Angaben zur Schule Name der Schule: Staatliche Realschule Bad Griesbach Anschrift: Seilerberg 20, Bad Griesbach im Rottal
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- Walter Krause
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1 Dokumentations leitfaden 2010/2011 Umweltschule in Europa Ausschreibung für bayerische Schulen Internationale Agenda 21- Schule Angaben zur Schule Name der Schule: Staatliche Realschule Bad Griesbach Anschrift: Seilerberg 20, Bad Griesbach im Rottal Dokumentations leitfaden 2010/2011 Telefon/Fax: / online.de Ansprechpartner für Umweltschule in Europa: StRin Sabine Schulze Anzahl der Klassen, die an den Projekten beteiligt waren: 24 Anzahl der Kolleginnen/Kollegen, die an den Projekten beteiligt waren: 10 Haben Sie mit Kooperationspartnern von außen zusammengearbeitet? Haus am Strom, Landratsamt Passau, Reptilienberater Herr Werdan, Sparkasse, Hospiz und Kinderheime in Afrika, Kriminalpolizei, AOK Passau, Kinderheim Atemreich, Schuldnerberatung, Passauer Kreis, Brauerei Arcobräu. Stehen Sie in Kontakt mit anderen Umweltschulen? Ja, beim Regionaltreffen der Umweltschulen in Regenstauf. Selbsteinschätzung: 3 Sterne
2 Handlungsfeld 1 Projektthema: Achtsamer und nachhaltiger Umgang mit der Umwelt (Schuleigenes Thema) Energiesparprofis 2010/2011 : Klasse 5a
3 In diesem Handlungsfeld sind vier Themenkomplexe zusammengefasst, die sowohl in den einzelnen Jahrgangsstufen als auch über die letzten Schuljahre hinweg immer wieder aufgegriffen wurden, womit sich nunmehr ein festes Schulprofil entwickelt hat. Die einzelnen Bereiche stehen dabei nicht isoliert, sondern werden sogar teilweise miteinander verbunden. Sie werden weiterentwickelt und immer wieder durch aktuelle Aktionen ergänzt. Die Nachhaltigkeit wurde und wird somit stetig unterstützt. Themenkomplex 1: Ernährung und Gesundheit - Die Schüler der 5. Klassen durchlaufen den Lernzirkel Gesunde Ernährung der AOK. - Schüler der 7. Klassen bereiten für die 5. Klassen an diesem Tag ein Gesundes Frühstück. - Den Eltern der 5. Jahrgangsstufe wird ein spezieller Vortragsabend zum Thema Ernährung und Gesundheit angeboten. - Die 5. Klassen absolvieren den Münchner Fitnesstest. - Die 7. Klassen gestalten im Biologieunterricht Plakate zum Thema Drogen. - neu 2011: Schüler der 9. Jahrgangsstufe starten das Projekt Nachhaltigkeit in der Ernährung, Energiesparen und Umweltschutz. Sie entwickeln entsprechende Flyer. Themenkomplex 2: Energiesparen und Energieformen - Die 5. Klassen ermitteln in einem Wettbewerb die Energiesparprofiklasse. Die Gewinnerklasse wird auf einem Wanderpokal eingraviert und erhält eine Belohnungsfahrt, beides gesponsert vom Landratsamt. - Die 10. Klassen führen den Wettbewerb Energiesparprofis bei den 5. Klassen durch. - Die unterschiedlichen Energieformen werden in den Jahrgangsstufen 8, 9 und 10 im Physikunterricht behandelt. - neu 2011: Die 8. Klassen gestalten einen Flyer zum Thema Energiesparen für die 5. Klassen des kommenden Schuljahres 2011/ Der Umweltbeauftragte des Landratsamtes lädt die 10. Klassen zum Film Die 4. Revolution (Thema Energiewende) ein. - aktuell 2011: Die 7. Klassen lesen die Lektüre Die Wolke und vergleichen diese mit dem Film (Lernzirkel zum Atomausstieg). - Am Tag der offenen Tür erklärt die Klasse 6d alle Begriffe rund um das Thema Radioaktivität. - geplant: Die Schule bekommt im Zuge des Elektromobilitätsprojektes des Landkreises Passau eine eigene E-Ladesäule und leiht sich dazu landkreiseigene E-Bikes zum Testen aus. Themenkomplex 3: Sozial-ethischer Bereich und Spendenaktionen Katholische Religion - In der 7. Klasse werden die Themen Vorurteile gegen Ausländer, Altruismus contra Egoismus und Ökologie im Kloster behandelt. - Die 8. Jahrgangsstufe befasst sich mit dem Müllproblem, denaturierten Lebensmitteln und dem Bevölkerungswachstum. - Die 9. Klassen beschäftigen sich mit der Suche nach dem Glück und der Suchtproblematik. - Themen der 10. Klassen sind Klonen, Leihmutterschaft, Abtreibung, Menschenwürde und das Projekt Weltethos.
4 Biologie - Die 5. Jahrgangsstufe sammeln Informationen zu Themen wie Drogen und Sexualität. - In der 6. Jahrgangsstufe wird die Bedrohung der Wirbeltiere thematisiert. - Die 7. Klassen gestalten Plakate gegen Drogenkonsum. - Themen der 10. Jahrgangsstufe sind laut Lehrplan therapeutisches Klonen, Präimplantationsdiagnostik, Pränataldiagnostik, Gentests, Gentechnik und Stammzellforschung. Spendenaktionen - Die 5. Klassen sammeln, wie in jedem Jahr, für den LBV. - Die Klasse 9d organisiert am Tag der offenen Tür die Aktion Früchte für Fukushima (zugunsten der Fukushima - Opfer). - Unsere alljährliche Aktion Weihnachtstrucker in Zusammenarbeit mit Antenne Bayern ist wieder ein voller Erfolg. - Die Aktion Pack mas, durchgeführt vom Passauer Kreis und die Schulfamilie, sowie durch den Gewinn beim Verkauf der Klassenfotos, erbringt finanzielle Hilfe für AIDS-Waisen, ein Hospiz in Afrika und für das Kinderheim Atemreich. Themenkomplex 4: Nachhaltiges Wirtschaften Intelligentes Kaufverhalten schont den Geldbeutel und die Umwelt. Unter dieser Prämisse ist das hier genannte Projekt Finanzgenie zu sehen Klasse: Mein Girokonto - 8. Klasse: Online-Shopping und Handynutzung Klasse: Mein erstes Auto
5 Handlungsfeld 2 Projektthema: Biologische Vielfalt Reptilien- und Amphibienvortrag bei der 6. Jahrgangsstufe - Die 5. Klassen halten Referate über ihre Haustiere oder Säugetiere. - In der 6. Jahrgangsstufe lernen die Schüler durch eigene Biologieprojekte die biologische Artenvielfalt von Tieren und Pflanzen in Wald, Wiese, Feld und Wasser kennen. - Bei einem Reptilien- und Amphibienvortrag erfahren sie, wie diese Tiere zu behandeln und zu schützen sind. - Vertieft wird dies durch eine Exkursion am Schuljahresende in den Donauleiten (wo z.b. die unter Artenschutz stehende Äskulapnatter heimisch ist) und durch eine Kräuterwanderung beim Haus am Strom. - Beim Gießen von Fossilienmodellen aus Gips im Unterricht und am Tag der offenen Tür werden bereits ausgestorbene und noch lebende Tierarten kennengelernt. - Mit dem Leben der Bienen beschäftigt sich die 7. Jahrgangsstufe. - Die Klasse 7b gestaltet aus Blättern, Baumteilen etc. Kunst in der Natur. - Artenkenntnis von Pflanzen und Tieren des Gewässers in zwei Sprachen erwerben die 8. Klassen in einem Projekt zusammen mit dem Fach Englisch. - Die Vielfalt der Mikroben eröffnet sich den Schülern im Unterricht und wird bei einem Besuch in der Brauerei Arcobräu wiederholt. Bad Griesbach, Juli 2011 Sabine Schulze, Umweltkoordinatorin
Dokumentationsleitfaden für die Projektbeschreibung zur Auszeichnung Umweltschule in Europa / Internationale Agenda 21-Schule 2012/2013
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Mehrmehrmals mehrmals mehrmals alle seltener nie mindestens **) in der im Monat im Jahr 1 bis 2 alle 1 bis 2 Woche Jahre Jahre % % % % % % %
Nicht überraschend, aber auch nicht gravierend, sind die altersspezifischen Unterschiede hinsichtlich der Häufigkeit des Apothekenbesuchs: 24 Prozent suchen mindestens mehrmals im Monat eine Apotheke auf,
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