TRAINEE PROGRAMM ALTENPFLEGE FÜR DEN BERUFSEINSTIEG

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1 DEUTSCHE ELITEAKADEMIE TRAINEE PROGRAMM ALTENPFLEGE FÜR DEN BERUFSEINSTIEG Informationen zum Weiterbildungs-Studiengang am Europäischen Institut für nachhaltige Wohn- und Pflegekonzepte (EINWP) der Deutschen Eliteakademie

2 Kurzinformationen über die Deutsche Eliteakademie Unser Ziel ist die Vermittlung von Soft- und Hardskills durch bestehende für künftige Eliten Akademie in privater Trägerschaft zur Fort- und Weiterbildung von Eliten: Vermittlung besonderer ökonomischer, rechtlicher, anthropologischer und ethischer Inhalte Start in 2003 mit dem Institut für das Gesundheitswesen zu den Themen Krankenhausmanagement und Praxismanagement Sukzessiver Ausbau der Weiterbildungs-Studienprogramme für Ärzte bis 2014 Zur Bewältigung dieser Aufgaben sind bei uns renommierte Professoren ÜBERBLICK ÜBER DIE DEUTSCHE ELITEAKADEMIE und Dozenten sowie Vertreter aus Politik und Wirtschaft tätig

3 Das Europäische Institut für nachhaltige Wohn- und Pflegekonzepte (EINWP) Siehe auch: Das EINWP definiert sich durch folgende Zielsetzungen: EINWP Angebot eines Trainee Programms Altenpflege für ausländische Hochschulabsolventen (Bachelor als Krankenpfleger, Gesundheitsmanager o.ä.), um ihnen den Berufseintritt in Deutschland zu ermöglichen Angebot einer ethischen, juristischen, pflegerischen (Reha, gemeinde- und populationsorientierte Pflege, SAPV, Diagnostik und Fallsteuerung) und ökonomischen (u.a. Organisationslehre und -forschung, Finanzierung, DL Management) Zusatzausbildung Ausbau und Vernetzung des Pflege-Studiengangs an Hochschulen und mit der Wirtschaft (Sozialimmobilienwirtschaft, AAL-Technologie-Unternehmen, Anbieter medizinisch-pflegerischer Leistungen): besondere Bildungsinhalte, Wirtschaftsethik, nachhaltige und wissensfundierte Entwicklung von innovativen Wohnkonzepten und Pflegearrangements (selbstbestimmtes Wohnen, Teilhabe, Prävention von Pflegebedürftigkeit und Institutionalisierung, QoL), psychiatrische Pflege sowie palliative care Verbindung der Arbeitgeber und künftigen ArbeitnehmerInnen (Pflegekräften): Berufseinmündung, verantwortungsvolle und gezielte Gestaltung der Freizügigkeit des europäischen Arbeitsmarktes (Freizügigkeitsgesetz/EU vom 1. Januar 2005) Forschung zur Entwicklung wissenschaftlich fundierter, nachgewiesen wirksamer und wirtschaftlicher Wohn- und Pflegekonzepte

4 Inhalte des Weiterbildungs-Studiengangs Altenpflege Unsere diesbezügliche Zielsetzung liegt in der Befähigung des Teilnehmers, sich für einen Einsatz auf dem deutschen Arbeitsmarkt für stationäre und ambulante Altenpflege hinreichend zu qualifizieren (Qualitätssicherung und steigerung). Die im Seminar vermittelten Inhalte und Kompetenzen zur Qualitätssteigerung sind (Kompetenzorientierung): Praktische Ausbildung: Professionelle Planung, Dokumentation und Durchführung der Pflege Lebensgestaltung: Nachhaltige Unterstützung alter Menschen bei der Lebensgestaltung Anthropologie und Ethik: Systematische Reflexion der Soft Skills Wirtschaft und Recht: konstitutives wirtschaftliches Know How; rechtliche und institutionelle Rahmenbedingungen pflegerischer Arbeit Das Trainee-Programm wird mit einer zertifizierten Prüfung abgeschlossen. Hinzu kommen eine bestandene Sprachprüfung (B2 Niveau) sowie länderspezifische Prüfungsanforderungen. INHALTE DES WEITERBILDUNGS-STUDIENGANGS Prof. Dr. Imre Koncsik

5 Aufbau des Studiengangs Theoretischer Teil des Trainee Programms Theorie der Altenpflege: Modul Fachkompetenz 4 SWS - Wahrnehmung und Beobachtung - Pflegeprozess - Pflegediagnostik - Planung, Durchführung und Evaluation der Pflege - Grenzen der Pflegeplanung - Pflegedokumentation, EDV Wirtschaft und Recht: - Systeme der sozialen Sicherung - Träger, Dienste und Einrichtungen des Gesundheits- und Sozialwesens - Vernetzung, Koordination und Kooperation im Gesundheits- und Sozialwesen - Pflegeüberleitung, Schnittstellenmanagement - Rechtliche Rahmenbedingungen altenpflegerischer Arbeit - Betriebswirtschaftliche Rahmenbedingungen altenpflegerischer Arbeit - Konzepte und Methoden der Qualitätsentwicklung - Fachaufsicht Modul Methodenkompetenz 2 SWS Konzepte, Modelle und Theorien der Pflege Soziale Interaktion: Modul Sozialkompetenz 2 SWS - Kommunikation und Gesprächsführung - Beratung und Anleitung alter Menschen - Beratung und Anleitung von Angehörigen und Bezugspersonen - Anleitung von Pflegenden, die nicht Pflegefachkräfte sind - Krisen- und Konfliktmanagement Ethik I: - Allgemeine Ethik - Sozialethik Theorie des Alterns: Modul Personalkompetenz 2 SWS - Altern als Veränderungsprozess - Demographische Entwicklungen - Ethniespezifische und interkulturelle Aspekte - Glaubens- und Lebensfragen - Alltag und Wohnen im Alter - Familienbeziehungen und soziale Netzwerke alter Menschen - Sexualität im Alter - Menschen mit Behinderung im Alter - Gesundheitsförderung und Prävention Praktische Ausbildung Vermittlung praktischer Handlungskompetenzen: 30 SWS 1. Kennenlernen des Praxisfeldes unter Berücksichtigung institutioneller und rechtlicher Rahmenbedingungen und fachlicher Konzepte. 2. Mitarbeiten bei der umfassenden und geplanten Pflege alter Menschen einschließlich Beratung, Begleitung und Betreuung und mitwirken bei ärztlicher Diagnostik und Therapie unter Anleitung. 3. Übernehmen selbstständiger Teilaufgaben entsprechend dem Ausbildungsstand in der umfassenden und geplanten Pflege alter Menschen einschließlich Beratung, Begleitung und Betreuung und mitwirken bei ärztlicher Diagnostik und Therapie unter Aufsicht. 4. Übernehmen selbstständiger Projektaufgaben, z. B. bei der Tagesgestaltung oder bei der Gestaltung der häuslichen Pflegesituation. 5. Selbstständig planen, durchführen und reflektieren der Pflege alter Menschen einschließlich Beratung, Begleitung und Betreuung und mitwirken bei der ärztlichen Diagnostik und Therapie unter Aufsicht. AUFBAU DES STUDIENGANGS - Handlungsrelevanz von Konzepten der Pflege in der konkreten Situation - Grundlagen der Systemtheorie als Rahmenmethode - Ergebnisse aktueller Pflegeforschung Ethik II: - Berufsethik - Naturphilosophische Anthropologie

6 Unser Nukleus Prof. Dr. Karl Dietrich Hepp: Präsident der Deutschen Eliteakademie. TEAM Prof. Dr. Imre Koncsik: Institutsleiter des EINWP Professor an der HS Heiligenkreuz (Wien) und an der LMU München; Unternehmensberater Prof. Dr. Astrid Herold-Majumdar: Professorin an der HS München RA Dr. Lutz Michel: Geschäftsführer des Deutschen Instituts für Serviceimmobilien Jale Yilmazer: Koordinatorin für die Kooperation mit den Universitäten und Hochschulen in Ungarn, Türkei und Vietnam

7 Vorteile für Studierende Optimierung des eigenen Qualifikationsprofils als Mix aus Individualisierung und Generalisierung Qualifizierte Vorbereitung auf eine Mitarbeit als Alten- oder Krankenpfleger in Deutschland Erhöhung der Berufschancen durch Flexibilität und multiple Einsetzbarkeit Sehr gute Arbeitsplatzchance: Zugang zu ausbildenden Unternehmen Vorteile für Unternehmen Gewinnung qualifizierter neuer Mitarbeiter (Alten- und Krankenpfleger) Qualitätssicherung und -steigerung der eigenen Ausbildung Zugang zum Netz der Deutschen Eliteakademie VORTEILE FÜR STUDIERENDE UND UNTERNEHMEN

8 Kontakt Bei Interesse am Studiengang und/ oder der Teilnahme am Sponsorenprogramm sprechen Sie uns bitte an: KONTAKT Deutsche Eliteakademie Europäisches Institut für nachhaltige Wohn- und Pflegekonzepte (EINWP) Verwaltungssitz Hannover Tel.: Postalisch erreichbar unter: Deutsche Eliteakademie Postfach München

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