INDIVIDUELLE FÖRDERUNG AM GAW

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1 INDIVIDUELLE FÖRDERUNG AM GAW

2 VORBEMERKUNGEN Aus systematischen Gründen wurden alle Fördermaßnahmen in zwei große Kategorien eingeteilt: der Förderung im Klassenverband bzw. in klassenübergreifenden Kleingruppen und den Wahlangeboten im außerunterrichtlichen Bereich. Individuelle Förderung umfasst neben den klassischen Förderangeboten auch all jene Maßnahmen, die ein effektiveres Lernen ermöglichen, der Bildung im besten Sinne dienen und die sozialen Kompetenzen unserer Schülerinnen und Schüler verbessern. Dennoch fordert der Begriff auch eine Eingrenzung: So wurden beispielsweise die zahlreichen Austauschfahrten, die sicherlich ebenso bedeutsam für die Bildung unserer Schülerinnen und Schüler sind, aus pragmatischen Gesichtspunkten nicht mit einbezogen. Jedoch mag sich jeder selbst auf der Schulhomepage ein Bild von den zahlreichen Angeboten machen, die hier nicht aufgeführt werden konnten. Individuelle Förderung hat ihren Preis: für die unterrichtenden Lehrerinnen und Lehrer, die mit großem persönlichen Einsatz Förderstunden und außerunterrichtliche Angebote vorbereiten und durchführen, aber auch für unsere Schülerinnen und Schüler, die (häufig in den Mittagsoder Nachmittagsstunden) Zeit investieren und deren Engagement und regelmäßige Teilnahme unerlässliche Bedingung für einen Erfolg der Fördermaßnahmen ist. Als Lesehilfe für die folgenden Aufstellungen sei erwähnt, dass bei den einzelnen Fördermaßnahmen ersichtlich ist, für welche Jahrgangsstufen sie gedacht sind und wie viele Stunden sie umfassen. Die erste Zahl benennt jeweils die Anzahl der Fördergruppen, die zweite die Dauer der Fördermaßnahmen pro Lerngruppe. Zum Schluss bleibt noch festzustellen, dass das im Folgenden ausgeführte Konzept durch Ergänzungsstunden ermöglicht wird, deren Umfang in enger Abhängigkeit von der Unterrichtsversorgung zu sehen ist. Bei mangelnden personellen Ressourcen kann es daher immer zu Kürzungen und Abweichungen kommen.

3 INDIVIDUELLE FÖRDERUNG AM GAW 1. Förderung im Klassenverband und in klassenübergreifenden Kleingruppen 2. Wahlangebote im außerunterrichtlichen Bereich

4 FÖRDERUNG IM KLASSENVERBAND UND IN KLASSENÜBERGREIFENDEN FÖRDERGRUPPEN Angleichungsförderung und Förderung bei Lernschwierigkeiten Förderung individueller Interessen und Fähigkeiten über das Fächerangebot Betreuungs- und Nachhilfeangebote Methodenlernen und soziales Lernen

5 Oberstufe Mittelstufe Unterstufe Angleichungsförderung beim Schulwechsel im Klassenverband Jg. 5 6 x 1 Std. Angleichungsförderung in Englisch (Klassenverband) 4 x 1 Std. diagnosebasierte Angleichungsförderung in Deutsch (nichtbil. Klassen) Förderung bei Lernschwierigkeiten in Kleingruppen 2 x 1 Std. Förderung im Fach Deutsch in Kleingruppen Jg. 6 Jg. 7 2 x 1 Std. Förderung im Fach Deutsch in Kleingruppen 4 Std. Förderung in den Fächern D, M, E, F, L in Kleingruppen Jg. 8 Jg. 9 8 Std. Förderung in den Fächern D, M, F, L in Kleingruppen 8 Std. Förderung in den Fächern D, M, E, F, L in Kleingruppen Jg. 10 Zweistündige Vertiefungskurse in den Fächern Deutsch, Englisch und Mathematik Jg. 11 Jg. 12

6 Oberstufe Mittelstufe Unterstufe Förderung individueller Interessen und Fähigkeiten über das Fächerangebot Alle Klassen Bilingualer Zweig: Jg. 5 Jg. 6 2 x 4 Std. Förderung des Spracherwerbs durch Zusatzstunden in Englisch Jg. 7 Jg. 8 6 x 1 Std. Förderung der Naturwissenschaften im Fach Physik 6 x 1 Std. Förderung der engl. Sprache Förderung der franz. Sprache DELF A1 2 x 2 Std. Förderung des Spracherwerbs durch ein weiteres englischsprachig unterrichtetes Sachfach Jg. 9 Förderung der franz. Sprache DELF A2 Jg. 10 Jg. 11 Jg. 12 Projektkurse Sprachzertifikat Certi Lingua Sprachenwettbewerb Französisch Europäisches Jugendparlament (EYP) DELF B1 und B2 Jahresarbeiten in Chemie und Biologie (Verein der Ehemaligen) LK Englisch bilingual; GK Erdkunde und Geschichte bilingual; bilingualer Zusatzkurs Geschichte/Sozialwissenschaften

7 Betreuungs- und Nachhilfeangebote Methodenlernen und soziales Lernen Hausaufgabenbetreuung (HAB) für die Klassen 5-8 Nachhilfe in Kleingruppen bzw. Einzelunterricht über die SV für die Klassen x 2 Std. Methodenportfolio und soziales Lernen im Rahmen der Ordinariatsstunde für die Jg. 5 und 7 Einführungswoche in der Jg. 5 und Methodentage in der Jg. 10

8 FÖRDERUNG DURCH WAHLANGEBOTE IM AUßERUNTERRICHTLICHEN BEREICH Musisch-literarisch-künstlerisch Mathematisch-naturwissenschaftlich Sport Wettbewerbe

9 Oberstufe Mittelstufe Unterstufe Musisch-literarisch-künstlerisch Chor Band/Orchester Literatur Kunst Jg. 5 Fünferchor 2 x 1 Std. Bläserband, Werken Jg. 6 Schulchor Blasorchester Theater-AGs Jg. 7 Junior-Bigband I/II Jung-Autoren-AG Jg. 8 Jg. 9 Blasorchester Songwriting-AG Schülerzeitung (Klecks und kleiner Klecks) Foto-AG Jg. 10 Jg. 11 Jg. 12 Oberstufenchor GaW-Bigband

10 Oberstufe Mittelstufe Unterstufe Mathematisch-naturwissenschaftlich Biologie Physik/Chemie Informatik/ Technik Jg. 5 Garten-AG Robotik-AG Jg. 6 Jg. 7 Terrarien-AG Robotik-Workshop für Mädchen Jg. 8 Jg. 9 Begabtenförderung Physik/Chemie Jg. 10 Jg. 11 Jg. 12 Mathe plus (11-12) Technik-AG

11 Oberstufe Mittelstufe Unterstufe Sport Wettbewerbe Jg. 5 Jg. 6 Jg. 7 Jg. 8 Arbeitsgemeinschaften Kreismeisterschaften (Sport 5-12) Fußball-AG Outdoor-AG Badminton-AG Big Challenge (Englisch 5-9) Känguru-Wettbewerb (Mathematik 5-12) Wettbewerbe zur politischen Bildung (Politik 5-9) Biber-Wettbewerb (Informatik 5-12) Netrace-Wettbewerb (Internet 5-12) ANTalive (Robotik 8-10) bio-logisch (Biologie 5-10) Jg. 9 Jg. 10 Jg. 11 Jg. 12 Bundeswettbewerb Fremdsprachen (Latein ab 9) Chemieolympiade Biologieolympiade Physikolympiade Mathematikolympiade

12 GESAMTBILANZ ZUR VERTEILUNG DER ERGÄNZUNGSSTUNDEN E.Stunden-Soll für eine Klasse E.Stunden-Soll für 6 Klassen E.Stunden-Ist für eine Klasse E.Stunden-Ist für 6 Klassen E.Std. im Klassenverband der bilingualen Klassen E.Std. im Klassenverband der nichtbilingualen Klassen Summe der bisher eingesetzten E.Std. Noch für klassenübergreifende Fördermaßnahmen zu vergebende E.Std. Ensembleunterricht im Rahmen der Bläserband in Klasse 5 und 6 Angleichung der Deutschkenntnisse in Klasse 5 und 6 Fördermaßnahmen in den schriftlichen Fächern der Fächergruppe I in Klasse 7 bis 9 Summe 5 Stunden 2 x 5 = 10 Stunden 6 Stunden 4 x 6 = 24 Stunden 34 Stunden 26 Stunden 2 Stunden 4 Stunden 20 Stunden 60 Stunden