Wegweiser Hamburger Mentor- & Patenprojekte

Größe: px
Ab Seite anzeigen:

Download "Wegweiser Hamburger Mentor- & Patenprojekte"

Transkript

1 in Kooperation mit Wegweiser Hamburger Mentor- & Patenprojekte

2 Impressum Herausgeberin: Regionale Servicestelle Hamburg der Aktion zusammen wachsen c/o Hamburger Stiftung für Migranten Schauenburgerstraße Hamburg Verantwortlich: Hamburger Stiftung für Migranten Redaktion Marion Wartumjan Dilek Acil Elena Lypiridou Regionale Servicestelle Hamburg der Aktion zusammen wachsen Gestaltung und Druck ADI Absolut-Digital e.k. Weidestr Hamburg Bilder die aufgeführten Hamburger Patenprojekte Stand Dezember 2009

3 Liebe Leserinnen, liebe Leser, gleiche Bildungschancen für alle Kinder und Jugendlichen zu schaffen gehört zu den wichtigsten Aufgaben unseres Landes. Doch schulischer und beruflicher Erfolg hängt immer noch stark von der ethnischen und sozialen Herkunft ab. Um Integration zu fördern ist es deshalb umso wichtiger, dass bürgerschaftliches Engagement noch tiefer in der Gesellschaft verankert wird. Als Integrationsbeauftragte ist es mein Ziel, noch mehr Bürgerinnen und Bürger für ehrenamtliches Engagement zu gewinnen zum Beispiel als Bildungspatinnen und -paten für Kinder und Jugendliche aus Zuwandererfamilien. Zahlreiche Patinnen und Paten sind bundesweit bereits in ihrer Freizeit ehrenamtlich für Kinder und Jugendliche aktiv. Der Wegweiser für Hamburger Mentor- und Patenprojekte, den Sie gerade in der Hand halten, zeigt auf beeindruckende Weise, wie bürgerschaftliches Engagement auf lokaler Ebene aussehen kann. Im Stadtteil Bergedorf etwa unterstützen ehrenamtliche Jobpaten jugendliche Migrantinnen und Migranten bei der Ausbildungsplatzsuche. In Altona und Wilhelmsburg helfen Studierende Schülerinnen und Schülern mit Migrationshintergrund beim Lernen. Und in Billstedt und Horn fördert der Verein LeseLeo Lesepatenschaften für Primarschülerinnen und -schüler aus Zuwandererfamilien. Dies sind nur einige Beispiele großartiger Projekte in denen Integration durch bürgerschaftliches Engagement praktisch umgesetzt wird. Um diese und viele weitere Initiativen zu unterstützen, habe ich die Aktion zusammen wachsen Bildungspatenschaften stärken, Integration fördern ins Leben gerufen. Mit der Aktion möchte ich bestehende Patenschafts- und Mentoringprojekte in ihrer Arbeit unterstützen. Sie trägt dazu bei, Lernerfolge von Kindern und Jugendlichen zu sichern und die Integration von Zuwandererfamilien in Deutschland zu fördern. Zugleich gibt die Initiative Impulse zur Gründung neuer Patenschafts- und Mentoringprojekte, damit möglichst viele Kinder von der wertvollen Arbeit der Patinnen und Paten profitieren. Ich hoffe, auch Sie lassen sich von den Patenschaftsprojekten überzeugen. Eines steht fest: Kein Kind und kein Jugendlicher darf verloren gehen. Engagieren auch Sie sich als Patin oder Pate! Mit herzlichen Grüßen Staatsministerin Prof. Dr. Maria Böhmer Die Beauftragte der Bundesregierung für Migration, Flüchtlinge und Integration

4 Sehr geehrte Damen und Herren, die Verbesserung der Bildungschancen und eine stärkere Einbindung von Kindern und Jugendlichen mit Migrationshintergrund spielen eine entscheidende Rolle für einen gelungenen Integrationsprozess. Die Hamburger Stiftung für Migranten gibt Impulse zur beruflichen und sozialen Integration von Jugendlichen mit Migrationshintergrund. Junge Migrantinnen und Migranten erhalten konkrete Unterstützung, damit sie erfolgreich ihre Ausbildung absolvieren können. Unternehmerinnen und Unternehmer mit Zuwanderungsgeschichte wiederum sollen dafür gewonnen werden, auszubilden. An den Übergängen des Bildungssystems bieten in Hamburg zahlreiche ehrenamtliche Mentor- und Patenprojekte wirksame Unterstützung. Der Mehrwert von Mentoring liegt vor allem in der Wertschätzung, die ehrenamtlich Engagierte in Form von Zeit und Zuwendung zur Verfügung stellen für viele junge Menschen eine notwendige Unterstützung. Vertrauen, Freiwilligkeit, Vereinbarungen, Offenheit und das respektvolle Miteinander sind Grundvoraussetzungen für eine gelingende Mentor-Mentee- Beziehung. Zudem tragen Fortbildung und Begleitung der Mentorinnen und Mentoren entscheidend zum Erfolg von Mentoringprojekten bei. Die bei der Hamburger Stiftung für Migranten angesiedelte regionale Servicestelle der Aktion zusammen wachsen unterstützt bestehende Netzwerke in Hamburg und wirkt auf eine stärkere Öffnung für Migrantinnen und Migranten hin. Sie stellt für Patenschaftsprojekte in Hamburg professionelle Dienst- und Serviceleistungen zur Verfügung und unterstützt insbesondere Aktivitäten, die die individuellen Bildungsbiografien von jungen Menschen mit Zuwanderungsgeschichte stärken. Das Themenspektrum der Veranstaltungsangebote reicht vom Fundraising für die Projektsicherung bis zur kontinuierlichen Förderung der interkulturellen Kompetenz. Die regionale Servicestelle wirkt im Hamburger Arbeitskreis Mentor.Ring mit und trägt auch damit zur Vernetzung der Patenschaftsarbeit in Hamburg bei. Der vorliegende Wegweiser Hamburger Mentor- und Patenprojekte wird den weiteren Vernetzungsprozess in der Hamburger Projektlandschaft anregen. Wir laden herzlich ein, ihn zur Orientierung und Information, aber auch zur weiteren Empfehlung zu nutzen. Mit freundlichen Grüßen Mehmet Keskin Vorstandsvorsitzender der Hamburger Stiftung für Migranten

5 Sehr geehrte Damen und Herren, in Hamburg haben sich in den letzten Jahren viele ehrenamtliche Mentor- und Patenprojekte etabliert. Sie unterstützen Kinder und Jugendliche in Phasen persönlicher Entwicklung und an den Übergängen im Bildungssystem. Als regionale Servicestelle Hamburg der Aktion zusammen wachsen begleiten wir diese Projekte, die sich für Kinder und Jugendliche an den für die Integration wichtigen Lebensabschnitten engagieren: - der frühen Kindheit und der Übergang in die Grundschule - das Grundschulalter und der Übergang in weiterführende Schulen - die weiterführenden Schulen und der Übergang in Ausbildung und Beruf. Alle Projekte haben sich dem Mentor- und Patenprinzip verpflichtet, unterscheiden sich jedoch sowohl in der Zielgruppe als auch der Zielstellung und der Projektumsetzung. Welches Projekt bietet wo - was - für wen an - ist oft für viele Interessierte, Hilfesuchende und Engagierte die zentrale Frage. Der vorliegende Wegweiser Hamburger Mentor- und Patenprojekte dient dazu, diesen Beratungsbedarf zu decken. Nicht zuletzt soll der Wegweiser die Projekte weiter anregen, Erfahrungen und Herausforderungen auszutauschen, zu kooperieren und Ressourcen im Interesse der Hilfesuchenden zu bündeln. Der Wegweiser führt potenzielle strategische Partnerinnen und Partner für Projekte und Initiativen auf und bietet damit auch Ratsuchenden weitere Orientierung. Ein herzliches Dankeschön gilt den Projekten, die ihre Projektangaben und Fotos zur Verfügung gestellt haben. Für grundlegende Vorarbeiten zu diesem Wegweiser danken wir der Ehlerding Stiftung, der BürgerStiftung Hamburg und der Türkischen Gemeinde Hamburg (TGH). Unser besonderer Dank gilt Lena Blum sowie den Mitgliedern des Mentor.Ring, dem Hamburger Arbeitskreis Mentoring. Viel Erfolg für Ihre weitere Arbeit wünscht Ihnen Ihr Team der regionalen Servicestelle Hamburg der Aktion zusammen wachsen Marion Wartumjan Dilek Acil Elena Lypiridou Für die Inhalte der Projektdarstellungen sind die Projekte verantwortlich. Der Wegweiser hat keinen Anspruch auf Vollständigkeit. Er wird künftig einmal jährlich aktualisiert. Bitte senden Sie Ihre aktualisierten Daten oder den Wunsch für einen Neueintrag bis zum an die regionale Servicestelle Hamburg der Aktion zusammen wachsen :

6 Inhaltsverzeichnis AQtivus Schülercoaching ArbeiterKind.de - Hamburg Ausbildungsbegleitung durch Mentoren und Mentorinnen Ausbildungsbrücke -PATENMODELL Azubistammtisch Bergedorfer Ehrenamt für Ausbildung Die Jobpaten Big Brothers Big Sisters Deutschland Canto elementar Dialog in Deutsch Entlastungsfamilien ersteschritte Familienhafen e.v. ambulanter Kinderhospizdienst für Hamburg Familienpaten FORUM Young Migrant Talents e.v Projekt Generation Zukunft Mentorprojekt Güven-Vertrauen Interkulturelles Schülerseminar [iks] Jobpaten der Ev. Luth. Kirche im Alstertal Junge Vorbilder - Mentoring mit Migrationshintergrund KinderLeben e.v. Tages-Kinderhospiz Hamburg LeseLeo e.v Lesewelt Hamburg e.v LeseZeit LiA Lesen in Altona Lotsenprogramm der Elbstation Erfahrung stiften, Migration als Stärke fördern!

7 MENTOR die Leselernhelfer HAMBURG e.v mitkids Aktivpatenschaften für Hamburger Kinder Motivationsworkshops erfolgreicher Hamburgerinnen und Hamburger mit Migrationshintergrund nestwärme ZeitSchenken Oma-Hilfsdienst Patenschaften für Ungeborene Paten-t für Jungen: Jungen brauchen Männer! Plan haben Hamburg SchulaufgabenGruppeHamburg Schülermentorenprogramm STARTHILFE - Schülercoaching Starthilfe Schülercoaching Niendorf Switch-Mentoringprojekt wellcome praktische Hilfe für Familien nach der Geburt Strategische Partnerinnen und Partner Regionale Servicestelle Hamburg der Aktion zusammen wachsen Behörde für Soziales, Familie, Gesundheit und Verbraucherschutz Denkwerkstatt: JugendMentoring e.v Engagement für Bildung FreiwilligenBörseHamburg Freiwilligen Zentrum Hamburg Mentor.Ring - Hamburger Arbeitskreis Mentoring ZEITSPENDER-AGENTUR (ASB) AKTIVOLI-Netzwerk

8 Inhaltsverzeichnis nach thematischen Schwerpunkten Patenschaftsprojekte für Kinder im Vorschulalter Canto elementar Entlastungsfamilien Familienhafen e.v. ambulanter Kinderhospizdienst für Hamburg Familienpaten Mentorprojekt Güven-Vertrauen KinderLeben e.v. Tages-Kinderhospiz Hamburg Lesewelt Hamburg e.v LeseZeit LiA Lesen in Altona mitkids Aktivpatenschaften für Hamburger Kinder nestwärme ZeitSchenken Oma-Hilfsdienst Patenschaften für Ungeborene wellcome praktische Hilfe für Familien nach der Geburt Patenschaftsprojekte für Kinder und Jugendliche im Schulalter Big Brothers Big Sisters Deutschland Entlastungsfamilien Familienhafen e.v. ambulanter Kinderhospizdienst für Hamburg FORUM Young Migrant Talents e.v Mentorprojekt Güven-Vertrauen Interkulturelles Schülerseminar [iks] Junge Vorbilder Mentoring mit Migrationshintergrund KinderLeben e.v. Tages-Kinderhospiz Hamburg LeseLeo e.v Lesewelt Hamburg e.v LeseZeit

9 LiA Lesen in Altona Lotsenprogramm der Elbstation Erfahrungen stiften, Migration als Stärke fördern! MENTOR die Leselernhelfer HAMBURG e.v mitkids Aktivpatenschaften für Hamburger Kinder Motivationsworkshops erfolgreicher Hamburgerinnen und Hamburger mit Migrationshintergrund nestwärme ZeitSchenken Oma-Hilfsdienst Paten-t für Jungen: Jungen brauchen Männer! Plan haben Hamburg SchulaufgabenGruppeHamburg Schülermentorenprogramm Switch-Mentoringprojekt Patenschaftsprojekte für Jugendliche im Übergang Schule-Beruf AQtivus Schülercoaching ArbeiterKind.de Hamburg Ausbildungsbegleitung durch Mentoren und Mentorinnen Ausbildungsbrücke -Patenmodell Azubistammtisch Bergedorfer Ehrenamt für Ausbildung Die Jobpaten ersteschritte Projekt Generation Zukunft Jobpaten der Ev. Luth. Kirche im Alstertal Lotsenprogramm der Elbstation Erfahrungen stiften, Migration als Stärke fördern! SchulaufgabenGruppeHamburg STARTHILFE Schülercoaching Starthilfe Schülercoaching Niendorf

10 AQtivus Schülercoaching Das Projekt richtet sich gezielt an jährige Schülerinnen und Schüler, die keinen oder einen schlechten Hauptschulabschluss haben und Unterstützung bei der Ausbildungsplatzsuche benötigen. Durch ehrenamtliche Coaches und hauptberufliche Ausbildungsberaterinnen und berater sowie Ausbildungsvermittlerinnen und vermittler werden Jugendliche mit verstärktem Förderbedarf beruflich orientiert, in Praktika und Ausbildung vermittelt sowie in sinnvolle Anschlussperspektiven übergeleitet. Projektziele Begleitung Jugendlicher zum Schulabschluss Vermittlung in die Ausbildung Charakter der Treffen Das 1:1-Coaching findet wöchentlich nach der Schule statt. Die Dauer der Begleitung variiert je nach Bedarf von einigen Monaten bis über das Schuljahr hinaus. Frequenz der Treffen einmal wöchentlich, 60 bis 90 Minuten Ort der Treffen in den Räumen von AQtivus Schülercoaching in Hamburg-Mitte, in den Kooperationsschulen, in Bücherhallen oder an anderen öffentlichen Orten Zielgruppe Kinder/Jugendliche Jugendliche in ausbildungs- oder berufsvorbereitenden Klassen in Berufsfachschulen zwischen 15 und 20 Jahre Mentorinnen und Mentoren Berufserfahrung (z.b. Lehre), Ausdauer, Teamfähigkeit und Interesse an Jugendlichen Projektbeginn Anzahl der Tandems ca. 30 tätig im Stadtteil Hamburg-Mitte 8

11 Kontakt AQtivus ggmbh und AWO Hamburg e.v. Adenauerallee 2, Hamburg Ansprechpartnerin: Virve Heckt Telefon Fax

12 ArbeiterKind.de - Hamburg Die Initiative ArbeiterKind.de baut ein bundesweites Netzwerk von Mentorinnen und Mentoren auf, die Schülerinnen und Schülern sowie Studierenden als Ansprechpartner mit Rat und Tat zur Seite stehen. Bundesweit besuchen insbesondere studierende und promovierende Mentorinnen und Mentoren Schulen, um interessierte Jugendliche und junge Erwachsene für ein Studium zu begeistern, zu motivieren und mit Informationen zu unterstützen. Auf ArbeiterKind.de können sich Schülerinnen und Schüler über die Vorteile eines Studiums und die hervorragenden Berufsperspektiven für Akademiker informieren. Außerdem werden verschiedene Möglichkeiten aufgezeigt, wie sich ein Studium finanzieren lässt. Projektziele Schülerinnen und Schüler sowie Studieninteressierte nichtakademischer Herkunft zum Studium ermutigen Unterstützung auf dem Weg zum erfolgreichen Studienabschluss Charakter der Treffen informell; lockerer Austausch und Beratung für Schülerinnen und Schüler, Studieninteressierte und Studierende Frequenz der Treffen jeden ersten Mittwoch im Monat, 20:00 Uhr Ort der Treffen nach Absprache, Schule, Roxie (Rentzelstraße 6, Hamburg) Zielgruppe Kinder/Jugendliche Schülerinnen und Schüler und Studieninteressierte nichtakademischer Herkunft Mentorinnen und Mentoren Studieninteressierte und Studierende nichtakademischer Herkunft Projektbeginn Mai 2008 Anzahl der Tandems zur Zeit ca. 20 tätig in ganz Hamburg 10

13 Kontakt ArbeiterKind.de gemeinnützige UG Dircksenstraße 47, Berlin Ansprechpartnerin: Katja Urbatsch Telefon

14 Ausbildungsbegleitung durch Mentoren und Mentorinnen Das Projekt bietet jungen Menschen mit Migrationshintergrund und einem ungesicherten Aufenthaltsstatus beim Übergang Schule-Beruf Begleitung durch Mentorinnen und Mentoren. Jugendliche und jungerwachsene Flüchtlinge, die sich bereits in Ausbildung oder am Übergang Schule-Beruf befinden, sollen durch Mentorinnen und Mentoren bei der Bewältigung der Ausbildungs- und Alltagsanforderungen sowie ihrer Freizeitgestaltung gefördert werden, um so ihre Ausbildung erfolgreich abschließen zu können. Projektziele Hilfe bei der Suche nach einem Ausbildungsplatz und bei der bürokratischen Regelung, die Ausbildung beginnen zu können Unterstützung während der Ausbildung z.b. bei Problemen im Betrieb, in der Schule etc. Hilfe bei der Regelung von anderen Angelegenheiten des Lebens Charakter der Treffen individuell Frequenz der Treffen wöchentlich bzw. bei Bedarf und nach Absprache Ort der Treffen unterschiedlich Zielgruppe Kinder/Jugendliche Jugendliche und junge Erwachsene am Übergang Schule Beruf mit ungesichertem Aufenthaltsstatus Mentorinnen und Mentoren Bereitschaft im Projekt mitzuwirken durch Reflexion des Mentorenverhältnisses, Zusammenarbeit mit dem Träger basis & woge e.v. und der HAW Soziale Arbeit, Terminabsprachen verbindlich einhalten, Wunsch nach einer längerfristigen konstanten Begleitung Projektbeginn Oktober 2008 Anzahl der Tandems tätig in ganz Hamburg 12

15 Kontakt basis & woge e.v. in Kooperation mit der Hochschule für Angewandte Wissenschaften Hamburg (HAW) Möllner Landstr. 18, Hamburg Ansprechpartnerinnen: Ilka Tietje, Edith Kleinekathöfer Telefon Fax

16 Ausbildungsbrücke -PATENMODELL- Begleitung von Haupt- und Realschülerinnen und schülern in den letzten zwei bis drei Schuljahren und während der Ausbildungszeit durch Patinnen und Paten Projektziele Hilfe zur Selbsthilfe bei der Berufsfindung Berufsausbildung beginnen und beenden Einstieg in den ersten Arbeitsmarkt Nachhilfeangebot Charakter der Treffen regelmäßige Abstimmung der Aktivitäten zwischen Schülerinnen bzw. Schülern (Auszubildenden) und Patinnen bzw. Paten Frequenz der Treffen individuelle Absprache zwischen Schülerin bzw. Schüler und Patin bzw. Paten Ort der Treffen Schule oder andere vereinbarte Orte Zielgruppe Kinder/Jugendliche Haupt- und Realschülerinnen und -schüler der letzten beiden Schuljahre Mentorinnen und Mentoren Patinnen und Paten mit Lebens- und Berufserfahrung Projektbeginn Januar 2009 Anzahl der Tandems mehr als 20 tätig in den Stadtteilen Rahlstedt, Horn und Meckelfeld 14

17 Kontakt Diakonisches Werk Berlin (Regiestelle der bundesweiten Initiative PATENMODELL) Paulsenstr , Berlin Ansprechpartner: Reinhard Klein, Glindkamp 105, Hamburg Telefon Fax

18 Azubistammtisch Im ersten Moment klingt der Begriff Stammtisch im Zusammenhang mit jungen Leuten fremd. Doch sieht man sich die Vielzahl der selbst organisierten Aktivitäten an und erlebt die wissbegierigen Jugendlichen, wird das Prinzip des Stammtisches klar: Die Jugendlichen helfen sich gegenseitig bei Problemen und Angelegenheiten, die die berufliche Ausbildung betreffen. Die meisten Jugendlichen, die den Stammtisch mit gestalten, haben einen Einwanderungshintergrund. Andere sind Auszubildende in einem Betrieb, deren Inhaber bzw. Inhaberin einen Migrationshintergrund hat. Der Azubistammtisch wird von ASM-Mitarbeitenden ehrenamtlich begleitet und von zwei Auszubildenden koordiniert. Projektziele Der Azubistammtisch bietet jungen Menschen, unabhängig von Hautfarbe, Herkunft sowie individuellen Orientierungen eine Plattform zur gegenseitigen Unterstützung und zum gemeinsamen Lernen in Fragen der beruflichen Ausbildung, von Politik und Gesellschaft. Charakter der Treffen Die Jugendlichen entwickeln für die Stammtischabende sowie für Wochenendseminare und Bildungsreisen gemeinsam Ideen und setzen diese um. Sie stärken sich damit gegenseitig auf dem Weg zu einer erfolgreichen Berufsausbildung. Frequenz der Treffen ein- bis zweimal im Monat Ort der Treffen in den Räumen von ASM e.v., aber auch an vielen interessanten Bildungsstätten von Hamburg Zielgruppe Kinder/Jugendliche Jugendliche und junge Erwachsene vor, in und nach der beruflichen Ausbildung Mentorinnen und Mentoren Auszubildende, die ihre Erfahrungen mit anderen Auszubildenden teilen möchten und können Projektbeginn im Jahr 2000 Anzahl der Tandems 12 tätig in den Stadtteilen ganz Hamburg 16

19 Kontakt Arbeitsgemeinschaft selbstständiger Migranten e.v. Schauenburgerstraße 49, Hamburg Ansprechpartner: Lale Erdim, Ebru Buldak, Baris Yildiz Telefon Fax

20 Bergedorfer Ehrenamt für Ausbildung Die Jobpaten Das Projekt Bergedorfer Ehrenamt für Ausbildung - Die Jobpaten richtet sich an Jugendliche mit Migrationshintergrund im Alter von 16 bis 27 Jahren sowie an Bergedorferinnen und Bergedorfer mit und ohne Migrationshintergrund, die bereit sind, Jugendliche ehrenamtlich bei der Ausbildungsplatzsuche zu unterstützen. Projektziele Reduzierung der Anzahl von jugendlichen arbeitslosen Migrantinnen und Migranten an der Nahtstelle zwischen Schule und Ausbildung sowie Ausbildung und Beruf Charakter der Treffen Die Ehrenamtlichen treffen sich mit ihren Juniorpaten auf individueller Basis. Sie unterstützen bei der Berufsorientierung, bei der Ausbildungsplatzsuche und helfen bei der Verbesserung der Deutschkenntnisse und der Einbindung in die Gesellschaft. Frequenz der Treffen nach Absprache Ort der Treffen nach Absprache / in Bergedorf Zielgruppe Kinder/Jugendliche Jugendliche und Jungerwachsene nach dem Schulabschluss Mentorinnen und Mentoren Erwachsene mit Erfahrungen im Arbeitsleben Projektbeginn Seit 2006 eine Runde jährlich. Beginn der Betreuungsrunde in der Regel nach den Sommerferien Anzahl der Tandems 10 tätig im Stadtteil Bergedorf 18

21 Kontakt Internationaler Bund e.v. Weidenbaumsweg 85, Hamburg Ansprechpartnerin: Gudrun Lipka-Basar Telefon Fax

22 Big Brothers Big Sisters Deutschland Big Brothers Big Sisters ist ein 1:1-Mentorenprogramm für Kinder und Jugendliche zwischen 6 und 16 Jahren, die von einem zusätzlichen Ansprechpartner profitieren. Die Mentorinnen und Mentoren sind ehrenamtlich engagierte Bürger ab 18 Jahren, die ein mehrstufiges Bewerbungsverfahren durchlaufen und in einem Einführungsworkshop auf ihre Aufgabe vorbereitet werden. Ein Junge bekommt einen Mentor, ein Mädchen eine Mentorin. Projektziele Förderung der Persönlichkeitsentwicklung Stärkung der sozialen Kompetenzen und des Verantwortungsbewusstseins der Kinder Charakter der Treffen Die gemeinsamen Aktivitäten bestimmt das Tandem selbst. In regelmäßigen Abständen gibt es gemeinsame Veranstaltungen für alle Tandems einer Region. Frequenz der Treffen alle ein bis zwei Wochen für ein paar Stunden Ort der Treffen unterschiedlich Zielgruppe Kinder/Jugendliche Kinder und Jugendliche zwischen sechs und 16 Jahren aus unterschiedlichen Lebensverhältnissen, die sich einen großen Freund bzw. eine große Freundin wünschen Mentorinnen und Mentoren Erwachsene ab 18 Jahren, die Freude am Umgang mit Kindern haben, Offenheit, Toleranz und Verlässlichkeit mitbringen und bereit sind, sich für mindestens ein Jahr zu engagieren Projektbeginn 2006 Anzahl der Tandems 6-10 tätig in ganz Hamburg 20

23 Kontakt Big Brothers Big Sisters Deutschland Region Hamburg Grootsruhe 4, Hamburg Ansprechpartnerin: Tina Klapproth Telefon Fax

24 Canto elementar Canto elementar ist ein generationenverbindendes und nachhaltiges Singprogramm für Kindergärten, das neue Impulse in der notwendigen Musikalisierung der Früherziehung setzt. Geschulte Seniorinnen und Senioren, so genannte Singpaten, gehen in die Kindergärten und begeistern dort die Erzieherinnen und Kinder für das tägliche Singen. Projektziele längst vergessene Volkslieder neu entdecken und von einer Generation zur nächsten weitergeben durch persönliche Bindungen Kinder früh musikalisch fördern Verbesserung der allgemeinen Gesundheit, der individuellen Ausdrucksfähigkeit, der Sozialkompetenzen und der Lernfähigkeit der Kinder Charakter der Treffen Die Erzieherinnen sorgen dafür, dass die Kinder in einem Raum im Kreis sitzen. Die Singpatinnen und -paten haben die Singstunde vorbereitet und setzten sich dazu. Es entsteht ein wunderschöner Klang zum Ohrenöffnen, Entspannen und Genießen zur Verfügung. Die Singpatinnen und -paten leiten durch die Gruppe. Ein immer wieder kehrendes Eingangs- und Schlusslied bilden den Rahmen. Ein Wechsel zwischen Kinder-Volks-Jahreszeiten-Märchen- und Bewegungslieder schafft eine abwechslungsreiche Atmosphäre. Frequenz der Treffen Einmal wöchentlich singt eine Gruppe von 5-10 Singpatinnen und -paten mit einer Gruppe von Kindern und mindestens einer Erzieherin. Ort der Treffen in den Kitas Zielgruppe Kinder/Jugendliche Kinder im Alter von 3-6 Jahre Mentorinnen und Mentoren Singpaten sind vom Singen begeisterte Menschen, die einen natürlichen Schatz an Volksliedern mitbringen, das Singen mit Begeisterung an die Kinder und deren Erzieherinnen weitergeben, die eine Stimme halten können, die die pädagogischen Leitlinien des Kindergartens mittragen und nach den Prinzipien von Canto elementar den Kindern das Singen vermitteln. Projektbeginn 2007 Anzahl der Tandems es wird in Gruppen gesungen tätig in ganz Hamburg 22

25 Kontakt Il canto del mondo e.v. Johannisberg 87, Rösrath Ansprechpartnerin: Regine Steffens Telefon ,

26 Dialog in Deutsch Wöchentliche Gesprächsgruppen für Migrantinnen und Migranten zur Vertiefung der deutschen Sprache in den verschiedenen Bücherhallen Projektziele Einfach deutsch sprechen: Schaffung alltagsnaher Sprachanlässe für Absolventinnen und Absolventen der Integrationskurse zur Vertiefung der erworbenen Deutschkenntnisse Wechselseitiger Austausch zwischen den Zuwanderern untereinander und mit den ehrenamtlichen Gruppenleiterinnen und -leitern Förderung des Interesses an gesellschaftlichen und kulturellen Themen, inklusive Nutzung der vorhandenen Medien Förderung des ehrenamtlichen Engagements von Migrantinnen und Migranten Charakter der Treffen Jeweils zwei Ehrenamtliche regen Gespräche über alltagspraktische Themen an. Die Gruppen sind offen, kostenlos und unbefristet mit jeweils maximal acht Personen. Frequenz der Treffen einmal wöchentlich Ort der Treffen Bücherhallen in den Stadtteilen, Zentralbibliothek Zielgruppe Kinder/Jugendliche Zielgruppe sind Erwachsene, die den Integrationskurs besucht haben und die deutsche Sprache trainieren und vertiefen wollen. Mentorinnen und Mentoren Ehrenamtliche (mit oder ohne eigenen Migrationshintergrund) leiten die Gruppen. Projektbeginn Dezember 2009 Anzahl der Tandems Geplant sind bis zu 70 Gruppen bis Ende 2010, jeweils geleitet von zwei Ehrenamtlichen. tätig in den Stadtteilen derzeit in Osdorf, Billstedt, Kirchdorf, Farmsen, Altstadt (Zentralbibliothek), Wilhelmsburg, Altona; bis Ende 2010 stadtweit in allen Bücherhallen 24

27 Kontakt Bücherhallen Medienprojekte GmbH (gemeinnützig) Hühnerposten 1, Hamburg Ansprechpartnerin: Annja Haehling von Lanzenauer Telefon Fax

28 Entlastungsfamilien Die Betreuung von Kindern im Rahmen der Hilfen zur Erziehung zur Entlastung der Familien steht im Vordergrund. Entlastungsfamilien unterstützen Kinder durch zeitweise Betreuung zu verbindlichen Zeiten im Wohnraum der Familie. Projektziele Entlastung von Kindern und deren Familien Erhaltung der Erziehungsfähigkeit der Eltern Erweiterung des sozialen Netzwerkes der Familie Charakter Verbindliches Beziehungsangebot, altersgerechte Versorgung der Kinder und der Kontakt zu den Familien über einen längeren Zeitraum sind selbstverständlich Frequenz der Treffen nach Absprache, z.b. einmal wöchentlich Tag/Nacht oder ein Wochenende im Monat oder in Notzeiten zeitlich befristete Aufnahme Tag und Nacht Ort der Treffen Die Betreuung der Kinder findet im Wohnraum der Entlastungsfamilie/ Person statt. Diese soll ortsnah zum Kind liegen. Zielgruppe Kinder/Jugendliche Kinder jeden Alters, die diese Hilfe über das Jugendamt erhalten Mentorinnen und Mentoren Familien, aber auch Einzelpersonen, die sich für ein Kind verbindlich engagieren möchten; Erfahrung mit Kindern ist wünschenswert; Ehrenamtliche arbeiten mit dem Fachamt Jugend- und Familienhilfe zusammen; eine Aufwandsentschädigung bzw. Pflegegeld wird gezahlt Projektbeginn Januar 2009 Anzahl der Tandems unbegrenzt tätig im Stadtteil Hamburg-Mitte 26

Faktenblatt zu Hamburger Mentor- und Patenprojekten

Faktenblatt zu Hamburger Mentor- und Patenprojekten Faktenblatt zu Hamburger Mentor- und Patenprojekten Arbeitskreis Mentor.Ring Hamburg 40 Initiativen mit mehr als 2.000 ehrenamtlichen Mentorinnen und Mentoren In Hamburg haben sich in den letzten Jahren

Mehr

Wegweiser Hamburger Mentor- & Patenprojekte

Wegweiser Hamburger Mentor- & Patenprojekte in Kooperation mit Wegweiser Hamburger Mentor- & Patenprojekte Wegweiser Hamburger Mentor- und Patenprojekte Mit freundlicher Unterstützung durch Sehr geehrte Damen und Herren, die Verbesserung der Bildungschancen

Mehr

Wegweiser Hamburger Mentor- & Patenprojekte

Wegweiser Hamburger Mentor- & Patenprojekte www.kh-fotografie.com Wegweiser Hamburger Mentor- & Patenprojekte Sehr geehrte Damen und Herren, beim ersten Hamburger Mentor- und Patenprojekte im November 2008 wurde klar: Wir stehen nicht allein da!

Mehr

Bildungspatenschaften stärken, Integration fördern

Bildungspatenschaften stärken, Integration fördern Bildungspatenschaften stärken, Integration fördern aktion zusammen wachsen Bildung ist der Schlüssel zum Erfolg Bildung legt den Grundstein für den Erfolg. Für Kinder und Jugendliche aus Zuwandererfamilien

Mehr

Wegweiser Hamburger Mentor- & Patenprojekte

Wegweiser Hamburger Mentor- & Patenprojekte Impressum Herausgeber: Mentor.Ring Hamburg e.v. c/o Hamburger Stiftung für Migranten Schauenburgerstraße 49 20095 Hamburg Telefon 040-361 38 746 Fax 040-361 38 774 info@mentor-ring.org www.mentor-ring.org

Mehr

Begleitung in Ausbildung und Beschäftigung Ausbildungspatenschaften bei IN VIA. Bleib dran!

Begleitung in Ausbildung und Beschäftigung Ausbildungspatenschaften bei IN VIA. Bleib dran! Begleitung in Ausbildung und Beschäftigung Ausbildungspatenschaften bei IN VIA Bleib dran! IN VIA macht sich stark für Jugendliche Viele junge Menschen haben nach wie vor schlechte Chancen auf dem Ausbildungsmarkt.

Mehr

Seite 1/9 INFORMATIONEN FÜR PRESSE UND ÖFFENTLICHKEIT

Seite 1/9 INFORMATIONEN FÜR PRESSE UND ÖFFENTLICHKEIT Seite 1/9 INFORMATIONEN FÜR PRESSE UND ÖFFENTLICHKEIT Seite 2/9 Der Zugang zu qualifizierter Bildung ist eine Chance, die in unserer Gesellschaft unterschiedlich verteilt ist. In der multikulturellen und

Mehr

PATENPROJEKT IN REMSCHEID

PATENPROJEKT IN REMSCHEID PATENPROJEKT IN REMSCHEID WAS IST DAS PATENPROJEKT? Im Patenprojekt werden junge Menschen von erfahrenen ehrenamtlichen Patinnen und Paten beim Übergang von der Schule in den Beruf begleitet. Hierbei arbeiten

Mehr

Paten für f r Ausbildung

Paten für f r Ausbildung Paten für f r Ausbildung Ein Kooperationsprojekt der Dekanate Karden-Martental und Cochem-Zell, der evangelischen Kirchen Cochem und Zell, der Aktion Arbeit des Bistums Trier, des Caritasverbandes Mosel-Eifel-Hunsrück

Mehr

Konzeption Paten-Projekt

Konzeption Paten-Projekt Konzeption Paten-Projekt für Kinder und Jugendliche mit besonderem Betreuungsbedarf konzipiert und durchgeführt von Ein Projekt des DRK Kreisverbandes Kehl e.v. 1 1. Projektverantwortliche INSEL Integrationsstelle

Mehr

Durch regelmäßige Seminare werden die SchülerpatInnen professionell geschult und auf ihre verantwortungsvolle Tätigkeit vorbereitet.

Durch regelmäßige Seminare werden die SchülerpatInnen professionell geschult und auf ihre verantwortungsvolle Tätigkeit vorbereitet. Der Zugang zu qualifizierter Bildung ist eine Chance, die in unserer Gesellschaft unterschiedlich verteilt ist. In der multikulturellen und vielschichtigen Großstadt Berlin wird das besonders deutlich.

Mehr

Patenprojekt Wolfenbüttel

Patenprojekt Wolfenbüttel PATENSCHAFTEN für Kinder psychisch kranker Eltern 1 Ursula Biermann Patenschaften für Kinder psychisch kranker Eltern Zielgruppe und konzeptionelle Überlegungen Anforderungen an die Paten Grundsätze der

Mehr

Arbeitsgruppe Miteinander der Generationen. Ressourcen und Kompetenzen nutzen. Eine kreative Vernetzung hilft uns allen.

Arbeitsgruppe Miteinander der Generationen. Ressourcen und Kompetenzen nutzen. Eine kreative Vernetzung hilft uns allen. Arbeitsgruppe Miteinander der Generationen Ressourcen und Kompetenzen nutzen. Eine kreative Vernetzung hilft uns allen. Aktive Teilnehmerinnen und Teilnehmer: Angelika Berbuir, Agentur für Arbeit Wetzlar

Mehr

Mit Einander. Das Patenschaftsprojekt Nachbarschaftswerk e.v.

Mit Einander. Das Patenschaftsprojekt Nachbarschaftswerk e.v. Mit Einander Das Patenschaftsprojekt Nachbarschaftswerk e.v. Das Projekt Das Projekt DiE idee Das Projekt knüpft soziale Patenschaften zwischen Freiburger Kindern im Alter von 4 bis 16 Jahren und Bürgerinnen

Mehr

Besondere Angebote im Rahmen von KAP-DO

Besondere Angebote im Rahmen von KAP-DO Besondere Angebote im Rahmen von KAP-DO (Stand: Oktober 2015) Fantastische Superhelden Ein Gruppenangebot für Kinder, deren Familie von psychischer Erkrankung betroffen ist; für Jungen und Mädchen zwischen

Mehr

Pateneltern Flensburg - für Kinder psychisch kranker Eltern

Pateneltern Flensburg - für Kinder psychisch kranker Eltern Pateneltern Flensburg - für Kinder psychisch kranker Eltern Ein Präventionsprojekt stellt sich vor Fakten zum Patenschaftsprojekt Träger: ADS Grenzfriedensbund e.v., Kinderschutzbund Flensburg Laufzeit

Mehr

Bef e r f a r g a u g n u g n g P at a en e s n c s ha h f a t f sp s r p o r j o ek e te Auswertung

Bef e r f a r g a u g n u g n g P at a en e s n c s ha h f a t f sp s r p o r j o ek e te Auswertung Befragung Patenschaftsprojekte Patenschaftsprojekte Auswertung Rechtsstatus des Projektträgers keine A. 43% öffentlich 32% privat 25% keine A. 26% profit 2% Träger non-profit 72% Bei den Trägern von Patenschaftsprojekten

Mehr

Wir schlagen Brücken in die Arbeitsw elt!

Wir schlagen Brücken in die Arbeitsw elt! A rbeit durch Management PATENMODELL Bürgerschaftliches Engagem ent bewegt unsere Gesellschaft! Wir schlagen Brücken in die Arbeitsw elt! Eine In itiative Im Verbund der Diakonie» Die Gesellschaft bewegen

Mehr

Rückenwind für Patenschaften

Rückenwind für Patenschaften BBE-Newsletter 25/2008 Rückenwind für Patenschaften Bildungspatenschaften leisten einen immens wichtigen Beitrag für mehr Integration. Das ehrenamtliche Engagement unzähliger Bildungspatinnen und Bildungspaten

Mehr

Ein gemeinsames Projekt der Stiftung Bürgerengagement Saar und der Landesarbeitsgemeinschaft PRO EHRENAMT e.v.

Ein gemeinsames Projekt der Stiftung Bürgerengagement Saar und der Landesarbeitsgemeinschaft PRO EHRENAMT e.v. Lernpaten Saar Jeder wird gebraucht Ein gemeinsames Projekt der Stiftung Bürgerengagement Saar und der Landesarbeitsgemeinschaft PRO EHRENAMT e.v. Die Quote der Kinder und Jugendlichen, die das angestrebte

Mehr

Projekt Familienpatenschaften. Ein niedrigschwelliges Unterstützungsangebot für Familien mit Kindern. Runder Tisch gegen Kinderarmut in Bergkamen

Projekt Familienpatenschaften. Ein niedrigschwelliges Unterstützungsangebot für Familien mit Kindern. Runder Tisch gegen Kinderarmut in Bergkamen Projekt Familienpatenschaften Ein niedrigschwelliges Unterstützungsangebot für Familien mit Kindern Runder Tisch gegen Kinderarmut in Bergkamen 1 Ausgangspunkt Ausgangspunkt des Projektes Familienpatenschaften

Mehr

Schule und was dann? Die Hans-Sachs-Gymnasium Reihe zu. Schule, Ausbildung, Studium und Beruf

Schule und was dann? Die Hans-Sachs-Gymnasium Reihe zu. Schule, Ausbildung, Studium und Beruf Die Hans-Sachs-Gymnasium Reihe zu Schule, Ausbildung, Studium und Beruf Mit der Reihe zum Thema Schule und was dann? geht das Hans-Sachs-Gymnasium Nürnberg ganz zeitgemäße und innovative Wege, um seine

Mehr

So nutzen Jugendliche die Auszeit auch zur beruflichen Orientierung

So nutzen Jugendliche die Auszeit auch zur beruflichen Orientierung Nach dem Abi erst mal weg - So nutzen Jugendliche die Auszeit auch zur beruflichen Orientierung Die Wahlmöglichkeit ist groß über 12.000 unterschiedliche Tätigkeiten gibt es in Deutschland. Die Entscheidung,

Mehr

LESEMENTOR Köln Auswertung der Schulbefragung 2012

LESEMENTOR Köln Auswertung der Schulbefragung 2012 LESEMENTOR Köln Auswertung der Schulbefragung 2012 Büro für Bürgerengagement Herausgeberin: Steuerungsgruppe von LESEMENTOR Köln c/o Büro für Bürgerengagement AWO Köln Rubensstr. 7 13 50676 Köln Autorin:

Mehr

Angebote der Agentur für Arbeit

Angebote der Agentur für Arbeit Angebote der Agentur für Arbeit - Hilfen im Prozess der Berufswahl - Berufsberatung/Agentur für Arbeit Hamburg - Januar 2006 1 Überblick Das neue Kundenzentrum der Agentur für Arbeit Kundengruppe U25 Team,

Mehr

Fitnessangebote für Unternehmen, Unternehmer und solche die es werden wollen (Qualifizierungsoffensive)

Fitnessangebote für Unternehmen, Unternehmer und solche die es werden wollen (Qualifizierungsoffensive) Fitnessangebote für Unternehmen, Unternehmer und solche die es werden wollen (Qualifizierungsoffensive) Startprojekt im Rahmen des Modellvorhabens LandZukunft im Landkreis Birkenfeld Projektskizze, Stand

Mehr

Patenprojekt - Aktiv gegen Wohungslosigkeit

Patenprojekt - Aktiv gegen Wohungslosigkeit Patenprojekt - Aktiv gegen Wohungslosigkeit Amt für Wohnen und Migration Zentrale Wohnungslosenhilfe Fachbereich Betreuung Präambel Das Patenprojekt München hilft Menschen, die in schwierigen sozialen

Mehr

Canto elementar. Das Generationen verbindende Singprogramm für Kindergärten

Canto elementar. Das Generationen verbindende Singprogramm für Kindergärten Canto elementar Das Generationen verbindende Singprogramm für Kindergärten Ein musikalisches Sozialprojekt: Canto elementar Canto elementar ist ein Generationen verbindendes Singprogramm für Kindergärten

Mehr

Corporate Social Responsibility bei SAP. Gabriele Hartmann, Director, Corporate Social Responsibility DACH 14. Februar 2012

Corporate Social Responsibility bei SAP. Gabriele Hartmann, Director, Corporate Social Responsibility DACH 14. Februar 2012 Corporate Social Responsibility bei SAP Gabriele Hartmann, Director, Corporate Social Responsibility DACH 14. Februar 2012 Um gemeinsam mehr zu erreichen hilft IT den Unternehmen nicht nur profitabel zu

Mehr

Ich bau dir eine Lesebrücke Gelin bir edebiyat köprüsü kuralim

Ich bau dir eine Lesebrücke Gelin bir edebiyat köprüsü kuralim Ich bau dir eine Lesebrücke Gelin bir edebiyat köprüsü kuralim Mehrsprachige Kinderliteratur als Chance in der Lese- und Sprachförderung KARIN RÖSLER, HASRET MEMIS Im Rahmen des von der Landesstiftung

Mehr

Konzept für das Projekt Jobsen

Konzept für das Projekt Jobsen Konzept für das Projekt Jobsen Inhaltsangabe: 1. Einleitung 2. Situationsbeschreibung 3. Projektbeschreibung 4. Ziel 4.1 Zielgruppe 5. Grundsätzliches 6. Kooperierende Einrichtungen 1. Einleitung: Jobsen

Mehr

Andreae-Gymnasium Herrenberg Andreae-Gymnasium Postfach 1363 71072 Herrenberg

Andreae-Gymnasium Herrenberg Andreae-Gymnasium Postfach 1363 71072 Herrenberg BOGY - Termine Schuljahr 13/14 für Klasse 10 11.10.13 Rückgabe der Einverständniserklärung an den Klassenlehrer/die Klassenlehrerin 06.12.13 spätester Abgabetermin für die Bereiterklärung der Firmen, einen

Mehr

PhG - Patenhaus im Landkreis Göppingen

PhG - Patenhaus im Landkreis Göppingen Stand. 30.08.2012 Projektvorhaben PhG - Patenhaus im Landkreis Göppingen Vorbemerkungen: Der Landkreis Göppingen hat bereits eine lebendige Patenschaftsbewegung und möchte das Thema Mentoren und Patenschaften

Mehr

Willkommen in Ludwigsburg (WiL) FACHBEREICH BÜRGERSCHAFTLICHES ENGAGEMENT Büro für Integration und Migration Kulturzentrum, Kleiner Saal 15.07.

Willkommen in Ludwigsburg (WiL) FACHBEREICH BÜRGERSCHAFTLICHES ENGAGEMENT Büro für Integration und Migration Kulturzentrum, Kleiner Saal 15.07. Willkommen in Ludwigsburg (WiL) FACHBEREICH BÜRGERSCHAFTLICHES ENGAGEMENT Büro für Integration und Migration Kulturzentrum, Kleiner Saal 15.07.2015 Patenschaf(f)t Verbindung Begegnung auf Augenhöhe Infoveranstaltung

Mehr

Senioren-Lotsen Lübeck

Senioren-Lotsen Lübeck Die Projektidee: Ausländische Jugendliche brauchen Unterstützung, um in unserer Gesellschaft zurecht zu kommen Senioren-Lotsen helfen ihnen dabei! Senioren-Lotsen Lübeck Projektmanagement Davon profitieren

Mehr

Das Mehrgenerationenhaus als Wegbegleiter für Kinder und Jugendliche vom Kindergarten bis in den Beruf

Das Mehrgenerationenhaus als Wegbegleiter für Kinder und Jugendliche vom Kindergarten bis in den Beruf Das Mehrgenerationenhaus als Wegbegleiter für Kinder und Jugendliche vom Kindergarten bis in den Beruf Reinhard Grösch Freiwilligenmanager (AfED) Agenda : - Das ASB Mehrgenerationenhaus (MGH) in Falkensee

Mehr

Weiterführende Schulen und Berufskollegs

Weiterführende Schulen und Berufskollegs Weiterführende Schulen und Berufskollegs informieren Letzte Aktualisierung: 9. Januar 2004, 19:45 Uhr AACHEN. Die weiterführenden Schulen laden in den kommenden Wochen zu Informationsveranstaltungen für

Mehr

Netzwerk Gesunde Kinder Dahme- Spreewald

Netzwerk Gesunde Kinder Dahme- Spreewald 1 Netzwerk Gesunde Kinder Dahme- Spreewald 2 Hintergrund Potsdamer Erklärung zur Kindergesundheit (2007 und 2009): Gesund Aufwachsen ist eines der wichtigsten Gesundheitsziele auf Bundes- und Landesebene....

Mehr

Information für Kooperationspartner. im Rahmen von. Service Learning-Veranstaltungen

Information für Kooperationspartner. im Rahmen von. Service Learning-Veranstaltungen Stabsstelle Studium und Lehre Referat Service Learning Julia Derkau, Dipl. Kulturwiss. (Medien) Tel. +49 (0) 621 / 181-1965 derkau@ssl.uni-mannheim.de http://www.uni-mannheim.de/sl VORLAGE für Lehrende

Mehr

Kultur macht stark. Bündnisse für Bildung

Kultur macht stark. Bündnisse für Bildung Kultur macht stark. Bündnisse für Bildung Mit Bildungsbündnissen gegen Bildungsarmut Der Zugang zu guter Bildung ist ein entscheidender Schlüsselfaktor für die Stellung unseres Landes im globalen Wettbewerb,

Mehr

Gemeinsam sind wir stark! Integrativer Mädchentreff

Gemeinsam sind wir stark! Integrativer Mädchentreff Gemeinsam sind wir stark! Integrativer Mädchentreff Projektleitung: Rita Funk und Janna Hajji Durchführungsort: Offener Kinder/Jugendtreff im Regenbogenhaus des Deutschen Kinderschutzbundes Neuwied 1 1.

Mehr

InteGREATer e.v. Berlin vor Ort

InteGREATer e.v. Berlin vor Ort InteGREATer e.v. Berlin vor Ort Gesundbrunnenschule Donnerstag, 26.10.2014 Was haben wir heute vor? Was ist InteGREATer e.v.? Unsere persönlichen Bildungswege Das Berliner Schulsystem: Wie ist es aufgebaut

Mehr

Odysseum Köln Bildungspartner und außerschulischer Lernort

Odysseum Köln Bildungspartner und außerschulischer Lernort P Odysseum Köln Bildungspartner und außerschulischer Lernort Michael Cremer SK-Stiftung CSC Cologne Science Center Rotary Forum des Berufsdienstes im Distrikt 1810 8. Mai 2010 in der Rhein-Erft Akademie

Mehr

Grusswort. Pressemappe 2013

Grusswort. Pressemappe 2013 Grusswort Liebe Leserinnen, liebe Leser, die wirtschaftspolitischen Nachrichten vermitteln uns seit geraumer Zeit, dass sich in Deutschland die Schere zwischen arm und reich immer weiter öffnet. Diese

Mehr

Die Chancenstiftung Bildungspaten für Deutschland

Die Chancenstiftung Bildungspaten für Deutschland Die Chancenstiftung Bildungspaten für Deutschland Die ungleichen Bildungschancen von Kindern und Jugendlichen gehören zu den größten Herausforderungen für unser Land. Jedes Kind sollte eine gerechte Chance

Mehr

Frühe Hilfen im Landkreis Lörrach: Familienpaten

Frühe Hilfen im Landkreis Lörrach: Familienpaten Frühe Hilfen im Landkreis Lörrach: Familienpaten Kinderschutz und Kindeswohl sind Themen, die in den letzten Jahren immer stärker in den Fokus der Öffentlichkeit gerückt sind. Die Bundesregierung hat im

Mehr

Netzwerk Gesunde Kinder

Netzwerk Gesunde Kinder 1 Netzwerk Gesunde Kinder Dahme-Spreewald und Lübbenau OSL-Nord 2 Hintergrund Potsdamer Erklärung zur Kindergesundheit (2007 und 2009): Gesund Aufwachsen ist eines der wichtigsten Gesundheitsziele auf

Mehr

Ehrenamtliche / Paten für Familien in Pankow

Ehrenamtliche / Paten für Familien in Pankow Ehrenamtliche / Paten für Familien in Pankow Die komplette Broschüre sowie weiterführende Informationen zu den hier aufgelisteten Angeboten erhalten Sie auch im Downloadbereich der Internetseite vom Lokalen

Mehr

Konzeption Kath. Kindergarten St. Bernhard, Talstr. 36, 75031 Eppingen Herausforderungen für unsere Großen

Konzeption Kath. Kindergarten St. Bernhard, Talstr. 36, 75031 Eppingen Herausforderungen für unsere Großen Herausforderungen für unsere Großen Konzept für die pädagogische Begleitung beim Übergang vom Kindergarten zur Grundschule Die Vorbereitung auf die Schule beginnt mit der Aufnahme des Kindes in den Kindergarten

Mehr

Leitfaden. für ein. Kinder-Eltern-Lehrer-Gespräch. NMS Weitra

Leitfaden. für ein. Kinder-Eltern-Lehrer-Gespräch. NMS Weitra Leitfaden für ein Kinder-Eltern-Lehrer-Gespräch NMS Weitra 1 Vorwort Dialog ist die höchste Form der Kommunikation hat August Everding einmal gesagt. Der im Schulgesetzes normierte Anspruch, alle Schülerinnen

Mehr

Das begleitende Projekt während der gesamten Schulzeit:

Das begleitende Projekt während der gesamten Schulzeit: Das begleitende Projekt während der gesamten Schulzeit: Stand: Dezember 2009 1 Zukunft, aktiv statt passiv Stellen Sie sich vor, dass Sie um die 16 Jahre alt sind und gerade die Hauptschule abgeschlossen

Mehr

Spenden Sie. Bildung! Wir setzen uns für Sprache und Bildung ein unterstützen Sie uns dabei!

Spenden Sie. Bildung! Wir setzen uns für Sprache und Bildung ein unterstützen Sie uns dabei! Spenden Sie Bildung! Sprache ist die Grundlage für Bildung und somit die Basis für eine intakte und aktive Gesellschaft. Wir setzen uns für Sprache und Bildung ein unterstützen Sie uns dabei! Was ist das

Mehr

Konzeption des Job-Paten-Projektes. Agentur für Arbeit. Entstehung des Projektes

Konzeption des Job-Paten-Projektes. Agentur für Arbeit. Entstehung des Projektes Konzeption des Job-Paten-Projektes Agentur für Arbeit Die Bundesagentur für Arbeit (BA) erfüllt für die Bürgerinnen und Bürger sowie für Unternehmen und Institutionen umfassende Dienstleistungsaufgaben

Mehr

Herzo - Sen i orenbüro. die Kultur des Helfens er Leben. mb. Stadt Herzogenaurach. Leitfaden. Kindergarten Grundschule

Herzo - Sen i orenbüro. die Kultur des Helfens er Leben. mb. Stadt Herzogenaurach. Leitfaden. Kindergarten Grundschule Leitfaden Kindergarten Grundschule Wer kann Herzo-Lesepate werden? Alle Menschen aus allen Alters-, Bevölkerungs- und Berufsgruppen, die ihre Freude am Lesen weitergeben möchten und die Lesekompetenz der

Mehr

Die Lehr- und Lernwerkstatt DaZ Berlin und ihre Sprachförderprojekte

Die Lehr- und Lernwerkstatt DaZ Berlin und ihre Sprachförderprojekte Berufsbegleitende Angebote und Aktivitäten Lehrerausbildung Berufseinstiegsphase Vorbereitungsdienst Ausbildungsschulen Im Studium Fortbildung Und Netzwerkarbeit Elternbildung Sprach- Fördermaßnahmen /

Mehr

DOSB l SPORT INTERKULTURELL Ein Qualifizierungsangebot zur integrativen Arbeit im Sport. DOSB l Sport bewegt!

DOSB l SPORT INTERKULTURELL Ein Qualifizierungsangebot zur integrativen Arbeit im Sport. DOSB l Sport bewegt! DOSB l Sport bewegt! DOSB l SPORT INTERKULTURELL Ein Qualifizierungsangebot zur integrativen Arbeit im Sport im Rahmen des Programms Integration durch Sport des Deutschen Olympischen Sportbundes und seiner

Mehr

Freiwillige handeln verantwortlich 01.12.2011. Bürgerschaftliches Engagement von und für Kinder und Jugendliche

Freiwillige handeln verantwortlich 01.12.2011. Bürgerschaftliches Engagement von und für Kinder und Jugendliche Freiwillige handeln verantwortlich Bürgerschaftliches Engagement von und für Kinder und Jugendliche Dritte Fachtagung der Engagementwerkstatt Berlin 01.12.2011 09.30 Uhr 17.00 Uhr Rotes Rathaus von Berlin

Mehr

Begleiten, beteiligen, begeistern

Begleiten, beteiligen, begeistern Begleiten, beteiligen, begeistern Professionelles Handeln mit heterogenen Elterngruppen Prof. Dr. Dörte Detert Forschungsgruppe: Prof. Dr. Dörte Detert. Prof. Dr. Norbert Rückert, Dr. Ulrike Bremer-Hübler,

Mehr

Nach einem gemeinsam erarbeiteten Konzept haben wir einen Kooperationskalender entwickelt, der die Aktionen festhält:

Nach einem gemeinsam erarbeiteten Konzept haben wir einen Kooperationskalender entwickelt, der die Aktionen festhält: 5.5.1 Brückenjahr Kooperationskalender Die Brücke symbolisiert unsere gemeinsame Arbeit. Die oben aufgeführten vorschulischen Einrichtungen und wir arbeiten seit Jahren daran, den Vorschulkindern den Übergang

Mehr

Machen Sie mit beim Senioren-Stadtteilbüro-Niederrad

Machen Sie mit beim Senioren-Stadtteilbüro-Niederrad Machen Sie mit beim Senioren-Stadtteilbüro-Niederrad Herzliche Einladung zur Informationsveranstaltung am 23.06.2014 um 18.00 Uhr Altenzentrum St. Josef Goldsteinstraße 14 60528 Frankfurt zum Aufbau einer

Mehr

Caritas-Familienpaten

Caritas-Familienpaten Caritas-Familienpaten Ein Projekt des Caritasverbandes für die Stadt Münster e. V. vom 01.10.2010 30.09.2013 in Verbindung mit dem bundesweiten Projekt des DCV Frühe Hilfen Externe Evaluation durch die

Mehr

Elternabend zur Berufsorientierung und Berufswahl

Elternabend zur Berufsorientierung und Berufswahl Agentur für Arbeit Recklinghausen Stefanie Ludwig Berufsberaterin U25 Bildrahmen (Bild in Masterfolie einfügen) Elternabend zum Berufsorientierungscamp Elternabend zur Berufsorientierung und Berufswahl

Mehr

Leitfaden für Bildungspaten

Leitfaden für Bildungspaten Leitfaden für Bildungspaten real-enrico / photocase.com Ein Patenprojekt für Kinder im Grundschulalter Dieser Leitfaden für Bildungspaten ist in enger Anlehnung an: Leitsätze für Patenschaften aus Aktion

Mehr

Die Pädagogische Hochschule Vorarlberg wird in den nächsten Jahren ihre berufsfeldbezogenen Forschungen in den Schwerpunkten

Die Pädagogische Hochschule Vorarlberg wird in den nächsten Jahren ihre berufsfeldbezogenen Forschungen in den Schwerpunkten Ausschreibung an die Mitglieder des Kollegiums der Pädagogischen Hochschule Vorarlberg Die Pädagogische Hochschule Vorarlberg wird in den nächsten Jahren ihre berufsfeldbezogenen Forschungen in den Schwerpunkten

Mehr

LeiTa Lernen im Tandem e. V. Leitfaden für Patinnen und Paten

LeiTa Lernen im Tandem e. V. Leitfaden für Patinnen und Paten LeiTa Lernen im Tandem e. V. Leitfaden für Patinnen und Paten Präambel der Geschäftsordnung des LeiTa Lernen im Tandem e.v. Im Rahmen des Patenschaftsprojektes LeiTa sollen Schülerinnen und Schüler gefördert

Mehr

Berufsorientierung für Abiturienten in der Metropolregion Hamburg. Ausbildung

Berufsorientierung für Abiturienten in der Metropolregion Hamburg. Ausbildung Berufsorientierung für Abiturienten in der Metropolregion Hamburg Ausbildung Studium Duales Studium Weichen stellen Ihre Kinder befinden sich auf der letzten Etappe zum Abitur. Mit diesem Schulabschluss

Mehr

Ehrenamtliche. Nachhilfe. Für Kinder aus Familien in besonderen Lebenslagen

Ehrenamtliche. Nachhilfe. Für Kinder aus Familien in besonderen Lebenslagen Ehrenamtliche Nachhilfe Für Kinder aus Familien in besonderen Lebenslagen Worum es geht: Es gibt viele Familien in denen es Probleme gibt. Heute gehört so etwas oft dazu. Trennung der Eltern oder eine

Mehr

Ehrenamtliche dringend gesucht! Sozialprojekt Nachhilfe für Kinder in besonderen Lebenslagen

Ehrenamtliche dringend gesucht! Sozialprojekt Nachhilfe für Kinder in besonderen Lebenslagen Ehrenamtliche dringend gesucht! Sozialprojekt Nachhilfe für Kinder in besonderen Lebenslagen Worum es geht: Es gibt viele Familien in denen es Probleme gibt. Trennung der Eltern oder eine schwerwiegende

Mehr

Caritas-Arbeit heute Der Weg der CKD Bad Arolsen

Caritas-Arbeit heute Der Weg der CKD Bad Arolsen Neue Wege in der CKD-Arbeit Caritas-Arbeit heute Der Weg der CKD Bad Arolsen Not entdecken Krankheit Einsamkeit Trauer finanzielle Notlagen klassische Aufgabenfelder Bezirkshelferinnen Geburtstagsbesuche

Mehr

Wir bauen Brücken zwischen Schülern, Studierenden und Unternehmen. Deutschlandweit. ROCK YOUR LIFE!

Wir bauen Brücken zwischen Schülern, Studierenden und Unternehmen. Deutschlandweit. ROCK YOUR LIFE! Wir bauen Brücken zwischen Schülern, Studierenden und Unternehmen. Deutschlandweit. Agenda 1. Warum gibt es RYL!??? 2. RYL! in Deutschland 3. RYL! in Münster 4. Die drei Säulen von RYL! 5. Coaching: Wie

Mehr

Fundraising Konzept für den Evangelischen Kirchenkreis Münster

Fundraising Konzept für den Evangelischen Kirchenkreis Münster Fundraising Konzept für den Evangelischen Kirchenkreis Münster Präambel Auftrag des Evangelischen Kirchenkreises Münster als Gemeinschaft von Gemeinden, Einrichtungen und Diensten ist es, das Evangelium

Mehr

Sozialdienst kath. Frauen e.v. Düren. Jahresbericht 2012. Familienpatenschaften in Stadt und Kreis Düren

Sozialdienst kath. Frauen e.v. Düren. Jahresbericht 2012. Familienpatenschaften in Stadt und Kreis Düren Sozialdienst kath. Frauen e.v. Düren Jahresbericht 2012 Familienpatenschaften in Stadt und Kreis Düren Jahresbericht 2012 Sozialdienst kath. Frauen e.v? Düren Familienpatenschaften Friedrichstraße 16 52351

Mehr

Bayerisches Staatsministerium für Unterricht und Kultus. Botschafter Bayerns

Bayerisches Staatsministerium für Unterricht und Kultus. Botschafter Bayerns Bayerisches Staatsministerium für Unterricht und Kultus Botschafter Bayerns Stipendienprogramm des Bayerischen Staats ministeriums für Unterricht und Kultus für Schülerinnen und Schüler Programmjahr 2014/2015

Mehr

Stand: April 2014. Comeback Kids IES

Stand: April 2014. Comeback Kids IES Stand: April 2014 Comeback Kids IES Ein Angebot für die Jahrgänge 9/10 an der Ida Ehre Schule im Rahmen der Kooperation von Jugendhilfe und Schule in Zusammenarbeit mit der Jugendberatung Apostelkirche

Mehr

Die hisa ggmbh ist Trägerin mehrerer Kinderbetreuungseinrichtungen mit einem vielfältigen

Die hisa ggmbh ist Trägerin mehrerer Kinderbetreuungseinrichtungen mit einem vielfältigen T R Ä G E R K O N Z E P T I O N Einleitung Die ist Trägerin mehrerer Kinderbetreuungseinrichtungen mit einem vielfältigen Familien ergänzenden Bildungs- und Erziehungsangebot. Entstanden aus der Elterninitiative

Mehr

- Zukunft selbst gestalten -

- Zukunft selbst gestalten - GWO-Projekt - Zukunft selbst gestalten - für Jugendliche mit und ohne Migrationshintergrund zwischen 12 bis 27 Jahren Zur Stärkung des Selbstbewusstseins und der Selbstentwicklung von Jugendlichen mit

Mehr

HILFE FÜR FRAUEN. Elisabeth-Fry-Haus. Konzeption

HILFE FÜR FRAUEN. Elisabeth-Fry-Haus. Konzeption HILFE FÜR FRAUEN Elisabeth-Fry-Haus Konzeption Stand 08/2012 Inhaltsverzeichnis 1. Die Außenwohngruppe III gem. 67 ff. SGB XII... 3 2. Die Ziele... 4 3. Methodik... 5 4. Kooperation und Vernetzung... 6

Mehr

inhalt Liebe kick it münchen Fans!

inhalt Liebe kick it münchen Fans! inhalt Herausgeber: kick it münchen Redaktion: Anna Wehner und Alexandra Annaberger Auflage: 1000 Stück Stand: August 2013 Struktur & Orte 6 Vision & Werte 8 Konzept 11 Geschichte 12 kick it Bereiche 14

Mehr

- Hilfen für Kinder psychisch kranker Eltern - Caritas

- Hilfen für Kinder psychisch kranker Eltern - Caritas 12.10.2013 ist ein Kooperationsprojekt von verband Rhein-Kreis Neuss e.v. Sozialdienste Rhein-Kreis Neuss GmbH SkF Sozialdienst katholischer Frauen e.v. Es ist ein Angebot für Menschen im Rhein-Kreis Neuss

Mehr

Qualitätssicherung und entwicklung bezugnehmend auf Beteiligungsverfahren und Beschwerdemanagement

Qualitätssicherung und entwicklung bezugnehmend auf Beteiligungsverfahren und Beschwerdemanagement Qualitätssicherung und entwicklung bezugnehmend auf Beteiligungsverfahren und Beschwerdemanagement Die Bedeutung für Kinder und Eltern Unsere Zielsetzung auch in diesem Bereich ist es, Kinder und Eltern

Mehr

POLE POSITION. Mit dem VDI drei Längen voraus: Technik.Netzwerk.Karriere.

POLE POSITION. Mit dem VDI drei Längen voraus: Technik.Netzwerk.Karriere. POLE POSITION Mit dem VDI drei Längen voraus: Technik.Netzwerk.Karriere. VDI: Ihr Sprungbrett für die Zukunft Ingenieure, Naturwissenschaftler, Informatiker mit fast 150.000 Mitgliedern ist der VDI Europas

Mehr

Hinweise zum Erwerb der Fachhochschulreife, insbesondere zu den Praktikumsregelungen

Hinweise zum Erwerb der Fachhochschulreife, insbesondere zu den Praktikumsregelungen Niedersächsisches Kultusministerium Hinweise zum Erwerb der Fachhochschulreife, insbesondere zu den Praktikumsregelungen 1. Praktikumsregelungen für Schülerinnen und Schüler der Qualifikationsphase der

Mehr

Was kommt nach der Goethe-Schule-Harburg?

Was kommt nach der Goethe-Schule-Harburg? Was kommt nach der Goethe-Schule-Harburg? Berufstätigkeit Zukunftswege nach der 10. Klasse (entsprechend der jeweiligen Zugangsvoraussetzung): Oberstufe Ausbildung - an der GSH Studium - an einem beruflichen

Mehr

Big Friends for Youngsters

Big Friends for Youngsters ELII\ Big Friends for Youngsters Evaluation Teil 2 Befragung der Väter / Mütter / Eltern / Erziehungsberechtigen Fragebogenaktion abgeschlossen im November 2003 M. Schabacker-Bock 2 M. Schabacker-Bock

Mehr

Männer als Paten für Kinder

Männer als Paten für Kinder Männer als Paten für Kinder inhaltsverzeichnis 3 4 7 11 16 19 22 23 25 27 29 2 vorwort veit hannemann 01. 3 02. GrUsswort von evelyn selinger und andreas schulz 4 03. 01. Männer Und die übernahme von

Mehr

Die Ausbildung. Bachelor of Arts. Wir fördern und entwickeln junge Menschen zu sozial-, fach- und vertriebskompetenten Persönlichkeiten.

Die Ausbildung. Bachelor of Arts. Wir fördern und entwickeln junge Menschen zu sozial-, fach- und vertriebskompetenten Persönlichkeiten. Die Ausbildung Bachelor of Arts Wir fördern und entwickeln junge Menschen zu sozial-, fach- und vertriebskompetenten Persönlichkeiten. Cornelia Winschiers Dipl. Betriebswirtin (BA) Personal Niederlassung

Mehr

Ergebnisse der World Vision Paten- und Spenderbefragung 2013

Ergebnisse der World Vision Paten- und Spenderbefragung 2013 Ergebnisse der World Vision Paten- und Spenderbefragung 2013 Herzlichen Dank an alle Paten und Spender*, die an unserer Befragung teilgenommen haben! Wir haben insgesamt 2.417 Antworten erhalten. 17% der

Mehr

Netzwerk für Alleinerziehende (NEFA) im Landkreis St. Wendel

Netzwerk für Alleinerziehende (NEFA) im Landkreis St. Wendel Netzwerk für Alleinerziehende (NEFA) im Landkreis St. Wendel Hintergrund des Projekts (1) Im Herbst 2009 Start des Bundesprogramms Gute Arbeit für Alleinerziehende. Projekt der Kommunalen Arbeitsförderung:

Mehr

ANGEBOTSLISTE der Migrationsberatung für Erwachsene Zuwanderer (MBE) in Hamburg (Stand: Mai 2015)

ANGEBOTSLISTE der Migrationsberatung für Erwachsene Zuwanderer (MBE) in Hamburg (Stand: Mai 2015) ANGEBOTSLISTE der Migrationsberatung für Erwachsene Zuwanderer () in Hamburg (Stand: Mai 2015) Bezirk: Hamburg-Bergedorf Der Begleiter e. V. (DPWV) Herzog-Carl-Friedrich-Platz 1 21031 Hamburg Elena Böhm

Mehr

Migrantinnen in Netzwerken der Arbeitswelt - Berufsmentoring

Migrantinnen in Netzwerken der Arbeitswelt - Berufsmentoring Migrantinnen in Netzwerken der Arbeitswelt - Berufsmentoring Die Rückkehr ins Berufsleben erfolgreich meistern Tagung von Travail.Suisse, 28.02.2013, Bern Mithra Akhbari, cfd, Migrations- und Friedenspolitik

Mehr

['You:sful] - Lernen durch

['You:sful] - Lernen durch ['You:sful] - Lernen durch Engagement Engagementspartner finden und binden Dr. Heike Schmidt BürgerStiftung Hamburg Mittelweg 120 20148 Hamburg Tel.: 040 / 87 88 96 96-6 schmidt@buergerstiftung.hamburg.de

Mehr

Betreffzeile (nicht ausschreiben): Position, um die Sie sich bewerben, Stellenbezeichnung der Firma (linksbündig)

Betreffzeile (nicht ausschreiben): Position, um die Sie sich bewerben, Stellenbezeichnung der Firma (linksbündig) Vor- und Nachname Straße und Hausnummer Postleitzahl und Wohnort Telefonnummer (evtl. Faxnummer und/oder E-Mail-Adresse) Firma mit richtiger Rechtsform Abteilung Titel und Name der Ansprechpartnerin/des

Mehr

Klicken Sie, um das Titelformat zu bearbeiten. Job-Café Billstedt

Klicken Sie, um das Titelformat zu bearbeiten. Job-Café Billstedt Klicken Sie, um das Titelformat zu bearbeiten Job-Café Billstedt Initiatoren: Jubilate Kirche in Schiffbek und Öjendorf und Die www.eaktivoli.de bildet mit der Jubilate Kirche in Schiffbek und Öjendorf

Mehr

Nachher sagen die noch, ich hab sie angefasst

Nachher sagen die noch, ich hab sie angefasst Ehrenamt und Schutz vor sexualisierter Gewalt an Mädchen und Jungen Nachher sagen die noch, ich hab sie angefasst Eine Informationsbroschüre, die (mehr) Sicherheit gibt. Zündfunke/Sportjugend_2012.indd

Mehr

Nina Bessing Friedrich-Ebert-Stiftung, 20.November 2008. Mentoring für den weiblichen Führungsnachwuchs

Nina Bessing Friedrich-Ebert-Stiftung, 20.November 2008. Mentoring für den weiblichen Führungsnachwuchs Nina Bessing Friedrich-Ebert-Stiftung, 20.November 2008 Mentoring für den weiblichen Führungsnachwuchs Die EAF l ist eine unabhängige gemeinnützige Organisation mit Sitz in Berlin l engagiert sich für

Mehr

Kinder und Jugendliche in ihrer Vielfalt fördern

Kinder und Jugendliche in ihrer Vielfalt fördern Kinder und Jugendliche in ihrer Vielfalt fördern Ansprechpartner im Projekt Projektleitung Ministerium für Schule und Weiterbildung NRW: Tamara Sturm-Schubert t.sturm-schubert@vielfalt-foerdern. schulen.nrw.de

Mehr

Wissenschaft entdecken! Universität erleben!

Wissenschaft entdecken! Universität erleben! Wissenschaft entdecken! Universität erleben! Geistes- & Sozialwissenschaften Naturwissenschaften 7. bis 13. Juli 2013 7. bis 13. Juli 2013 Die ist eine der führenden Universitäten in Deutschland mit ausgewiesenen

Mehr

Unternehmen unterstützen das Haus der kleinen Forscher - Vesuvius übernimmt Patenschaft für den Kindergarten Sonnenburg in Gemen

Unternehmen unterstützen das Haus der kleinen Forscher - Vesuvius übernimmt Patenschaft für den Kindergarten Sonnenburg in Gemen Gründungsberatung Betriebsberatung Innovationsberatung Standortmarketing P R E S S E M I T T E I L U N G Datum 2015-02-12 Infrastruktur Ihr Kontakt bei Rückfragen: Gaby Wenning Standortmarketing und Kommunikation,

Mehr

Studenten machen Schule

Studenten machen Schule Studenten machen Schule Schülerwerkstatt für Schlüsselqualifikationen Workshops für die 9./10. und 12./13. Jahrgangsstufen zu den Themen > Wissenschaftsvorbereitung / 5. PK im Abitur > Präsentieren und

Mehr

Lokale Koordinierung von Mentoring und Patenschaften am Übergang Schule-Beruf

Lokale Koordinierung von Mentoring und Patenschaften am Übergang Schule-Beruf Investition in Ihre Zukunft! Workshop mit den vier Modellprojekten Türöffner: Zukunft Beruf. Brandenburger Netzwerk für Jugendliche Lokale Koordinierung von Mentoring und Patenschaften am Übergang Schule-Beruf

Mehr