Curriculum Rechtspsychologie

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1 Weiter kommen Curriculum Rechtspsychologie Österreichische Akademie für Psychologie () Frühling 2016, Mariahilfergürtel 37/5, 1150 Wien Seite 1 von 11

2 1 Lehrgangsmotivation Unter Rechtspsychologie wird ein spezielles Teilgebiet der Psychologie verstanden. Ziel ist es, Probleme des Rechtswesens durch den Einsatz psychologischer Theorien und Methoden zu lösen bzw. dadurch weitere Erkenntnisse zu gewinnen. Eine grobe Gliederung kann wie folgt vorgenommen werden: a. Forensische Psychologie: psychologische Methoden werden in Gerichtsverfahren eingesetzt b. Kriminalpsychologie: Dieser Bereich widmet sich der Kriminalprävention und der Behandlung von Straftätern. Zudem wird erforscht, wie Kriminalität entsteht und wie man Kriminalität unter Zuhilfenahme psychologischer Verfahren aufdecken kann. Wichtige Aufgabenbereiche der Rechtspsychologie sind jedenfalls: a. Erstellung von Gutachten, sei es im Außerstreitverfahren (Pflegschaftsverfahren zur Kindeswohlgefährdung, Obsorge und Besuchsregelungen) oder auch im Bereich des Strafrechts (Bewertung der Glaubhaftigkeit von Zeugenaussagen, Beurteilung der Schuldfähigkeit von Personen) b. Strafvollzug, sei es bei der Behandlung von Straftätern oder auch bei deren Rehabilitation oder auch bei der Betreuung von Personen (Opfer, Angehörige, Täter). Auch Entlassungsprognosen bei Insassen sind ein wichtiges Thema. c. Forschung, im Sinne von Ursachenforschung und Motivforschung im Zusammenhang mit kriminellem Verhalten, psychosoziale und psychopathologische Gegebenheiten, die kriminelles Handeln bedingen Anhand von 9 ausgesuchten Schwerpunkten aus dem Arbeitsgebiet der Rechtspsychologie wollen wir die TeilnehmerInnen mit dem Gebiet bekanntmachen und auch die fachliche Basis für die zukünftige Tätigkeit in der Rechtspsychologie legen bzw. für bereits im Fachbereich tätige KollegInnen Zusatzwissen bereitstellen. Die Schwerpunkte des Lehrgangs sind: 1. Forensische Begutachtung aus fachärztlich-psychiatrischer Sicht 2. Aussagepsychologie Bewertung der Glaubhaftigkeit 3. Die kriminalpsychologische Analyse von Gewaltdelikten und Schlussfolgerungen hinsichtlich Risikomanagement und Prävention 4. Psychologie in der Polizeiarbeit, Umgang mit Gewaltopfern und sekundäre Traumatisierung 5. Suizidprävention im Strafvollzug 6. Diagnostik und Behandlung von Suchtkranken 7. Begutachtung von Sexualstraftätern 8. Klinische Psychologie im Strafvollzug 9. Psychologische Prozessbegleitung von Kindern Seite 2 von 11

3 2 Zielgruppen für den Lehrgang Psychologinnen und Psychologen, die im engeren Gebiete der Rechtspsychologie (z.b. Unterbringungsgesetz) und im Strafvollzug tätig sind Berufsangehörige, die im Strafvollzug für Rechtsbrecher bzw. in den speziellen Einrichtungen für geistig abnorme oder entwöhnungsbedürftige Rechtsbrecher tätig werden wollen oder bereits tätig sind Allgemein gerichtlich beeidete Sachverständige für Psychologie (z.b. Klinische Psychologie inkl. Suchtmittel, Traumatisierung, Neuropsychologie sowie Arbeitspsychologie und Organisationspsychologie) Berufsangehörige, die im ambulanten Bereich der Rückfallprävention tätig sind oder zukünftig sein wollen, wie z.b. o Alkoholtäter o Drogenabhängige o Potentielle Sexualstraftäter im Vorfeld der Tatbegehung im Rahmen der Verbrechensprävention Berufsangehörige, die als Kinderbeistand tätig sind bzw. diese Tätigkeit anstreben 3 Zertifizierung Nach Absolvierung des Curriculums erfolgt die Zertifizierung wie folgt: RechtspsychologIn: für PsychologInnen Das Wissen wird als Weiterbildung vermittelt. Das bedeutet, dass Sie es im Rahmen Ihrer bereits bestehenden beruflichen Qualifikationen anwenden können. Es handelt sich nicht um eine Ausbildung zur Erlangung neuer berufsrechtlicher Qualifikationen. Andere Berufsgruppen erhalten eine Teilnahmebestätigung über die Absolvierung des Lehrganges, aber keine Zertifizierung. 4 ReferentInnen-Team Univ.-Prof. Dr. Reinhard EHER Univ.-Prof. Dr. Reinhard HALLER Mag. Wolfgang MARX MMag. a Elisabeth MANDL Mag. a Heidrun NEDOMA Mag. a Corinna OBRIST Univ.-Doz. Dr. Walter RENNER (Lehrgangsleitung) Mag. a Doris ROGATSCHNIG Mag. a Dr. in Angelika SCHÄFFER Seite 3 von 11

4 Univ.-Prof. Dr. Reinhard EHER Dr. med. Reinhard Eher, Jahrgang 1963, ist Psychotherapeut und Facharzt für Psychiatrie, Neurologie und psychotherapeutische Medizin. Er ist Leiter der Begutachtungs und Evaluationsstelle für Gewalt- und Sexualstraftäter in der Vollzugsdirektion. Er ist habilitiert für das Fach Forensische Psychotherapie und seit 2009 ausserplanmäßiger Professor an der Medizinischen Fakultät der Universität Ulm, Deutschland. Er ist Generalsekretär der International Association for the Treatment of Sexual Offenders (IATSO) und in dieser Funktion auch Herausgeber der online Zeitschrift Univ.-Prof. Dr. Reinhard HALLER Reinhard Haller Psychiater und Neurologe ist Chefarzt einer psychiatrisch-psychotherapeutischen Klinik mit dem Schwerpunkt Abhängigkeitserkrankungen. Als einer der renommiertesten Gerichtspsychiater Europas wird er immer wieder mit der Begutachtung in großen Kriminalfällen betraut. Seine Analysen von psychischen Störungen und spektakulären Verbrechen sind in den internationalen Medien gefragt. Haller verfasste zahlreiche wissenschaftliche Arbeiten, vor allem zu den Themen psychische Erkrankungen, Sucht und Kriminalpsychiatrie. Haller ist Autor der Sachbuchbestseller Die Narzissmusfalle, Das ganz normale Böse, (Un)-Glück der Sucht und Die Seele des Verbrechers. Mag. Wolfgang MARX Klinischer Psychologe, Gesundheitspsychologe, Notfallpsychologe (GKPP), Kriminalpsychologe (FBS), Sexualtherapeut (AVM) Am Anton Proksch Institut in Wien beschäftigt sowie als Notfallpsychologe beim AKUTteam Niederösterreich Seite 4 von 11

5 MMag. a Elisabeth MANDL Klinische Psychologin, Gesundheitspsychologin, Psychotherapeutin (VT), gerichtlich beeidete Sachverständige für Allgemeine, Klinische und Familienpsychologie, Scheidungs- und wirtschaftsmediatorin Leitung des Psychosozialen Beratungszentrums und des Arbeitstrainingszentrums der AVS Arbeitsvereinigung der Sozialhilfe Kärntens Mag. a Heidrun NEDOMA Notfallsanitäterin, Klinische- und Gesundheitspsychologin, Arbeitspsychologin (GKPP), Notfallpsychologin Psychologischer Fachdienst der JA Graz Karlau, Supervisorin des Österreichischen Roten Kreuzes, Ö3 Kummernummer Mag. a Corinna OBRIST Klinische- und Gesundheitspsychologin, systemische Psychotherapeutin; seit 1994 In der der Justizanstalt Wien-Favoriten einer Einrichtung des Strafvollzugs für die Behandlung drogenund alkolholsüchtiger Frauen und Männer tätig; Leitung des Frauenvollzugs und der ausgelagerten Therapiestation Münchendorf; Arbeit in freier Praxis; verschiedene Seminarund Vortragstätigkeiten. Univ.-Doz. Dr. Walter RENNER Klinischer Psychologe, Gesundheitspsychologe, Psychotherapeut (VT, Lehrbefugnis) Universitätsprofessor für Klinische Psychologie an der Paneuropäischen Universität, Lehraufträge an den Universitäten, Klagenfurt und Innsbruck sowie an der Sigmund Freud Privatuniversität, Betreuung von Therapiegruppen im Strafvollzug Allg. beeid. u. ger. zert. Sachverständiger Seite 5 von 11

6 Mag. a Doris ROGATSCHNIG Klinische Psychologin, Gesundheitspsychologin Psychologin an der JA Klagenfurt Mag. a Dr. in Angelika SCHÄFFER Klinische und Gesundheitspsychologin, Notfallpsychologin (Rotes Kreuz), Polizistin Lektorin am Juridicum Wien, hauptamtliche Lehrtätigkeit an der Sicherheitsakademie (SIAK) des Bundesministeriums für Inneres (Rechtsfächer, ADL) Seite 6 von 11

7 5 Organisatorisches 5.1 Terminüberblick / Kursorte / Exkursionen 10 Blockseminare (gesamt 120 Einheiten à 45 min) Datum Uhrzeit Themenschwerpunkt Kursort Block I Fr, :00 19:00 Aussagepsychologie START Bewertung der Glaubhaftigkeit RENNER Sa, :00-17:00 Aussagepsychologie Bewertung der Glaubhaftigkeit Block II Fr :00-18:00 Suizidprävention im Strafvollzug NEDOMA Block III Sa., :00-18:00 Psychologie in der Polizeiarbeit, SCHÄFFER Umgang mit Gewaltopfern und sekundäre Traumatisierung Block IV Fr., :00-19:00 Die kriminalpsychologische MARX Analyse von Gewaltdelikten Sa., :00-17:00 Die kriminalpsychologische Analyse von Gewaltdelikten Block V OBRIST Sa., :00-18:00 Diagnostik und Behandlung von Suchtkranken Block VI ROGATSCHNIG Block VII MANDL Block VIII EHER Block IX HALLER Fr., :00-18:00 Klinische Psychologie im Strafvollzug Sa., 09:00-18:00 Psychologische Prozessbegleitung von Kindern Fr, :00-18:00 Begutachtung von Sexualstraftätern Sa, :00-18:00 Begutachtung von Sexualstraftätern Fr, :00-18:00 Forensische Begutachtung Sa, :00-18:00 Forensische Begutachtung Kursorte: Mariahilfergürtel 37/2/ Wien Tel.: Seite 7 von 11

8 5.2 Ihre Investition in den Lehrgang EUR 2.750,- (inkl. USt) bei Einmalzahlung 5.3 Fördermöglichkeiten Die Österreichische Akademie für Psychologie () ist Ö-Cert zertifiziert und daher als förderungswürdiger Bildungsanbieter durch alle neun Bundesländer anerkannt. Details entnehmen Sie bitte unserem gesonderten Förderungsüberblick. 5.4 Anmeldeschluss Zwei Wochen vor Lehrgangsstart 5.5 Kontakt und Feedback Österreichische Akademie für Psychologie () Mariahilfergürtel 37/5, 1150 Wien Tel. 01 / , Fax 01 / akademie@aap.ac.at, Internet: 6 Inhalte Aussagespsychologie Bewertung der Glaubhaftigkeit (RENNER) Teil 1 des Seminars hat die Beurteilung der Glaubhaftigkeit von Aussagen zum Gegenstand. Wahre, erlebnisbezogene Aussagen unterscheiden sich von unwahren Erzählungen durch eine Reihe von Qualitätskriterien, die in der forensischen Psychologie gut etabliert sind. Diese Kriterien können Psychologinnen und Psychologen, welche im Rechts-, Verkehrs- oder Justizbereich bzw. als Sachverständige tätig sind, eine Orientierung darüber geben, ob Berichte auf realen Erlebnissen beruhen dürften. Nach detaillierter Vorstellung dieser Kriterien werden die Seminarteilnehmerinnen und teilnehmer selbst Gelegenheit haben, diese in praktischen Übungen anzuwenden, um den Wahrheitsbezug von Berichten in der Praxis zu beurteilen. Teil 2 des Seminars erläutert ebenfalls mit hohem Praxisbezug die Psychologie der Augenzeuginnen und Augenzeugen. Nach einleitenden praktischen Übungen dazu anhand von Videomaterial erhalten die Studierenden ausführliche, empirisch begründete Informationen über günstige und ungünstige Bedingungen für zutreffende Augenzeugenberichte. Insbesondere werden aktuelle Methoden zur Gesprächsführung präsentiert, welche sich in empirischen Studien als vorteilhaft für zutreffende Augenzeugenberichte erwiesen haben. Anhand von vorbereiteten Fallvignetten sowie anhand eigener lebensgeschichtlicher Erinnerungen haben die Teilnehmerinnen und Teilnehmer Gelegenheit, das Gelernte unter Anleitung des Seminarleiters zu üben wobei sowohl die Rolle der fragenden als auch jene der befragten Person eingenommen wird. Seite 8 von 11

9 Die kriminalpsychologische Analyse von Gewaltdelikten (MARX) Im Seminar sollen zunächst kriminalpsychologische Ansätze zur Analyse und Beurteilung von Gewalttaten dargestellt werden. Dabei wird insbesondere die Methodik der Fallanalyse (Tathergangsanalyse) vorgestellt. Konkret wird u.a. auf Grundzüge der Verhaltensanalyse, Klassifikation von schweren Gewaltdelikten, Tätertypologien, sexuelle Gewalt sowie insbesondere auf Gewalt im sozialen (Beziehungs-) Umfeld eingegangen. Des Weiteren werden die Aufgabenfelder der forensischen Psychologie und Psychiatrie skizziert und interdisziplinäre Ansätze der Risikobeurteilung hinsichtlich Wiederholungsgefahr nach Gewaltdelikten diskutiert. Im dritten Seminarteil soll der Fokus auf primäre Gewaltprävention gelegt werden; diesbezüglich erfolgt eine Bestandsaufnahme zum Thema Gewalt unter Jugendlichen an Schulen insbesondere zu den Themenbereichen Bullying/Cybermobbing - und konkrete präventive Programme und Interventionen werden vorgestellt. Diagnostik und Behandlung von Suchtkranken (OBRIST) Inhalt und Aufbau: Die TeilnehmerInnen bekommen einen Überblick über Suchtentstehungstheorien, Behandlungsansätze und Besonderheiten der Erkrankung Sucht, die eng an Illegalität gekoppelt ist. In diesem Zusammenhang wird der inhaltliche Bogen von gesetzlichen Grundlagen, über unterschiedliche Behandlungskonzepte für Frauen und Männer im Zwangskontext bis hin zu den daraus resultierenden Anforderungen an das psychologische Personal reichen. Praktisch relevante Themen, wie z. B. Motivation, Rückfälligkeit und Substitution sollen die theoretischen Grundlagen vertiefen und den TeilnehmerInnen einen Einblick in die komplexe Arbeit mit suchtkranken Menschen bieten. Methoden: Vortrag, Kleingruppen-Arbeit, Gruppen-Diskussionen Suizidprävention im Strafvollzug (NEDOMA) Im Rahmen dieses Tages werden neben der allgemeinen Thematik des Suizides die speziellen Herausforderungen der Suizidprävention im Strafvollzug erörtert. Gehört das Suizidrisiko im Gefängnis zur Persönlichkeitsstruktur des Gefangenen oder entsteht das Suizidrisiko durch die Bedingungen und Folgen der Inhaftierung? Diese fordernde Thematik wird anhand von theoretischen Inputs und praktischen Fällen eingehend diskutiert. Seite 9 von 11

10 Klinische Psychologie im Strafvollzug (ROGATSCHNIG) Die Psychologie zieht sich wie ein roter Faden durch die Arbeit in den Justizanstalten; beginnend mit der Auswahl von Justizbediensteten bis hin zur klassischen Arbeit mit straffälligen Klienten. Dieses Seminar versucht einen umfassenden sowie praxisnahen Einblick in dieses hochspannende Tätigkeitsfeld zu vermitteln und beschreibt die hauptsächlichen Probleme, Anliegen und Ressourcen dieses Klientels, die mit Hilfe klinischpsychologischer Methodik erkannt, bearbeitet und gefördert werden können. Es soll Ihnen ein Überblick in diesen hinter den Mauern existierenden Bereich der Psychologie gegeben werden. Psychologie in der Polizeiarbeit, Umgang mit Gewaltopfern und sekundäre Traumatisierung (SCHÄFFER) Inhalte: Psychologie in der Polizei- Grundausbildung und der Fortbildung Input Traumapsychologie (inkl. Prävalenzzahlen,...) Traumatisierungen durch belastende Einsätze (inkl. sekundäre Traumatisierung) vergleichende Studien mit anderen Einsatzorganisationen (Rettung, Feuerwehr) Projekt "Peer Support" der Polizei Fallbeispiel(e) Zusammenarbeit der Polizei mit KI-Teams, Akutbetreuung Umgang der Polizei mit Gewaltopfern (Zufriedenheit der Bevölkerung), (optional) Psychologische Prozessbegleitung von Kindern (MANDL) Warum Prozessbegleitung? Eine Anzeige bzw. ein Gerichtsverfahren sind außergewöhnliche Belastungssituationen für Betroffene und ihre Bezugspersonen. Um diese möglichst gering zu halten, kann es hilfreich sein, Unterstützung für das Kind bzw. sich selbst in Anspruch zu nehmen Die Prozessbegleitung ist psychosozialer und juristischer Beistand in der Zeit vor, während und nach der Anzeige bzw. den Ermittlungen und des Strafverfahrens Wesentliche Leistungen der Prozessbegleitung: Informationen über den Ablauf und die Auswirkungen einer Anzeige Informationen über die dabei notwendigen rechtlichen Schritte und Möglichkeiten Psychosoziale Beratung in dieser außergewöhnlichen und belastenden Situation Begleitung zur Anzeigenerstattung Vorbereitung und persönliche Begleitung während des Gerichtsverfahrens (z.b. kontradiktorische Einvernahme, Hauptverhandlung) Vermittlung eines Anwalts, einer Anwältin, der bzw. die sich um die juristische Vertretung vor Gericht und die Geltendmachung von Schadenersatzansprüchen kümmert Wer und wie wird unterstützt? Seite 10 von 11

11 Für Kinder und Jugendliche und deren Bezugssystem Das Bestreben ist, die extreme Belastungssituation für Kinder / Jugendliche und deren Bezugspersonen leichter erträglich zu machen. Kriminologische und klinische Aspekte bei der Begutachtung und Gefährlichkeitseinschätzung von Sexualstraftätern (EHER) In dem Seminar werden den TeilnehmerInnen die Grundsätze der forensischen Begutachtung von Sexualstraftätern näher gebracht. Zunächst werden die verschiedenen Kontexte erörtert, in denen eine entsprechende Begutachtung angezeigt oder sinnvoll ist. Es folgt eine Auseinandersetzung mit dem Wesen kriminalprognostischer Verfahren, vor allem aber mit deren Möglichkeiten und Grenzen bzw. mit den Grundsätzen einer verantwortungsvollen Anwendung dieser Methoden. Danach werden relevante klinische Aspekte bei Sexualstraftätern besprochen, insbesondere Diagnosen aus dem Kreis der sexuellen Störungen, nicht ohne auf die inhärente Problematik des Diagnostizierens im besonderen Kontext der Strafrechtspflege einzugehen, der Verleugnungen oder sozial erwünschtes Antwortverhalten naturgemäß begünstigt. Zuletzt werden die klinischen Befunde vor dem Hintergrund ihrer Nützlichkeit im Sinne eines Risk-Assessments besprochen und Möglichkeiten der Abbildung einer risikorelevanten Veränderung präsentiert. Forensische Begutachtung in Straf- und Zivilrecht (HALLER) In diesem Seminar werden zunächst Grundzüge und Methoden der psychiatrischen Begutachtung erörtert und die konkreten Vorgehensweisen bei der Gutachtenserstellung beschrieben. Im Einzelnen werden die Fragen der Zurechnungsfähigkeit, der Zukunftsprognose (einschließlich der Prognoseinstrumente), der gesundheitsbezogenen Maßnahmen, der Arbeits- und Berufsfähigkeit sowie der Geschäfts- und Testierfähigkeit und des Schmerzensgeldes vertieft behandelt. Besonderer Wert wird auf Richtlinien, Qualitätsstandards und Fehlerquellen gelegt. Den Abschluss bilden Überlegungen zum Gefährlichkeitsrisiko bei psychischen Störungen, zur Kriminaltherapie sowie zu Überschneidungen und Abgrenzungen zwischen forensischer Psychologie und Psychiatrie. Änderungen vorbehalten. Seite 11 von 11