Auslesen vorhandener und Anlegen neuer Datensätze mit Hilfe von Haupt- und Unterformularen

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1 Auslesen vorhandener und Anlegen neuer Datensätze mit Hilfe von Haupt- und Unterformularen Jahrgangsstufen 12, 13 Stand: Fach/Fächer Übergreifende Bildungsund Erziehungsziele Informatik Technische Bildung, Medienbildung, Berufliche Orientierung Zeitrahmen Benötigtes Material Doppelstunde Datenbankmanagementsystem mit implementiertem Datenbankmodell Kompetenzerwartungen Lernbereich: Datenmanagement in relationalen Datenbanken Die Schülerinnen und Schüler planen und implementieren ergonomische Benutzeroberflächen zur Datenverwaltung auf Grundlage erstellter Abfragen. Hierbei berücksichtigen sie auch die Navigation innerhalb der Datenbank. Aufgabe: Autovermietung Teil 1: Ein Kunde interessiert sich für ein konkretes Fahrzeug, z.b. BMW, am liebsten als Kombi. Der Mitarbeiter der Autovermietung möchte mit Hilfe der Datenbank Autovermietung in Erfahrung bringen, ob ein derartiges Fahrzeug im Bestand der Autovermietung ist und möchte dem Kunden im Speziellen auch den Preis für ein derartiges Fahrzeug nennen. Ebenso möchte der Mitarbeiter den Kunden aber auch über weitere verfügbare Bauarten dieses Fahrzeugtyps informieren. Handlungsaufträge: 1. Analysieren Sie Inhalte und Design eines aussagekräftigen und benutzerfreundlichen Formulars, mit dem die nötigen Informationen gewonnen werden. Fertigen Sie einen Entwurf auf Papier an. 2. Entwerfen Sie Abfragen, die die benötigten Informationen bereitstellen und implementieren Sie diese in der Datenbank. 3. Erstellen Sie ein Hauptformular mit Unterformular, welches das Grundgerüst Ihres Formularentwurfs darstellt. Seite 1 von 5

2 4. Formatieren Sie Ihr Formular, so dass es sämtliche Funktionalitäten benutzerfreundlich zur Verfügung stellt und richten Sie Möglichkeiten zur Navigation zwischen Ihren Formularen her. Teil 2: Der Mitarbeiter der Autovermietung bietet dem Kunden als Alternative den gerade neu angeschafften BMW GT an, welcher jedoch in der Datenbank noch nicht erfasst ist. Handlungsaufträge: 1. Analysieren Sie, inwiefern die Formulare Ihrer Datenbank zu ergänzen sind, damit die obigen Daten erfasst werden können. Fertigen Sie hierzu wiederum zunächst einen Entwurf auf Papier an. 2. Erweitern Sie die Formulare Ihrer Datenbank, damit die neue Bauart GT festgelegt und dem Fahrzeugtyp zugeordnet werden kann. Hinweise zum Unterricht Das Beispiel kann zur Vertiefung des Datenmanagements, aber auch zur Einführung verwendet werden. Die Schülerinnen und Schüler arbeiten selbständig in Partner- oder Gruppenarbeit und erhalten zusätzliche Hilfestellung in Form von Informationsmaterial und Unterstützung durch die Lehrkraft. Zwischenergebnisse werden im Plenum diskutiert. Folgende Kompetenzen sollen im Rahmen der Doppelstunde angebahnt werden: Datenanzeige über Haupt- und Unterformular Datensätze festlegen mit Kombinationsfeldern Navigation zwischen Formularen mit Befehlsschaltflächen Implementierung einer komfortablen Benutzeroberfläche Seite 2 von 5

3 Beispiele für Produkte und Lösungen der Schülerinnen und Schüler Fahrzeugtypen mit Bauart Markenbezeichnung BMW Typenbezeichnung Typensuche Verfügbare Bauarten Bauartbezeichnung Anzahl Preis pro Tag Kombi 5 69, ,00 Zu Abb 1: Grafische Benutzeroberfläche Fahrzeugtypen mit Bauart Bauarten Bauartbezeichnung Bauartensuche Zu Fahrzeugtypen mit Bauart Abb 2: Grafische Benutzeroberfläche Bauart zum Anlegen neuer Bauarten Seite 3 von 5

4 Fahrzeugtypen mit Bauart Markenbezeichnung BMW Typenbezeichnung Typensuche Verfügbare Bauarten Bauartbezeichnung Anzahl Preis pro Tag Kombi 5 69, ,00 Zu Kombi Limousine GT Abb 3: Grafische Benutzeroberfläche Fahrzeugtypen mit Bauart incl. Festlegung einer neuen Bauart zum bestehenden Fahrzeug Seite 4 von 5

5 Anregung zum weiteren Lernen Ausbau der Aufgabe: Implementierung weiterer Arbeitsabläufe in einer Autovermietung. Quellen- und Literaturangaben Eigener Entwurf Seite 5 von 5