Einführung in die Methoden der empirischen Sozialforschung Interviews und Inhaltsanalyse
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- Benedict Martin
- vor 8 Jahren
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1 WS 07/ Einführung in die Methoden der empirischen Sozialforschung Interviews und Inhaltsanalyse
2 Gliederung 1 Wiederholung: Methoden - warum? 2 Erhebungsmethoden - Interview Literatur/Quellen Besonderheiten der Interviewsituation Fehlerquellen Vielfalt qualitativer Interviews - Inhaltsanalyse
3 Methoden? Ziel: Exploration, Deskription, Erklärung, Evaluation oder Prognose 1 Wiederholung Ziele Unterschiede Gemeinsamkeiten Qualitative Sozialforschung Theoriebildung - explorativ - Verstehen von Handeln Zirkulärer Forschungsprozess Verdichtung von Komplexität Offenheit / Flexibilität Quanititative Sozialforschung Prüfung von Theorien/Hypothesentest - Erklären von Handeln Linearer Forschungsprozess Reduktion von Komplexität Repräsentativiät/ Generalisierbarkeit Vergleichbarkeit/ Standardisierung Forschungsfrage, Recherche, Wissenschftliches Vorgehen Vergleich Flick Wahl des Vorgehens und der Methoden in Abhängigkeit der Fragestellung/Gegenstand und Zielsetzung!
4 Fragestellungen der Projektgruppen 1 Wiederholung Welche Partizipations- und Leistungsangebote bieten politische Organisationen für Ältere (regionaler Vergleich von Parteien/SPD vs CDU/Parteien vs Gewerkschaften) Welche Motive haben ältere Menschen sich in der CDU bzw. SPD zu organisieren, welche Erwartungen stellen sie an die beiden Parteien Wie verändert sich die Nachfrage im FSJ-Bereich und dem mobilen Pflegebereich des DRK sowie die Aktionsangebote des DRK hinsichtlich der quantitativen Zunahme von Älteren? Welche Auswirkungen hat die Privatisierung auf die Bewohner und die Beschäftigenten in Alten und Pflegewohnheimen? Altersheime für MigrantInnen & behinderte Menschen: Angebote und Motive Angebote der katholischen Kirchengemeinden und Motive der Mitgliedschaft
5 Fragestellungen der Projektgruppen 1 Wiederholung Welche Partizipations- und Leistungsangebote bieten politische Von der Frage zur Antwort: Entscheidungen/Schritte Organisationen für Ältere (regionaler Vergleich von Parteien/SPD vs CDU/Parteien vs Gewerkschaften) Will man Feld erforschen oder hat man Annahmen, die man testen möchte? Welche Motive haben ältere Menschen sich in der CDU bzw. SPD zu organisieren, welche Erwartungen stellen sie an die beiden Parteien Wie kommt man zu Daten? Wie verändert - Wie sich kommt die Nachfrage man an im die FSJ-Bereich Untersuchungseinheiten? und dem mobilen Pflegebereich (Auswahl der des Befragten/Texte...) DRK sowie die Aktionsangebote des DRK hinsichtlich der quantitativen Zunahme von Älteren? - Welche Erhebungsmethode wende ich an Welche Auswirkungen hat die Privatisierung auf die Wie kommt man von den Bewohner erhobenen und die Daten Beschäftigenten zu Antworten? in Alten und (Auswertungsverfahren) Pflegewohnheimen? Altersheime für MigrantInnen & behinderte Menschen: Angebote und Motive Welche Aussagen können tatsächlich getroffen werden kritische Auseinandersetzung Angebote katholischen mit dem Kirchengemeinden eigenem Vorgehen! und Motive der Mitgliedschaft
6 Angesprochene Erhebungsmethoden 1 Wiederholung Welche Befragung/Interviews Partizipations- und Leistungsangebote bieten politische Organisationen für Ältere (regionaler Vergleich von Parteien/SPD vs CDU/Parteien vs Gewerkschaften) Quantitative Fragebögen Welche Motive haben ältere Menschen sich in der CDU bzw. Qualitative SPD zu organisieren, Interviews welche Erwartungen stellen sie an die beiden Parteien Wie verändert sich Experteninterviews die Nachfrage im FSJ-Bereich und dem mobilen Pflegebereich des DRK sowie die Aktionsangebote des DRK hinsichtlich Leitfadeninterviews der quantitativen Zunahme von Älteren? Welche Auswirkungen hat die Privatisierung auf die Bewohner Problemzentrierte und die Beschäftigenten Interviews in Alten und Pflegewohnheimen? Narrative Interviews Altersheime für MigrantInnen & behinderte Menschen: Angebote und Motive InhaltsanalyseAngebote der katholischen Kirchengemeinden und Motive der Mitgliedschaft Beobachtung
7 Angesprochene Erhebungsmethoden 1 Wiederholung Welche Partizipations- und Leistungsangebote bieten politische Organisationen für Ältere (regionaler Vergleich von Parteien/SPD vs CDU/Parteien vs Gewerkschaften) Welche Motive haben ältere Menschen sich in der CDU bzw. Hermeneutische Analyse SPD zu organisieren, welche Erwartungen stellen sie an die beiden Parteien Wie Statistische verändert sich Auswertung die Nachfrage im FSJ-Bereich und dem mobilen Pflegebereich des DRK sowie die Aktionsangebote des DRK hinsichtlich der quantitativen Zunahme von Älteren? Welche Auswirkungen hat die Privatisierung auf die Bewohner Dokumentenanalyse und die Beschäftigenten in Alten und Pflegewohnheimen? Altersheime für MigrantInnen & behinderte Menschen: Angebote und Motive Unbedingt Angebote über der Auswertungsverfahren katholischen Kirchengemeinden informieren! und Motive der Mitgliedschaft
8 Gliederung 1 Wiederholung: Methoden - warum? 2 Erhebungsmethoden - Interview Literatur/Quellen Besonderheiten der Interviewsituation Fehlerquellen Vielfalt qualitativer Interviews - Inhaltsanalyse
9 Wie kommt man zu Daten? Befragung Telefonisch (CATI) Mündlich (face-to-face, CAPI) Schriftlich (PAPI, Online)... Erfassen von Einstellungen, Werten, Erfahrung, Wissen, Daten, etc. Inhaltsanalyse 2 Erhebungsmethoden Erfassen von (bestehenden) Kommunikationsinhalten in Bildern, Texten, Filmen u.ä. Beobachtung Erfassen von Verhalten, unbewussten (!) Regelmäßigkeiten, wenn keine Befragung möglich (Kinder...)
10 Befragungen & Grad der Strukturierung... als Einteilungskriterium: Strukturierung bzw. Standardisierung Qualitativ...Quantitativ Narratives Interview Experteninterview Gruppendiskussionsverfahren Min. Max. Leitfadeninterviews Befragung Fokussiertes Interview Problemzentriertes Interview Diskursive Interviews Standardisierter Fragebogen Keinerlei Vorgaben...sehr stake Vorgaben (z.b. Frage-/ (Vorlesen/ Antwortvorgaben) Antwortkategorien)
11 Quali oder Quaniti Befragung Qualitative Interviews Ziele Verstehen von Handeln Rekonstruktion sozialer Wirklichkeit: Die Befragten sind die Experten ihrer selbst! Erfassung subjetiver Perspektiven/Bedeutungen Aufstellen von Thesen Unterschiede Nachfragen Gemeinsamkeiten Situatives Anpassen der Fragen/-reihenfolge = Offenheit/Flexibiltät Quanititative Befragung Erklären von Handeln Erfassen der aus der Theorie abgeleiteten Merkmale (AV, UV, Kontrollvariablen) Möglichst objektiv erfassen Testen von Thesen Hohe Standardierung/ Strukturieung Vergleichbarkeit Repräsentativiät/ Generalisierbarkeit Besonderheiten der Interviewsituation, Fehlerquellen
12 Die Interviewsituation: - Asymmetrie zwischen Befragten und Interviewer - Nicht-Dauerhafte Beziehung zwischen Fremden - Folgenlos für den Befragten Daher: Befragung - Beiderseitige Kooperationsbereitschaft/Motivation! - Norm der Aufrichtigkeit - Vertrauen - DATENSCHUTZ & Anonymität - Glaubhaftigkeit der Interviewer
13 Fehlerquellen im Interview Merkmale des Befragten - Antwortverweigerung - Meinungslosigkeit - Soziale Erwünschtheit - Tendenz zur Mitte -... Merkmale der Situation Befragung - Anwesenheit Dritter - Lärm - Störungen -Ort/Zeit -...
14 Fehlerquellen im Interview Merkmale des Interviewers - Eigenschaften des Interviewers - Bewusste Verfälschung - Sponsorship-Effekte Merkmale der Fragen Befragung - Ja/Nein Fragen Warum-Fragen - Suggestiv Fragen - Unterschiedliche Interpretation von Begriffen - Einfluss der Fragenreihenfolge - Einfluss der Frageformulierung - Bei Retrospektivfragen: Erinnerungseffekte, Lerneffekte
15 Fazit Befragung Machen Sie sich klar, was Sie rausfinden (Frage Antwort) wollen! dass die Tatsache der Befragung, die Fragen und Sie selbst wesentlich beeinflussen! wie sich die Situation darstellt! wen Sie vor sich haben! Befragung
16 Befragungen & Grad der Strukturierung Narratives Interview Experteninterview Fokussiertes Interview Problemzentriertes Interview Diskursives Interviews Gruppendiskussion Standardisierter Fragebogen Bitte diskutieren Sie in der Gruppe: - die besondere Zielsetzung einer Interviewform (Flick 1991) - warum die Interviewform für ihre Fragestellung geeignet ist und warum nicht - auf welche Punkte bei der Anwendung besonders geachtet werden muss Befragung 15 Min!
17 Gliederung 1 Wiederholung: Methoden - warum? 2 Erhebungsmethoden - Interview Literatur/Quellen Besonderheiten der Interviewsituation Fehlerquellen Vielfalt qualitativer Interviews - Inhaltsanalyse
18 Verfahren zur Analyse von Texten Definition: Systematische Erhebung und Kodierung des Inhalts sprachlicher Äußerungen, im allg. schriftlicher Texte Anwendungsmöglichkeiten: auch für Filme oder Bilder, etc. Grundannahme: Der Kommunikationsprozess als Black-Box Sender Mitteilung Empfänger Inhaltsanalyse Qualitativ...Quantitativ
19 Quantitative Inhaltsanalyse Quantifizieren - des Auftretens bestimmter (Schlüssel-)Wörter - bestimmter Textmerkmale (Grammatik, rhetorische Redewendungen...) Erkennen von Trendmustern/Vergleiche/Generalisierung Verfahren: - Frequenzanalyse - Kontingenzanalyse - Valenzanalyse - Intensitätsanalyse (ILMES Literatur!) Inhaltsanalyse Vorgehensweise
20 Qualitative Inhaltsanalyse Verwendung im Sinne eher qualitativer Sozialforschung Verstehen der Botschaft, die hinter dem Text steht Inhaltsanalyse Nach Mayering (1997) verschiedene Arten der Inhaltsanalyse: (1) Zusammenfassende Inhaltsanalyse = Reduktion der wesentlichen Textinhalte zu einem Kurztext (2) Induktive Kategoriebildung = Entwicklung von Kategorien (Codes), unter welchen die Textinhalte subsumiert werden können (3) Explizierende Inhaltsanalyse = Unter Hinzuziehung von Hintergrundwissen und weiter Literatur versucht man die Inhalte verständlich zu machen (4) Strukturierende Inhaltsanalyse =Analyse des Textmaterials unter bestimmten Aspekten
21 Literatur/Quellen Literatur/Quellen Diekmann, Andreas (2002): Empirische Sozialforschung. Grundlagen, Methoden Anwendungen. Reinbeck b. Hamburg: Rowohlt Taschenbuch Verlag: S Flick, Uwe (1996): Qualitative Forschung. Theorien, Methoden Anwendung in Psychologie und Sozialwissenschaften. 2. Auflage, Reinbeck b. Hamburg: Rowohlt, S Ludwig-Mayerhofer, Wolfgang (2006): Internet-Lexikon der empirischen Methoden der Sozialforschung. ( /16:50h). Häder, Michael (2006): Empirische Sozialforschung. Eine Einführung. Wiesbaden: VS Verlag. Mayring, P. (1995): Qualitative Inhaltsanalyse, in: Jüttemann, G. (Hrsg.): Qualitative Forschung in der Psychologie. 6. Auflage. Weinheim, Basel: Beltz, S
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