Die neue Oberstufe des bayerischen Gymnasiums. Maria-Theresia-Gymnasium

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1 Die neue Oberstufe des bayerischen Gymnasiums

2 Gliederung Neues Stundentafel Seminare Abitur Qualifikationssystem Wahlverfahren am MT 2

3 Gliederung Gliederung Neues Stundentafel Seminare Abitur Qualifikationssystem Wahlverfahren am MT 3

4 Was ist neu? Unterricht in Kursen statt im Klassenverband Punkte statt Noten Schulaufgaben in allen Fächern Viele Halbjahresleistungen zählen bereits zum Abitur Seminare

6 Stundentafel Broschüre S. 9 Fach bzw. Fächergruppe /12-2 (Ges: 66 Wo.std.) Religion (K, Ev oder Eth) 2 2 Deutsch 4 4 Mathematik 4 4 Geschichte + Sozialkunde Sport 2 2 Nw1 (Ph, C oder B) 3 3 Fs1 (E, F, L, It) 4 4 Nw2 oder Inf oder Fs2 3/4 Geo oder WR 2 2 Kunst oder Musik 2 2 Pflicht: 30 Wochenstunden Wahlpflicht: 25/26 Wochenstunden Wissenschaftsprop. Seminar 2 2/0 Profil (freie Wahl):10/11 Projektseminar 2 2/0 weitere indiv. Profilbildung 5/4 3 Wochenstunden 6

7 Stundentafel Alternative am WSG Fach bzw. Fächergruppe /12-2 (Ges: 66 Wo.std.) Religion (K, Ev oder Eth) 2 2 Deutsch 4 4 Mathematik 4 4 Geschichte + Sozialkunde Sport 2 2 Nw1 (Ph, C oder B) 3 3 Fs1 (E, F, L, It) 4 4 Nw2 oder Inf oder Fs2 3/4 Geo oder WR 2 0 Kunst oder Musik 2 2 Pflicht: 32 Wochenstunden Wahlpflicht: 23/24 Wochenstunden Wissenschaftsprop. Seminar 2 2/0 Profil (freie Wahl):10/11 Projektseminar 2 2/0 weitere indiv. Profilbildung 5/4 Wochenstunden 7

8 Fachangebot am MTG Sprachlich-literarisch-küstlerischer Bereich (SLK) Englisch Französisch Latein Italienisch Italienisch-spätbeginnend Kunst Musik Fortgeführte Fremdsprachen seit Klasse 5, 6 oder 8

9 Fachangebot am MTG Gesellschaftswissenschaftlicher Bereich (GPR) Religion Ethik Geschichte/Sozialkunde (am WSG-S auch getrennt) Geographie Wirtschaft und Recht

10 Fachangebot am MTG Mathematisch-naturwissenschaftlich-technisch (NT) Mathematik Physik (auch Biophysik/Astrophysik) Chemie Biologie Informatik

11 Fachangebot am MTG Zusatzangebot Sozialwissenschaftliche Arbeitsfelder Vokalensemble Instrumentalensemble darstellendes Spiel Psychologie angewandte Informatik englische Konversation Rhetorik Fotografie chemische Analyse biologisch-chemisches Praktikum

12 Fächerplaner Broschüre S.17 Fächerwahl und Belegung Fächerplaner

13 Interaktives Kurswahlformular Im Excelformat auf moodle Überprüft viele Eingaben Kann zum Ausdrucken der Fächerwahl verwendet werden

15 Ziele und Inhalte der Seminare W-Seminar Broschüre S. 11 Wissenschaftspropädeutik Allgemeine wissenschaftliche Arbeitstechniken Fachbezogene Methoden (exemplarisch) Fachanbindung - fächerübergreifende Bezüge wissenschaftsorientiertes Rahmenthema Anfertigung einer individuellen Seminararbeit indiv. Zwischen- und Abschlusspräsentation

16 Ablauf des W-Seminars und Bewertung 10-1/2: Wahl durch die Schüler aus dem Angebot der Schule 11-1: Input, Einführung ins wissenschaftliche Arbeiten, Themenfindung, erste Recherchen 11-2: Eigentätigkeit der Schüler, Vorlage von Zwischenergebnisse und Besprechungen in der Gruppe, Beratung durch die Lehrkraft 12-1: Anfang Nov.: Abgabe der Seminararbeiten Nov., Dez. und Jan.: Präsentationen Korrektur der Arbeiten 12-2: kein Seminar mehr

17 Seminare am MTG W-Seminare Fach Thema Lehrkraft Chemie Bunte Welt - Farbstoffe Kosmala Kunst Kunstskandale Rüppel Physik Experimentelles Arbeiten im Labor Schmalhofer Sport Spiel- und Vereinsanalyse Drexel Deutsch Augsburger Autoren Hornung Englisch Hollywood and the American Dream Legner Wirtschaft Geld und Geldpolitik in verschiedenen Wirtschaftssystemen K. Greiner 17

18 Ziele und Inhalte der Seminare P-Seminar Broschüre S. 12 Orientierungswissen, Berufswahlkompetenz Studiengänge und Berufsfelder, Hochschulzugang, Aufbau und Struktur des Studiums Vorbereitung auf Hochschulzugang und Berufswahl Einblick in berufliche Praxis (Wirtschaft, Forschung, Kultur, Soziales, Verwaltung)

19 Ziele und Inhalte der Seminare P-Seminar Broschüre S fächerübergreifendes Arbeiten praxisbezogenes Projekt grundlegende Kompetenzen im Bereich der Projektarbeit Kontakte mit der Arbeitswelt ( externer Partner) Bewertung: max. 30 P. über die gesamte Zeit, z.b. durch Projektbeiträge, Referate,...

20 Portfolio Schüler führen im P-Seminar ein Portfolio. Es enthält z.b. die Bewerbungsmappe der Schülerin bzw. des Schülers, Bescheinigungen über die Teilnahme an bestimmten Veranstaltungen oder Beratungsgesprächen, Recherche-Ergebnisse, Präsentationen, Protokolle über Betriebserkundungen, Skizzen und Versuchsbeschreibungen.

21 Zertifikat Maßnahmen der allgemeinen Studien- und Berufsorientierung Studiengänge und Berufsfelder Projekt-Titel Aufgaben der Schülerin / des Schülers besondere Kompetenzen, auch weitere Sozialkompetenzen und Selbstkompetenzen

22 Organisation Maximal 15 Schülerinnen und Schüler Randstunden am Nachmittag flexible Planung möglich z.t. Exkursionen, Einzel- oder Gruppengespräche, evtl. auch zu anderen Zeiten! Zusammenarbeit mit externem Partner

23 Anbindung und Belegung der Seminare Beide Seminare sind thematisch Leitfächern zugeordnet. Leitfächer können alle Pflicht-und Wahlpflichtfächer sein. Wahlfreiheit auf Schülerseite: aus dem Angebot der Schule ohne Beschränkung der Schwerpunktsetzung parallele Belegung des Leitfaches nicht notwendig Trotz Anbindung an Leitfach: keine Lehrplanvorgaben, keine Einbindung in Abitur 23

24 Seminare am MTG P-Seminare Fach Thema Lehrkraft Deutsch Repräsentation des MTGs Hornung Deutsch Kinovision und Kulturmanagement Legner Kunst/Sk Stadtoasen Baumgartner/ Heinl Englisch/ Französisch Augsburg-Reiseführer für junge Leute Sport Tourenskigehen Drexel Informatik Minecraft Nachbildung des MTs u.a. Drexel Biologie/Ch Animation biologischer und chemischer Prozesse Kosmala Utz 24

26 Abiturprüfung Broschüre S. 26 ff. Künftige Abiturprüfung in Bayern 1. Deutsch schriftlich 2. Mathematik schriftlich 3. Fremdsprache nach Wahl des Schülers 4. und 5. Fach nach Wahl des Schülers darunter 1 GPR-Fach (gem. KMK) 1 schriftlich 2 mündlich 26

27 4. Fach und 5. Fach (mündlich oder schriftlich) - Geschichte (3 Teilaufgaben) oder Geschichte+Sozialkunde (2 + 1) - reine Sozialkunde (nur am WSG) - Geographie oder Wirtschaft und Recht - Religionslehre bzw. Ethik Abiturprüfung Wahlmöglichkeiten - Wirtschaftsinformatik / Sozialwissenschaftliche Arbeitsfelder: nur mündl. - Naturwissenschaft bzw. fortgeführte Informatik - Weitere Fremdsprache (ggf. spät beginnend: nur mündlich) - Kunst, Musik oder Sport (ggf. mit praktischen Anteilen)

28 Musik, Kunst, Sport als Abiturprüfungsfächer Broschüre S. 28 Musik Kunst Sport Einfache Belegung (4 Semester) Mündliche Abiturprüfung möglich Bei einfacher Belegung kein (praktisches) Abiturprüfungsfach

29 Additum für Musik, Kunst, Sport als Abiturprüfungsfächer Musik Kunst Sport Bei Belegung eines Additums im Profilbereich: Mind. Note 3 in Jgst. 10 und angem. Fähigkeiten an einem Instrument Mind. Note 3 in Jgst. 10 Mind. Note 3 in Jgst. 10 Instrumentalunterricht 1 WoStd 4 Sem. Bildnerische Praxis 2 WoStd 4 Sem. Sporttheorie 2 WoStd 4 Sem. Abiturprüfung kombiniert schriftlich / praktisch Abiturprüfung schriftlich / praktisch oder mdl. / praktisch

30 Abitur in Sport Festlegung auf das Abitur bereits jetzt Bildung der HJL und der Abiturnote aus Sportunterricht und Sporttheorie Abiturprüfung Sonderfälle (Praxis*2 + Ø kleine LE + Sporttheorie*3)/6 mindestens Note 3 im Zeugnis der 10. Klasse Hohe Stundenzahl bei Wahl der spätbeginnenden Fremdsprache!

31 Abitur in Kunst Festlegung auf das schriftliche Abitur bereits jetzt Bildung der HJL und der Abiturnote aus Kunstunterricht und Additum (SchA*2 + Ø kleine LE + Praxis*3)/6 Abiturprüfung Sonderfälle

32 Abiturprüfung Sonderfälle Abitur in Musik Festlegung auf das schriftliche Abitur bereits jetzt Bildung der HJL und der Abiturnote aus Theorie und Praxis (Vorspiel, Pflichtstücke ähnlich dem Musik-Lk) (SchA*2 + Ø kleine LE + Vorspiel*3)/6

34 Qualifikationssystem Leitlinien und Eckpunkte Mit Beginn der 11. Klasse zählen viele Halbjahresleistungen (HJL) zum Abitur! Grundregel volle Einbringung in D, M, FS1 und weiteren Abiturfächern je 1 Streichresultat in allen anderen Pflicht- und Wahlpflichtfächern + Seminare ( je 2 HJL) + Seminararbeit (= 2 HJL) 34

35 (Wahl-) Pflicht- Einbringung Qualifikationssystem Pflicht-, Wahlpflicht- und Profileinbringung D 4 M 4 FS1 4 HJ Rel/Eth 3 G+Sk 3 Geo/WR 3 Ku/Mu 3 NW1 3* NW2/Inf/FS2 1** 4. HJL für 4. und 5. Abiturfach 1+1 Summe 30 Profileinbringung Broschüre S. 23 ff. HJ P-Seminar entspr. 2 W-Seminar 2 Seminararbeit entspr. 2 Sonstige, z.b. für weitere Wahlpflichtf. Profilfächer (z.b. Chor, Orchester) Sport (wie bisher max. 3) Informatik oder FS2 (wenn Abiturfach) Summe 10 * wenn keine 2. NW belegt wird: 4 HJL in NW1 **spätbeginnende FS 3 HJL 4 35

36 Einbringungs-Tetris Profilbereich 10 HJL Wahlpflichtbereich 18 HJL, Grundsatz: je ein Streichresultat Pflichtbereich: 12 HJL, alles ist einzubringen. Profileinbr. W-Sem P-Sem NW 1 WR / Geo G + Sk Reli / Eth Fremdsprache Mathematik Deutsch NW 1 W-Arb. Abi-F. FS2 NW2 / Inf Ku / Mu KMK: 4 NW-Einbringungen 1 HJL NW2, Inf oder FS2 2 Joker : 2 freie HJLs können in 2 viersemestrig belegten Nichtabifächern je eine HJL ersetzen

37 Einbringungs-Tetris Profilbereich 10 HJL Wahlpflichtbereich 18 HJL, Grundsatz: je ein Streichresultat Pflichtbereich: 12 HJL, alles ist einzubringen. Profileinbr. W-Sem P-Sem NW 1 WR G + Sk Reli / Eth Fremdsprache Mathematik Deutsch NW 1 W-Arb. Abi-F. FS2 NW2 / Inf Ku / Mu KMK: 4 NW-Einbringungen 1 HJL NW2, Inf oder FS2 2 Joker : 2 freie HJLs können in 2 viersemestrig belegten Nichtabifächern je eine HJL ersetzen

38 Fußangeln Abitur in Sport: Drei Einbringungen aus dem Profilbereich Die Joker müssen hierfür genutzt werden! Sport Isp 1 W-Sem P-Sem Naturwiss 1 WR / Geo G + Sk Reli / Eth W-Arb. Abi-F. Sp Ku / Mu Fremdsprache Mathematik Deutsch Bei Wahl (!) einer spät beginnenden neu einsetzenden Fremdsprache

39 Fußangeln Abitur in Sport: Drei Einbringungen aus dem Profilbereich Die Joker müssen hierfür genutzt werden! Isp Sport 1 W-Sem P-Sem Naturwiss 1 WR / Geo G + Sk Sp Reli / Eth W-Arb. Abi-F. Sp Ku / Mu Fremdsprache Mathematik Deutsch Bei Wahl (!) einer spät beginnenden neu einsetzenden Fremdsprache

40 Qualifikationssystem Gesamtüberblick Broschüre S. 20 (Wahl-)Pflicht - Einbringung: 30 HJL Profil - Einbringung: 10 HJL 40 x 15 P. = 600 P. 5 Abiturprüfungsfächer 5 x 4 x15 P. = 300 P. max. 900 Punkte 40

42 Wahlverfahren am MT Broschüre S Vorstellung der Seminare durch die Lehrkräfte an zwei Nachmittagen (7. Std): Di, W-Seminar, Di, P-Seminar Vorauswahl über moodle 7 Seminare Wahl der Kurse und Seminare nach den Weihnachtsferien; beim Seminar: für den Erstwunsch wird eine Bewerbung geschrieben Zuordnung zu den Seminaren (Kollegenwunsch, Schülerwunsch, Los,) Tauschbörse Seminare

43 S = schriftliches Abitur C = mündliches Abitur X = Belegung in 11 und 12 A = Belegung in 11 B = Belegung in 12

44 Informationen MTGMoodle Ministerium: Broschüre Meine Spechstunden: Dienstag, 13:00 13:40 Uhr Donnerstag, 13:00 13:40 Uhr Mittwoch, Pause

45 Ende