unterrichtsstunden im Hauptfachinstrument
UF Musikerziehung Bachelorstudium Lehramt Sekundarstufe (Allgemeinbildung) 1. Arbeitsbelastung pro Semester in ECTS
UF Musikerziehung Sem. Modul/Lehrveranstaltungen Typ SSt ECTS-AP Arbeitsbelastung pro Semester in ECTS 5 10 15 20 Künstlerisches Hauptfach 1 KE 2 3 Künstlerisches Hauptfach Jazz/Pop 1 KE 2 3 1.3.a. Künstlerisches
Curriculum für die Studienrichtung Komposition und Musiktheorie an der Universität für Musik und darstellende Kunst Graz
Curriculum für die Studienrichtung Komposition und Musiktheorie an der Universität für Musik und darstellende Kunst Graz Bachelorstudium Komposition und Musiktheorie (Studienkennzahl: V 033 100) mit den
PMA Instrument/Gesang/JIM. Module
Module Bezeichnung des Moduls SST ECTS ECTS ECTS ECTS ECTS (Summe) 1.Sem 2.Sem 3.Sem 4.Sem Modul Künstlerisches Modul 17 13 13 15 58 Didaktische Interpretation 5 5 10 Wahlmodul 1 4 4 8 Wahlmodul 2 4 4
KMA Instrumentalstudium
Module Bezeichnung des Moduls SST ECTS ECTS ECTS ECTS ECTS (Summe) 1.Sem 2.Sem 3.Sem 4.Sem Modul Künstlerisches Modul 17,5 17,5 12 11,5 58,5 Musikwissenschaft 2,5 2,5 5 Fachspezifische Kompetenzen 2 2
Studienjahr 2013/14 ausgegeben am 30. Juni a. Stück Kundmachung des Rahmencurriculums für das Bachelorstudium Lehramt.
Mitteilungsblatt Studienjahr 2013/14 ausgegeben am 30. Juni 2014 17a. Stück Kundmachungen 203. Kundmachung des Rahmencurriculums für das Bachelorstudium Lehramt. 204. Kundmachung der Anerkennungsverordnungen
Curriculum für das Bachelorstudium Kompositions- und Musiktheoriepädagogik an der Universität für Musik und darstellende Kunst Graz
Curriculum für das Bachelorstudium Kompositions- und Musiktheoriepädagogik an der Universität für Musik und darstellende Kunst Graz Bachelorstudium Kompositions- und Musiktheoriepädagogik (Studienkennzahl:
BUNDESGESETZBLATT FÜR DIE REPUBLIK ÖSTERREICH
1 von 5 BUNDESGESETZBLATT FÜR DIE REPUBLIK ÖSTERREICH Jahrgang 2011 Ausgegeben am 14. Jänner 2011 Teil II 9. Verordnung: Änderung der Verordnung über die Studienförderung für Studierende an Konservatorien
RICHARD WAGNER KONSERVATORIUM für Musik
LEHRPLAN DER STUDIENRICHTUNG QUERFLÖTE Folgender Lehrplan ist betreffend Einteilung und Gestaltung für den Lehrer und Studenten als verbindliche Empfehlung zu verstehen. Die vorgeschriebenen Inhalte und
RICHARD WAGNER KONSERVATORIUM für Musik
LEHRPLAN DER STUDIENRICHTUNG KLARINETTE Folgender Lehrplan ist betreffend Einteilung und Gestaltung für den Lehrer und Studenten als verbindliche Empfehlung zu verstehen. Die vorgeschriebenen Inhalte und
GESAMT Ardelt
Module und zugehörige Lehrveranstaltungen Semest er Prüfungsformen Studentische Arbeitsbelastung (in Zeitstunden) ECTS- Punkte Modulbeauftragt e/-r Wertungsfaktor Kontaktzeit (Lehrveranstaltungsstunden)
Anlage I. Studienpläne
Studien- und Prüfungsordnung der Hochschule für Musik Karlsruhe für den Studiengang Künstlerisches Lehramt an Gymnasien (Schulmusik) Anlage Studienpläne (Stand 1. Juli 01) 1 Bachelor Künstlerisches Lehramt
RICHARD WAGNER KONSERVATORIUM für Musik
LEHRPLAN DER STUDIENRICHTUNG GITARRE Folgender Lehrplan ist betreffend Einteilung und Gestaltung für den Lehrer und Studenten als verbindliche Empfehlung zu verstehen. Die vorgeschriebenen Inhalte und
z hdk Thesen!für!den!Musikunterricht! in!bezug!zu!ganztagesstrukturen! !! Tagung!Musikalische!Bildung!im!Kontext!der!Ganztagesbildung!
TagungMusikalischeBildungimKontextderGanztagesbildung Annäherung VonderBedeutungundZielsetzungmusikalischerBildung ThesenfürdenMusikunterricht inbezugzuganztagesstrukturen 29.Mai2015 Prof.ElisabethDanuser
RICHARD WAGNER KONSERVATORIUM LEHRPLAN DER STUDIENRICHTUNG HORN
LEHRPLAN DER STUDIENRICHTUNG HORN Folgender Lehrplan ist betreffend Einteilung und Gestaltung für den Lehrer und Studenten als verbindliche Empfehlung zu verstehen. Die vorgeschriebenen Inhalte und Werke
RICHARD WAGNER KONSERVATORIUM für Musik
LEHRPLAN DER STUDIENRICHTUNG SOLOGESANG Folgender Lehrplan ist betreffend Einteilung und Gestaltung für den Lehrer und Studenten als verbindliche Empfehlung zu verstehen. Die vorgeschriebenen Inhalte und
RICHARD WAGNER KONSERVATORIUM für Musik
LEHRPLAN DER STUDIENRICHTUNG BLOCKFLÖTE Folgender Lehrplan ist betreffend Einteilung und Gestaltung für den Lehrer und Studenten als verbindliche Empfehlung zu verstehen. Die vorgeschriebenen Inhalte und
HOCHSCHULE FÜR MUSIK UND DARSTELLENDE KUNST IN WIEN Abteilung Musikpädagogik
HOCHSCHULE FÜR MUSIK UND DARSTELLENDE KUNST IN WIEN Abteilung Musikpädagogik S T U D I E N P L A N für die Studienrichtung "Instrumental(Gesangs)pädagogik" an der Hochschule für Musik und darstellende
Hochschule für Musik Detmold
Hauptinstrument Gitarre Hauptinstrument Gitarre 1 105.100 P 1. - 2. 2 Semester 1 Testat 34 - insgesamt 63 LP - Hauptinstrument Gitarre 2 105.200 P 3. - 4. 2 Semester 1 Testat 27 Body- und Vokalpercussion
STUDIENPLÄNE DER STUDIENRICHTUNG JAZZ
STUDIENPLÄNE DER STUDIENRICHTUNG JAZZ UNIVERSITÄT FÜR MUSIK UND DARSTELLENDE KUNST GRAZ BAKKALAUREATSSTUDIUM JAZZ (INSTRUMENT/GESANG) MAGISTERSTUDIEN JAZZ (INSTRUMENT/GESANG) JAZZ (THEORIE, KOMPOSITION
Musik. Music. Musik Music
Musik Music Musik Music ANTON BRUCKNER PRIVATUNIVERSITÄT für Musik, Schauspiel und Tanz Hagenstraße 57, 4040 Linz T +43 732 701000 0 F +43 732 701000 299 E information@bruckneruni.at W www.bruckneruni.at
FACHSPEZIFISCHER ANHANG
FACHSPEZIFISCHER ANHANG FACHBEREICH 2 Erste Änderung des Fachspezifischen Anhangs zur SPOL (Teil III) für das Studienfach Musik im Studiengang L3 vom 18.05.2015 Änderungssatzung vom 14.11.2018 Amtliche
Studiengangspezifische Bestimmungen. für die Bachelor-Studiengänge Jazz künstlerisch und Jazz künstlerisch-pädagogisch
Studiengangspezifische Bestimmungen für die Bachelor-Studiengänge Jazz künstlerisch und Jazz künstlerisch-pädagogisch vom 8.2.2017 Aufgrund von Art. 13 i.v.m. Art. 58 Abs. 1 und Art. 61 Abs. 2 BayHSchG
Inhalt. 1. Qualifikationsprofil Allgemeine Bestimmungen Studienziel und übergreifende Bildungsprinzipien... 6
Curricula für die Studienrichtung Instrumental(Gesangs)pädagogik (Bachelor- und Masterstudien Klassik, Jazz und Volksmusik) an der Universität für Musik und darstellende Kunst Graz) Die Rechtsgrundlage
Musik LS CP (studiert werden die Module des LS1-Studienganges) 300 Musik LS CP
Modulübersicht Lehramt für die Sekundarstufe I und für die Sekundarstufe II (Gymnasien und Gemeinschaftsschulen) (LS1+2) - erweitertes Studium mit 142 CP (LS1+2 142 CP) sowie Studium mit 115 CP (LS1 +
KATALOG DER FÜR DEN UNTERRICHT AN DEN MUSIKSCHULEN DES LANDES GEEIGNETEN AUSBILDUNGSNACHWEISE UND LEHRBEFÄHIGUNGEN
KATALOG DER FÜR DEN UNTERRICHT AN DEN MUSIKSCHULEN DES LANDES GEEIGNETEN AUSBILDUNGSNACHWEISE UND LEHRBEFÄHIGUNGEN Für den Zugang zu den Rangordnungen der Instrumentalfächer sind grundsätzlich die in einem
CURRICULA JAZZ BACHELORSTUDIUM JAZZ (INSTRUMENT/GESANG) MASTERSTUDIEN JAZZ (INSTRUMENT/GESANG) JAZZKOMPOSITION UND ARRANGEMENT
UNIVERSITÄT FÜR MUSIK UND DARSTELLENDE KUNST GRAZ UNIVERSITY OF MUSIC AND PERFORMING ARTS GRAZ CURRICULA JAZZ BACHELORSTUDIUM JAZZ (INSTRUMENT/GESANG) MASTERSTUDIEN JAZZ (INSTRUMENT/GESANG) JAZZKOMPOSITION
RICHARD WAGNER KONSERVATORIUM für Musik
LEHRPLAN DER STUDIENRICHTUNG VIOLONCELLO Folgender Lehrplan ist betreffend Einteilung und Gestaltung für den Lehrer und Studenten als verbindliche Empfehlung zu verstehen. Die vorgeschriebenen Inhalte
Curriculum für die Studienrichtung
Curriculum für die Studienrichtung INSTRUMENTALSTUDIUM an der Universität für Musik und darstellende Kunst Graz Präambel Die Rechtsgrundlage der Bachelor- und Masterstudien bilden das Universitätsgesetz
Hochschule für Musik Detmold Studienbuch Bachelor of Music Elementare Musikpädagogik - PO Version 2012
Studienbuch Bachelor of Music Elementare Musikpädagogik - PO Version 2012 Hauptmodul Name des Studierenden: von LP LP je Testat/ Dozenten/ Prüfung Datum Hauptfach Elementare Musikpädagogik Gestaltung 10110
Lehramt Musik I+II Hauptfach Gesang
Lehramt Musik I+II Hauptfach Gesang Stand: 03.0.2006 Vorbemerkung: Diese Tabelle dient Ihrer Orientierung und stellt lediglich Empfehlungen dar. Alle Angaben sind ohne Gewähr, rechtsverbindlich sind ausschließlich
Hochschule für Musik Detmold
snummer Hauptinstr. Orchesterinstrument Hauptinstrument Orchesterinstrument 1 P 1. - 2. 2 Semester 1 Testat 32 - insgesamt 69 LP - Hauptinstrument Orchesterinstrument 2 P 3. - 4. 2 Semester 1 Testat 28
Profil Blasorchesterleitung: Vertiefungsrichtung künstlerische Ausbildung
Vorlesungsverzeichnis Wintersemester 08/09 Vertiefungsrichtungen BEI RCKFRAGEN WENDEN SIE SICH BITTE DIREKT AN DEN FACHGRUPPENSPRECHER (Stand: 05.0.08) Profil Blasorchesterleitung: Vertiefungsrichtung
Instrumental-, Gesangspädagogik/ Elementare Musikpädagogik/ Musiktheorie / Komposition in der musikpädagogischen Praxis
STUDIENBUCH für den Studiengang mit dem Abschlussgrad Bachelor of Music : Instrumental-, Gesangspädagogik/ Elementare Musikpädagogik/ Musiktheorie / Komposition in der musikpädagogischen Praxis Zuname,
Bayerisches Gesetz- und Verordnungsblatt Nr. 15/2017. Stundentafeln der Berufsfachschule für Musik
Bayerisches Gesetz und Verordnungsblatt Nr. 5/07 Anhang zu Nr. Anlage (zu 9 Abs. Satz ) Stundentafeln der Berufsfachschule für Musik I. Fachrichtung Klassik Wöchentliche Unterrichtsstunden im. Pflichtfächer.
RICHARD WAGNER KONSERVATORIUM für Musik
LEHRPLAN DER STUDIENRICHTUNG SAXOPHON Folgender Lehrplan ist betreffend Einteilung und Gestaltung für den Lehrer und Studenten als verbindliche Empfehlung zu verstehen. Die vorgeschriebenen Inhalte und
INSTRUMENTALSTUDIUM. (gültig ab 1. Oktober 2012)
1 INSTRUMENTALSTUDIUM (gültig ab 1. Oktober 2012) Präambel Das Curriculum Instrumentalstudium wurde nach UniStG erlassen und zuletzt mit Beschluss der Curriculakommission vom 7. Mai 2012 geändert. Die
Studienordnung für den Diplom-Ergänzungsstudiengang Jazz und Populäre Musik an der Hochschule für Musik Saar für den Studiengang Musikerziehung
Studienordnung für den Diplom-Ergänzungsstudiengang Jazz und Populäre Musik an der Hochschule für Musik Saar für den Studiengang Musikerziehung Vom Der Senat der Hochschule für Musik Saar hat gemäß 9 Abs.
Hochschule für Musik Detmold
snummer Hauptinstr. Saxophon Hauptinstrument Saxophon 1 115.100 P 1. - 2. 2 Semester 1 Testat 36 - insgesamt 69 LP - Hauptinstrument Saxophon 2 115.200 P 3. - 4. 2 Semester 1 Testat 33 Modulprüfung Hauptinstrument
Studienplan - Instrumentalstudium KBA. Gitarre, Viola da Gamba, Blockflöte. Gesamtdarstellung:
Studienplan - Instrumentalstudium KBA Gitarre, Viola da Gamba, Blockflöte Bezeichnung des Moduls SSt Gesamtdarstellung:.Sem.Sem 3.Sem 4.Sem 5.Sem 6.Sem 7.Sem 8.Sem des Moduls Künstlerisch I (Studieneingansphase)
w w w. h a y d n k o n s. a t E I S E N S TA D T - A U S T R I A
position12-13 w w w. h a y d n k o n s. a t E I S E N S TA D T - A U S T R I A Joseph Haydn Konservatorium Eisenstadt - JHK Als lebendiges Denkmal seines Namensgebers hat das Joseph Haydn Konservatorium
Studien- und Prüfungsordnung für den Studiengang Master of Music (Künstlerische Ausbildung)
Studien- und Prüfungsordnung für den Studiengang Master of Music (Künstlerische Ausbildung) Anlage I Studienpläne sowie Übersicht über Module und Leistungspunkte I a) Module und Fächer des Wahlpflichtbereichs
Fächer: Solokorrepetition, Klavier >>> Ahumada Gabriel. Fächer: Querflöte >>> Amann Josef, Mag. Prof.
Lehrkörper am Vorarlberger Landeskonservatorium Aberer Rolf rolf.aberer@aon.at Fächer: Harmonielehre der Popularmusik, Ensemble Popularmusik, Leitung von Popularmusikensemble, Arrangement Popularmusik,
Modulübersicht Lehramt Musik an Gymnasien/ Gesamtschulen (LAG) insgesamt 142 (LAG 1) bzw. 115 (LAG 2) ECTS Punkte
Modulübersicht Lehramt Musik an Gymnasien/ Gesamtschulen (LAG) insgesamt 142 bzw. 115 (LAG 2) ECTS Punkte Die Teilnahme an Veranstaltungen der Hochschule für Musik Saar für das Studium des Lehramtes mit
Modulübersicht Lehramt für die Sekundarstufe I (Klassenstufen 5-10) (LS1) insgesamt 88 ECTS-Punkte
Modulübersicht Lehramt für die Sekundarstufe I (Klassenstufen 5-10) (LS1) insgesamt 88 ECTS-Punkte Die Teilnahme an Veranstaltungen der Hochschule für Musik Saar für das Studium des Lehramtes mit dem Fach
Zwischenprüfung 2 Werke unterschiedlicher Epochen ( aus Renaissance/Frühbarock, Barock, Neue Musik) Dauer ca. 15 Minuten
Bachelor Musik - Stand März 2012 Hauptfach Blockflöte 2 Werke unterschiedlicher Epochen ( aus Renaissance/Frühbarock, Barock, Neue Musik) Hauptfach Cembalo Stichproben aus einem Repertoire von mindestens
RICHARD WAGNER KONSERVATORIUM LEHRPLAN DER STUDIENRICHTUNG KONTRABASS
RICHARD WAGNER KONSERVATORIUM LEHRPLAN DER STUDIENRICHTUNG KONTRABASS Folgender Lehrplan ist betreffend Einteilung und Gestaltung für den Lehrer und Studenten als verbindliche Empfehlung zu verstehen.
LEITFADEN LEHRERiNNENBILDUNG WEST
CURRICULARKOMMISSION Lehramtsstudium mit den Unterrichtsfächern Musikerziehung und Instrumentalmusikerziehung DEPARTMENT MUSIKPÄDAGOGIK INNSBRUCK Februar 2018 Informeller LEITFADEN LEHRERiNNENBILDUNG WEST
Studien- und Prüfungsordnung für den Studiengang Master of Music (Künstlerische Ausbildung)
Studien- und Prüfungsordnung für den Studiengang Master of Music (Künstlerische Ausbildung) Anlage I Studienpläne sowie Übersicht über Module und Leistungspunkte I a) Module und Fächer des Wahlpflichtbereichs
POPULAR KIRCHENMUSIK DU KANNST PROFI WERDEN UND MUSIK, KIRCHE UND GLAUBE VERBINDEN. EV-POP.DE POP ROCK JAZZ STUDIEREN!
POP ROCK JAZZ STUDIEREN! HOCHSCHULE FÜR KIRCHENMUSIK BACHELOR-STUDIUM KIRCHENMUSIK POPULAR NEUER STUDIENGANG DU KANNST PROFI WERDEN UND MUSIK, KIRCHE UND GLAUBE VERBINDEN. Hochschule für Kirchenmusik Westfalen
CURRICULA JAZZ. BACHELORSTUDIUM JAZZ (INSTRUMENT/GESANG) (V 033 160 xxx) BACHELOR S DEGREE PROGRAM JAZZ (INSTRUMENT/VOCALS) (V 033 160 xxx)
UNIVERSITÄT FÜR MUSIK UND DARSTELLENDE KUNST GRAZ UNIVERSITY OF MUSIC AND PERFORMING ARTS GRAZ CURRICULA JAZZ BACHELORSTUDIUM JAZZ (INSTRUMENT/GESANG) (V 033 160 xxx) BACHELOR S DEGREE PROGRAM JAZZ (INSTRUMENT/VOCALS)
Modulbeschreibung. Bachelor
Hochschule für Musik Karlsruhe, Studiengang Hauptfach Modulbeschreibung Bachelor Gesang, Klavier, Blockflöte, Orchesterinstrumente, Komposition, Musiktheorie Modulname Modul Pädagogik 1 Einordnung Fachgruppe
ZULASSUNGSPRÜFUNGSTERMINE IM FEBRUAR 2013
ZULASSUNGSPRÜFUNGSTERMINE IM FEBRUAR 2013 A C H T U N G: OHNE SCHRIFTLICHE ANMELDUNG IN DER STUDIEN- UND PRÜFUNGSABTEILUNG IST EIN ANTRITT ZUR ZULASSUNGSPRÜFUNG NICHT MÖGLICH!!! DER ANMELDESCHLUSS FÜR
Bernhard Thomas Klein
K L A P L U 10 Stücke für 2 Stimmen und Begleitung 10 pieces for 2 parts and accompaniment Klarinette in B Bb Clarinet Grade 2-3 achmusik ACH 1104 Inhalt Contents Fröhliche Berge - Happy mountains Der
Primarschulgemeinde Benken. JMS Benken /
Primarschulgemeinde Benken 2011-04 JMS Benken / www.benken.ch 1 Musikunterricht für Kinder und Jugendliche die Freude und Interesse an Musik haben. die nicht nur Musik hören, sondern auch Musik machen
Studiengang Bachelor Lehramt Musik an Gymnasien (8 Semester) Inhalt
Studiengang Bachelor Lehramt Musik an Gymnasien (8 Semester) Inhalt I A) WAHLPFLICHTMODULE BEI ERSTFACH KLAVIER... 2 I B) WAHLPFLICHTMODULE BEI ERSTFACH KLAVIER POPULÄRE MUSIK / JAZZ... 5 I C) WAHLPFLICHTMODULE
Musikschule der Stadt Neu-Ulm
Musikschule der Stadt Neu-Ulm Musikgarten, Musikalische Früherziehung Instrumental- und Vokalunterricht Ensembles, Chor, Bands Das Unterrichtsangebot In unsere Musikschule gehen Kinder, Jugendliche und
PMA EMP. Module. Seite 1
Module Bezeichnung des Moduls SST ECTS ECTS ECTS ECTS ECTS (Summe) 1.Sem 2.Sem 3.Sem 4.Sem Modul Künstlerisches Modul 20 16 9 9 54 Pädagogisch-wissenschaftliches Modul 6 6 12 Wahlmodul 1 4 4 8 Wahlmodul
RICHARD WAGNER KONSERVATORIUM für Musik
LEHRPLAN DER STUDIENRICHTUNG VIOLA Folgender Lehrplan ist betreffend Einteilung und Gestaltung für den Lehrer und Studenten als verbindliche Empfehlung zu verstehen. Die vorgeschriebenen Inhalte und Werke
Master of Music Künstlerische Professionalisierung mit Profil
Hochschule für Musik Franz Liszt Weimar Studienpläne Profil Profil Orchestermusik... Instrument... Historisches Instrument.. Kammermusik... Instrumentalpädagogik Streich-/ Blasinstrumente.. Orchesterdirigieren