Die Oberstufe am Gymnasium. Informationsveranstaltung für die 10. Klassen. Ulrike Riederer Markus Leidmann

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Kristin Kurzmann
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1 Die Oberstufe am Gymnasium Informationsveranstaltung für die 10. Klassen Ulrike Riederer Markus Leidmann

2 Gliederung 1. Struktur der Oberstufe 2. Veränderungen 3. Fächerwahl 4. Die Seminare 5. Bewertung der Leistungen 6. Abitur 7. Hürden 8. Informationsquellen

3 1. Struktur der Oberstufe Abiturprüfung Qualifikationsphase (Jahrgangsstufen 11 und 12) Einführungsphase (Jahrgangsstufe 10) Jahrgangsstufe 10 Zusammenstellung des individuellen Kursprogramms aus dem Angebot der Schule Dabei gilt: Wahlentscheidungen sind verbindlich für die gesamte Qualifikationsphase Festlegung der Abiturfächer kann in 12/1 korrigiert werden* * Sonderregelung für Sport, Kunst und Musik

4 2. Veränderungen Kurse statt Klassenverband Bewertung durch Notenpunkte von 0 bis 15 Note Punkte Keine Zwischenzeugnisse Vier für sich abgeschlossene Ausbildungsabschnitte 11/1, 11/2, 12/1 und 12/2 mit Halbjahresleistungen Keine Vorrückungsentscheidung am Ende der Ausbildungsabschnitte. W- und P-Seminar

5 3. Fächerwahl Die Fächer sind aus den folgenden Bereichen zu wählen Pflichtbereich Wahlpflichtbereich Profilbereich Die Unterrichtszeit muss mindestens 66 Jahreswochenstunden (bzw. 132 Halbjahreswochenstunden) betragen

6 3. Fächerwahl Pflichtbereich Keine Wahlmöglichkeiten! Pflichtfächer Jgst.11 Jgst.12 Deutsch 4 4 Mathematik 4 4 Geschichte + Sozialkunde Religionslehre/Ethik 2 2 Sport

7 3. Fächerwahl Wahlpflichtbereich * Die Stundenzahl ist abhängig von der Fächerwahl Informatik kann nur von Schülern des NTG gewählt werden Wahlpflichtfächer Jgst.11 Jgst.12 Fremdsprache (E, L, F, It) 4 4 Naturwissenschaft 1 (Ph/PAS, Ch, B) Naturwissenschaft 2 oder Informatik oder Fremdsprache /4* Wirtschaft/Recht oder Geographie 2 2 Musik oder Kunst /15 11

8 3. Fächerwahl Profilbereich Fächer zur individuellen Profilbildung * Die Stundenzahl ist abhängig von der Fächerwahl Profilbereich Jgst.11 12/1 12/2 W-Seminar P-Seminar Weitere freie Wahlmöglichkeit aus dem Fächerangebot der Schule 5/4* 10/11 Chor Orchester Politik Englische Konversation Psychologie biologisch-chemisches Praktikum Additum in Sport, Kunst oder Musik

9 3. Fächerwahl Beispiele

10 3. Fächerwahl Besonderheiten der Belegung Belegung nur einer Naturwissenschaft Einbringungsverpflichtung für alle vier Halbjahresleistungen Additum in Musik, Kunst oder Sport Festlegung als Abiturfach Informatik Als Wahlpflichtalternative (anstatt der NW 2 oder oder FS 2) nur wählbar für Schülerinnen und Schüler, die in Jahrgangsstufe 10 am Informatikunterricht des NTG teilgenommen haben.

11 3. Fächerwahl: Abiturfächer Fach Prüfungsart 1. Fach: Deutsch schriftlich 2. Fach: Mathematik schriftlich 3. Fach: Fremdsprache Nach Wahl des Schülers: 4. Fach: ges. wiss. Fach 1 x schriftlich (Geo/WR oder G/Sk oder K/Ev/Eth*) 5. Fach: freie Auswahl 2 x mündlich: Nw, Fs2, Inf*, Ku*, Mu*, Spo* Kolloquium * Sonderbedingungen

12 3. Fächerwahl: Abiturfächer - Additum Kunst Musik Sport Art der Abiturprüfung schriftlich schriftlich Inhalte des Additums Wochenstundenzahl des Additums pro Jgst. Voraussetzungen (Jgst.10) Bildnerische Praxis Instrument (ggf. Gesang) schriftlich oder mündlich Sporttheorie mind. Note 3 mind. Note 3 sowie angemessene Fertigkeiten im Spiel eines Musikinstruments (ggf. Gesang) Jeweils theoretischer und praktischer Teil der Abiturprüfung mind. Note 3

13 4. Die Seminare W-Seminar P-Seminar wissenschaftsorientiertes Arbeiten Bezug zur beruflichen oder wissenschaftlichen Praxis Seminararbeit Studien- und Berufsorientierung Projektarbeit

14 4. Die Seminare W-Seminar Ziel: Erlernen von wissenschaftlichem Arbeiten Dauer: Drei Halbjahre Zuordnung zu einem Leitfach Betreuung durch eine verantwortliche Lehrkraft Anfertigung und Präsentation einer Seminararbeit

15 4. Die Seminare W-Seminar Bewertung der Leistungen in 11/1 und 11/2 Pro Halbjahr maximal 15 Punkte Jeweils mindestens zwei kleine Leistungsnachweise Bewertung der Seminararbeit Seminararbeit: maximal 15 Punkte Präsentation der Seminararbeit: maximal 15 Punkte Berechnung des Endergebnisses: Seminararbeit 3 + Präsentation 2 maximal 30 Punkte

16 4. Die Seminare P-Seminar Projektarbeit sowie Berufs- und Studienorientierung (BuS) Dauer: Drei Halbjahre Mindestens zwei kleine Leistungsnachweise Insgesamt maximal 30 Punkte Ergebnis wird keinem Ausbildungsabschnitt zugeordnet Zertifikat

17 5. Bewertung der Leistungen Anzahl und Formen der Leistungserhebung Ein großer Leistungsnachweis (Schulaufgabe) pro Halbjahr Mindestens zwei kleine Leistungsnachweise, darunter mindestens ein mündlicher Leistungsnachweis schriftliche Leistungsnachweise (z.b. Stegreifaufgabe) Berechnung der Halbjahresleistung Halbjahresleistung: maximal 15 Punkte Schulaufgabe Durchschnitt der kleinen Leistungsnachweise 1 : 1

18 5. Bewertung der Leistungen Berechnung der Halbjahresleistung Beispiel Einzelleistungen Schulaufgabe: 7 Punkte Kleine Leistungsnachweise: 9 Punkte 11 Punkte 11 Punkte Schnitt: 10,33 Punkte Halbjahresleistung (7 Punkte + 10,33 Punkte) : 2 = 8,66 Punkte 9 Punkte

19 6. Abitur Gesamtqualifikation - Abiturzeugnis Qualifikationsphase 40 HJL * max. 15 Punkte = max. 600 Punkte + Abiturprüfung 5 Prüfungen * max. 60 Punkte = max. 300 Punkte max. 900 Punkte

20 6. Abitur Einbringungen aus der Qualifikationsphase Grundregel: Einbringung aller vier Halbjahresleistungen aus den fünf Abiturfächern je ein Streichresultat in allen anderen Pflicht- und Wahlpflichtfächern

21 6. Abitur Pflicht-/Wahlpflichtfächer HJL Deutsch 4 Mathematik 4 Fortgeführte Fremdsprache 4 Religionslehre (bzw. Ethik) 3 Profileinbringung W- Seminar HJL 11/1 und 11/2 (2 x 15 P.) 2 Seminararbeit (30 P.) entspricht 2 Geschichte + Sozialkunde 3 Geographie/Wirtsch.u. Recht 3 Kunst/Musik 3 Naturwissenschaft 1 3* Naturwissenschaft 2/ Informatik/ Fremdsprache 2 4. HJL für 4. Abiturfach 1 1 P-Seminar (30 P.) entspricht Weitere HJL, z. B. noch nicht berücksichtigte HJL aus dem Pflicht- und Wahlpflichtbereich für Fächer des Zusatzangebots und Sport (pro Fach bis zu drei Einbringungen) HJL für 5. Abiturfach 1 SUMME: 10 SUMME: 30 * Bei nur einer NW müssen alle 4 HJL eingebracht werden 40 HJL

22 6. Abitur Besonderheiten bei der Einbringung Wurde nur eine Naturwissenschaft gewählt, dann müssen alle vier Halbjahresleitungen eingebracht werden Optionsregel ( Joker ): In zwei der über vier Ausbildungsabschnitte hinweg belegten Fächer kann je eine Pflichteinbringung durch die Einbringung von zwei Halbjahresleistungen aus anderen Fächern ersetzt werden. (Dies gilt nicht für die fünf Abiturfächer!)

HJL für 4. Abiturfach 1 1 P-Seminar (30 P.) entspricht Weitere HJL, z. B.

23 6. Abitur Pflicht-/Wahlpflichtfächer HJL Deutsch 4 Mathematik 4 Fortgeführte Fremdsprache 4 Religionslehre (bzw. Ethik) 2 Profileinbringung W- Seminar HJL 11/1 und 11/2 (2 x 15 P.) 2 Seminararbeit (30 P.) entspricht 2 Geschichte + Sozialkunde 3 Geographie/Wirtsch.u. Recht 2 Kunst/Musik 3 Naturwissenschaft 1 3* Naturwissenschaft 2/ Informatik/ Fremdsprache 2 4. HJL für 4. Abiturfach 1 1 P-Seminar (30 P.) entspricht Weitere HJL, z. B. noch nicht berücksichtigte HJL aus dem Pflicht- und Wahlpflichtbereich für Fächer des Zusatzangebots und Sport (pro Fach bis zu drei Einbringungen) HJL für 5. Abiturfach 1 SUMME: 12 SUMME: 28 * Bei nur einer NW müssen alle 4 HJL eingebracht werden 40 HJL

24 7. Hürden Qualifikationsphase Abiturprüfung Einbringung 40 HJL incl. Seminararbeit fünf Abiturprüfungen 200/100 Punkte- Hürde 5-Punkte-Hürde 0-Punkte-Hürde Mind. 200 Punkte (von 600) in den 40 HJL und mind. 100 Punkte (von 300) in den fünf Abiturfächern Max. 8 (von 40) HJL weniger 5 Punkte Keine der 40 HJL mit 0 Punkten und Seminararbeit, Präsentation, P- Seminar: nicht 0 Punkte Mind. 100 Punkte (von 300) In mind. 3 Abiturprüfungen (darunter 1 x D,M, FS) mind. je 5 Punkte und in weiterem Abiturprüfungsfach aus D, M, FS mind. 4 Punkte Keine der 5 Abiturprüfungen mit 0 Punkten Seminare insges. mind. 24 Punkte (von 90);

25 8. Informationsquellen Oberstufenkoordinatoren Riederer und Leidmann Broschüre Die Oberstufe des Gymnasiums in Bayern Fächerplaner

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