Einführung in die Literaturwissenschaft

Transkript

1 Einführung in die Literaturwissenschaft

2 Prüfungsleistung Klausur, eineinhalbstündig, bestehend aus: 4 Fragen, von denen 3 beantwortet werden müssen. Die Fragen beziehen sich auf einen in der Vorlesung behandelten literarischen Text(auszug). Der Text wird zur Verfügung gestellt. Ort, Zeit: , 16-18h, Audimax Die Wiederholungsklausur findet einen Monat später, am 7.3. (ebenfalls 16-18h im Audimax) statt. Achtung: Um Ihr Studium fortsetzen zu können, müssen Sie die Klausur bestehen!

3 Welche Fragen können in der Klausur vorkommen? Einige Beispiele: Weisen Sie einige rhetorische Figuren und Tropen im Text nach und erläutern Sie deren Funktion. Erläutern Sie einige erzählanalytische Kategorien (nach Genette). Welche dieser Kategorien lassen sich sinnvoll auf den vorliegenden Text beziehen und inwiefern? Was ist bei Jakobson mit 'poetischer Funktion' gemeint? Veranschaulichen Sie dies am vorliegenden Text. Was versteht Šklovskij unter 'Verfremdung'? Zeigen Sie, inwiefern im vorliegenden Text Verfremdungseffekte zu beobachten sind. Kann man im vorliegenden Text von einem 'Wirklichkeitseffekt' sprechen? Erläutern Sie den Begriff. Erklären Sie die drei verschiedenen Arten von Zeichen nach Peirce. Zeigen Sie, welche dieser Zeichen im Text eine Rolle spielen. usw.

4 Themenübersicht Literarizität: Was unterscheidet literarische Texte von anderen sprachlichen Äußerungen? Zeichen und Referenz: Wie stellen literarische Texte den Bezug sprachlicher Äußerungen auf Wirklichkeit dar? Rhetorik: Was sind sprachliche Mittel? Narration: Wie entstehen Geschichten? Autorschaft und sprachliches Handeln: Wie greift Schreiben in Wirklichkeit ein? Intertextualität und Intermedialität: Wie beziehen sich literarische Texte auf andere Texte / andere Medien?

5 Edgar Lee Masters:»Spoon River Anthology«(1916) Photograph Penniwit Ich verlor meine Kundschaft in Spoon River, Weil ich der Kamera meinen Geist aufzwingen wollte, Um die Seele meiner Modelle einzufangen. Das beste Bild, das ich jemals gemacht habe, War das des Rechtsanwalts Somers. Er saß sehr aufrecht da und bat mich zu warten, Bis er aufgehört habe zu schielen. Und als er soweit war, sagte er:»jetzt!«und ich rief:»die Klage wird abgewiesen!«darauf verdrehte er wieder die Augen, Und ich kriegte ihn so, wie er immer aussah, Wenn er sagte:»ich erhebe Einspruch!«

6 Stimme als Erzählkategorie: Sprechen als Handeln Edgar Lee Masters»Spoon River Anthology«läßt nicht nur ein Ich zu Worte kommen, sondern viele. Die Frage Wer spricht? ist für jedes seiner Gedichte anders zu beantworten. Dabei bildet der Name des jeweiligen Ich zugleich den Titel des Gedichts hier:»photograph Penniwit«. In einem Anhang zum Gedichtzyklus findet sich ein alphabetischer Index aller Namen, den man nutzen kann wie ein Telefonbuch, um zu erfahren, wie man die einzelnen Stimmen erreichen kann. Jede dieser Stimmen handelt, indem sie spricht. Im vorliegenden Fall werden die Wirkungen der Worte»Die Klage wird abgewiesen!«auf der Photographie festgehalten. Es wird geradezu sichtbar gemacht, daß das Sprechen hier als Handeln fungiert. Dabei zitiert das Gedicht zugleich Verhaltensweisen vor Gericht. Ein Gerichtsverfahren besteht im wesentlichen aus sprachlichen Handlungen: anklagen, verteidigen, Einspruch erheben, bezeugen, urteilen...

7 Erzählen und Handeln Genettes Unterscheidung von Geschichte (histoire), Erzählung (discours) und Narration läßt sich dementsprechend folgendermaßen umschreiben: Geschichte Erzählung Narration = erzählte Handlung (Plot) = Erzählen der Handlung = Erzählen als Handlung Beispiele für Narration bei Masters: Photograph Penniwit macht eine Momentaufnahme von seinem Leben. Richter Somers erhebt Einspruch gegen seine Grabstätte.

8 John L. Austin:»How to do things with words«der Philosoph John L. Austin ( ) ist der Begründer der sogenannten Sprechakttheorie. Austin geht von der Beobachtung aus, daß sprachliche Äußerungen nicht in jedem Fall Aussagen oder Feststellungen sind, sondern daß sie zu einer anderen Kategorie von Sätzen gehören können, bei der es darum geht, mit Worten Handlungen zu vollziehen. Entsprechend unterscheidet Austin zwischen konstativen und performativen Äußerungen (von to perform, vollziehen).

9 Austin:»How to do things with words«als Beispiele für performative Äußerungen führt Austin an (S. 28f.): a.»ja (sc. ich nehme die hier anwesende XY zur Frau)«als Äußerung im Laufe der standesamtlichen Trauung. a.»ich taufe dieses Schiff auf den Namen Queen Elizabeth «als Äußerung beim Wurf der Flasche gegen den Schiffsrumpf. b.»ich vermache meine Uhr meinem Bruder«als Teil eines Testamentes. c.»ich wette einen Fünfziger, daß es morgen regnet.«

10 Austin:»How to do things with wordsjeder würde sagen, daß ich mit diesen Äußerungen etwas Bestimmtes tue (natürlich nur unter passenden Umständen); dabei ist klar, daß ich mit ihnen nicht beschreibe, was ich tue, oder feststelle, daß ich es tue; den Satz äußern heißt: es tun. Keine der angeführten Äußerungen ist wahr oder falsch; ich stelle das als offenkundig fest und begründe es nicht. Eine Begründung ist genauso unnötig wie dafür, daß verflixt weder wahr noch falsch ist. Möglicherweise dient die Äußerung jemandem zur Information; aber das ist etwas ganz anderes. Das Schiff taufen heißt (unter passenden Umständen) die Worte Ich taufe usw. äußern. Wenn ich vor dem Standesbeamten oder am Altar sage Ja, dann berichte ich nicht, daß ich die Ehe schließe; ich schließe sie.«(s. 29)

11 Bedingungen von Sprechakten Immer wieder betont Austin, daß der Vollzug von Sprechakten von bestimmten Begleitumständen abhängig ist:»das Äußern der Worte ist gewöhnlich [...] ein entscheidendes oder sogar das entscheidende Ereignis im Vollzug der Handlung, um die es in der Äußerung geht (des Wettens zum Beispiel); aber es ist [...] immer nötig, daß die Umstände, unter denen die Worte geäußert werden, in bestimmter Hinsicht oder in mehreren Hinsichten passen, und es ist sehr häufig nötig, daß der Sprecher oder andere Personen zusätzlich gewisse weitere Handlungen vollziehen ob nun körperliche oder geistige Handlungen oder einfach die, gewisse andere Worte zu äußern. Wenn ich ein Schiff taufen will, ist es zum Beispiel wesentlich, daß ich dazu bestimmt bin. Wenn ich (christlich) heiraten will, ist es wesentlich, daß ich nicht bereits mit einer noch lebenden Frau verheiratet bin, [...] und so weiter.«(s. 31)

12 Spielregeln der Performanz (A.1) Es muß ein übliches konventionales Verfahren mit einem bestimmten konventionalen Ergebnis geben; zu dem Verfahren gehört, daß bestimmte Personen unter bestimmten Umständen bestimmte Worte äußern. (A.2) Die betroffenen Personen und Umstände müssen im gegebenen Fall für die Berufung auf das besondere Verfahren passen, auf welches man sich beruft. (B.1) Alle Beteiligten müssen das Verfahren korrekt (B.2) und vollständig durchführen. (.1)Wenn [...] das Verfahren für Leute gedacht ist, die bestimmte Meinungen oder Gefühle haben, oder wenn es der Festlegung eines der Teilnehmer auf ein bestimmtes späteres Verhalten dient, dann muß, wer am Verfahren teilnimmt und sich so darauf beruft, diese Meinungen und Gefühle wirklich haben, und die Teilnehmer müssen die Absicht haben, sich so und nicht anders zu verhalten, (.2)und sie müssen sich dann auch so verhalten. (Austin, S. 37)

13 Verunglücktes sprachliches Handeln (A.2) (A.2) (B.1) (B.2) (.1) (.2)»FehberufungenFehlausführungenMißbräuche«Ich beleidige dich. (leere Berufung auf eine Konvention) Ich verspreche Dir, um fünf dazusein (gesagt zu jemand Abwesendem: Fehlanwen-dung einer Konvention). Ich sage nicht nein (Antwort des Diplomaten an den Standesbeamten: Trübung der Prozedur). Ich berichtige meine Behauptung, daß der Anteil 5% ausmacht (Lücke in der Prozedur) Ich verspreche zu kommen (gesagt von je-mandem, der nicht vorhat zu kommen: Unredlichkeit) Ich verspreche zu kommen (gesagt von je-mandem, der dann doch nicht kommt: In-konsequenz)

14 Georg Christoph Lichtenberg: Aphorismus»Wie geht s«, sagt der Blinde zum Lahmen.»Wie Sie sehen«, sagt der Lahme zum Blinden. Im Lichte der Sprechakttheorie sind (mindestens) drei Lesarten möglich: 1. Der Sprechakt verunglückt. Es geht um die Konvention des Grüßens. Der Blinde gebraucht eine Grußformel. Diese wird jedoch falsch verwendet (A.2). 2. Der Sprechakt gelingt. Der Blinde äußert sich ironisch; er macht einen Witz. Die Antwort des Lahmen zeigt, daß er ihn verstanden hat. 3. Der Sprechakt gelingt. Es handelt sich um die literarische Konvention des Aphorismus. Er reflektiert die wechselseitigen Verfehlungen, durch die Kommunikationsprozesse gekennzeichnet sind. Performative Äußerungen, die mißglücken, sind nicht einfach wirkungslos. Sie können in einem anderen Sinne sehr wohl gelungen sein.

15 Über Wiederaufstieg und schnellen Untergang des Grillparzer-Preises»Wie jede Nation hat auch Österreich seine umworbenen Literaten: Handke, Jelinek, Roth und wie sie auch alle heißen mögen. Und für diese eigentlich auch eine Ehrung, den Grillparzer-Literaturpreis. Nachdem seit 1973 dessen Verleihung durch die österreichische Akademie der Wissenschaften in Wien mangels Geldern eingeschlafen war, kam es 1990 anläßlich des bevorstehenden 200sten Geburtsjubiläums von Grillparzer zu einer von Beginn an umstrittenen Wiederbelebung. Die Stiftung des Hamburger Mäzens und Ehrensenators Alfred Toepfer stellte Schilling für eine jährliche Dotierung bereit. Weder die braune Vergangenheit des Ehrensenators, noch die Tatsache, daß die Gründung seiner Stiftung damals von Nazipropagandaminister Goebbels mitbetrieben worden war, stellte für das Grillparzer-Kuratorium ein Hindernis dar. Über diesen Vorgang setzten heftige Diskussionen ein [...]. Schließlich bildete sich eine Vereinigung von Preiskritikern, die seit 1992 unter dem Label Anonyme Aktionisten firmierte.«

16 Über Wiederaufstieg und schnellen Untergang des Grillparzer-Preises»Kurz vor dem Zusammentreten der offiziellen Jury zur Nominierung eines Preisträgers für 1993 erhielten mehrere Tageszeitungen sowie der ORF ein Fax, das adressatenspezifisch einen jeweils unterschiedlichen prominenten Literaten zum Auserwählten erhob und eine kurze Würdigung seines Werkes enthielt. Es war in offiziösem Stil gehalten und mit dem Briefkopf des an der Preisvergabe beteiligten Rektors der Wiener Universität versehen. Gleichzeitig erhielten viele Autoren und Dichter entsprechende Telegramme, die die Bitte um umgehende Bestätigung der Preisannahme enthielten. [...] In den Kulturrubriken fast aller angeschriebenen Zeitungen erschienen entsprechende Meldungen. Jede Region hatte ihren eigenen Preisträger. Aufgrund der Vielzahl der Nominierten, der Bestätigungen einer Preisannahme bzw. der öffentlichen Ablehnung des Preises durch mehrere Autoren, kam es zu einer Vertagung der Preisverleihung. [...] Fortan legte sich ein Mantel des Schweigens um den österreichischen Grillparzer-Preis. Die für Januar geplante Festveranstaltung fiel aus, und nur eine Strafanzeige gegen Unbekannt blieb übrig.«(aus: Luther Blissett/Sonja Brünzels: Handbuch der Kommunikationsguerilla. Berlin, Hamburg, Göttingen 2001, S )

17 Verunglücktes sprachliches Handeln (A.2) (A.2) (B.1) (B.2) (.1) (.2)»FehberufungenFehlausführungenMißbräuche«(leere Berufung auf eine Konvention): trifft hier nicht zu, den es gibt die Konvention der Preisverleihung tatsächlich Die Preisvergabe wird von Leuten vorgenommen, die dazu nicht berechtigt sind (Fehlanwendung einer Konvention). Der Preis wird mehreren Leuten gleichzeitig zugesprochen (Trübung der Prozedur). Es wurde keine entsprechende Jury- Entscheidung herbeigeführt (Lücke in der Prozedur). Es werden Preisträger genannt, die gar nicht geehrt werden sollen (Unredlichkeit). Die genannten Preisträger erhalten die Auszeichnung nicht (Inkonsequenz).

18 Verunglücktes sprachliches Handeln ein Akt der Subversion Das Beispiel zeigt, daß verunglückte sprachliche Handlungen dennoch Wirkungen zeigen können, daß sie dennoch Handlungen sein können. Was Austin als verunglückte performative Äußerungen bezeichnet, kann sogar als ein planvolles Zuwiderhandeln fungieren, in dem mit Absicht gegen geltende Regeln verstoßen und damit eine bestimmte Wirkung erzielt wird hier die Verhinderung des Grillparzer-Preises. Mit solchen unernsten, uneigentlichen Formen sprachlichen Handelns tut sich Austin im Rahmen seiner Theorie sehr schwer.

19 Sprachliches Handeln und Literatur Austin schließt bestimmte sprachliche Äußerungsformen aus seinen theoretischen Überlegungen aus:»[p]erformative[] Äußerungen [sind] als Äußerungen gewissen [...] Übeln ausgesetzt, die alle Äußerungen befallen können. [...] Ich meine zum Beispiel folgendes: In einer ganz besonderen Weise sind performative Äußerungen unernst oder nichtig, wenn ein Schauspieler sie auf der Bühne tut oder wenn sie in einem Gedicht vorkommen oder wenn jemand sie zu sich selbst sagt. Jede Äußerung kann diesen Szenenwechsel in gleicher Weise erleben. Unter solchen Umständen wird die Sprache auf ganz bestimmte, dabei verständliche und durchschaubare Weise unernst gebraucht, und zwar wird der gewöhnliche Gebrauch parasitär ausgenutzt. Das gehört zur Lehre von der Auszehrung [etiolation] der Sprache. All das schließen wir aus unserer Betrachtung aus. Ganz gleich, ob unsere performativen Äußerungen glücken oder nicht, sie sollen immer unter normalen Umständen getan sein.«(s. 43f.)

20 Literatur nach Austin: die Sprache etioliert etiolieren: im Dunkeln oder bei zu geringem Licht wachsen und dadurch ein nicht normales Wachstum (z.b. zu lange, dünne, bleichgrüne Stiele) zeigen (Gartenbau)

21 Sprachliches Handeln und Literatur Mit seinem Ausschluß etiolierter Formen, mit denen er sich nicht befassen will, impliziert Austin im Grunde eine Theorie der Literatur. Einerseits ist literarische Rede ohne Zweifel eine performative Äußerung: auf der Bühne wird etwas vollzogen. Andererseits ist dieser Vollzug seltsam unernst, uneigentlich. Die literarische Rede funktioniert weniger als sprachliches Handeln denn als Vorführung sprachlichen Handelns. Sie macht die Bedingungen dieses Handelns, seines Glückens und seines Verunglückens, sichtbar. Diese Sichtbarmachung findet sich beispielhaft in dem Photographen- Gedicht von Masters. Der Photograph ruft unernst:»die Klage wird abgewiesen!«und der Jurist verzieht wie üblich sein Gesicht, das der Photograph dann ablichtet.

22 Wie greift Schreiben in Wirklichkeit ein? Eine erste Antwort auf diese Frage kann lauten, daß Schreiben insofern in Wirklichkeit eingreift, als sprachlichen Äußerungen generell eine Handlungsdimension innewohnt. Literarisches Schreiben scheint sich dabei aber durch besondere Eigenschaften auszuzeichnen. Literatur vollzieht nicht nur sprachliche Handlungen, sondern sie kann zugleich auf die Bedingungen und die Beschaffenheit von Handlungen aufmerksam machen. Literatur stellt sprachliches Handeln gleichsam zur Betrachtung auf der Bühne aus -»Szenenwechsel«nennt Austin das. Damit läßt Literatur das sprachliche Handeln in gewissem Maße uneindeutig oder sogar unwirksam werden, es lenkt das Handeln um, zehrt es aus (Austin). Literatur stellt sich aus dieser Perspektive als eine ihrer eindeutigen Handlungszusammenhänge beraubte, dekontextualisierte sprachliche Äußerung dar.

23 Texte und Folien im Netz unter: Paßwort für die Texte: