Nationale Bildungsstandards und deren indirekter Einfluss auf die Lehrmittelentwicklung

Größe: px
Ab Seite anzeigen:

Download "Nationale Bildungsstandards und deren indirekter Einfluss auf die Lehrmittelentwicklung"

Transkript

1 Nationale Bildungsstandards und deren indirekter Einfluss auf die Lehrmittelentwicklung Sandra Hutterli 27. Januar 2012 I ilz Lehrmittelsymposium, Wolfsberg Ermatingen

2 2 / 21 Inhalt 1. Ausgangslage 2. Aktueller Stand nat. Bildungsstandards 3. Weiterführende Arbeiten

3 3 / AUSGANGSLAGE

4 HarmoS-Konkordat Art. 7: Bildungsstandards 4 / 21 Ziele der Bildungsstufen (Bundesverfassung Art. 62 Abs. 4) Bildungsstandards (HarmoS-Konkordat Art. 7) Leistungsstandards, die pro Fachbereich auf einem Referenzrahmen mit Kompetenzniveau basieren Standards, welche Bildungsinhalte oder Bedingungen für die Umsetzung im Unterricht umschreiben Grundkompetenzen (grundlegende, von den Schülerinnen und Schülern zu erwerbende Fähigkeiten und Fertigkeiten sowie grundlegendes Wissen in bestimmten Fächern)

5 HarmoS-Konkordat Art. 8: Lehrpläne und Lehrmittel 5 / 21 Schweizerische Vielfalt und Harmonisierung Lehrplan 21 (2014) sprachregionale Lehrpläne (unter Berücksichtigung didaktischer und kultureller Traditionen) in allen Kantonen: wichtige gemeinsame Unterrichtsziele & gleiche Anforderungen beim Übergang von einer Schulstufe in die nächste nationale Bildungsstandards PER (2010) Lehrpläne TI

6 6 / 21 Bildungsstandards im Bildungssystem Unterricht - Lernen Bildungsstandards (4 Schulfächer) Lehrpläne Lehrmittel individ. Standortbestimmungen... die Entwickler von Lehrplänen, Lehrmitteln, Diagnoseinstrumenten... die Verantwortlichen des Bildungsmonitorings

7 7 / AKTUELLER STAND NATIONALE BILDUNGSSTANDARDS

8 Etappen bis zur Freigabe der Bildungsstandards 8 / wissenschaftliche Erarbeitung und Validierung (Konsortien) Februar - April 2010 Anhörungsprozess (18 Hearings) Mai - Juli 2010 schriftliche Stellungnahmen (Bildungsdirektionen & Dachorg.) August - Oktober 2010 Auswertung/Vorstand & Plenarvers. Nov April 2011 Anpassungen (Experten aus Konsortien & von Lehrplänen) Juni 2011 Freigabe durch die EDK- Plenarversammlung Wissenschaftl. Entwicklung Beirat HarmoS Konsensfindung zwischen Fachexperten und politischen Vertretern KOSTA HarmoS Politische Freigabe

9 9 / 21 Nationale Bildungsstandards in Form von Grundkompetenzen Grundkompetenzen Ende 4 Grundkomp. Ende 8 Grundkomp. Ende 11 Schulsprache Mathematik Naturwissenschaften Fremdsprachen Kiga Kiga Kiga Kiga 2. FS 1. Fremdsprache

10 Freigabe der nationalen Bildungsstandards (Grundkompetenzen) EDK, Juni / 21 jeweils 4., 8., 11.Schuljahr 8., 11. Schuljahr

11 Aufbau: Kompetenzmodell 11 / 21 Bsp. Schulsprache

12 Aufbau: Kompetenzbeschreibungen 12 / 21 Bsp. Schulsprache 1. Kann- Beschreibung: Die Schülerinnen und Schüler können.. 2. Weitere Erklärungen z.b. typische Eigenschaften von Lesetexten für dieses Niveau Aufgaben Konkretisierung der zu erreichenden Niveaus > Wissenschaftl. Berichte

13 Kommunikation: verschiedene Ebenen 13 / 21 Bildungsstandards (online) Spezialkomm. NW (Papier) Ø Entwickelnde von Lehrplänen und Lehrmitteln Faktenblatt (online) Ø Interessiertes Publikum HarmoS-Konkordat (online & Papier) Ø Bildungspolitiker/Fachleute Wissenschaftl. Berichte (online) Ø Fachleute

14 14 / WEITERFÜHRENDE ARBEITEN

15 Bildungsstandards im Gesamtsystem 15 / 21 1 EDK Rechtsgrundlage: Harmos-Konkordat 4 Verabschiedung Standards Systemebene 2 Wissenschaft Entwicklung von Referenzrahmen Schulsprache Fremdsprachen Mathematik Naturwissenschaften 3 Vorschläge Standards 4., 8., 11. Schuljahr Erreichung der Standards wird überprüft Schule und Unterricht Bezugssystem für Lehrpläne und Lehrmittel Portfolios Referenztests Diagnoseinstrumente

16 16 / 21 Kompetenzmodelle & Bildungsstandards: Referenzsystem Lehrplanentwicklung > PER > Lehrplan 21 > Lehrplan TI Schulische Anforderungsprofile für berufliche Grundbildung (sgv) > Weiterführung KM/Bildungsst. Lehrmittelentwicklung > Basierend auf Lehrplänen > Bezüge zu KM/Bildungsst. Aus- & Weiterbildung von Lehrpersonen > Lehrpläne & KM/Bildungsst.... weitere Projekte... Entwicklung weiterer Bildungsstandards ICT, Sport etc.

17 17 / 21 Erreichung der Bildungsstandards: Umsetzungsbeschluss (Beschluss der EDK, Plenarversammlung vom ) 5.3. Die aus HarmoS abzuleitenden Instrumente zur Überprüfung der Kompetenzen der Schülerinnen und Schüler sollen für zwei Evaluationsfunktionen entwickelt werden: für die Systemevaluation auf nationaler und regionaler bzw. kantonaler Ebene im Rahmen des Bildungsmonitorings. Die Erarbeitung dieser Instrumente erfolgt auf gesamtschweizerischer Ebene in der Verantwortung der EDK für die individuelle Standortbestimmung der Schülerinnen und Schüler und die entsprechende Förderplanung. Die Erarbeitung dieser Instrumente erfolgt auf sprachregionaler Ebene in der Verantwortung der Sprachregionen.

18 Zusammenfassende Überlegungen im Hinblick auf die Lehrmittelentwicklung Gesamtschweizerisches bzw. sprachregionales Referenzsystem (Kompetenzmodelle / Bildungsstandards bzw. Lehrpläne): Strukturierung der Fächer und Inhalte grossräumigere Kooperationen Abstimmung von Instrumenten Kompetenzmodelle / Grundkompetenzen / weitere Niveaus in Lehrplänen: gezielte Förderung von Kompetenzen Ausrichtung auf Outcome entsprechende Aufgabenentwicklung und Lernsettings Differenzierung (Progression der fachbezogenen Lernziele) Überprüfung der Erreichung der Bildungsstandards / individuelle Standortbestimmungen: Transparenz und Verbindlichkeit Portfolio-Ansatz, Lernerautonomie, Selbst-/Fremdbeurteilung 18 / 21

19 19 / 21 Dokumentation Bildungsstandards und HarmoS-Konkordat pro Fachbereich ein Dossier mit den Grundkompetenzen Faktenblatt Grundkompetenzen: Definition, Funktion, Beispiele Das HarmoS-Konkordat vom 14. Juni 2007 (juristisches Handbuch) zur Vertiefung wissenschaftliche Kurzberichte der vier Konsortien diverse wissenschaftlichen Expertisen (Konzeption und Implementation von nationalen Bildungsstandards) Literaturanalyse zu den Bildungsstandards

20 20 / 21 Besten Dank für Ihre Aufmerksamkeit DAS KANN ICH MOI JE SAIS IO LO SO Dr. Sandra Hutterli Leitung Koordinationsbereich Obligatorische Schule hutterli@edk.ch

Das Zusammenspiel zwischen Bildungsstandards und den Lehrplänen, Lehrmitteln und Leistungstests

Das Zusammenspiel zwischen Bildungsstandards und den Lehrplänen, Lehrmitteln und Leistungstests Das Zusammenspiel zwischen Bildungsstandards und den Lehrplänen, Lehrmitteln und Leistungstests Konstantin Bähr Bildungsdirektion Kanton Zürich Bildungsplanung Walcheturm, Walcheplatz 2 Postfach 8090 Zürich

Mehr

Umsetzung HarmoS und Schulleistungsmessungen

Umsetzung HarmoS und Schulleistungsmessungen Umsetzung HarmoS und Schulleistungsmessungen 7. ARGEV-Tagung vom 8. November 2007 Dr.. Heinz Rhyn, Generalsekretariat EDK EDK CDIP CDPE CDEP Schweizerische Konferenz der kantonalen Erziehungsdirektoren

Mehr

Interkantonale Vereinbarung über die Harmonisierung der obligatorischen Schule (HarmoS-Konkordat)

Interkantonale Vereinbarung über die Harmonisierung der obligatorischen Schule (HarmoS-Konkordat) 649. Interkantonale Vereinbarung über die Harmonisierung der obligatorischen Schule (HarmoS-Konkordat) Vom 4. Juni 007 (Stand 6. September 00) Zweck und Grundsätze der Vereinbarung Art. Zweck Die Vereinbarungskantone

Mehr

Interkantonale Vereinbarung über die Harmonisierung der obligatorischen Schule

Interkantonale Vereinbarung über die Harmonisierung der obligatorischen Schule 0.0 Interkantonale Vereinbarung über die Harmonisierung der obligatorischen Schule vom. Juni 007 I. Zweck und Grundsätze der Vereinbarung Art. Die Vereinbarungskantone harmonisieren die obligatorische

Mehr

Interkantonale Vereinbarung über die Harmonisierung der Volksschule vom (Stand )

Interkantonale Vereinbarung über die Harmonisierung der Volksschule vom (Stand ) 49.60- Interkantonale Vereinbarung über die Harmonisierung der Volksschule vom 4.06.007 (Stand 0.08.009) Zweck und Grundsätze der Vereinbarung Art. Zweck Die Vereinbarungskantone harmonisieren die obligatorische

Mehr

FAKTENBLATT Generalsekretariat EDK

FAKTENBLATT Generalsekretariat EDK FAKTENBLATT Generalsekretariat EDK 4.7.2016 Nationale Bildungsziele für die obligatorische : in vier Fächern zu erreichende Grundkompetenzen Im Juni 2011 haben die 26 Kantone erstmals nationale Bildungsziele

Mehr

Der Bildungsrat. des Kantons Zürich. Beschluss vom 21. Juni 2010

Der Bildungsrat. des Kantons Zürich. Beschluss vom 21. Juni 2010 Der Bildungsrat des Kantons Zürich Beschluss vom 21. Juni 2010 22. Volksschule. Anhörung zu den HarmoS-Basisstandards. Stellungnahme zuhanden der Schweizerischen Konferenz der kantonalen Erziehungsdirektoren

Mehr

Interkantonale Vereinbarung über die Harmonisierung der obligatorischen Schule 1) (HarmoS)

Interkantonale Vereinbarung über die Harmonisierung der obligatorischen Schule 1) (HarmoS) Harmonisierung der obligatorischen Schule: Interkant. Vereinbarung 9.600 Interkantonale Vereinbarung über die Harmonisierung der obligatorischen Schule ) (HarmoS) Vom. Juni 007 (Stand. August 009) I. Zweck

Mehr

Bildungsstandards in der Schweiz

Bildungsstandards in der Schweiz Bildungsstandards in der Schweiz Grundlagen, Entwicklung und Implementation Tagung: Implementierung der Bildungsstandards Salzburg, 18. Januar 2012 Prof. Dr. Heinz Rhyn Des. Leiter Institut Forschung/Entwicklung

Mehr

LEHRPLAN 21. AG Lehrplan 21 Oltner Kreis

LEHRPLAN 21. AG Lehrplan 21 Oltner Kreis LEHRPLAN 21 AG Lehrplan 21 Oltner Kreis 1. Allgemeine Informationen zum Lehrplan 2. Aufbau des Lehrplans 21 Frage- und Diskussionsrunde 3. Kompetenzorientierung 4. Auswirkungen des Lehrplans 21 Frage-

Mehr

Grundlagen Lehrplan 21

Grundlagen Lehrplan 21 Grundlagen Lehrplan 21 Wattwil, 16. Februar 2012 Rolf Rimensberger, Leiter Bildungsdepartement Inhalt 1. Nationale Bildungsstandards 2. Aktuelle Lehrplansituation 3. Der neue Lehrplan konkret 4. Erarbeitung

Mehr

Bildungsstandards HarmoS & Sprachregionale Lehrpläne

Bildungsstandards HarmoS & Sprachregionale Lehrpläne Information, Beurteilung, Diskussion und Sammeln von Vorschlägen für die definitive Formulierung der Standards Bildungsstandards Mathematik: Stand der Arbeiten, Perspektiven 29. Mathematik-Tagung NW-EDK

Mehr

MEHR INFORMATIONEN DAS KANN ICH. Alle Unterlagen zum Anhörungsprozess finden Sie auf: > Nationale Bildungsstandards

MEHR INFORMATIONEN DAS KANN ICH. Alle Unterlagen zum Anhörungsprozess finden Sie auf:   > Nationale Bildungsstandards MEHR INFORMATIONEN Alle Unterlagen zum Anhörungsprozess finden Sie auf: www.edk.ch > Nationale Bildungsstandards Kontakt Olivier Maradan Leiter Koordinationsbereich Obligatorische Schule Sandra Hutterli

Mehr

FAKTENBLATT Pressedienst Generalsekretariat EDK 4. Juli 2011

FAKTENBLATT Pressedienst Generalsekretariat EDK 4. Juli 2011 FAKTENBLATT Pressedienst Generalsekretariat EDK 4. Juli 2011 Nationale Bildungsziele für die obligatorische Schule: in vier Fächern zu erreichende Grundkompetenzen «Die Schülerinnen und Schüler können...»

Mehr

Kanton Zürich Bildungsdirektion Volksschulamt. Zürcher Lehrplan 21. Stand: Januar Kurzinformation für Eltern.

Kanton Zürich Bildungsdirektion Volksschulamt. Zürcher Lehrplan 21. Stand: Januar Kurzinformation für Eltern. Kanton Zürich Bildungsdirektion Volksschulamt Zürcher Lehrplan 21 Stand: Januar 2018 Kurzinformation für Eltern Sekundarstufe I Folie 2 / Stand Dez. 2017 Inhaltsverzeichnis 1. Der Lehrplan 21 für den Kanton

Mehr

LEHRPLAN 21. Projekt und Produkt. Francesca Moser, Co-Projektleiterin Themenkonferenz Aarau, D-EDK

LEHRPLAN 21. Projekt und Produkt. Francesca Moser, Co-Projektleiterin Themenkonferenz Aarau, D-EDK LEHRPLAN 21 Projekt und Produkt Francesca Moser, Co-Projektleiterin Themenkonferenz Aarau, 20.11.2013 D-EDK Zum Projekt Lehrplan 21 Der Lehrplan 21 Informationen zur Lehrmittelsituation Informationen zur

Mehr

BILANZ Harmonisierung der obligatorischen Schule in der Schweiz (Eckwerte gemäss Art. 62 Abs. 4 Bundesverfassung)

BILANZ Harmonisierung der obligatorischen Schule in der Schweiz (Eckwerte gemäss Art. 62 Abs. 4 Bundesverfassung) BILANZ 2015 Harmonisierung der obligatorischen Schule in der Schweiz (Eckwerte gemäss Art. 62 Abs. 4 Bundesverfassung) Medienkonferenz vom 1. Juli 2015 Verfassungsauftrag und seine Konkretisierung 2 /

Mehr

Amt für Volksschule. Der neue Lehrplan Volksschule Thurgau Jahrestagung TBK 2015

Amt für Volksschule. Der neue Lehrplan Volksschule Thurgau Jahrestagung TBK 2015 Der neue Lehrplan Volksschule Thurgau Jahrestagung TBK 2015 Agenda Ausgangslage Lehrplan 21: Entstehung, Neuerungen und Aufbau Veränderungen? Ihre Fragen? 9. November 2015 Jahreskonferenz TBK Frauenfeld,

Mehr

Kanton Zürich Bildungsdirektion Volksschulamt. Zürcher Lehrplan 21. Stand: Januar Kurzinformation für Eltern. Kindergarten Primarstufe

Kanton Zürich Bildungsdirektion Volksschulamt. Zürcher Lehrplan 21. Stand: Januar Kurzinformation für Eltern. Kindergarten Primarstufe Kanton Zürich Bildungsdirektion Volksschulamt Zürcher Lehrplan 21 Stand: Januar 2018 Kurzinformation für Eltern Kindergarten Primarstufe Folie 2 / Stand Dez. 2017 Inhaltsverzeichnis 1. Der Lehrplan 21

Mehr

Lehrplan 21 Kompetenzorientiert unterrichten

Lehrplan 21 Kompetenzorientiert unterrichten Lehrplan 21 Kompetenzorientiert unterrichten Elterninformation der Schule Schönengrund, Winterthur 6. September 2018 Susanna Larcher Lagerstrasse 2 8090 Zürich Lehrplan 21 Kompetenzorientierter Unterricht

Mehr

Herkunftssprachlicher Unterricht (HSU) in der Schweiz

Herkunftssprachlicher Unterricht (HSU) in der Schweiz Herkunftssprachlicher Unterricht (HSU) in der Schweiz Aktuelle Rahmenbedingungen und Herausforderungen im Hinblick auf eine Förderung der Erst-, Zweit- und Interkultur Regina Bühlmann, EDK-Beauftragte

Mehr

Tätigkeitsprogramm der D - EDK Nachführung Prioritäten der sprachregionalen Zusammenarbeit

Tätigkeitsprogramm der D - EDK Nachführung Prioritäten der sprachregionalen Zusammenarbeit Tätigkeitsprogramm der D - EDK Nachführung 2012 Beschluss der Plenarversammlung D-EDK vom 21.06.2012 Die Tätigkeit der D-EDK ist Teil der gesamtschweizerischen Arbeiten zur Koordination des Bildungswesens

Mehr

Information für die Eltern an der Schule Riedhof- Pünten

Information für die Eltern an der Schule Riedhof- Pünten Kanton Zürich Bildungsdirektion Volksschulamt Zürcher Lehrplan 21 20. Januar 2018 Information für die Eltern an der Schule Riedhof- Pünten Folie 2 / Stand März 2017 Inhaltsverzeichnis 1. Wo stehen wir?

Mehr

Tätigkeitsprogramm der D - EDK Nachführung Prioritäten der sprachregionalen Zusammenarbeit

Tätigkeitsprogramm der D - EDK Nachführung Prioritäten der sprachregionalen Zusammenarbeit Tätigkeitsprogramm der D - EDK Nachführung 2011 Beschluss der Plenarversammlung vom 16.6.2011 Die Tätigkeit der D-EDK ist Teil der gesamtschweizerischen Arbeiten zur Koordination des Bildungswesens durch

Mehr

Projekt Deutschschweizer Lehrplan Stand der Arbeiten - Perspektiven

Projekt Deutschschweizer Lehrplan Stand der Arbeiten - Perspektiven 28. Mathematiktagung der Region NW EDK, 31. August 2007 Gwatt Projekt Deutschschweizer Lehrplan Stand der Arbeiten - Perspektiven Marco Adamina, Mitglied der Projektgruppe Deutschschweizer Lehrplan PHBern

Mehr

Einführung Lehrplan Volksschule AR. Starttag 9. November 2015

Einführung Lehrplan Volksschule AR. Starttag 9. November 2015 Einführung Lehrplan Volksschule AR Starttag 9. November 2015 1 Teil I - Die Einführung im Überblick 2 Geschützte Plattform www.schule.ar.ch Einführung Lehrplan Benutzer: ARLehrplan Passwort: RfL$1417 3

Mehr

BILDUNGSRAUM SCHWEIZ

BILDUNGSRAUM SCHWEIZ BILDUNGSRAUM SCHWEIZ Gemeinsame Sorge in geteilter Zuständigkeit Hans Ambühl, Generalsekretär EDK 3. Schweizer Bildungstag Bern 28. August 2015 2 / 20 1. DIE BILDUNGSVERFASSUNG VON 2006 Art. 61a Art. 64a

Mehr

Lehrplan 21 Kompetenzorientiert unterrichten

Lehrplan 21 Kompetenzorientiert unterrichten Lehrplan 21 Kompetenzorientiert unterrichten Elterninformation der Schule Bubikon 14. November 2018 Susanna Larcher Lagerstrasse 2 8090 Zürich Lehrplan 21 Kompetenzorientierter Unterricht Schul und Unterrichtsebene

Mehr

Lehrplan 21 Kompetenzorientiert unterrichten

Lehrplan 21 Kompetenzorientiert unterrichten Lehrplan 21 Kompetenzorientiert unterrichten Elterninformation der Schulen Pfäffikon 17. Mai 2018 Susanna Larcher Lagerstrasse 2 8090 Zürich Lehrplan 21 Kompetenzorientierter Unterricht Schul und Unterrichtsebene

Mehr

Strategie der EDK im Bereich Informations- und Kommunikationstechnologien (ICT) und Medien

Strategie der EDK im Bereich Informations- und Kommunikationstechnologien (ICT) und Medien Strategie der EDK im Bereich Informations- und Kommunikationstechnologien (ICT) und Medien vom 1. März 2007 Am 8. Juni 2000 verabschiedete die EDK-Plenarversammlung eine Erklärung zu den Informations-

Mehr

32. Volksschule. Bildungsrätliche Kommission Bildungsstandards und Lehrplan 21. Mandat für die Amtsdauer

32. Volksschule. Bildungsrätliche Kommission Bildungsstandards und Lehrplan 21. Mandat für die Amtsdauer Kanton Zürich Bildungsdirektion Beschluss des Bildungsrates vom 1. Juni 2015 32. Volksschule. Bildungsrätliche Kommission Bildungsstandards und Lehrplan 21. Mandat für die Amtsdauer 2015-2019 A. Ausgangslage

Mehr

Das Wichtigste im Überblick

Das Wichtigste im Überblick Lehrplan Das Wichtigste im Überblick Wozu ein Lehrplan 21? Die Stimmbürgerinnen und Stimmbürger haben 2006 mit grosser Mehrheit den Art. 62 Abs. 4 der Bundesverfassung angenommen. Dieser verpflichtet die

Mehr

ZÜRCHER LEHRPLAN 21 ELTERNINFORMATION

ZÜRCHER LEHRPLAN 21 ELTERNINFORMATION ZÜRCHER LEHRPLAN 21 7. und 16. Mai 2018, 19.30 Uhr, Stadthaussaal Erika Klossner-Locher / Reto Diem Stadthaus Telefon 052 354 24 50 Märtplatz 29 Fax 052 354 23 23 8307 Effretikon schule@ilef.ch www.ilef.ch

Mehr

Lehrplan 21 Kompetenzorientiert unterrichten

Lehrplan 21 Kompetenzorientiert unterrichten Lehrplan 21 Kompetenzorientiert unterrichten Elterninformation Schulen Ilgen und Fluntern-Heubeeribüel 20. März 2018 Susanna Larcher Lagerstrasse 2 8090 Zürich Lehrplan 21 Kompetenzorientierter Unterricht

Mehr

an der Schule Waidhalde Herzlich willkommen Stadt Zürich Schulamt Kantonaler Lehrplan 21 Seite 1

an der Schule Waidhalde Herzlich willkommen Stadt Zürich Schulamt Kantonaler Lehrplan 21 Seite 1 an der Schule Waidhalde Herzlich willkommen Seite 1 Tour d Horizon zum 1. LP21: wo stehen wir heute? 2. Was ist neu am LP21 3. Kompetenzorientierung 4. Umsetzung im Kanton Zürich 5. und in der Waidhalde

Mehr

Tätigkeitsprogramm der D - EDK Nachführung Prioritäten der sprachregionalen Zusammenarbeit

Tätigkeitsprogramm der D - EDK Nachführung Prioritäten der sprachregionalen Zusammenarbeit Tätigkeitsprogramm der D - EDK Nachführung 2017 Beschluss der D-EDK Plenarversammlung vom 22.06.2017 Die Tätigkeit der D-EDK ist Teil der gesamtschweizerischen Arbeiten zur Koordination des Bildungswesens

Mehr

Kanton Zürich Bildungsdirektion Volksschulamt. Zürcher Lehrplan 21. Stand: Januar Kurzinformation für Eltern. Kindergarten Primarstufe

Kanton Zürich Bildungsdirektion Volksschulamt. Zürcher Lehrplan 21. Stand: Januar Kurzinformation für Eltern. Kindergarten Primarstufe Kanton Zürich Bildungsdirektion Volksschulamt Zürcher Lehrplan 21 Stand: Januar 2018 Kurzinformation für Eltern Kindergarten Primarstufe Folie 2 / Stand Dez. 2017 Inhaltsverzeichnis 1. Der Lehrplan 21

Mehr

Fragebogen zur Vernehmlassung des Lehrplans 21

Fragebogen zur Vernehmlassung des Lehrplans 21 Fragebogen zur Vernehmlassung des Lehrplans 21 Im Folgenden finden Sie den Fragebogen der D-EDK zum Entwurf des Lehrplans 21. Bitte verwenden Sie für Ihre Stellungnahme diesen Fragebogen. Der Fragebogen

Mehr

Kanton Zürich Bildungsdirektion Volksschulamt Zürcher Lehrplan 21. Informationsveranstaltung für Privatschulen, 9. Januar 2018

Kanton Zürich Bildungsdirektion Volksschulamt Zürcher Lehrplan 21. Informationsveranstaltung für Privatschulen, 9. Januar 2018 Kanton Zürich Bildungsdirektion Volksschulamt Zürcher Lehrplan 21 Informationsveranstaltung für Privatschulen, 9. Januar 2018 Folie 2 Programm 1. Privatschulen im Kanton Zürich 2. Zürcher Lehrplan 21 3.

Mehr

Herzlich Willkommen! Lehrplan 21. Schule Trub, Elternabend LP

Herzlich Willkommen! Lehrplan 21. Schule Trub, Elternabend LP Herzlich Willkommen! Lehrplan 21 Schule Trub, Elternabend LP21 2016 1 Lehrplan 21 Warum gibt es Lehrpläne? Wie waren sie früher? Was ist die Absicht beim LP21? Wie ist er aufgebaut? Wie sieht er aus? Wie

Mehr

Anmerkungen zur Mehrebenen- Governance im Bildungswesen

Anmerkungen zur Mehrebenen- Governance im Bildungswesen Anmerkungen zur Mehrebenen- Governance im Bildungswesen Hans Ambühl Generalsekretär EDK Akademien der Wissenschaften Schweiz Thun 22. Juni 2012 2 / 21 Der Kontext: Mehrsprachigkeit, Mehrkulturalität Direkte

Mehr

Medienkonferenz zur Einführung des Lehrplans 21 im Kanton Luzern

Medienkonferenz zur Einführung des Lehrplans 21 im Kanton Luzern Medienkonferenz zur Einführung des Lehrplans 1 im Kanton Luzern 1. Januar 015 G:\DVS-GSAdr\Public\009\0090\015\Lehrplan 1 Medienmitteilung_Präsentation LP1 1 Kantone - ein Lehrplan 1. Rechtliche Aspekte

Mehr

Departement für Erziehung und Kultur. Medienkonferenz DEK. zum HarmoS-Konkordat. 29. Oktober 2008

Departement für Erziehung und Kultur. Medienkonferenz DEK. zum HarmoS-Konkordat. 29. Oktober 2008 Medienkonferenz DEK zum HarmoS-Konkordat 29. Oktober 2008 DEK- Ablauf 10.30 Begrüssung durch Regierungsrätin Monika Knill: Worum geht es im HarmoS-Konkordat? 10.50 Welche Auswirkungen hat HarmoS auf die

Mehr

Handreichung Deutsch. Dezember 2011, Nordwestschweiz. Erarbeitet von der Pädagogischen Hochschule der Fachhochschule Nordwestschweiz PH FHNW:

Handreichung Deutsch. Dezember 2011, Nordwestschweiz. Erarbeitet von der Pädagogischen Hochschule der Fachhochschule Nordwestschweiz PH FHNW: DEPARTEMENT BILDUNG, KULTUR UND SPORT DES KANTONS AARGAU BILDUNGS-, KULTUR- UND SPORTDIREKTION DES KANTONS BASEL-LANDSCHAFT ERZIEHUNGSDEPARTEMENT DES KANTONS BASEL-STADT DEPARTEMENT FÜR BILDUNG UND KULTUR

Mehr

Lehrplan 21 Kompetenzorientiert unterrichten

Lehrplan 21 Kompetenzorientiert unterrichten Lehrplan 21 Kompetenzorientiert unterrichten Elterninformation Primarschule Henggart, 15. Februar 2018 Susanna Larcher Lagerstrasse 2 8090 Zürich Lehrplan 21 Kompetenzorientierter Unterricht Schul und

Mehr

Der Bildungsrat. des Kantons Zürich. Beschluss vom 4. September 2006

Der Bildungsrat. des Kantons Zürich. Beschluss vom 4. September 2006 Der Bildungsrat des Kantons Zürich Beschluss vom 4. September 2006 30. Volksschule. Einsatz des Europäischen Sprachenportfolios an der Zürcher Volksschule. Auftrag für ein kantonales Einführungskonzept

Mehr

Lehrplan 21: Umsetzung im Bildungsraum "Oltner Kreis" 14. August 2013

Lehrplan 21: Umsetzung im Bildungsraum Oltner Kreis 14. August 2013 Lehrplan 21: Umsetzung im Bildungsraum "Oltner Kreis" 14. August 2013 Lehrplan 21: Umsetzung im Bildungsraum Arbeitsgruppe Lehrmittel Leitung Patric Bezzola Inhalt Auftrag / Grundsätze der Zusammenarbeit

Mehr

Der Bildungsrat. des Kantons Zürich. Beschluss vom 9. Dezember 2013

Der Bildungsrat. des Kantons Zürich. Beschluss vom 9. Dezember 2013 Der Bildungsrat des Kantons Zürich Beschluss vom 9. Dezember 2013 41. Konsultationsantwort zum Lehrplan 21 A. Ausgangslage Mit Schreiben vom 27. Juni 2013 hat die Deutschschweizer Erziehungsdirektoren-Konferenz

Mehr

Das übergeordnete Schweizer Bildungsrecht und die rechtliche Stellung der Schule

Das übergeordnete Schweizer Bildungsrecht und die rechtliche Stellung der Schule Das übergeordnete Schweizer Bildungsrecht und die rechtliche Stellung der Schule Hans Ambühl, lic. iur. Rechtsanwalt Generalsekretär EDK Delegiertenversammlung 2016 des LCH Brugg-Windisch 18. Juni 2016

Mehr

Rahmeninformationen zur Konsultation

Rahmeninformationen zur Konsultation Rahmeninformationen zur Konsultation 25.06.2013 D-EDK GESCHÄFTSSTELLE ZENTRALSTRASSE 18, CH-6003 LUZERN TELEFON +41 (0)41 226 00 60 WWW.D-EDK.CH ZU DIESEM DOKUMENT Die Deutschschweizer Erziehungsdirektoren-Konferenz

Mehr

Änderung des Schulgesetzes infolge Beitritt des Kantons Uri zum Konkordat HarmoS

Änderung des Schulgesetzes infolge Beitritt des Kantons Uri zum Konkordat HarmoS Änderung des Schulgesetzes infolge Beitritt des Kantons Uri zum Konkordat HarmoS Informationsveranstaltung im Rahmen der Vernehmlassung zur Änderung des Schulgesetzes Mittwoch, 14. Januar 2009 Josef Arnold,

Mehr

Auswertung der Konsultation Lehrplan 21

Auswertung der Konsultation Lehrplan 21 Regierungsrat Auswertung der Konsultation Lehrplan 21 Bei den zur Auswahl stehenden Antworten gelten diejenigen, welche grün geschrieben sind. Regierungsrat Fragen zur Konsultation Lehrplan 21 1. Lehrplan

Mehr

Vom Stoffdurchnehmen zum Kompetenzerwerb

Vom Stoffdurchnehmen zum Kompetenzerwerb Kompetenzorientiertes Lernen oder Vom Stoffdurchnehmen zum Kompetenzerwerb - Auslöser und Gegenstand der Diskussion - Bedeutung für den Unterricht AV-Thementagung, Mittwoch, 21.Januar 2009 Dr. Titus Guldimann,

Mehr

Vom Lehrplan über die Lehrmittel zu den Aufgaben. Marlies Keller, PH Zürich Fokus Volksschule 25. Januar 2013

Vom Lehrplan über die Lehrmittel zu den Aufgaben. Marlies Keller, PH Zürich Fokus Volksschule 25. Januar 2013 Vom Lehrplan über die Lehrmittel zu den Aufgaben Marlies Keller, PH Zürich Fokus Volksschule 25. Januar 2013 Eine Aufgabe aus dem Französischunterricht Die Einflüsse des gemeinsamen europäischen Referenzrahmens

Mehr

Lehrplan 21 Die Perspektive der Wirtschaft

Lehrplan 21 Die Perspektive der Wirtschaft Lehrplan 21 Die Perspektive der Wirtschaft Robert Rudolph Mitglied der Geschäftsleitung / Bildung & Innovation 1 LP21 Themen Das Interesse der Industrie Lehrplan 21 aus Wirtschaftssicht Interessen der

Mehr

Stadt Zürich Kreisschulpflege Glattal EINFÜHRUNG LEHRPLAN 21

Stadt Zürich Kreisschulpflege Glattal EINFÜHRUNG LEHRPLAN 21 EINFÜHRUNG LEHRPLAN 21 INHALT Zweck und Ziele LP21 Was ist neu am LP21 Kompetenzorientierung Aufbau Fachbereiche Überfachliche Kompetenzen Stundenpläne Weitere Information rund um den LP 21 Beurteilung

Mehr

Medienkonferenz. Lehrplan 21

Medienkonferenz. Lehrplan 21 Medienkonferenz Lehrplan 21 Anton Schwingruber, Präsident Steuergruppe Lehrplanprojekt Vorsteher des Bildungs- und Kulturdepartement (Kanton Luzern) Regine Aeppli, Mitglied Steuergruppe Lehrplanprojekt

Mehr

Kanton St.Gallen Bildungsdepartement Unterwegs zum Lehrplan 21 Kanton St.Gallen Kanton Appenzell AR Forum SGV 12. September 2013 Kanton St.

Kanton St.Gallen Bildungsdepartement Unterwegs zum Lehrplan 21 Kanton St.Gallen Kanton Appenzell AR Forum SGV 12. September 2013 Kanton St. Bildungsdepartement Unterwegs zum Lehrplan 21 Kanton Appenzell AR Forum SGV 12. September 2013 Bildungsdepartement Ablauf Lehrplan 21 - Eckwerte Umsetzung im Grundidee Einführungskonzept; Ausblick, Weiteres

Mehr

LEHRPLAN 21 Konsultation im Kanton Schwyz

LEHRPLAN 21 Konsultation im Kanton Schwyz LEHRPLAN 21 Konsultation im Kanton Schwyz Bildungsdepartement Kanton Schwyz Amt für Volksschulen und Sport Foto: Iwan Raschle KANTON SCHWYZ INFORMATIONSVERANSTALTUNG 2. JULI 2013 INHALT 1. Begrüssung Landammann

Mehr

Regierungsratsbeschluss vom 13. Juni 2017

Regierungsratsbeschluss vom 13. Juni 2017 Regierungsratsbeschluss vom 13. Juni 2017 Nr. 2017/994 KR.Nr. I 0093/2017 (DBK) Interpellation Beat Künzli (SVP, Laupersdorf): Wieviel Überprüfung braucht unsere Schule? Stellungnahme des Regierungsrates

Mehr

Verabschiedet von der Plenarversammlung der EDK am 26. Oktober 2017

Verabschiedet von der Plenarversammlung der EDK am 26. Oktober 2017 EMPFEHLUNGEN zum Fremdsprachenunterricht 1 (Landessprachen und Englisch) in der obligatorischen Schule Verabschiedet von der Plenarversammlung der EDK am 26. Oktober 2017 Die Schweizerische Konferenz der

Mehr

Lehrplan 21 Kompetenzorientiert unterrichten

Lehrplan 21 Kompetenzorientiert unterrichten Lehrplan 21 Kompetenzorientiert unterrichten Elterninformation der Schulen Vogtsrain und Bläsi 5. April 2018 Susanna Larcher Lagerstrasse 2 8090 Zürich Lehrplan 21 Kompetenzorientierter Unterricht Schul

Mehr

Bildungsstandards in der Schweiz Das Projekt HarmoS

Bildungsstandards in der Schweiz Das Projekt HarmoS Von Olivier Maradan und Max Mangold Olivier Maradan ist stellvertretender Generalsekretär der Schweizerischen Konferenz der kantonalen Erziehungsdirektoren (EDK) und Leiter des Koordinationsbereichs «Obligatorische

Mehr

Tagung: ESP und Lehrmittel: einerlei oder zweierlei?

Tagung: ESP und Lehrmittel: einerlei oder zweierlei? Tagung: ESP und Lehrmittel: einerlei oder zweierlei? Prof. Christine Le Pape Racine, PH FHNW Susanne Siegrist, wissenschaftliche Mitarbeiterin, PH FHNW Inhalt des Vortrags 1. Politische Situierung des

Mehr

Informationen zur Umsetzung des Modullehrplans Medien und Informatik

Informationen zur Umsetzung des Modullehrplans Medien und Informatik Amt für Volksschule Schulevaluation und Schulentwicklung Schulentwicklung Informationen zur Umsetzung des Modullehrplans Medien und Informatik Roadmap 152 16 2/11 Inhalt 1 Einleitung... 3 1.1 Ausgangslage...

Mehr

Kompetenzen beschreiben: Kompetenzmodelle. Fremdsprachen

Kompetenzen beschreiben: Kompetenzmodelle. Fremdsprachen Thementagung Kanton Thurgau Lehrplan 21 Kompetenzen beschreiben: Kompetenzmodelle Fremdsprachen Marlies Keller, PH Zürich Programm 1. Lehrplan 21: Struktur und Kompetenzbereiche Sprachen 2. Kompetenzmodell

Mehr

Einführungstage Lehrplan 21. für Schulleitungen

Einführungstage Lehrplan 21. für Schulleitungen Einführungstage Lehrplan 21 Elterninformation ç für Schulleitungen Herzlich willkommen #755498-v4 Warum ein neuer Lehrplan? Politische Legitimation (Volksabstimmung vom 21.5.2006 und 27.9.2009) 21 deutsch-schweizer

Mehr

Einführungstage Lehrplan 21

Einführungstage Lehrplan 21 Kanton Bern Einführungstage Lehrplan 21 Herzlich für ç willkommen zum Informationsanlass Schulleitungen Lehrplan 21 23.05.2018 Herzlich willkommen Warum ein neuer Lehrplan? Auftrag der Gesellschaft an

Mehr

Lehrplan 21 Kompetenzorientiert unterrichten

Lehrplan 21 Kompetenzorientiert unterrichten Lehrplan 21 Kompetenzorientiert unterrichten Elterninformation Schulen Uster 28. März 2018 Susanna Larcher Lagerstrasse 2 8090 Zürich Lehrplan 21 Kompetenzorientierter Unterricht Schul und Unterrichtsebene

Mehr

Wozu ein Lehrplan 21 GR?

Wozu ein Lehrplan 21 GR? Wozu ein Lehrplan 21 GR? Liebe Eltern, liebe Erziehungsberechtigte Der Lehrplan 21 GR (LP21 GR) beschreibt wie jeder bisherige Lehrplan den Auftrag der Gesellschaft an die Schule. Er hält fest, was die

Mehr

Basisstufe Schule Linkes Zulggebiet Informationsveranstaltung 10. Januar 2013

Basisstufe Schule Linkes Zulggebiet Informationsveranstaltung 10. Januar 2013 Schule Linkes Zulggebiet Informationsveranstaltung 10. Januar 2013 Inhalte: Ausgangslage/ Rechtliche Fragestellungen Was ist eine? Warum eine? Wo liegen die Vorteile der? Gibt es auch Nachteile? Lehrplan,

Mehr

25. Januar HarmoS Veränderungen in der Primarstufe Primarstufe Aesch Informationsveranstaltung 1

25. Januar HarmoS Veränderungen in der Primarstufe Primarstufe Aesch Informationsveranstaltung 1 Informationsveranstaltung 25. Januar 2016 HarmoS Veränderungen in der Primarstufe 26.01.2016 Informationsveranstaltung 1 Herzlich willkommen! Barbara Lumina Was nützt Wissen, das nicht gebraucht werden

Mehr

Lehrplan 21 in der Aus- und Weiterbildung von Lehrpersonen. Silvia Gfeller Bereichsleiterin kantonale Reformprojekte

Lehrplan 21 in der Aus- und Weiterbildung von Lehrpersonen. Silvia Gfeller Bereichsleiterin kantonale Reformprojekte Lehrplan 21 in der Aus- und Weiterbildung von Lehrpersonen Silvia Gfeller Bereichsleiterin kantonale Reformprojekte Vorname Name Autor/-in 30.01.12 1 Kompetenzorientierung an der PH Merkmale von kompetenzorientiertem

Mehr

Bildungsstrategie: Standards in der Volksschule werden umgesetzt

Bildungsstrategie: Standards in der Volksschule werden umgesetzt Erziehungsdirektion des Kantons Bern Direction de l'instruction publique du canton de Berne Medienkonferenz vom 13. März 2006, 14.00 16.00 Uhr, Staatskanzlei, C 401 Referat des Erziehungsdirektors Mario

Mehr

Einführungstage Lehrplan 21. für Schulleitungen

Einführungstage Lehrplan 21. für Schulleitungen Kanton Bern Einführungstage Lehrplan 21 Elterninformation Wabern, 26.03.18 ç für Schulleitungen Herzlich willkommen #755498-v4 Inhalt Warum ein neuer Lehrplan? Was ändert sich am Unterricht? Wie sieht

Mehr

SPRACHENSTRATEGIE SEKUNDARSTUFE II

SPRACHENSTRATEGIE SEKUNDARSTUFE II SPRACHENSTRATEGIE SEKUNDARSTUFE II Strategie der EDK vom 24. Oktober 2013 für die gesamtschweizerische Koordination des Fremdsprachenunterrichts auf der Sekundarstufe II (Allgemeinbildung Maturitätsschulen

Mehr

Kompetenzorientierter Lehrplan 21

Kompetenzorientierter Lehrplan 21 Kompetenzorientierter Lehrplan 21 Dringend notwendiger Schritt zur Verbesserung des Geschichtsunterrichts oder unnötige Verkomplizierung der Unterrichtssteuerung? Peter Gautschi, GV der DGGD, 8.3.12 Geschichtsunterricht

Mehr

Konsultation zum Lehrplan 21 im Kanton Aargau

Konsultation zum Lehrplan 21 im Kanton Aargau Konsultation zum Lehrplan 21 im Kanton Aargau Fragebogen 28. Juni bis 30. September 2013 Im Folgenden finden Sie Fragen zum Entwurf des Lehrplans 21. Wir bitten Sie, bei der Beantwortung der Fragen jeweils

Mehr

Konsultation zum Lehrplan 21 im Kanton Aargau

Konsultation zum Lehrplan 21 im Kanton Aargau Konsultation zum Lehrplan 21 im Kanton Aargau Fragebogen 28. Juni bis 30. September 2013 Im Folgenden finden Sie Fragen zum Entwurf des Lehrplans 21. Wir bitten Sie, bei der Beantwortung der Fragen jeweils

Mehr

Handreichung Medien und Informatik GR. KKV, 16. Jan. 2017

Handreichung Medien und Informatik GR. KKV, 16. Jan. 2017 Handreichung Medien und Informatik GR KKV, 16. Jan. 2017 Übersicht politische Entscheide im Bereich ICT an der Schule GR Informatik in der OS Postulat Jäger: Koordination der Inf.- Bildung Anfrage Berni:

Mehr

32. Auswertung der Vernehmlassung zum Zürcher Lehrplan 21 und weiteres Vorgehen

32. Auswertung der Vernehmlassung zum Zürcher Lehrplan 21 und weiteres Vorgehen Kanton Zürich Bildungsdirektion Beschluss des Bildungsrates vom 10. Dezember 2016 32. Auswertung der Vernehmlassung zum Zürcher Lehrplan 21 und weiteres Vorgehen 1. Ausgangslage Von 2010 bis 2014 hat die

Mehr

LÄNDERBERICHT SCHWEIZ

LÄNDERBERICHT SCHWEIZ LÄNDERBERICHT SCHWEIZ DACH-Seminar Potsdam 8. Dezember 2013 Inhaltsverzeichnis 1 Einleitung 3 2 Grundlagen und Zielsetzung der Bildungsstandards 3 3 Überprüfung der Erreichung der Grundkompetenzen 4 3.1

Mehr

Überprüfung der Erreichung der Grundkompetenzen; Konzept: Verabschiedung

Überprüfung der Erreichung der Grundkompetenzen; Konzept: Verabschiedung Beschluss Plenarversammlung 2. Juni 23 Überprüfung der Erreichung der Grundkompetenzen; Konzept: Verabschiedung Das Generalsekretariat berichtet: Gegenstand Im Rahmen des Konkordats zur interkantonalen

Mehr

Einführung für Lehrpersonen

Einführung für Lehrpersonen LEHRPLAN 21 Einführung für Lehrpersonen Oensingen, 14. Januar 2016 Fraktion LSO Primarstufe D-EDK Lehrplan 21 Einführungsplanung für SL und Lehrpersonen Umsetzung der Lektionentafel Fragen VOLKSSCHULAMT

Mehr

Informationsveranstaltung Volksschullehrplan

Informationsveranstaltung Volksschullehrplan Informationsveranstaltung Volksschullehrplan Inhaltsverzeichnis 1. Was ist ein Lehrplan? 2. Warum ein neuer Lehrplan? 3. Was ist neu am Lehrplan Volksschule? 4. Was ändert sich für Kinder oder Eltern?

Mehr

Freiburg, 10. November Vorentwurf der Stundentafel 1 H -11 H, gültig ab Schuljahr 2019/20 mit Inkrafttreten des Lehrplans 21 in Deutschfreiburg

Freiburg, 10. November Vorentwurf der Stundentafel 1 H -11 H, gültig ab Schuljahr 2019/20 mit Inkrafttreten des Lehrplans 21 in Deutschfreiburg Service de l enseignement obligatoire de langue allemande EnOA Amt für deutschsprachigen obligatorischen Unterricht DOA Spitalgasse 1, 1701 Freiburg T +41 026 305 12 31, F +41 026 305 12 13 www.fr.ch/doa

Mehr

Informationsabend 30. April 2018

Informationsabend 30. April 2018 Informationsabend 30. April 2018 Informationsabend der Schule Matten vom 30. April 2018 Programm (1. Teil): Lehrplan 21 Kompetenzorientierter Unterricht Lektionentafel Beurteilungspraxis Digitalisierung

Mehr

Informationsabend 2. Sek 3. Sek, Wahlfach und Stellwerk. Laufbahnzentrum 22. September 2016 Michael Knechtle

Informationsabend 2. Sek 3. Sek, Wahlfach und Stellwerk. Laufbahnzentrum 22. September 2016 Michael Knechtle Informationsabend 2. Sek 3. Sek, Wahlfach und Stellwerk Laufbahnzentrum 22. September 2016 Michael Knechtle Programm Begrüssung Kernelemente der 3. Sek Wahlfach 2017/18 in der 3. Sek Stellwerk Fragen 2

Mehr

Virtuelles Klassenzimmer für Italienischunterricht

Virtuelles Klassenzimmer für Italienischunterricht Virtuelles Klassenzimmer für Italienischunterricht Kantonales Wahlfach Italienisch auf der Oberstufe David Zurfluh, Wissenschaftlicher Mitarbeiter Amt für Volksschulen Uri ILZ Lehrmittelsymposium 28./29.

Mehr

Der Bildungsrat des Kantons Zürich

Der Bildungsrat des Kantons Zürich Der Bildungsrat des Kantons Zürich Beschluss vom 31. August 2009 26. Volksschule. Europäisches Sprachenportfolio. Verlängerung der Implementieungsphase 1. 1. Ausgangslage Das Europäische Sprachenportfolio

Mehr

Kanton Zürich Bildungsdirektion Volksschulamt. Zürcher Lehrplan 21. Schule Triemli. 1. Februar Information für Eltern. Kindergarten Primarstufe

Kanton Zürich Bildungsdirektion Volksschulamt. Zürcher Lehrplan 21. Schule Triemli. 1. Februar Information für Eltern. Kindergarten Primarstufe Kanton Zürich Bildungsdirektion Volksschulamt Zürcher Lehrplan 21 Schule Triemli 1. Februar 2018 Information für Eltern Kindergarten Primarstufe Folie 2 / Stand Dez. 2017 Inhaltsverzeichnis 1. Der Lehrplan

Mehr

I. Zweck und Grundsätze der Vereinbarung

I. Zweck und Grundsätze der Vereinbarung 410.240 Interkantonale Vereinbarung über die Zusammenarbeit im Bereich der Sonderpädagogik vom 25. Oktober 2007 I. Zweck und Grundsätze der Vereinbarung Art. 1 Die Vereinbarungskantone arbeiten im Bereich

Mehr

Eine Fremdsprache auf der Primarstufe. Kommission Erziehung, Bildung und Kultur (EBKK) 16. Januar 2017

Eine Fremdsprache auf der Primarstufe. Kommission Erziehung, Bildung und Kultur (EBKK) 16. Januar 2017 Eine Fremdsprache auf der Primarstufe Kommission Erziehung, Bildung und Kultur (EBKK) 16. Januar 2017 Inhaltsverzeichnis 1. Einleitung 2. Rückblick 3. Stellungnahme des Initiativkomitees zu den Schlussfolgerungen

Mehr

éducation N o 2 Juni 2013 Deutsche Ausgabe In dieser Ausgabe:

éducation N o 2 Juni 2013 Deutsche Ausgabe In dieser Ausgabe: N o 2 Juni 2013 Deutsche Ausgabe éducation ch In dieser Ausgabe: Plenarversammlung VOM 20. JUNI 2013 Themen und Beschlüsse Seiten 2 und 3 FOKUS Erreichung der nationalen Bildungsziele: erste Überprüfung

Mehr

Einführungstage Lehrplan 21. für Schulleitungen

Einführungstage Lehrplan 21. für Schulleitungen Kanton Bern Einführungstage Lehrplan 21 Elterninformation ç für Schulleitungen Herzlich willkommen #755498-v4 Inhalt Warum ein neuer Lehrplan? Was ändert sich am Unterricht? Wie sieht der Lehrplan 21 aus?

Mehr

9 Beitritt zur interkantonalen Vereinbarung über die Harmonisierung der obligatorischen Schule (Harmos-Konkordat)

9 Beitritt zur interkantonalen Vereinbarung über die Harmonisierung der obligatorischen Schule (Harmos-Konkordat) 46 9 Beitritt zur interkantonalen Vereinbarung über die Harmonisierung der obligatorischen Schule (Harmos-Konkordat) Die Vorlage im Überblick Der Landsgemeinde wird beantragt, der interkantonalen Vereinbarung

Mehr

PISA 2009: Würdigung der wichtigsten Ergebnisse und Folgerungen insbesondere für die Leseförderung. Erklärung der EDK vom 17.

PISA 2009: Würdigung der wichtigsten Ergebnisse und Folgerungen insbesondere für die Leseförderung. Erklärung der EDK vom 17. PISA 2009: Würdigung der wichtigsten Ergebnisse und Folgerungen insbesondere für die Leseförderung in der Schweiz Erklärung der EDK vom 17. März 2011 * 1 PISA 2009 Mit PISA 2009 wurde ein neuer Erhebungszyklus

Mehr