Protokoll GEV

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1 Protokoll GEV Ort: Raum H005 Beginn: 18:30h Ende: 21:00h Protokoll: Claudia Neelsen 8.1 Anwesend: Fr. v. Borck (7/1), Fr. Emonvomwan (7/5), Fr. Neelsen (8/1), Fr. Fietz (8/2), Fr. Bohlmann u. Fr. Cremer (9/1), Fr. Groth (9/2), Fr. Jabbusch (9/3), Fr. Loerzer (10/1), Fr. Schützenhofer u. Fr. Wilke (10/2), Fr. Grabo (10/3), SEK II: Fr. Enkelmann, Fr. Bierbichler u. Fr. Klaus Lehrervertreter: Hr. Niederschuh, Frau Gräf Schülervertreterin: Maya Loerzer Gast: Herr Dr. Prust, für die Schulleitung: Herr Steiner, Frau Brauneis (Essen AG) TOP 1 Begrüßung und Genehmigung der Tagesordnung sowie Protokoll der letzten Sitzung Antrag auf Änderung der Tagesordnung: TOP 2 (Essen AG) und TOP 3 (Dr. Prust) zu tauschen, da die Zeit von Herrn Dr. Prust sehr begrenzt ist angenommen Keine Änderung im Protokoll der letzten GEV. Der ausstehende Anhang wird nachgeliefert, sobald er verfügbar ist. TOP 2 Vorstellung des externen Mitglieds der Schulkonferenz; Gast: Hr. Dr. Pust Dr. Prust stellt sich als externes Mitglied der Schulkonferenz vor. Zuerst gibt er einen kurzen Einblick in seinen Lebenslauf. Er absolvierte das Studium der Mathematik mit anschließender Promotion. Danach war er in der Unternehmensberatung tätig, übernahm Leitungsfunktionen der Personalentwicklung im Mannesmann-Konzern sowie Personalleitungsfunktionen in der Axel-Springer AG sowie im Deutsche Bahn- Konzern. Zurzeit leitet er kaufmännische Angelegenheiten und den Bereich Personal der DB Fernverkehr AG. Seit 2005 hat er sein Büro am Ostbahnhof. Er stellt sich die Zusammenarbeit wie folgt vor, bzw. wie sie seit einigen Jahren bereits funktioniert: business at school gibt einen Einblick ins Wirtschaftsleben und ist ein Angebot in Form eines Wettbewerbs für die 11. Klassen (in diesem Jahr unter der Leitung von Herrn Niederschuh) Girls day bei der DB Lehrertage Schülerpraktika bei der DB (wird über die Schulleitung vermittelt) Projekte, wie zum Beispiel die spezielle Arbeit mit der GSV summer school findet in den Sommerferien statt und ist ein Angebot für die 11. und 12. Klassen Herr Dr. Pust vertritt die Ansicht, dass Schule heutzutage unter einem starken Erwartungsdruck steht. Daher sollten alle Beteiligten die Institution Schule auf vielfältige Art und Weise unterstützen. Er arbeitet dabei nach einem Jahresprogramm und wird hierbei von 2 Mitarbeitern unterstützt. Frage der Eltern: Was erwarten Sie von den Schülern? Antwort: unbedingtes Interesse an den Projekten TOP 3 Bericht der Essen-AG; Gast: Fr. B. Brauneis Seite 1/5

2 Die Mitglieder der Essen-Arbeitsgruppe (Frau Bierbichler SEK II, Frau Teschel SEK II und Frau Brauneis 7.4) vereinbarten einen Termin mit SODEXO. Es konnten in dem Gespräch nicht alle Fragen geklärt werden. SODEXO versprach Änderungen, die aber bisher nicht zu erkennen sind. Die GSV wurde mit einbezogen. Die SchülerInnen sollten das Essen bewerten. Allerdings zeigte sich hier, dass die Schüler eher zurückhaltend waren und das Problem nicht als solches erkannten. Hier soll es noch einmal Feedbackbögen geben und die Klassensprecher sollen es in die Klassen hineintragen. Es wurden interne Messungen durchgeführt, die ergaben, dass das Schulessen zu kalt ist. Die AG holte sich Rat bei der Schulessen-AG vom BEA und forderte beim Bezirksamt eine Liste der zuständigen Essenanbieter an. Beim BEA stellte sich heraus, dass die Probleme mit den Essenanbietern an fast allen Schulen sehr ähnlich sind (Ausnahme war das H. Hertz-Gymnasium mit Menue-Taxi ). Herr Steiner bestätigte die mangelnde Qualität des Essens. Es wurde ½ Stunde zu früh geliefert, so dass es schon kalt war, als die Servicekraft eintraf. Das wurde jetzt schon verändert, indem die Servicekraft ihre Schicht schon früher beginnen darf. Herr Wendt übernahm die Messungen mit einem Infrarotthermometer und bestätigte Temperaturen beim Essen von etwa C. Zu bedenken sind aber bei der Wahl eines anderen Essenanbieters die organisatorischen Begebenheiten. So gibt es kein Starkstromkabel und die räumliche Situation ist sehr beengt. Wie geht es weiter? Es erfolgt an der Schule noch einmal eine größere Befragungsrunde unter Mitwirkung der SchülerInnen und den Lehrkräften. Man sucht nach Möglichkeiten das Essen an anderen Schulen von anderen Anbietern zu verkosten. Dringende BITTE der Essens-Arbeitsgruppe: Gibt es in den Klassen einen Koch bzw. eine Köchin, der/die mit Großküchen Erfahrungen hat? Sie möchten sich bitte unbedingt bei essen[at]andreas-schule.org melden, wenn sie die Arbeitsgruppe beraten könnten. TOP 4 Blockstundenmodell: Vorschlag der GK zur Veränderung (Infos siehe Homepage) Herr Steiner berichtete noch einmal vom Vorschlag der Gesamtkonferenz der Schule, die Pausenzeiten abzuändern (siehe letzter Elternbrief). Seite 2/5

3 Hier gab es folgende Meinungen der Elternvertreterinnen der Klassen: Pausen scheinen zu kurz, wenn vor oder nachher Sportunterricht ist. Können die Kinder selbst bestimmten, in welcher Pause sie essen gehen? (Schulleiter: Eine vorgegebene Regelung klappte im letzten Schuljahr etwa nur 2 Wochen.) Es herrscht bei den Kindern Freude über zwei Pausen. Erwachsenen steht eine Mittagspause von 30 Minuten zu. Das sollte man den Kindern auch einräumen. Durch eine Verlängerung der Pausen würde sich der Schultag der Kinder noch mehr verlängern. Das ist ungünstig, gerade wenn die Kinder 5 Blöcke haben. Könnte man die 1. Pause verkürzen und die 2. Pause verlängern? Hinweis: Die 5. Klassen bräuchten auch längere Pausen. Frage: Wie viele EssenteilnehmerInnen gibt es an der Schule? Antwort: zurzeit etwa 100 von insgesamt ca. 700 SchülerInnen, im kommenden Jahr wären es etwa 125. Welche Pausen sind Hofpausen? o Dieses Schuljahr: nach dem 2. und 3. Block o Nächstes Schuljahr: nach dem 1. und 2. und 3.Block Vorschläge: o 1x 15min, 2x 30min, 1x 15min o 1x 20min, 1x 30min, 1x 25min BITTE: Feedback der GEV-TeilnehmerInnen einholen, da die Schulkonferenz, auf der die Pausenregelung entschieden wird schon am stattfindet. TOP 5 Fragen an die Schulleitung zu den Themen Klassenleiterstunde und Präsentationsprüfungen im MSA und Abitur 1. Klassenleiterstunde? Das betrifft nur die 7. und 8. Klassen. Herr Steiner hat Erfahrungen der jetzigen Kollegen und Kolleginnen eingeholt, die durchweg positiv waren. In den jetzigen 7. Klassen ist diese Stunde noch nicht festgelegt. Ob sie in der 8. Klasse stattfinden soll, müsste durch eine Elterninitiative erfragt werden. Bedingung ist, dass alle Eltern einverstanden sind. BITTE: Die Elternvertreterinnen der jetzigen 7. Klassen erfragen bei ihren Eltern den Wunsch nach einer Klassenleiterstunde im 8. Schuljahr und holen sich dazu auch die Unterschriften ein. Sie geben möglichst noch vor den Sommerferien ein Feedback an Herrn Steiner, damit dieser sie gegebenenfalls im Stundeplan mit planen kann. 2. Präsentationsprüfungen bei MSA und Abitur? Die SchülerInnen müssen ein Thema mit Power Point oder auf andere Art und Weise präsentieren. Die Gruppen werden jeweils von einem Lehrer bzw. einer Lehrerin betreut. Hier gab es unterschiedliche Erfahrungen (positiv und negativ). Seite 3/5

4 Die Schüler erfahren das erste Mal in START etwas über die Kriterien dieser Prüfung. Herr Heidenreich informiert auf einer großen Veranstaltung genauestens darüber. Es wird in den Methodenwochen und in diesem Jahr in der Berlin-Woche darüber gesprochen. Probleme gibt es bei den Power Point Präsentationen dahingehend, dass die Schulversionen zu alt und mit den Programmen der SchülerInnen nicht immer kompatibel sind. Insgesamt erscheint der Umgang mit Power Point bei vielen SchülerInnen nicht ausreichend bekannt zu sein. Frage: Gibt es bei MSA einen schriftlichen Teil? Antwort: Nein, der Arbeitsaufwand wäre viel zu groß und er darf nicht mit in die Bewertung einfließen. Es brauchen nur die Gliederung und die Quellenangaben abgegeben werden. Beim Abitur darf ein schriftlicher Teil ab dem nächsten Schuljahr bewertet werden. Es gibt aber auch die Möglichkeit einer schriftlichen Hausarbeit. Hier gibt es jedoch in der Schülerschaft wenig Bedarf (3 im vergangenen Schuljahr). Die Themenwahl sollte möglichst noch vor den Sommerferien erfolgen. Eine Liste mit geeigneten/ungeeigneten Themen wird rechtzeitig ausgehängt. TOP 6 Auswertung des Inspektionsberichtes (Infos siehe Homepage) Herr Steiner verweist auf die Homepage. Insgesamt ist er recht zufrieden. Er sieht zwei Punkte, an den sie verstärkt arbeiten müssen: Das schulinterne Curriculum (dazu wird es einen Studientag geben) Evaluation (es wird an einem neuen Konzept dazu gearbeitet) Bauliche Mängel betreffen das Bezirksamt. TOP 7 Berichte aus den Gremien BEA (Bezirkselternversammlung) Essenproblematik (siehe TOP 3) Ab dem kommenden Schuljahr gibt es für die 5. Und 6. Klassen die Möglichkeit der Hortbetreuung, eine Ferienbetreuung ist jedoch ausgeschlossen Bekanntgabe: Tag der Technik am 15./ TOP 8 Verschiedenes 1. Andreas-Tag: Nächste Sitzung dazu findet am um 15:10 Uhr statt interessierte Eltern dürfen sich beteiligen Thema Zeit es erfolgt ein Aufruf an alle SchülerInnen Seminare zu leiten Hilfe durch Eltern erwünscht, sie dürfen auch einen Workshop anbieten 2. Sauberkeit die Reinigungsfirma wird jetzt vom Bezirk verstärkt kontrolliert Klassen im neuen Elternbrief war ausgewiesen, dass die 9. Klassen nach einem Sonderplan unterrichtet werden das ist aber nicht machbar bitte die Ansagen der Lehrkräfte beachten Seite 4/5

5 4. Förderverein/Hof Bildungsspender (siehe Homepage) dieses Geld wird für die Neugestaltung des Hofes verwendet Mitgliedertreffen des FöV sind nicht so gut besucht 5. Antrag der 7.4 die Klasse möchte gern Herrn Rudolf als Klassenleiter behalten sollte dies nicht möglich sein, dann bitte als stellvertretenden Klassenleiter Herr Steiner erklärt, dass Herr Rudolf nur Geschichte in der Klasse unterrichtet und das für einen Klassenleiter zu wenig ist Seite 5/5