Gymnasiale Oberstufe am. Siegtal-Gymnasium Eitorf

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1 Gymnasiale Oberstufe am Siegtal-Gymnasium Eitorf

2 Gliederung Informationen zum CAE-Kurs Einleitung Überblick Qualifikationsphase Pflichtbedingungen Laufbahnplanung mit Abiturbedingungen Klausuren Abitur Gesamtqualifikation Zulassung Wahlen Leistungskursangebot Ablauf

3 Überblick Der Weg zum Abitur Abiturzeugnis (Ergebnisse aus Block I und Block II) Abiturprüfungen (Block II) Zulassung zu den Abiturprüfungen 2. Jahr der Qualifikationsphase 1. Jahr der Qualifikationsphase (Block I) Versetzung (mittlerer Schulabschluss für GY) Einführungsphase

4 Pflichtbedingungen Fächerwahlen Drei Aufgabenfelder I sprachlich-literarisch-künstlerisch Deutsch Englisch, Französisch, Lateinisch, Spanisch (Griechisch, Hebräisch, Italienisch, Niederländisch, Russisch) Kunst, Musik II gesellschaftswissenschaftlich Erdkunde, Erziehungswissenschaft, Geschichte, Philosophie, Sozialwissenschaften, (Recht, Psychologie) III mathematisch-naturwissenschaftlich-technisch Mathematik Biologie, Chemie, Physik Informatik, (Ernährungslehre, Technik) Religionslehre Sport

5 Pflichtbedingungen Fächerwahlen Auswahl der Fächer aus der Einführungsphase Ausnahme: Literatur Belegverpflichtungen: 2 Leistungskurse (5-stündig) 8 Grundkurse (3-stündig) neu einsetzende Fremdsprache (4-stündig)

6 Pflichtbedingungen Fächerwahlen 9 Pflichtbedingungen: Deutsch in S I begonnene oder in S II durchgängig belegte Fremdsprache die in der S II begonnene Fremdsprache, falls in der S I nur eine Fremdsprache versetzungswirksam erlernt wurde Kunst oder Musik oder Literatur (in der Q1) eine Gesellschaftswissenschaft ggf. 2 Kurse SW und / oder GE in Q1 oder in Q2 als Zusatzkurs Mathematik eine Naturwissenschaft (Bi, Ch, Ph) eine weitere Fremdsprache oder ein weiteres naturwissenschaftlich-technisches Fach Religion oder Philosophie (in der Q1) Sport

7 Pflichtbedingungen Fächerwahlen Pflichtfächer der Qualifikationsphase Q1 Q2 Deutsch X X X X eine Fremdsprache X X X X Kunst oder Musik oder Literatur X X eine Gesellschaftswissenschaft X X X X Geschichte (alternativ in Q1) X X Sozialwissenschaften (alternativ in Q1) X X Mathematik X X X X eine Naturwissenschaft (Bi, Ch, Ph) X X X X Religion / ersatzweise Philosophie X X Sport X X X X Weitere Fremdsprache oder weiteres Fach aus dem Aufgabenfeld III X X X X Weiteres Fach zur Erfüllung der Wochenstunden & Kursanzahl nach Wahl X X X X

8 Pflichtbedingungen Fächerwahlen Leistungskurswahl 1. Leistungskurs: Deutsch oder fortgeführte Fremdsprache oder Mathematik oder Naturwissenschaft 2. Leistungskurs nach Angebot der Schule frei wählbar Einschränkung durch die Abiturfachbedingungen keine zwei Naturwissenschaften (!) keine Naturwissenschaft mit Kunst oder Musik

9 Laufbahnplanung Abitur 1. und 2. Abiturfach: die beiden Leistungskurse 4¼-stündige Klausur 3. und 4. Abiturfach: zwei Grundkurse 3. Abiturfach: dreistündige Klausur 4. Abiturfach: halbstündige mündliche Prüfung mit halbstündiger Vorbereitungszeit endgültige Festlegung zu Beginn der Q2 Alle Prüfungen im Abitur zählen gleich viel!

10 Laufbahnplanung Abitur alle drei Aufgabenfelder müssen abgedeckt sein Religion kann das 2. Aufgabenfeld ersetzen Zwei der Fächer Deutsch, Mathematik, Fremdsprache müssen unter den Abiturfächern sein. Folgende Wahlen bedingen Mathematik als Abiturfach: Kunst oder Musik Sport zwei Fremdsprachen zwei Gesellschaftswissenschaften

11 Laufbahnplanung Beispiel für eine korrekte Laufbahn Einführungsphase Abiturfach Q1 Q2 Anzahl der anrechenbaren Kurse 1 Deutsch 3. x x x x 4 2 Englisch LK x x x x 4 3 Spanisch (neu) x x x x 4 4 Kunst x x 2 5 Geschichte ZK ZK 2 6 Erziehungswissenschaften 4. x x x x 4 Sozialwissenschaften ZK ZK 2 7 Mathematik x x x x 4 8 Chemie LK x x x x 4 9 Physik x x x x 4 10 Religion x x 2 11 Sport x x x x 4 12 WStd Insgesamt 104 Wochenstunden 40

12 Klausurbedingungen die 4 Abiturfächer Deutsch Mathematik eine Fremdsprache (immer die neu eins. FS) die weitere Fremdsprache oder das weitere naturwissenschaftlich-technische Fach in Q1.2 ersetzt die Facharbeit eine Klausur in Q2.2 Klausuren nur im Abiturfach in der neu einsetzenden Fremdsprache in den modernen Fremdsprachen ersetzt eine mündliche Kommunikationsprüfung eine Klausur

13 Gesamtqualifikation Berechnung Block I (mindestens 200, höchstens 600 Punkte) Einbringung von anrechenbaren Kursen der Qualifikationsphase Leistungskurse werden doppelt, Grundkurse einfach gewertet Berechnung gemäß Formel: E I = (P : S) x 40; z.b.: 215 : 43 x 40 = 200 (27 GK plus 8 LK ) Block II (mindestens 100, höchstens 300 Punkte) Leistungen in den 4 Fächern der Abiturprüfung (je fünffache Wertung)

14 Gesamtqualifikation Pflichtkurse gemäß 28 APO-GOSt 4 Kurse in den Abiturfächern 4 Kurse Deutsch 4 Kurse Fremdsprache 2 Kurse Kunst / Musik / Literatur 4 Kurse Gesellschaftswissenschaft 2 Kurse in Sozialwissenschaften 2 Kurse in Geschichte 4 Kurse Mathematik 4 Kurse Naturwissenschaften 2 Kurse aus der Q2 der 2. Fremdsprache / des 2. naturwissenschaftlich-technischen Fachs 2 Kurse Religion / Philosophie

15 Gesamtqualifikation Zulassung zum Abitur Bei Einbringung von: Kursen: 7 Defizite, davon höchstens 3 Leistungskursdefizite Kursen: 8 Defizite, davon höchstens 3 Leistungskursdefizite Kein anzurechnender Kurs darf mit 0 Punkten abgeschlossen werden. In Block I müssen mindestens 200 Punkte erreicht werden.

16 Gesamtqualifikation Block I Fach Beispiel für eine Berechnung Abifach Q1 Q2 anrechen bare Kurse D 3. 8* 7* 7* 8* 4 E (5) (5) (6) (6) 4 S 10* 11* 9* 8* 4 KU 8* 10* 2 PA LK 7* 7* 8* 7* 4 SW * 10* 2 GE * 8* 2 M LK 9* 8* 6* 7* 4 BI 4. 8* 7* 5* 8* 4 CH * 10* 4 KR 8* 8* SP WStd Schritte zur Berechnung von Block I 1. Prüfung, ob 38 Kurse anrechenbar sind: (Kurse mit 0 Punkten sind nicht anrechenbar) hier 40 anrechenbare Kurse 2. Festlegung der 35 Pflichtkurse (27GK+8LK) rot (* nach 28 APO-GOSt) 3. Anzahl zulässiger Defizite überschritten? Nein 4. Berechnung des Punktedurchschnitts: a) Leistungskursbereich: 59 Punkte x 2 = 118 Punkte b) Grundkursbereich: 240 Punkte c) Summe P = 358 Punkte d) Kursanzahl: 27GK + 8LK x 2 = 43 e) Punkte Block I: E I =(P:S)x40 = 358:43 x 40 = 333] Durchschnitt: 358:43 = 8,33 Punkte 5. Verbesserung des Durchschnitts: Liegen weitere Wahlkurse über dem errechneten Durchschnitt? (max. 40 Kurse) : Ja: SP in Q Berechnung des Endergebnisses aus Block I a) Addition der Kurse aus 5 zum Ergebnis aus 4c: P = = 367 Punkte b) Anwendung der Formel E I = (P : S) x 40 (367 : 44) x 40 = 333, Punkte

17 Gesamtqualifikation Block II Abiturbereich der Gesamtqualifikation In zwei Prüfungsfächern, darunter einem Leistungskursfach, müssen im Abiturbereich mindestens jeweils 5 Punkte erreicht werden. Ohne besondere Lernleistung entspricht dies aufgrund der 5- fachen Wertung 25 Punkten. Mit besonderer Lernleistung entspricht dies aufgrund der 4- fachen Wertung 20 Punkten. Im Abiturbereich müssen insgesamt im Schnitt 5 Punkte, insgesamt also mindestens 100 Punkte erreicht sein.

18 Gesamtqualifikation Punkte Note Punkte Note Punkte Note , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , ,0

19 Wahlen Abijahrgang (9) 2018(EP) Deutsch Englisch Französisch Kunst Musik Erdkunde Geschichte Pädagogik Sozialwissenschaften Philosophie Mathematik Biologie Chemie Physik Informatik 1 6 Schüler

20 Wahlen LK-Angebot Deutsch (Panknin) Englisch (Rickel) Erdkunde (Camueira) Pädagogik (Ader) Geschichte (Thomalla) Sozialwissenschaften (Waßenberg) Mathematik (Becker, B.) Biologie (Steppuhn) Chemie (Ebertz) Physik (Fuchs)

21 Wahlen weitere Informationen 3. / 4. Abiturfach endgültige Festlegung zu Beginn der Q2 nur Fächer mit Klausur in der Qualifikationsphase kommen in Frage! Beratung: Steppuhn: Mi, / Fr., Rühl-Bruckner: Mo, / Mi, / Do, Haas: Di, / Do, 6. Durchführung der Wahlen bis zum