Level 1 German, 2009

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Größe: px
Ab Seite anzeigen:

Download "Level 1 German, 2009"

Transkript

1 L P 1 Level 1 German, Listen to and understand simple spoken German in familiar contexts Credits: Six 9.30 am Thursday 19 November 2009 Listening Passage Booklet This booklet contains: Instructions for the Supervisor Instructions for the teacher reading the listening passages Listening passages. Check that this booklet has pages 2 10 in the correct order and that none of these pages is blank. The booklet should be given to the teacher reading the listening passages 30 minutes before the start of the examination so they can familiarise themselves with it before reading. New Zealand Qualifications Authority, 2009 All rights reserved. No part of this publication may be reproduced by any means without the prior permission of the New Zealand Qualifications Authority.

2 2 INSTRUCTIONS FOR THE SUPERVISOR Separate accommodation must be provided for candidates sitting this examination. The group for a single session of the examination should comprise no more than 40 candidates. This will ensure all candidates can clearly hear the teacher reading the listening passages. If there are more than 40 candidates, another room, supervisor, and teacher must be provided. The listening passages in this booklet are to be read at the start of the examination by a language teacher from the school. Ensure the teacher has the Listening Passage Booklet 30 minutes before the start of the examination so they can familiarise themselves with it before reading. During this time they must remain in the examination room with the Supervisor and must not show the Listening Passage Booklet to anyone else. For candidates from the Correspondence School, NZQA will have supplied an audio CD (90090 CDR) containing the listening passages read by their teacher, and such candidates must have separate accommodation. However, candidates from the Correspondence School may choose to join the other candidates and hear the listening passage read by the language teacher, in which case no separate accommodation will be required. Note: Fifty minutes is suggested for the listening assessment, but the teacher should NOT be stopped if their reading exceeds this time. The timing of the pauses during the reading is to be done by the teacher. The Examination Before the start of the examination ask whether any candidates have any difficulty in hearing. Seat such candidates as near as possible to the teacher (or the CD player s loudspeakers). Read the Pre-Examination Instructions. Start the examination. Immediately after the examination begins, tell the teacher to read the listening passages (or play the CD). When the teacher has completed reading the listening passages (or the CD has finished), the candidates are to continue with the rest of the examination. The teacher must return the Listening Passage Booklet to you and leave the examination room. At the end of the examination, give the Listening Passage Booklet (and / or the CD) to the teacher or the Principal s Nominee. INSTRUCTIONS FOR THE TEACHER Thirty minutes before the start of the examination the Supervisor will give you this Listening Passage Booklet. Remain in the examination room, and familiarise yourself with the booklet s contents. When the Supervisor indicates, begin reading aloud at the top of page 3. Read all the text at a normal classroom learning speed, omitting only the pause instructions given in italics. As you reach each pause instruction, tick the box alongside it. Note that pause times may vary according to the length of the reading. It should take no longer than 50 minutes to complete the reading of the text in this booklet.

3 3 Open your booklet, Level 1 German, at page 2, Question One. You have one minute to read Question One and Question Two. Pause 60 seconds Passage One: Seeking penfriends Listen to the podcast from Susannah and Karsten, who attend your partner school in Germany and are seeking other people to communicate with. You will hear the passage FOUR times: The first time, you will hear it as a whole. The second and third times you will hear it in sections, with a pause after each. The fourth time, you will hear the passage again as a whole. Question One and Question Two are based on Passage One. Answer them in English, on pages 2 and 3. Get ready to listen. Pause 5 seconds First reading Susannah Ich suche eine Brieffreundin auf dem Land oder von einer kleinen Stadt in Neuseeland. Ich wohne in einer ziemlich großen Stadt und ich mag das nicht, weil ich lieber auf dem Land wohnen möchte. Ich mag Tiere sehr gern, und wir haben nur kleine Tiere in unserer kleinen Wohnung. Ich habe gehört, dass einige Leute in Neuseeland ein Schaf oder eine Kuh als Haustier haben. Das finde ich total super! In meiner Stadt mag ich die vielen Autos nicht. Meine Eltern lassen ihr Auto so oft wie möglich zu Hause und fahren mit dem Bus. Ich fahre fast immer mit dem Fahrrad, aber wenn es regnet oder schneit, dann muss ich auch mit dem Bus fahren. Vielleicht interessiert sich meine Brieffreundin für Radfahren. Es ist mir egal, ob sie in der Schule gut lernen kann, denn ich bin ziemlich schwach in einigen Fächern, und ich mache nicht gern Hausaufgaben. Karsten Ich möchte einen sportlichen Brieffreund haben. Ich liebe Sport, besonders Skifahren, Fußball, Tennis und Volleyball. Ich kann mir das Leben ohne Sport nicht vorstellen, und ich habe jeden Tag Training oder ein Spiel. Natürlich bin ich oft müde, manchmal so müde, dass ich im Unterricht ein bisschen schlafen muss. Mein Brieffreund soll auch gern essen, denn ich habe immer Hunger und esse sehr viel. Wenn er in ein paar Jahren nach Deutschland kommt, möchte ich mit ihm eine Bratwurst auf dem Marktplatz oder einen Kuchen in Konditorei essen. Meine Mutter ist allergisch gegen Katzen, also haben wir keine Haustiere. Das finde ich in Ordnung, denn ich habe Tiere gar nicht gern. Pause 30 seconds

4 Second and third readings: in sections, with 20-second pauses. question one Susannah Section One 4 Ich suche eine Brieffreundin auf dem Land oder von einer kleinen Stadt in Neuseeland. Ich wohne in einer ziemlich großen Stadt und ich mag das nicht, weil ich lieber auf dem Land wohnen möchte. Ich mag Tiere sehr gern, und wir haben nur kleine Tiere in unserer kleinen Wohnung. Ich habe gehört, dass einige Leute in Neuseeland ein Schaf oder eine Kuh als Haustier haben. Das finde ich total super! Section One again Ich suche eine Brieffreundin auf dem Land oder von einer kleinen Stadt in Neuseeland. Ich wohne in einer ziemlich großen Stadt und ich mag das nicht, weil ich lieber auf dem Land wohnen möchte. Ich mag Tiere sehr gern, und wir haben nur kleine Tiere in unserer kleinen Wohnung. Ich habe gehört, dass einige Leute in Neuseeland ein Schaf oder eine Kuh als Haustier haben. Das finde ich total super! Section Two In meiner Stadt mag ich die vielen Autos nicht. Meine Eltern lassen ihr Auto so oft wie möglich zu Hause und fahren mit dem Bus. Ich fahre fast immer mit dem Fahrrad, aber wenn es regnet oder schneit, dann muss ich auch mit dem Bus fahren. Vielleicht interessiert sich meine Brieffreundin für Radfahren. Es ist mir egal, ob sie in der Schule gut lernen kann, denn ich bin ziemlich schwach in einigen Fächern, und ich mache nicht gern Hausaufgaben. Section Two again In meiner Stadt mag ich die vielen Autos nicht. Meine Eltern lassen ihr Auto so oft wie möglich zu Hause und fahren mit dem Bus. Ich fahre fast immer mit dem Fahrrad, aber wenn es regnet oder schneit, dann muss ich auch mit dem Bus fahren. Vielleicht interessiert sich meine Brieffreundin für Radfahren. Es ist mir egal, ob sie in der Schule gut lernen kann, denn ich bin ziemlich schwach in einigen Fächern, und ich mache nicht gern Hausaufgaben.

5 5 question two Karsten Section Three Ich möchte einen sportlichen Brieffreund haben. Ich liebe Sport, besonders Skifahren, Fußball, Tennis und Volleyball. Ich kann mir das Leben ohne Sport nicht vorstellen, und ich habe jeden Tag Training oder ein Spiel. Natürlich bin ich oft müde, manchmal so müde, dass ich im Unterricht ein bisschen schlafen muss. Section Three again Ich möchte einen sportlichen Brieffreund haben. Ich liebe Sport, besonders Skifahren, Fußball, Tennis und Volleyball. Ich kann mir das Leben ohne Sport nicht vorstellen, und ich habe jeden Tag Training oder ein Spiel. Natürlich bin ich oft müde, manchmal so müde, dass ich im Unterricht ein bisschen schlafen muss. Section Four Mein Brieffreund soll auch gern essen, denn ich habe immer Hunger und esse sehr viel. Wenn er in ein paar Jahren nach Deutschland kommt, möchte ich mit ihm eine Bratwurst auf dem Marktplatz oder einen Kuchen in Konditorei essen. Meine Mutter ist allergisch gegen Katzen, also haben wir keine Haustiere. Das finde ich in Ordnung, denn ich habe Tiere gar nicht gern. Section Four again Mein Brieffreund soll auch gern essen, denn ich habe immer Hunger und esse sehr viel. Wenn er in ein paar Jahren nach Deutschland kommt, möchte ich mit ihm eine Bratwurst auf dem Marktplatz oder einen Kuchen in Konditorei essen. Meine Mutter ist allergisch gegen Katzen, also haben wir keine Haustiere. Das finde ich in Ordnung, denn ich habe Tiere gar nicht gern.

6 6 Final reading Susannah Ich suche eine Brieffreundin auf dem Land oder von einer kleinen Stadt in Neuseeland. Ich wohne in einer ziemlich großen Stadt und ich mag das nicht, weil ich lieber auf dem Land wohnen möchte. Ich mag Tiere sehr gern, und wir haben nur kleine Tiere in unserer kleinen Wohnung. Ich habe gehört, dass einige Leute in Neuseeland ein Schaf oder eine Kuh als Haustier haben. Das finde ich total super! In meiner Stadt mag ich die vielen Autos nicht. Meine Eltern lassen ihr Auto so oft wie möglich zu Hause und fahren mit dem Bus. Ich fahre fast immer mit dem Fahrrad, aber wenn es regnet oder schneit, dann muss ich auch mit dem Bus fahren. Vielleicht interessiert sich meine Brieffreundin für Radfahren. Es ist mir egal, ob sie in der Schule gut lernen kann, denn ich bin ziemlich schwach in einigen Fächern, und ich mache nicht gern Hausaufgaben. Karsten Ich möchte einen sportlichen Brieffreund haben. Ich liebe Sport, besonders Skifahren, Fußball, Tennis und Volleyball. Ich kann mir das Leben ohne Sport nicht vorstellen, und ich habe jeden Tag Training oder ein Spiel. Natürlich bin ich oft müde, manchmal so müde, dass ich im Unterricht ein bisschen schlafen muss. Mein Brieffreund soll auch gern essen, denn ich habe immer Hunger und esse sehr viel. Wenn er in ein paar Jahren nach Deutschland kommt, möchte ich mit ihm eine Bratwurst auf dem Marktplatz oder einen Kuchen in Konditorei essen. Meine Mutter ist allergisch gegen Katzen, also haben wir keine Haustiere. Das finde ich in Ordnung, denn ich habe Tiere gar nicht gern. You now have one minute to check your answers. Pause 60 seconds That is the end of Passage One. You now have one minute to read Question Three, Question Four and Question Five. Pause 60 seconds

7 7 PASSAGE TWO: My accident Listen to Rolf, one of the boys in your partner class in Germany, reporting on an accident he had recently. You will hear the passage FOUR times: The first time, you will hear it as a whole. The second and third times you will hear it in sections, with a pause after each. The fourth time, you will hear the passage again as a whole. Question Three, Question Four, and Question Five are based on Passage Two. Answer them in English, on pages 4 and 5. Get ready to listen. Pause 5 seconds First reading Note that: Krankenwagen Krankenhaus Gipsverband darauf means ambulance means hospital means plaster cast means on it Letzten Monat war total schrecklich! Ich habe mir das Bein gebrochen. Das hat niemand in meiner Familie gemacht ich bin der erste. Aber wie ist das passiert? Also, Klaus ein Freund von mir hat vor ein paar Wochen zu seinem Geburtstag ein neues Skateboard bekommen, weil sein altes fast kaputt war. Wir sind mit ein paar Freunden zu dem Park gegangen, wo es ein bisschen geregnet hat. Ich bin mit dem neuen Skateboard gefahren, aber es war ziemlich glatt, und ich bin gefallen. Mein Bein hat nicht gleich weh getan, und meine Freunde haben gelacht. Dann haben sie mein Bein gesehen und nicht mehr gelacht. Klaus hat sofort einen Krankenwagen angerufen. Es hat ungefähr eine Viertelstunde gedauert, bevor er angekommen ist, und das Bein hat immer mehr weh getan. Das war nicht sehr nett! Ich war drei Tage lang im Krankenhaus. Dort war das Essen nicht schlecht, und meine Freunde haben mir Süßigkeiten gebracht. Jetzt habe ich einen großen Gipsverband auf dem Bein. Er ist schwer, aber meine ganze Familie und fast jeder in meiner Klasse hat darauf geschrieben und auch ein paar Bilder gemalt. Das Bein tut jetzt nicht mehr so weh, aber ich kann keinen Sport mehr treiben, und meine Eltern müssen oft zur Apotheke gehen, um Medikamente zu kaufen. Es ist aber gut, dass ich keine Hausarbeit machen kann. Meine Schwester muss für mich kochen und putzen, und mein Vater räumt mein Zimmer auf. Ich darf auch so viel fernsehen wie ich will, und den ganzen Tag lang Computer spielen. Manchmal aber muss ich einfach schlafen gehen, denn ich bin immer müde, und mit dem Gipsverband auf meinem Bein ist es nicht bequem und mein Bett scheint zu klein. In der Nacht schlafe ich gar nicht gut. In zwei Wochen ist der Gipsverband hoffentlich weg, und dann bin ich wieder glücklich. Pause 30 seconds

8 8 Second and third readings: in sections, with 20-second pauses. QUESTION THREE Section One Letzten Monat war total schrecklich! Ich habe mir das Bein gebrochen. Das hat niemand in meiner Familie gemacht ich bin der erste. Aber wie ist das passiert? Section One again Letzten Monat war total schrecklich! Ich habe mir das Bein gebrochen. Das hat niemand in meiner Familie gemacht ich bin der erste. Aber wie ist das passiert? QUESTION FOUR Section Two Note that: Krankenwagen means ambulance Also, Klaus ein Freund von mir hat vor ein paar Wochen zu seinem Geburtstag ein neues Skateboard bekommen, weil sein altes fast kaputt war. Wir sind mit ein paar Freunden zu dem Park gegangen, wo es ein bisschen geregnet hat. Ich bin mit dem neuen Skateboard gefahren, aber es war ziemlich glatt, und ich bin gefallen. Mein Bein hat nicht gleich weh getan, und meine Freunde haben gelacht. Dann haben sie mein Bein gesehen und nicht mehr gelacht. Klaus hat sofort einen Krankenwagen angerufen. Es hat ungefähr eine Viertelstunde gedauert, bevor er angekommen ist, und das Bein hat immer mehr weh getan. Das war nicht sehr nett! Section Two again Also, Klaus ein Freund von mir hat vor ein paar Wochen zu seinem Geburtstag ein neues Skateboard bekommen, weil sein altes fast kaputt war. Wir sind mit ein paar Freunden zu dem Park gegangen, wo es ein bisschen geregnet hat. Ich bin mit dem neuen Skateboard gefahren, aber es war ziemlich glatt, und ich bin gefallen. Mein Bein hat nicht gleich weh getan, und meine Freunde haben gelacht. Dann haben sie mein Bein gesehen und nicht mehr gelacht. Klaus hat sofort einen Krankenwagen angerufen. Es hat ungefähr eine Viertelstunde gedauert, bevor er angekommen ist, und das Bein hat immer mehr weh getan. Das war nicht sehr nett!

9 9 QUESTION FIVE Section Three Note that: Krankenhaus Gipsverband darauf means hospital means plaster cast means on it Ich war drei Tage lang im Krankenhaus. Dort war das Essen nicht schlecht, und meine Freunde haben mir Süßigkeiten gebracht. Jetzt habe ich einen großen Gipsverband auf dem Bein. Er ist schwer, aber meine ganze Familie und fast jeder in meiner Klasse hat darauf geschrieben und auch ein paar Bilder gemalt. Das Bein tut jetzt nicht mehr so weh, aber ich kann keinen Sport mehr treiben, und meine Eltern müssen oft zur Apotheke gehen, um Medikamente zu kaufen. Section Three again Ich war drei Tage lang im Krankenhaus. Dort war das Essen nicht schlecht, und meine Freunde haben mir Süßigkeiten gebracht. Jetzt habe ich einen großen Gipsverband auf dem Bein. Er ist schwer, aber meine ganze Familie und fast jeder in meiner Klasse hat darauf geschrieben und auch ein paar Bilder gemalt. Das Bein tut jetzt nicht mehr so weh, aber ich kann keinen Sport mehr treiben, und meine Eltern müssen oft zur Apotheke gehen, um Medikamente zu kaufen. Section Four Es ist aber gut, dass ich keine Hausarbeit machen kann. Meine Schwester muss für mich kochen und putzen, und mein Vater räumt mein Zimmer auf. Ich darf auch so viel fernsehen wie ich will, und den ganzen Tag lang Computer spielen. Manchmal aber muss ich einfach schlafen gehen, denn ich bin immer müde, und mit dem Gipsverband auf meinem Bein ist es nicht bequem und mein Bett scheint zu klein. In der Nacht schlafe ich gar nicht gut. In zwei Wochen ist der Gipsverband hoffentlich weg, und dann bin ich wieder glücklich. Section Four again Es ist aber gut, dass ich keine Hausarbeit machen kann. Meine Schwester muss für mich kochen und putzen, und mein Vater räumt mein Zimmer auf. Ich darf auch so viel fernsehen wie ich will, und den ganzen Tag lang Computer spielen. Manchmal aber muss ich einfach schlafen gehen, denn ich bin immer müde, und mit dem Gipsverband auf meinem Bein ist es nicht bequem und mein Bett scheint zu klein. In der Nacht schlafe ich gar nicht gut. In zwei Wochen ist der Gipsverband hoffentlich weg, und dann bin ich wieder glücklich.

10 10 Final reading Note that: Krankenwagen Krankenhaus Gipsverband darauf means ambulance means hospital means plaster cast means on it Letzten Monat war total schrecklich! Ich habe mir das Bein gebrochen. Das hat niemand in meiner Familie gemacht ich bin der erste. Aber wie ist das passiert? Also, Klaus ein Freund von mir hat vor ein paar Wochen zu seinem Geburtstag ein neues Skateboard bekommen, weil sein altes fast kaputt war. Wir sind mit ein paar Freunden zu dem Park gegangen, wo es ein bisschen geregnet hat. Ich bin mit dem neuen Skateboard gefahren, aber es war ziemlich glatt, und ich bin gefallen. Mein Bein hat nicht gleich weh getan, und meine Freunde haben gelacht. Dann haben sie mein Bein gesehen und nicht mehr gelacht. Klaus hat sofort einen Krankenwagen angerufen. Es hat ungefähr eine Viertelstunde gedauert, bevor er angekommen ist, und das Bein hat immer mehr weh getan. Das war nicht sehr nett! Ich war drei Tage lang im Krankenhaus. Dort war das Essen nicht schlecht, und meine Freunde haben mir Süßigkeiten gebracht. Jetzt habe ich einen großen Gipsverband auf dem Bein. Er ist schwer, aber meine ganze Familie und fast jeder in meiner Klasse hat darauf geschrieben und auch ein paar Bilder gemalt. Das Bein tut jetzt nicht mehr so weh, aber ich kann keinen Sport mehr treiben, und meine Eltern müssen oft zur Apotheke gehen, um Medikamente zu kaufen. Es ist aber gut, dass ich keine Hausarbeit machen kann. Meine Schwester muss für mich kochen und putzen, und mein Vater räumt mein Zimmer auf. Ich darf auch so viel fernsehen wie ich will, und den ganzen Tag lang Computer spielen. Manchmal aber muss ich einfach schlafen gehen, denn ich bin immer müde, und mit dem Gipsverband auf meinem Bein ist es nicht bequem und mein Bett scheint zu klein. In der Nacht schlafe ich gar nicht gut. In zwei Wochen ist der Gipsverband hoffentlich weg, und dann bin ich wieder glücklich. You now have one minute to check your answers. Pause 60 seconds That is the end of Passage Two. You may now check all your answers. When you are ready, you may continue with the other Level 1 German achievement standards. Give this Listening Passage Booklet to the Supervisor, and Leave the room.

Level 2 German, 2004

Level 2 German, 2004 9 0 4 0 1 L P 2 Level 2 German, 2004 90401 Listen to and understand spoken language in German in less familiar contexts INSTRUCTIONS FOR THE SUPERVISOR AND THE TEACHER Credits: Six 9.30 am Tuesday 16 November

Mehr

Level 1 German, 2005

Level 1 German, 2005 1 9 0 0 9 0 L P Level 1 German, 2005 90090 Listen to and understand spoken language in German in familiar contexts Credits: Six 2.00 pm Tuesday 29 November 2005 INSTRUCTIONS FOR THE SUPERVISOR AND THE

Mehr

Level 1 German, 2013

Level 1 German, 2013 90883 908830 1SUPERVISOR S Level 1 German, 2013 90883 Demonstrate understanding of a variety of spoken German texts on areas of most immediate relevance 9.30 am Tuesday 12 November 2013 Credits: Five Achievement

Mehr

Level 1 German, 2012

Level 1 German, 2012 90886 908860 1SUPERVISOR S Level 1 German, 2012 90886 Demonstrate understanding of a variety of German texts on areas of most immediate relevance 9.30 am Tuesday 13 November 2012 Credits: Five Achievement

Mehr

SAMPLE EXAMINATION BOOKLET

SAMPLE EXAMINATION BOOKLET S SAMPLE EXAMINATION BOOKLET New Zealand Scholarship German Time allowed: Three hours Total marks: 24 EXAMINATION BOOKLET Question ONE TWO Mark There are three questions. You should answer Question One

Mehr

Level 1 German, 2011

Level 1 German, 2011 90886 908860 1SUPERVISOR S Level 1 German, 2011 90886 Demonstrate understanding of a variety of German texts on areas of most immediate relevance 9.30 am uesday Tuesday 1 November 2011 Credits: Five Achievement

Mehr

Level 2 German, 2015

Level 2 German, 2015 91126 911260 2SUPERVISOR S Level 2 German, 2015 91126 Demonstrate understanding of a variety of written and / or visual German text(s) on familiar matters 2.00 p.m. Friday 4 December 2015 Credits: Five

Mehr

Level 2 German, 2016

Level 2 German, 2016 91126 911260 2SUPERVISOR S Level 2 German, 2016 91126 Demonstrate understanding of a variety of written and / or visual German texts on familiar matters 2.00 p.m. Tuesday 29 November 2016 Credits: Five

Mehr

Level 1 German, 2014

Level 1 German, 2014 90886 908860 1SUPERVISOR S Level 1 German, 2014 90886 Demonstrate understanding of a variety of German texts on areas of most immediate relevance 9.30 am Wednesday 26 November 2014 Credits: Five Achievement

Mehr

Level 2 German, 2011

Level 2 German, 2011 90401 904010 2SUPERVISOR S Level 2 German, 2011 90401 Listen to and understand spoken language in German in less familiar contexts 2.00 pm uesday Tuesday 1 November 2011 Credits: Six Check that the National

Mehr

Level 2 German, 2010

Level 2 German, 2010 9 0 4 0 1 L P 2 Level 2 German, 2010 90401 Listen to and understand spoken language in German in less familiar contexts Credits: Six 2.00 pm Tuesday 16 November 2010 LISTENING PASSAGE BOOKLET This booklet

Mehr

Level 1 German, 2016

Level 1 German, 2016 90886 908860 1SUPERVISOR S Level 1 German, 2016 90886 Demonstrate understanding of a variety of German texts on areas of most immediate relevance 2.00 p.m. Wednesday 23 November 2016 Credits: Five Achievement

Mehr

Level 2 German, 2013

Level 2 German, 2013 91126 911260 2SUPERVISOR S Level 2 German, 2013 91126 Demonstrate understanding of a variety of written and / or visual German text(s) on familiar matters 9.30 am Monday 11 November 2013 Credits: Five

Mehr

Level 1 German, 2012

Level 1 German, 2012 90883 908830 1SUPERVISOR S Level 1 German, 2012 90883 Demonstrate understanding of a variety of spoken German texts on areas of most immediate relevance 9.30 am Tuesday 13 November 2012 Credits: Five Achievement

Mehr

Level 1 German, 2015

Level 1 German, 2015 90886 908860 1SUPERVISOR S Level 1 German, 2015 90886 Demonstrate understanding of a variety of German texts on areas of most immediate relevance 2.00 p.m. Thursday 26 November 2015 Credits: Five Achievement

Mehr

Level 2 German, 2005

Level 2 German, 2005 2 9 0 4 0 1 L P Level 2 German, 2005 90401 Listen to and understand spoken language in German in less familiar contexts Credits: Six 9.30 am Tuesday 29 November 2005 INSTRUCTIONS FOR THE SUPERVISOR AND

Mehr

Level 2 German, 2013

Level 2 German, 2013 91123 911230 2SUPERVISOR S Level 2 German, 2013 91123 Demonstrate understanding of a variety of spoken German texts on familiar matters 9.30 am Monday 11 November 2013 Credits: Five Achievement Achievement

Mehr

Level 1 German, 2016

Level 1 German, 2016 90883 908830 1SUPERVISOR S Level 1 German, 2016 90883 Demonstrate understanding of a variety of spoken German texts on areas of most immediate relevance 2.00 p.m. Wednesday 23 November 2016 Credits: Five

Mehr

RECORDING TRANSCRIPT LEVEL 1 GERMAN (90883), 2016

RECORDING TRANSCRIPT LEVEL 1 GERMAN (90883), 2016 RECORDING TRANSCRIPT LEVEL 1 GERMAN (90883), 2016 Level 1 German (2016) page 2 of 9 ENGINEER TRACK 1 READER 1 Audibility Check. Please listen carefully to this introduction. This exam is NCEA Level 1 German

Mehr

RECORDING TRANSCRIPT Level 2 German (90401), 2011

RECORDING TRANSCRIPT Level 2 German (90401), 2011 RECORDING TRANSCRIPT Level 2 German (90401), 2011 TRACK 1 1 New Zealand Qualifications Authority. Level 2 German, 2011. Open your booklet at page 2. Listen to three passages. You will hear each passage

Mehr

GERMAN: BACKGROUND LANGUAGE. ATAR course examination Recording transcript

GERMAN: BACKGROUND LANGUAGE. ATAR course examination Recording transcript GERMAN: BACKGROUND LANGUAGE ATAR course examination 2017 Recording transcript 2018/2717 Web version of 2018/2715 Copyright School Curriculum and Standards Authority 2017 GERMAN: BACKGROUND LANGUAGE 2 RECORDING

Mehr

Level 1 German, 2014

Level 1 German, 2014 1 90886R Level 1 German, 2014 90886 Demonstrate understanding of a variety of German texts on areas of most immediate relevance 9.30 am Wednesday 26 November 2014 Credits: Five RESOURCE BOOKLET Refer to

Mehr

Level 2 German, 2005

Level 2 German, 2005 For Supervisor s 2 9 0 4 0 4 Level 2 German, 2005 90404 Read and understand written language in German in less familiar contexts Credits: Six 9.30 am Tuesday 29 November 2005 Check that the National Student

Mehr

NCEA LEVEL 3: GERMAN CD TRANSCRIPT 2005

NCEA LEVEL 3: GERMAN CD TRANSCRIPT 2005 NCEA LEVEL 3: GERMAN CD TRANSCRIPT 2005 90564: Listen to and understand complex spoken German in less familiar contexts New Zealand Qualifications Authority: NCEA German 2005. Achievement Standard 90564,

Mehr

Level 1 German, 2013

Level 1 German, 2013 1 90886R Level 1 German, 2013 90886 Demonstrate understanding of a variety of German texts on areas of most immediate relevance 9.30 am Tuesday 12 November 2013 Credits: Five RESOURCE BOOKLET Refer to

Mehr

First Passage READER. Brief von der Mutter

First Passage READER. Brief von der Mutter Level 3 German (91548) 2013 Recording Transcript Page 2 of 7 ENGINEER TRACK 1 NARRATOR Audibility Check. Please listen carefully to this introduction. This exam is Level 3 German for 2013. Please raise

Mehr

Level 2 German, 2006

Level 2 German, 2006 9 0 4 0 1 L P 2 Level 2 German, 2006 90401 Listen to and understand spoken language in German in less familiar contexts Credits: Six 2.00 pm Friday 1 December 2006 INSTRUCTIONS FOR THE SUPERVISOR AND THE

Mehr

Level 2 German, 2015

Level 2 German, 2015 2 91126R Level 2 German, 2015 91126 Demonstrate understanding of a variety of written and / or visual German text(s) on familiar matters 2.00 p.m. Friday 4 December 2015 Credits: Five RESOURCE BOOKLET

Mehr

RECORDING TRANSCRIPT LEVEL 2 GERMAN (91123), 2016

RECORDING TRANSCRIPT LEVEL 2 GERMAN (91123), 2016 RECORDING TRANSCRIPT LEVEL 2 GERMAN (91123), 2016 Level 2 German (2016) page 2 of 10 ENGINEER TRACK 1 READER 1 Audibility Check. Please listen carefully to this introduction. This exam is NCEA Level 2

Mehr

RECORDING TRANSCRIPT Level 2 German (91123), 2014

RECORDING TRANSCRIPT Level 2 German (91123), 2014 RECORDING TRANSCRIPT Level 2 German (91123), 2014 Level 2 German (91123) 2014 Recording Transcript Page 2 of 8 ENGINEER TRACK 1 NARRATOR Audibility Check. Please listen carefully to this introduction.

Mehr

Paper Reference. Paper Reference(s) 4375/01 London Examinations IGCSE German Paper 1: Listening

Paper Reference. Paper Reference(s) 4375/01 London Examinations IGCSE German Paper 1: Listening Centre No. Candidate No. Paper Reference 4 3 7 5 0 1 Surname Signature Paper Reference(s) 4375/01 London Examinations IGCSE German Paper 1: Listening Tuesday 20 May 2008 Afternoon Time: 30 minutes (plus

Mehr

Listening Comprehension: Talking about language learning

Listening Comprehension: Talking about language learning Talking about language learning Two Swiss teenagers, Ralf and Bettina, are both studying English at a language school in Bristo and are talking about language learning. Remember that Swiss German is quite

Mehr

*A25321A0116* A25321A W850/T1231/ /6/6/6. Turn over

*A25321A0116* A25321A W850/T1231/ /6/6/6. Turn over Centre No. Candidate No. Paper Reference(s) 1231/1F Edexcel GCSE German Paper 1F Listening and Responding Foundation Tier Thursday 7 June 2007 Morning Time: 30 minutes (+ 5 minutes reading time) Materials

Mehr

RECORDING TRANSCRIPT SCHOLARSHIP GERMAN (93006), 2015

RECORDING TRANSCRIPT SCHOLARSHIP GERMAN (93006), 2015 RECORDING TRANSCRIPT SCHOLARSHIP GERMAN (93006), 2015 SCHOLARSHIP GERMAN (2015) page 2 of 8 ENGINEER TRACK 1 READER 1 Audibility Check. Please listen carefully to this introduction. This exam is Scholarship

Mehr

90564-CDT-08-L3German page 1 of 12. 90564: Listen to and understand complex spoken German in less familiar contexts

90564-CDT-08-L3German page 1 of 12. 90564: Listen to and understand complex spoken German in less familiar contexts 90564-CDT-08-L3German page 1 of 12 NCEA LEVEL 3: German CD TRANSCRIPT 2008 90564: Listen to and understand complex spoken German in less familiar contexts NARRATOR New Zealand Qualifications Authority:

Mehr

Cambridge International Examinations Cambridge International General Certificate of Secondary Education

Cambridge International Examinations Cambridge International General Certificate of Secondary Education Cambridge International Examinations Cambridge International General Certificate of Secondary Education *0971753294* GERMAN 0525/41 Paper 4 Writing May/June 2015 1 hour Candidates answer on the Question

Mehr

Level 3 German, 2013

Level 3 German, 2013 3 91551R Level 3 German, 2013 91551 Demonstrate understanding of a variety of extended written and / or visual German texts 2.00 pm Tuesday 26 November 2013 Credits: Five RESOURCE BOOKLET Refer to this

Mehr

RECORDING TRANSCRIPT Level 1 German (90883), 2012

RECORDING TRANSCRIPT Level 1 German (90883), 2012 RECORDING TRANSCRIPT Level 1 German (90883), 2012 TRACK 1 NARRATOR Audibility Check. Please listen carefully to this introduction. This exam is Level 1 German for 2012. Please raise your hand if you heard

Mehr

DIBELS TM. German Translations of Administration Directions

DIBELS TM. German Translations of Administration Directions DIBELS TM German Translations of Administration Directions Note: These translations can be used with students having limited English proficiency and who would be able to understand the DIBELS tasks better

Mehr

First Passage. READER 1 Das Wetter im Urlaub Du möchtest heute in den Urlaub fliegen aber wohin? Du hörst vier Wetterberichte für Europa.

First Passage. READER 1 Das Wetter im Urlaub Du möchtest heute in den Urlaub fliegen aber wohin? Du hörst vier Wetterberichte für Europa. Level 1 German (90883) 2013 Recording Transcript Page 2 of 12 ENGINEER TRACK 1 NARRATOR Audibility Check. Please listen carefully to this introduction. This exam is Level 1 German for 2013. Please raise

Mehr

Level 1 German, 2011

Level 1 German, 2011 90883 908830 1SUPERVISOR S Level 1 German, 2011 90883 Demonstrate understanding of a variety of spoken German texts on areas of most immediate relevance 9.30 am uesday Tuesday 1 November 2011 Credits:

Mehr

Cambridge International Examinations Cambridge International General Certificate of Secondary Education

Cambridge International Examinations Cambridge International General Certificate of Secondary Education Cambridge International Examinations Cambridge International General Certificate of Secondary Education *8687657147* GERMAN 0525/43 Paper 4 Writing May/June 2016 1 hour Candidates answer on the Question

Mehr

Cambridge International Examinations Cambridge International General Certificate of Secondary Education

Cambridge International Examinations Cambridge International General Certificate of Secondary Education Cambridge International Examinations Cambridge International General Certificate of Secondary Education *1705723522* GERMAN 0525/41 Paper 4 Writing May/June 2016 1 hour Candidates answer on the Question

Mehr

RECORDING TRANSCRIPT Level 3 German (90564), 2011

RECORDING TRANSCRIPT Level 3 German (90564), 2011 RECORDING TRANSCRIPT Level 3 German (90564), 2011 TRACK 1 NARRATOR New Zealand Qualifications Authority. Level 3 German, 2011. NARRATOR Open your booklet at page 2. Listen to three passages. You will hear

Mehr

August Macke 1887-1914 Abschied, 1914 Museum Ludwig, Köln

August Macke 1887-1914 Abschied, 1914 Museum Ludwig, Köln August Macke 1887-1914 Abschied, 1914 Museum Ludwig, Köln Ideas for the classroom 1. Introductory activity wer?, was?, wo?, wann?, warum? 2. Look at how people say farewell in German. 3. Look at how people

Mehr

Cambridge International Examinations Cambridge International General Certificate of Secondary Education

Cambridge International Examinations Cambridge International General Certificate of Secondary Education Cambridge International Examinations Cambridge International General Certificate of Secondary Education *3100160725* GERMAN 0525/43 Paper 4 Writing May/June 2015 1 hour Candidates answer on the Question

Mehr

Grade 12: Qualifikationsphase. My Abitur

Grade 12: Qualifikationsphase. My Abitur Grade 12: Qualifikationsphase My Abitur Qualifikationsphase Note 1 Punkte Prozente Note 1 15 14 13 85 % 100 % Note 2 12 11 10 70 % 84 % Note 3 9 8 7 55 % 69 % Note 4 6 5 4 40 % 54 % Note 5 3 2 1 20 % 39

Mehr

Level 3 German, 2015

Level 3 German, 2015 3 91551R Level 3 German, 2015 91551 Demonstrate understanding of a variety of extended written and / or visual German texts 9.30 a.m. Tuesday 1 December 2015 Credits: Five RESOURCE BOOKLET Refer to this

Mehr

Level 1 German, 2016

Level 1 German, 2016 1 90886R Level 1 German, 2016 90886 Demonstrate understanding of a variety of German texts on areas of most immediate relevance 2.00 p.m. Wednesday 23 November 2016 Credits: Five RESOURCE BOOKLET Refer

Mehr

RECORDING TRANSCRIPT LEVEL 1 GERMAN (90883), 2015

RECORDING TRANSCRIPT LEVEL 1 GERMAN (90883), 2015 RECORDING TRANSCRIPT LEVEL 1 GERMAN (90883), 2015 Level 1 GERMAN (2015) page 2 of 10 ENGINEER TRACK 1 READER 1 Audibility Check. Please listen carefully to this introduction. This exam is Level 1 German

Mehr

Ein Stern in dunkler Nacht Die schoensten Weihnachtsgeschichten. Click here if your download doesn"t start automatically

Ein Stern in dunkler Nacht Die schoensten Weihnachtsgeschichten. Click here if your download doesnt start automatically Ein Stern in dunkler Nacht Die schoensten Weihnachtsgeschichten Click here if your download doesn"t start automatically Ein Stern in dunkler Nacht Die schoensten Weihnachtsgeschichten Ein Stern in dunkler

Mehr

Level 1 German, 2009

Level 1 German, 2009 9 0 0 9 3 1 900930 For Supervisor s Level 1 German, 2009 90093 Read and understand simple written German in familiar contexts Credits: Six 9.30 am Thursday 19 November 2009 Check that the National Student

Mehr

Paper Reference. German Paper 1F Listening and Responding Foundation Tier Friday 22 May 2009 Morning Time: 30 minutes (+5 minutes reading time)

Paper Reference. German Paper 1F Listening and Responding Foundation Tier Friday 22 May 2009 Morning Time: 30 minutes (+5 minutes reading time) Centre No. Candidate No. Paper Reference(s) 1231/1F Edexcel GCSE German Paper 1F Listening and Responding Foundation Tier Friday 22 May 2009 Morning Time: 30 minutes (+5 minutes reading time) Materials

Mehr

German translation: technology

German translation: technology A. Starter Write the gender and the English translation for each word, using a dictionary if needed. Gender (der/die/das) German English Handy Computer Internet WLAN-Verbindung Nachricht Drucker Medien

Mehr

RECORDING TRANSCRIPT LEVEL 3 GERMAN (91548), 2016

RECORDING TRANSCRIPT LEVEL 3 GERMAN (91548), 2016 RECORDING TRANSCRIPT LEVEL 3 GERMAN (91548), 2016 Level 3 German (2016) page 2 of 13 ENGINEER TRACK 1 READER 1 Audibility Check. Please listen carefully to this introduction. This exam is NCEA Level 3

Mehr

There are 10 weeks this summer vacation the weeks beginning: June 23, June 30, July 7, July 14, July 21, Jul 28, Aug 4, Aug 11, Aug 18, Aug 25

There are 10 weeks this summer vacation the weeks beginning: June 23, June 30, July 7, July 14, July 21, Jul 28, Aug 4, Aug 11, Aug 18, Aug 25 Name: AP Deutsch Sommerpaket 2014 The AP German exam is designed to test your language proficiency your ability to use the German language to speak, listen, read and write. All the grammar concepts and

Mehr

Funktion der Mindestreserve im Bezug auf die Schlüsselzinssätze der EZB (German Edition)

Funktion der Mindestreserve im Bezug auf die Schlüsselzinssätze der EZB (German Edition) Funktion der Mindestreserve im Bezug auf die Schlüsselzinssätze der EZB (German Edition) Philipp Heckele Click here if your download doesn"t start automatically Download and Read Free Online Funktion

Mehr

Cambridge International Examinations Cambridge International General Certificate of Secondary Education

Cambridge International Examinations Cambridge International General Certificate of Secondary Education Cambridge International Examinations Cambridge International General Certificate of Secondary Education GERMAN 0525/03 Paper 3 Speaking Role Play Card One For Examination from 2015 SPECIMEN ROLE PLAY Approx.

Mehr

Harry gefangen in der Zeit Begleitmaterialien

Harry gefangen in der Zeit Begleitmaterialien Folge 029 Grammatik 1. The pronoun "es" (review) "es" is a pronoun that usually substitutes a neuter noun. Example: Ist das Bett zu hart? - Nein, es ist nicht zu hart. (es = it das Bett = the bed) But:

Mehr

Scholarship 2016 German

Scholarship 2016 German 93006 930060 SSUPERVISOR S USE ONLY Scholarship 2016 German 2.00 p.m. Wednesday 30 November 2016 Time allowed: Three hours Total marks: 24 Check that the National Student Number (NSN) on your admission

Mehr

Paper Reference. Paper Reference(s) 1231/4H Edexcel GCSE German Paper 4H Writing Higher Tier Tuesday 12 June 2007 Afternoon Time: 1 hour

Paper Reference. Paper Reference(s) 1231/4H Edexcel GCSE German Paper 4H Writing Higher Tier Tuesday 12 June 2007 Afternoon Time: 1 hour Centre No. Paper Reference Surname Initial(s) Candidate No. 1 2 3 1 4 H Signature Paper Reference(s) 1231/4H Edexcel GCSE German Paper 4H Writing Higher Tier Tuesday 12 June 2007 Afternoon Time: 1 hour

Mehr

Tuesday 10 May 2011 Afternoon Time: 30 minutes plus 5 minutes reading time

Tuesday 10 May 2011 Afternoon Time: 30 minutes plus 5 minutes reading time Write your name here Surname Other names Edexcel IGCSE German Paper 1: Listening Centre Number Candidate Number Tuesday 10 May 2011 Afternoon Time: 30 minutes plus 5 minutes reading time You do not need

Mehr

Martin Luther. Click here if your download doesn"t start automatically

Martin Luther. Click here if your download doesnt start automatically Die schönsten Kirchenlieder von Luther (Vollständige Ausgabe): Gesammelte Gedichte: Ach Gott, vom Himmel sieh darein + Nun bitten wir den Heiligen Geist... der Unweisen Mund... (German Edition) Martin

Mehr

RECORDING TRANSCRIPT LEVEL 3 GERMAN (91548), 2015

RECORDING TRANSCRIPT LEVEL 3 GERMAN (91548), 2015 RECORDING TRANSCRIPT LEVEL 3 GERMAN (91548), 2015 Level 3 GERMAN (2015) page 2 of 10 ENGINEER TRACK 1 Audibility Check. Please listen carefully to this introduction. This exam is Level 3 German for 2015.

Mehr

Relative clauses in German

Relative clauses in German Grammar notes In English you can miss out the relative pronoun when translating from German, but in German it has to be there. Ich habe eine Schwester, die Louise heißt. = I have a sister called Louise.

Mehr

UNIVERSITY OF CAMBRIDGE INTERNATIONAL EXAMINATIONS International General Certificate of Secondary Education

UNIVERSITY OF CAMBRIDGE INTERNATIONAL EXAMINATIONS International General Certificate of Secondary Education *6407704618* UNIVERSITY OF CAMBRIDGE INTERNATIONAL EXAMINATIONS International General Certificate of Secondary Education FOREIGN LANGUAGE GERMAN 0677/03 Paper 3 Speaking Role Play Card One 1 March 30 April

Mehr

GERMAN ( Non-Native)

GERMAN ( Non-Native) YEAR 9 (13+) SCHOLARSHIP May 2017 for entry in September 2017 GERMAN ( Non-Native) Your Name: Your School: Time allowed: 1 hour Equipment needed: Pen, pencil, lined paper, eraser. Information for candidates:

Mehr

Lesson A: Likes and Dislikes

Lesson A: Likes and Dislikes Prepare to speak German Out There Aim: What we are going to learn in this mini self-study lesson is to ask people about what they like or dislike. Why not talk about football this summer? Venue: To practise

Mehr

Was heißt Denken?: Vorlesung Wintersemester 1951/52. [Was bedeutet das alles?] (Reclams Universal-Bibliothek) (German Edition)

Was heißt Denken?: Vorlesung Wintersemester 1951/52. [Was bedeutet das alles?] (Reclams Universal-Bibliothek) (German Edition) Was heißt Denken?: Vorlesung Wintersemester 1951/52. [Was bedeutet das alles?] (Reclams Universal-Bibliothek) (German Edition) Martin Heidegger Click here if your download doesn"t start automatically Was

Mehr

Mixed tenses revision: German

Mixed tenses revision: German Mixed tenses revision: Gman Teaching notes This is a whole class game in wh one team (the red team) has to try to win hexagons in a row across the PowPoint grid from left to right, while the oth team (the

Mehr

Ich habe eine Nachricht für Sie

Ich habe eine Nachricht für Sie Ich habe eine Nachricht für Sie Even on a well-planned trip whether holiday or business changes can happen to the planned schedule. In such an event, it s essential to be able to cope with the new arrangements.

Mehr

FIRST LANGUAGE GERMAN

FIRST LANGUAGE GERMAN Cambridge International Examinations Cambridge International General Certificate of Secondary Education *2787096847* FIRST LANGUAGE GERMAN Paper 2 Writing Candidates answer on the Question Paper. No Additional

Mehr

GR3T/GR3V. General Certificate of Education June 2008 Advanced Subsidiary Examination. Unit 3 People and Society. Candidate s Material

GR3T/GR3V. General Certificate of Education June 2008 Advanced Subsidiary Examination. Unit 3 People and Society. Candidate s Material General Certificate of Education June 2008 Advanced Subsidiary Examination GERMAN Unit 3 People and Society Candidate s Material To be conducted by the teacher examiner between 7 March and 15 May 2008

Mehr

Wie man heute die Liebe fürs Leben findet

Wie man heute die Liebe fürs Leben findet Wie man heute die Liebe fürs Leben findet Sherrie Schneider Ellen Fein Click here if your download doesn"t start automatically Wie man heute die Liebe fürs Leben findet Sherrie Schneider Ellen Fein Wie

Mehr

Diabetes zu heilen natürlich: German Edition( Best Seller)

Diabetes zu heilen natürlich: German Edition( Best Seller) Diabetes zu heilen natürlich: German Edition( Best Seller) Dr Maria John Click here if your download doesn"t start automatically Diabetes zu heilen natürlich: German Edition( Best Seller) Dr Maria John

Mehr

Max und Moritz: Eine Bubengeschichte in Sieben Streichen (German Edition)

Max und Moritz: Eine Bubengeschichte in Sieben Streichen (German Edition) Max und Moritz: Eine Bubengeschichte in Sieben Streichen (German Edition) Wilhelm Busch Click here if your download doesn"t start automatically Max und Moritz: Eine Bubengeschichte in Sieben Streichen

Mehr

VORANSICHT. Halloween zählt zu den beliebtesten. A spooky and special holiday Eine Lerntheke zu Halloween auf zwei Niveaus (Klassen 8/9)

VORANSICHT. Halloween zählt zu den beliebtesten. A spooky and special holiday Eine Lerntheke zu Halloween auf zwei Niveaus (Klassen 8/9) IV Exploringlifeandculture 12 Halloween(Kl.8/9) 1 von28 A spooky and special holiday Eine Lerntheke zu Halloween auf zwei Niveaus (Klassen 8/9) EinBeitragvonKonstanzeZander,Westerengel Halloween zählt

Mehr

Level 1 German, 2004

Level 1 German, 2004 For Supervisor s 1 9 0 0 9 3 Level 1 German, 2004 90093 Read and understand written language in German in familiar contexts Credits: Six 2.00 pm Tuesday 16 November 2004 Check that the National Student

Mehr

Fachübersetzen - Ein Lehrbuch für Theorie und Praxis

Fachübersetzen - Ein Lehrbuch für Theorie und Praxis Fachübersetzen - Ein Lehrbuch für Theorie und Praxis Radegundis Stolze Click here if your download doesn"t start automatically Fachübersetzen - Ein Lehrbuch für Theorie und Praxis Radegundis Stolze Fachübersetzen

Mehr

Wer bin ich - und wenn ja wie viele?: Eine philosophische Reise. Click here if your download doesn"t start automatically

Wer bin ich - und wenn ja wie viele?: Eine philosophische Reise. Click here if your download doesnt start automatically Wer bin ich - und wenn ja wie viele?: Eine philosophische Reise Click here if your download doesn"t start automatically Wer bin ich - und wenn ja wie viele?: Eine philosophische Reise Wer bin ich - und

Mehr

LN746 German: Level Two (Standard)

LN746 German: Level Two (Standard) 2008 Examination (Language Centre) LN746 German: Level Two (Standard) Instructions to candidates Time allowed: 1 hour 50 minutes This paper contains 3 sections: Listening (15%) Reading (15%) Writing (15%)

Mehr

Hausaufgabe 1-4. Name: If homework late, explanation: Last class homework is being accepted: If correction late, explanation: Student Self-Grading

Hausaufgabe 1-4. Name: If homework late, explanation: Last class homework is being accepted: If correction late, explanation: Student Self-Grading Hausaufgabe 1-4 To Be Filled Out By Instructor Inspected Self-Grade Accepted Lateness of Homework Accepted Instructor s Grade: Name: To Be Filled Out By Student (White Fields Only) Class # due: 1-4 Turned

Mehr

UNIVERSITY OF CAMBRIDGE INTERNATIONAL EXAMINATIONS International General Certificate of Secondary Education

UNIVERSITY OF CAMBRIDGE INTERNATIONAL EXAMINATIONS International General Certificate of Secondary Education UNIVERSITY OF CAMBRIDGE INTERNATIONAL EXAMINATIONS International General Certificate of Secondary Education *0185155474* FOREIGN LANGUAGE GERMAN 0525/03 Paper 3 Speaking Role Play Card One 1 March 30 April

Mehr

Der Wetterbericht für Deutschland. Read the weather reports and draw the correct weather symbols for each town.

Der Wetterbericht für Deutschland. Read the weather reports and draw the correct weather symbols for each town. Der Wetterbericht für Deutschland Read the weather reports and draw the correct weather symbols for each town. Es ist sehr heiß in Berlin und es donnert und blitzt in Frankfurt. Es ist ziemlich neblig

Mehr

Analyse und Interpretation der Kurzgeschichte "Die Tochter" von Peter Bichsel mit Unterrichtsentwurf für eine 10. Klassenstufe (German Edition)

Analyse und Interpretation der Kurzgeschichte Die Tochter von Peter Bichsel mit Unterrichtsentwurf für eine 10. Klassenstufe (German Edition) Analyse und Interpretation der Kurzgeschichte "Die Tochter" von Peter Bichsel mit Unterrichtsentwurf für eine 10. Klassenstufe (German Edition) Janina Schnormeier Click here if your download doesn"t start

Mehr

Recording script GERMAN. Section One: Response (Listening and responding) Western Australian Certificate of Education Examination, 2012

Recording script GERMAN. Section One: Response (Listening and responding) Western Australian Certificate of Education Examination, 2012 Western Australian Certificate of Education Examination, 2012 GERMAN Written examination Stage 3 Section One: Response (Listening and responding) Recording script Copyright School Curriculum and Standards

Mehr

GERMAN VACATION WORK (2014)

GERMAN VACATION WORK (2014) GERMAN VACATION WORK (2014) IB Read Der Vorleser by Bernhard Schlink in preparation for the start of the Michaelmas term. AS Work as shown on the following pages. German Department Vacation Work Vth Form

Mehr

AQA Level 1/2 Certificate Higher Tier June 2015

AQA Level 1/2 Certificate Higher Tier June 2015 AQA Level 1/2 Certificate Higher Tier June 2015 German Paper 1 Listening Test Transcript Wednesday 3 June 2015 9.00 am to 9.45 am approximately (including reading time) 8665/LH/T H OR INVIGILATOR S USE

Mehr

Slide 3: How to translate must not and needn t with two sentences to illustrate this.

Slide 3: How to translate must not and needn t with two sentences to illustrate this. Teaching notes This resource is designed to revise the use of modal verbs in the present tense and includes a starter card sort, PowerPoint presentation and Word worksheet. Suggested starter activities

Mehr

This Candidate s Sheet is to be handed to the candidate 20 minutes in advance.

This Candidate s Sheet is to be handed to the candidate 20 minutes in advance. Advanced GCE 2664 GERMAN 2664, Speaking and Reading TEXT A 15 MARCH 2006 15 MAY 2007 No additional materials are required. TIME 15 minutes This Candidate s Sheet is to be handed to the candidate 20 minutes

Mehr

(including reading time)

(including reading time) Surname entre Number Other Names andidate Number Leave blank andidate Signature General ertificate of Secondary Education June 2006 GERMN (SHORT OURSE) Listening Test Foundation Tier 3667/LF F Friday 26

Mehr

Die besten Chuck Norris Witze: Alle Fakten über den härtesten Mann der Welt (German Edition)

Die besten Chuck Norris Witze: Alle Fakten über den härtesten Mann der Welt (German Edition) Die besten Chuck Norris Witze: Alle Fakten über den härtesten Mann der Welt (German Edition) Click here if your download doesn"t start automatically Die besten Chuck Norris Witze: Alle Fakten über den

Mehr

*H33660A0116* H33660A W850/T1231/ /1/1/1. Turn over

*H33660A0116* H33660A W850/T1231/ /1/1/1. Turn over Centre No. Candidate No. Paper Reference(s) 1231/1H Edexcel GCSE German Paper 1H Listening and Responding Higher Tier Friday 22 May 2009 Morning Time: 40 minutes (+5 minutes reading time) Materials required

Mehr

PONS DIE DREI??? FRAGEZEICHEN, ARCTIC ADVENTURE: ENGLISCH LERNEN MIT JUSTUS, PETER UND BOB

PONS DIE DREI??? FRAGEZEICHEN, ARCTIC ADVENTURE: ENGLISCH LERNEN MIT JUSTUS, PETER UND BOB Read Online and Download Ebook PONS DIE DREI??? FRAGEZEICHEN, ARCTIC ADVENTURE: ENGLISCH LERNEN MIT JUSTUS, PETER UND BOB DOWNLOAD EBOOK : PONS DIE DREI??? FRAGEZEICHEN, ARCTIC ADVENTURE: Click link bellow

Mehr

BSc. (Hons) Tourism and Hospitality Management

BSc. (Hons) Tourism and Hospitality Management BSc. (Hons) Tourism and Hospitality Management Cohort: BTHM/07/FT Year 2 Examinations for 2008 2009 Semester 1 / 2008 Semester 2 MODULE: Elective: GERMAN ll MODULE CODE: LANG 2102 Duration: 2 Hours Instructions

Mehr

KURZANLEITUNG. Firmware-Upgrade: Wie geht das eigentlich?

KURZANLEITUNG. Firmware-Upgrade: Wie geht das eigentlich? KURZANLEITUNG Firmware-Upgrade: Wie geht das eigentlich? Die Firmware ist eine Software, die auf der IP-Kamera installiert ist und alle Funktionen des Gerätes steuert. Nach dem Firmware-Update stehen Ihnen

Mehr

*M22525A0116* M22525A W850/T1231/ /4/4/4/4/4/ Turn over

*M22525A0116* M22525A W850/T1231/ /4/4/4/4/4/ Turn over Centre No. Candidate No. Paper Reference(s) 1231/1F Edexcel GCSE German Paper 1F Listening and Responding Foundation Tier Friday 26 May 2006 Afternoon Time: 30 minutes (+ 5 minutes reading time) Materials

Mehr

Die UN-Kinderrechtskonvention. Darstellung der Bedeutung (German Edition)

Die UN-Kinderrechtskonvention. Darstellung der Bedeutung (German Edition) Die UN-Kinderrechtskonvention. Darstellung der Bedeutung (German Edition) Daniela Friedrich Click here if your download doesn"t start automatically Die UN-Kinderrechtskonvention. Darstellung der Bedeutung

Mehr

EVANGELISCHES GESANGBUCH: AUSGABE FUR DIE EVANGELISCH-LUTHERISCHE LANDESKIRCHE SACHSEN. BLAU (GERMAN EDITION) FROM EVANGELISCHE VERLAGSAN

EVANGELISCHES GESANGBUCH: AUSGABE FUR DIE EVANGELISCH-LUTHERISCHE LANDESKIRCHE SACHSEN. BLAU (GERMAN EDITION) FROM EVANGELISCHE VERLAGSAN EVANGELISCHES GESANGBUCH: AUSGABE FUR DIE EVANGELISCH-LUTHERISCHE LANDESKIRCHE SACHSEN. BLAU (GERMAN EDITION) FROM EVANGELISCHE VERLAGSAN DOWNLOAD EBOOK : EVANGELISCHES GESANGBUCH: AUSGABE FUR DIE EVANGELISCH-LUTHERISCHE

Mehr