Qualifizierungs- und Fortbildungsprogramm

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1 Qualifizierungs- und Fortbildungsprogramm Kindertagespflege 1. Halbjahr 2016 in Kooperation mit: "Unterstützt durch das Ministerium für Kultus, Jugend und Sport aus Mitteln des Landes Baden-Württemberg"

2 Vorwort Liebe Tageseltern, wir freuen uns, dass wir Ihnen unser Qualifizierungs- und Fortbildungsprogramm für das 1. Halbjahr 2016 vorstellen können. Auch auf unserer Homepage finden Sie unser aktuelles Qualifizierungs- und Fortbildungsprogramm sowie viele weitere Informationen immer aktualisiert als Download verfügbar. Die Anmeldung zu allen Kursen im Rahmen dieses Programm kann digital oder über das Anmeldeformular erfolgen. Ganz herzlich möchte ich mich bei allen Tageseltern bedanken, die das vorliegende Qualifizierungs- und Fortbildungsprogramm mit ihren Ideen und Anregungen wieder bereichert haben. Sehr gerne haben wir Ihre Vorschläge aufgegriffen und in dieses Programm integriert. So konnten wir ein abwechslungsreiches und an den Fragestellungen und Bedürfnissen der Tageseltern orientiertes Qualifizierungs- und Fortbildungsprogramm erstellen, von dem Sie und somit auch die Tageskinder profitieren. Auch zukünftig sind wir für Ihre Rückmeldungen und Wünsche offen und dankbar. Wir laden Sie dazu ein, die vielfältigen Qualifizierungsangebote und Fortbildungsveranstaltungen zu besuchen und wünschen Ihnen weiterhin viel Freude bei Ihrer Tätigkeit als Tageseltern. Sabine Müller mit dem Team des Kompetenzzentrum Kindertagesbetreuung Impressum Herausgeber Homepage Postadresse Landratsamt, Kompetenzzentrum Kindertagesbetreuung 2015 Alle Angaben ohne Gewähr Landratsamt Kreishaus Hindenburgstr. 40, Gefördert von Fotos shutterstock, Fotolia, Mircosoft, pixabay

3 Inhalt: Qualifizierungs- und Fortbildungsprogramm Zuständigkeiten... 1 Organisatorische Hinweise... 3 Erwerb anderweitiger Zertifikate... 4 Qualifizierungskonzept... 5 Unsere Veranstaltungsorte... 9 Erste-Hilfe-Kurs Terminübersicht Grundqualifizierung 1-4 Terminübersicht Qualifizierungskurs 5 Terminübersicht Inhalt: Weitere Angebote Informationsveranstaltungen... 1 Veranstaltungen für "Kindernester"... 1 Praxisaustauschtreffen... 2

4 Zuständigkeiten Frau Sabine Müller Geschäftsteilleitung Telefon Qualfizierung von Tageseltern: Frau Julia Würth Fragen zur Qualifizierung Telefon Frau Laura Bohn Organisatorische Auskünfte, Kursanmeldung Telefon Beratung und Vermittlung von Eltern und Tageseltern: Frau Natalie Borstorff Erligheim, Freudental, Gemmrigheim, Hessigheim, Kirchheim, Löchgau, Mundelsheim, Walheim Telefon Frau Ute Gromig Kornwestheim, Remseck Telefon Frau Martina Hardwig Bietigheim-Bissingen Telefon Frau Bettina Holdreich Besigheim, Freiberg, Ingersheim, Ottmarsheim, Pleidelsheim Telefon N.N. (Stadt) Telefon Frau Sylvia König Bönnigheim, Sachsenheim, Sersheim Telefon Kompetenzzentrum Kindertagesbetreuung Martin-Luther-Straße

5 Frau Sabine Philipp Eberdingen, Vaihingen/Enz Telefon Frau Jeannine Ritter (Stadt) - Ansprechpartnerin für interessierte Tageseltern Telefon jeannine.ritter@landkreis-ludwigsburg.de Frau Marina Rupprecht Ditzingen, Gerlingen, Hemmingen, Korntal-Münchingen, Möglingen, Schwieberdingen Telefon marina.rupprecht@landkreis-ludwigsburg.de Frau Elisabeth Schmuland Affalterbach, Benningen, Erdmannhausen, Großbottwar, Marbach, Murr, Oberstenfeld, Steinheim Telefon elisabeth.schmuland@landkreis-ludwigsburg.de Frau Walburg Wankmüller Asperg, Markgröningen, Oberriexingen, Tamm Telefon walburg.wankmueller@landkreis-ludwigsburg.de Frau Julia Würth Aktive Kindernester: Ditzingen, Gerlingen, Hemmingen, Korntal-Münchingen, Möglingen, Schwieberdingen Telefon julia.wuerth@landkreis-ludwigsburg.de Gründungsberatung oder allgemeinen Fragen zu Kindernestern: Frau Nicole Rainer Telefon nicole.rainer@landkreis-ludwigsburg.de Pflegeerlaubnis: Frau Iris Kitzelmann Buchstabe A - Kk Telefon iris.kitzelmann@landkreis-ludwigsburg.de Frau Nadja Schwaigert Buchstabe Kl - Z Telefon nadja.schwaigert@landkreis-ludwigsburg.de Kompetenzzentrum Kindertagesbetreuung Martin-Luther-Straße

6 Organisatorische Hinweise >> Unser Angebot richtet sich lediglich an Tagespflegepersonen, die aus dem Landkreis aktiv ein/mehrere Tagespflegekind/er betreuen. << Anmeldeverfahren Sie können sich schriftlich per über die Homepage ( Qualifizierung Kursanmeldung) oder mit dem Anmeldeformular anmelden. Geben Sie hierzu stets Ihre private Anschrift mit an. Telefonische Anmeldungen sind grundsätzlich nicht möglich. Alle Anmeldungen werden nach Eingang berücksichtigt. Die Anmeldung zum Grundkurs 1 ist nur über die zuständige pädagogische Fachkraft möglich. Setzen Sie sich hierzu mit ihr in Verbindung (Kontaktdaten s. Seite 1). Alle Ihre Anmeldungen sind verbindlich. Termine, die Sie nicht einhalten können, sagen Sie daher bitte umgehend ab, damit der Platz an eine andere Tagespflegeperson weitergegeben werden kann. Anmeldebestätigung bzw. Absage Für alle unsere Veranstaltungen erhalten Sie eine schriftliche Rückmeldung per Post. Sollten Sie keine schriftliche Rückmeldung unsererseits erhalten, setzen Sie sich bitte nochmals selbstständig mit uns in Verbindung. >> Alle Anmeldebestätigungen bzw. ggfs. Absagen für das Halbjahr 01/2016 werden erst ab Ende November 2015 verschickt. << Veranstaltungen mit weniger als 8 Anmeldungen sagen wir zwei Wochen vor Beginn ab. Kosten Eine Teilnahmegebühr wird nicht erhoben. Verpflegung Für die einzelnen Veranstaltungen wird keine Bewirtung angeboten. Nehmen Sie sich deshalb bei Bedarf bitte selbstständig Verpflegung mit. Teilnahmebescheinigung/Zertifikat Für die Teilnahme aller unserer Veranstaltungen wird Ihnen eine entsprechende Bescheinigung ausgestellt. Ihre zuständige pädagogische Fachkraft erhält automatisch eine Kopie Ihrer Bescheinigung. Nachholtermine Nachholtermine für die Grundqualifizierung Kurs 1 4 werden nur im Einzelfall vergeben. Eine vorherige Entschuldigung, gerne per an info@tageseltern-lb.de, ist dabei unabdingbar. Kompetenzzentrum Kindertagesbetreuung Martin-Luther-Straße

7 Erwerb anderweitiger Zertifikate Gütesiegel Aktionsprogramm Kindertagespflege Das Gütesiegel zur Qualifizierung von Tagespflegepersonen wird durch das Landesjugendamt beim Kommunalverband für Jugend und Soziales vergeben. Mit diesem wird bescheinigt, dass die Qualifizierung von Tagespflegepersonen in unserem Landkreis den bundesweit empfohlenen Qualitätskriterien entspricht. Dies gilt für die Ausbildungsinhalte, die Ausbildungsdauer und die Abschlussprüfung ebenso wie für die fachlichen Anforderungen, die an die Kursleitungen gestellt werden. Das Gütesiegel ist auf unseren Bescheinigungen automatisch abgedruckt. Die Qualifizierung zur Tagesmutter oder zum Tagesvater im Landkreis ist damit in ganz Baden-Württemberg anerkannt. Zertifikat "Qualifizierte Tagespflegeperson vom Bundesverband für Kindertagespflege e. V. Das Zertifikat Qualifizierte Tagespflegeperson wird durch den Bundesverband für Kindertagespflege e. V. vergeben. Dieses Zertifikat können Sie zusätzlich über uns beantragen. Hierbei fallen durch den Bundesverband für Kindertagespflege e. V. für Sie Verwaltungsgebühren an. Neben der erfolgreichen Grundqualifizierung im Umfang von 160 Unterrichtseinheiten müssen u. a. folgende Nachweise eingereicht werden: Prüfungsprotokoll des Kolloquiums Amtlich beglaubigte Kopie des Schulzeugnisses (bei ausländischen Abschlüssen die amtlich beglaubigte Kopie der Übersetzung des Abschlusszeugnisses und eine Kopie des Originalzeugnisses) Bei Abweichung des Familiennamens auf dem Zeugnis ist ein Identitätsnachweis zu erbringen (z. B. durch Personalausweis- oder Passkopie) Nachweis über die Teilnahme an einem Kurs "Erste Hilfe für Säuglinge und Kleinkinder" Nach bestandener Prüfung erstellt der Bundesverband für Kindertagespflege e. V. ein Zertifikat und sendet es an das Kompetenzzentrum Kindertagesbetreuung zur Weiterleitung an Sie. Die Qualifizierung zur Tagesmutter oder zum Tagesvater im Landkreis ist damit in ganz Deutschland anerkannt. Bei Interesse bzw. für nähere Informationen zur Beantragung des Zertifikates, wenden Sie sich bitte an Frau Würth (Kontaktdaten s. Seite 1) Kompetenzzentrum Kindertagesbetreuung Martin-Luther-Straße

8 Qualifizierungskonzept Schema des Qualifizierungskonzeptes für Tagespflegepersonen in Baden- Württemberg auf Grundlage des Qualifizierungsprogramms des Deutschen Jugendinstituts Alle neuen Tagespflegepersonen im Landkreis müssen eine Grundqualifizierung von 160 Unterrichtseinheiten (1 UE entspricht 45 Minuten) absolvieren. Die Grundqualifizierung basiert auf vier Kursen und ist alphabetisch strukturiert. Somit haben Sie die Möglichkeit, die weiterführenden Kurse in der gleichen Gruppenkonstellation zu absolvieren. Die Kurse sind wie folgt aufgebaut: Grundkurs 1 (30 UE) Ziel des Grundkurses ist es, neuen Tagespflegepersonen die pädagogischen und organisatorischen Zusammenhänge in der Kindertagespflege aufzuzeigen und sie auf die neue Herausforderung vorzubereiten. Die Schwerpunktthemen sind: Kindertagespflege die Perspektive der Tagespflegeperson Rechtliche und finanzielle Grundlagen in der Kindertagespflege, Aufgaben und Alltag der Tagespflegeperson Kindertagespflege die Perspektive der Kinder Das Kind in zwei Familien, Gestaltung der Eingewöhnungsphase, Sicherheit drinnen und draußen Kindertagespflege die Perspektive der Eltern Erstkontakt, Verständigung und Zusammenarbeit Kinderschutz und Schweigepflicht in der Kindertagespflege Sobald Sie den Grundkurs 1 und den Kindernotfallkurs absolviert haben und uns alle notwendigen Unterlagen vorliegen, können Sie eine Pflegeerlaubnis beantragen. Diese wird auf zwei Jahre befristet ausgestellt. Innerhalb der nächsten zwei Jahre sind alle Tagespflegepersonen verpflichtet, die Kurse 2, 3 und 4 abzuschließen. Erst nach Abschluss der Grundqualifizierung kann die Pflegeerlaubnis für weitere drei Jahre erteilt werden. Kompetenzzentrum Kindertagesbetreuung Martin-Luther-Straße

9 Kurs 2 (32 UE) Voraussetzung: Grundkurs 1 ist erfolgreich abgeschlossen. Die praxisbegleitende Qualifizierung ist für alle Tagespflegepersonen verpflichtend. Die Schwerpunktthemen sind: Förderung von Kindern Im Dialog mit Säuglingen und Kleinkindern Entwicklung von Kindern/Kinder beobachten und wahrnehmen Eine gute Entwicklung; Kinder im Tagespflegealltag wahrnehmen; Ansätze zum Umgang mit individuellen geschlechtsspezifischen und kulturellen Unterschieden Betreuung von Kindern Gesund leben in der Kindertagespflege; Ernährung in der Kindertagespflege Erziehung in der Kindertagespflege Wie erziehe ich, wie wurde ich erzogen? Die Beziehung zum Tageskind positiv gestalten Kurs 3 (40 UE) Voraussetzung: Kurs 2 ist erfolgreich abgeschlossen. Die praxisbegleitende Qualifizierung ist für alle Tagespflegepersonen verpflichtend. Die Schwerpunktthemen sind: Erziehung in der Kindertagespflege Die Würde des Kindes ist unantastbar; Das Recht der Kinder auf gewaltfreie Erziehung; Schwierige Erziehungssituationen in der Kindertagespflege; Prävention von sexuellem Missbrauch - der Schutzauftrag bei Kindeswohlgefährdung in der Tagespflege Kindertagespflege in anderen geeigneten Räumen Rechtliche und finanzielle Grundlagen; Vertiefung betriebswirtschaftlicher Aspekte Bildung in der Kindertagespflege Bildungsauftrag in der Kindertagespflege; Bildungsthemen und Bildungspläne; Kontakt und soziale Beziehungen im Spiel; Spielorte und Entwicklungsräume; Kinder brauchen Bücher; Kinder und Medien Erstellen und Abgabe einer Konzeption Kurs 4 (58 UE) Voraussetzung: Kurs 3 ist erfolgreich abgeschlossen und die Konzeption wurde erstellt und abgeben. Die praxisbegleitende Qualifizierung ist für alle Tagespflegepersonen verpflichtend. Die Schwerpunktthemen sind: Besondere Herausforderungen in der Kindertagespflege Tageskinder eigene Kinder: Wie komme ich damit zurecht? Kinder zu fördern den Haushalt zu managen: Wie lässt sich das vereinbaren? Abschied von den Tageskindern Was bedeutet das für Tagespflegepersonen? Kooperation und Kommunikation zwischen Tagespflegepersonen und Eltern Erziehungspartnerschaft in der Kindertagespflege; Kooperation zwischen Nähe und Distanz; Mutterrollen in der Kindertagespflege; Kommunikation in der Kindertagespflege: Zuhören mit offenen Ohren; Kommunikation in der Kindertagespflege: Wie sag ich s? Nicht nur zwischen Tür und Angel: Gespräche mit Eltern; Kreativer und konstruktiver Umgang mit Konflikten; Schweigepflicht in der Kindertagespflege Arbeitsbedingungen der Tagespflegeperson Beruf Tagespflegeperson; Rechtliche und finanzielle Grundlagen der Kindertagespflege; Vernetzung und Kooperation; Aus welchen Quellen schöpfe ich? Abschlusskolloquium Kompetenzzentrum Kindertagesbetreuung Martin-Luther-Straße

10 Erste-Hilfe-Kurs für Säuglinge und Kleinkinder Neue Tagespflegepersonen und diejenigen, deren Pflegeerlaubnis nach fünf Jahren verlängert werden soll, sind dazu verpflichtet, einen Erste-Hilfe-Kurs (Tagesseminar) zu besuchen. Tagespflegepersonen, die bereits eine Pflegeerlaubnis besitzen, müssen spätestens im 3. Jahr nach Erteilung der Pflegeerlaubnis den Erste-Hilfe-Kurs auffrischen. Kurs 5 (jährlich 15 UE) Tagespflegepersonen, die ihre Grundqualifizierung abgeschlossen haben bzw. seit mehr als fünf Jahren über eine Pflegeerlaubnis verfügen, sind verpflichtet, jährlich 15 UE an Veranstaltungen zu absolvieren. Diese können durch die Teilnahme in verschiedenen Themenrunden, Fortbildungen, Austauschtreffen, Workshops und Auffrischungen der Grundqualifizierung erreicht werden. Auch externe Veranstaltungen bei anerkannten Bildungsträgern werden hierfür anerkannt. Mögliche Kosten werden vom Landratsamt jedoch nicht übernommen. Voraussetzung für die Anerkennung ist die Vorlage einer Teilnahmebescheinigung bei der für Sie zuständigen pädagogischen Fachkraft. Wir informieren Sie regelmäßig über aktuelle Auschreibungen im Landkreis. Auffrischung der Grundqualifizierung Zur Anrechnung auf die jährlich zu absolvierenden Unterrichtseinheiten Bereits ausqualifizierte Tageseltern können zur Auffrischung die Qualifizierungskurse bzw. einzelne Themen in den Kursen besuchen. Die Auffrischung wird auf die jährlich zu absolvierenden Unterrichtseinheiten angerechnet. Bei Interesse wenden Sie sich bitte an Frau Bohn (Kontaktdaten s. Seite 1). Kompetenzzentrum Kindertagesbetreuung Martin-Luther-Straße

11 Kursleitungen Frau Hannelore Alsfeld-Seibel (geb. 1956) gelernte Apothekenhelferin und Krankenpflegerin Studium der Erwachsenenbildung Ausbildung zur Elternberaterin frühe Kindheit Schulung zur Sprachförderin nach dem Denkendorfer Modell Heilpraktikerin Frau Alsfeld-Seibel ist als Referentin in den Qualifizierungskursen 2 und 3 tätig. Frau Petra Baumann (geb. 1960) Diplom-Pädagogin Zusatzausbildungen in Beziehungstherapie, Geburtsvorbereitung und Safe-Mentorin Frau Baumann ist als Referentin in dem Qualifizierungskursen 1 und 2 tätig. Frau Michaela Braun (geb. 1978) Diplom-Pädagogin Heilpraktikerin Psychotherapie Ausbildung zur Lösungsorientierten Beraterin Frau Braun ist als Referentin in dem Qualifizierungskurs 3 tätig. Frau Natascha Strohmeier (geb. 1976) gelernte Erzieherin Sozialmanagerin für den Kindertagesstättenbereich Frau Strohmeier ist als Referentin in den Qualifizierungskurs 1 tätig. Frau Petra Weber-Schön (geb. 1958) gelernte Krankenschwester und Lehrerin für Pflegeberufe Coach ILP (Integrierte Lösungsorientierte Psychologie) Trainerin für Gewaltfreie Kommunikation Dozentin in der Erwachsenenbildung Qualitätsmanagement-Beauftragte für das Gesundheitswesen und soziale Einrichtungen Frau Weber-Schön ist als Referentin in den Qualifizierungskurs 4 tätig. Frau Elena Zernikel (geb. 1980) gelernte Kinderkrankenschwester Aquapädagogin Ausbilderin zur Ersten Hilfe am Kind AED-Instructorin Mega-Code-Trainerin Heilpraktikerin Frau Zernikel ist als Referentin der Erste-Hilfe-Kurse tätig. Kurs 2CD, 3ABC 1A, 1D, 2AB 3EF 1B, 1C 4FI Erste Hilfe Kompetenzzentrum Kindertagesbetreuung Martin-Luther-Straße

12 Unsere Veranstaltungsorte Landratsamt Hindenburgstr. 40, Busverbindung ab Bahnhof LB: Linie: 421 Kompetenzzentrum Kindertagesbetreuung Martin-Luther-Str. 26, Busverbindung ab Bahnhof LB: Linien: 425, 430 oder 532 Kompetenzzentrum Kindertagesbetreuung Martin-Luther-Straße

13 Ernährungszentrum Mittlerer Neckar Auf dem Wasen 9, Busverbindung ab Bahnhof LB: Linien: 422, 425, 426 Familienbildung Vaihingen Grabenstr. 18, Vaihingen Kompetenzzentrum Kindertagesbetreuung Martin-Luther-Straße

14 Erste-Hilfe-Kurs Terminübersicht >> Terminänderungen sind für alle Veranstaltungen vorbehalten! Bei weniger als 8 Anmeldungen pro Veranstaltung werden wir diese zwei Wochen vor Beginn absagen. << Erste-Hilfe-Kurs für Säuglinge und Kleinkinder Tagesseminar Schwerpunkt des Kurses ist es, mit Notsituationen und Krankheitsbildern der Tageskinder im Alltag umzugehen. Inhalte sind unter anderem: Unfallverhütung Notfall- und Gefahrenquellen Rettungsketten Verhalten der Helfenden Wiederbelebungsmaßnahmen Schock Verbrennungen Wundversorgung Termine Samstag, den Samstag, den Samstag, den Für diese Veranstaltung werden je 9 Unterrichtseinheiten angerechnet. 09:00 16:00 Uhr Frau Zernikel, Ausbilderin zur Ersten Hilfe am Kind Erste-Hilfe-Kurs für Säuglinge und Kleinkinder Auffrischung In diesem Kurs werden die im Tagesseminar erlernten Themen aufgefrischt. Inhalte sind unter anderem: Umgang mit erkrankten und verletzten Kindern Verhalten der Helfenden Wiederbelebungsmaßnahmen Wundversorgung Termine Donnerstag, den Donnerstag, den Für diese Veranstaltung werden je 3 Unterrichtseinheiten angerechnet. 19:30 21:45 Uhr Frau Zernikel, Ausbilderin zur Ersten Hilfe am Kind Kompetenzzentrum Kindertagesbetreuung Martin-Luther-Straße

15 Grundqualifizierung 1-4 Terminübersicht >> Terminänderungen sind für alle Veranstaltungen vorbehalten! Bei weniger als 8 Anmeldungen pro Veranstaltung werden wir diese zwei Wochen vor Beginn absagen. << Grundkurs 1 (30 UE) Voraussetzungen für die Anmeldung zu Grundkurs 1 sind unter anderem: Abgabe des Kontaktbogens für interessierte Tagespflegepersonen und eines Lebenslaufes bei der für Sie zuständigen pädagogischen Fachkraft persönliches Vorgespräch mit der zuständigen pädagogischen Fachkraft (Kontaktdaten siehe Seite 1) Die schriftliche Anmeldung zum Kurs erfolgt über Ihre pädagogische Fachkraft. Grundkurs 1A (Kompaktkurs) Termine , , , und Die Veranstaltungsdaten bzw. die Kursgliederung erhalten Sie mit der Anmeldebestätigung. Frau Baumann Grundkurs 1B Termine , , , , , und Die Veranstaltungsdaten bzw. die Kursgliederung erhalten Sie mit der Anmeldebestätigung. Frau Strohmeier Grundkurs 1C Termine , , , , , und Die Veranstaltungsdaten bzw. die Kursgliederung erhalten Sie mit der Anmeldebestätigung. Frau Strohmeier Grundkurs 1D Termine , , , , , und Die Veranstaltungsdaten bzw. die Kursgliederung erhalten Sie mit der Anmeldebestätigung. Frau Baumann Kompetenzzentrum Kindertagesbetreuung Martin-Luther-Straße

16 Kurs 2 (32 UE) Voraussetzung für die Anmeldung zu Kurs 2: erfolgreicher Abschluss von Grundkurs 1 Kurs 2AB (Kompaktkurs) Termine , , , und Die Veranstaltungsdaten bzw. die Kursgliederung erhalten Sie mit der Anmeldebestätigung. Frau Baumann Kurs 2CD Termine , , , , , , und Die Veranstaltungsdaten bzw. die Kursgliederung erhalten Sie mit der Anmeldebestätigung. Frau Alsfeld-Seibel Kurs 3 (40 UE) Voraussetzung für die Anmeldung zu Kurs 3: erfolgreicher Abschluss von Kurs 2 Kurs 3ABC Termine , , , , , und Die Veranstaltungsdaten bzw. die Kursgliederung erhalten Sie mit der Anmeldebestätigung. Frau Alsfeld-Seibel Kurs 3EF Termine , , , , , , , und Die Veranstaltungsdaten bzw. die Kursgliederung erhalten Sie mit der Anmeldebestätigung. Frau M. Braun Kompetenzzentrum Kindertagesbetreuung Martin-Luther-Straße

17 Kurs 4 (58 UE) Voraussetzung für die Anmeldung zu Kurs 4: erfolgreicher Abschluss von Kurs 3 Abgabe der erstellten Konzeption Kurs 4FI Termine , , , , , , , , , , , und Die Veranstaltungsdaten bzw. die Kursgliederung erhalten Sie mit der Anmeldebestätigung. Frau Weber-Schön Kurs 4EF Termine voraussichtlich ab April Die Veranstaltungsdaten bzw. die Kursgliederung erhalten Sie mit der Anmeldebestätigung. N.N. Kompetenzzentrum Kindertagesbetreuung Martin-Luther-Straße

18 Qualifizierungskurs 5 Terminübersicht >> Terminänderungen sind für alle Veranstaltungen vorbehalten! Bei weniger als 8 Anmeldungen pro Veranstaltung werden wir diese zwei Wochen vor Beginn absagen. << Alle Termine der Grundqualifizierung sind hinsichtlich auf die Fortbildungen bevorzugt zu behandeln. Schlafen und Ruhen im Betreuungsalltag Schlafbedürfnis der Kinder Die natürliche Schlafentwicklung im Verlauf eines Lebens unterliegt einem ständigen Wandel. Vor allem im ersten Lebensjahr kommt es zu besonders raschen und komplexen hirnorganischen Reifungs- und Anpassungsprozessen. An diesem Abend werden Sie verschiedene Impulse und Handlungsmöglichkeiten kennenlernen, wie Sie den Schlafrhythmus der Kinder im Betreuungsalltag begleiten und unterstützen können. Auch erfahren Sie, welche Faktoren den Schlaf-Wach-Rhythmus beeinflussen, wie Hausgemachte Schlafprobleme entstehen können und wie wichtig der Schlaf für die körperliche und psychische Gesundheit ist. Termin Dienstag, Für diese Veranstaltung werden 3 Unterrichtseinheiten angerechnet. 19:30 21:45 Uhr Frau Rosswog, Heilpädagogin, Lerntherapeutin, Systemische Beraterin, PEKiP-Gruppenleiterin, Einrichtungsleitung Babyzentrum, Fachbereichsleitung FamilienBildung ev. Hilf mir, dass ich es selbst tun kann Montessori Pädagogik Hilf mir, dass ich es selbst tun kann ist der Appell des Kindes an uns Erwachsene. Die von Maria Montessori ( ) entwickelten Übungen des täglichen Lebens sind Hilfen für das Kind, seine Unabhängigkeit zu erwerben. Nach einem kurzen Einstieg in die Arbeit Maria Montessoris gehen wir über in das praktische Tun: Kennenlernen verschiedener Übungen, die die Selbstständigkeit des Kinders fördern Kriterien des Materials (Aufforderungscharakter, ) Kriterien beim tätig sein (freie Wahl des Materials, Möglichkeit der eigenen Fehlerkontrolle, ) Lernziele (Stärkung der Persönlichkeit, ) Erstellung einer Liste von Materialien für verschiedenen Altersstufen Termin Dienstag, Für diese Veranstaltung werden 3 Unterrichtseinheiten angerechnet. 19:00 21:15 Uhr Frau Ledar, Montessoripädagogin, Piklerpädagogin Kompetenzzentrum Kindertagesbetreuung Martin-Luther-Straße

19 Osterbasteln Workshop Kaum ist Weihnachten vorbei schon machen wir uns an die Osterbastelei. Ich möchte Ihnen in diesem Workshop tolle Bastelideen für wenig Geld, für Kinder von ca. 2 6 Jahren vorstellen und Sie basteltechnisch auf den Frühling einstimmen. An diesem Abend zeige ich Ihnen gerne wie aus einem Kaffeefilter ein Osterhase wird, aus einer Milchtüte ein Osternest oder aus Eierschalen Tulpen erblühen. Termin Dienstag, den Für diese Veranstaltungsreihe werden 3 Unterrichtseinheiten angerechnet. 19:30 21:45 Uhr Frau Cubra, erfahrene Tagesmutter! Hinweis Bitte bringen Sie 5 ausgeblasene Eier mit.! Interkulturelles Lernen Herausforderung und Kompetenzgewinn Deutschland ist schon lange ein Einwanderungsland. Allgemein betrachtet stellen Migrationsprozesse einen Motor für Veränderung und Modernisierung dar, gleichzeitig stellt uns das Zusammentreffen von Menschen unterschiedlicher kultureller Herkunft auch vor neue Herausforderungen. Unser soziales Wohlergehen und der wirtschaftliche Erfolg hängen nicht zuletzt vom Gelingen dieser Begegnungsprozesse ab. Ziel dieses Seminars ist daher die Sensibilisierung für Vielfalt, Unterschiedlichkeit aber auch das Verbindende zwischen Menschen. Die Teilnehmenden bekommen Raum für eine persönliche Auseinandersetzung mit der Thematik, unterschiedliche Facetten von Vielfalt werden greifbar gemacht und reflektiert. Auf diese Weise kann interkulturelle Kompetenz, bestehend aus Wissen, Einstellungen und Fähigkeiten, gestärkt und der berufliche Alltag bereichert werden. Termin Samstag, den Für diese Veranstaltungsreihe werden 9 Unterrichtseinheiten angerechnet. 09:00 16:00 Uhr Frau Strokol-Metter, Dipl. Sozialpädagogin, Jugend- und Heimerzieherin, Wissenschaftliche Mitarbeiterin im Institut für Antidiskriminierungs-und Diversityfragen (IAD), Lehrbeauftragte an der Ev. Hochschule Kompetenzzentrum Kindertagesbetreuung Martin-Luther-Straße

20 Psychosexuelle Entwicklung im Kindergartenalter Mädchen und Jungen entdecken früh ihre Sexualität Frau Gabi Plan-Geiger, pro familia, behandelt an diesem Abend folgende Themen mit Ihnen: Was ist kindliche Sexualität? Wie unterscheidet sie sich von der Sexualität Erwachsener? Wie zeigt sie sich in den ersten Lebensjahren? Was sind normale Doktorspiele und wo beginnen sexuelle Übergriffe unter Kindern? Wie kann eine die Persönlichkeit stärkende Sexualerziehung aussehen? Kenntnisse über die sexuelle Entwicklung von Kindern ermöglichen es uns, ungezwungener im pädagogischen Alltag mit diesem Thema umzugehen. Termin Dienstag, den Für diese Veranstaltung werden 4 Unterrichtseinheiten angerechnet. 18:30 21:30 Uhr Frau Plan-Geiger, Dipl. Sozialpädagogin, pro familia Die Entwicklung des Kindes im ersten Lebensjahr Nie wieder entwickelt sich ein Kind so rasant wie im ersten Lebensjahr! Ihre Entwicklung ist weitaus komplexer und ihre Fähigkeiten und Möglichkeiten sind weitaus größer als wir oft meinen. In dieser Fortbildung wollen wir die heutigen Erkenntnisse der Entwicklungspsychologie und Gehirnforschung mit der Praxis verbinden, um die verschiedenste Aspekte der Entwicklung im ersten Lebensjahr zu entdecken und zu verstehen. Folgende Inhalte werden direkt mit dem Alltag durch Fotos, Filmbeiträge, Kurzinputs, Lieder, Spiele und Krabbelverse verknüpft und erarbeitet. Grundlegende Aspekte und neue Erkenntnisse der Entwicklung von Kindern im ersten Lebensjahr Kompetenz des Säuglings Beteiligung an der Gestaltung von Interaktionen Bindung Motorische Entwicklung Spiele und Wahrnehmung Sprachentwicklung Die Tageseltern als Entwicklungsbegleiter/innen in diesen Prozessen Termin Dienstag, Für diese Veranstaltung werden 3 Unterrichtseinheiten angerechnet. 19:30 21:45 Uhr Frau Rosswog, Heilpädagogin, Lerntherapeutin, Systemische Beraterin, PEKiP-Gruppenleiterin, Einrichtungsleitung Babyzentrum, Fachbereichsleitung FamilienBildung ev.! Hinweis Bitte bringen Sie eine bewegliche Puppe mit.! Kompetenzzentrum Kindertagesbetreuung Martin-Luther-Straße

21 Gewalt gegen Kinder: Früh erkennen früh helfen Es gibt immer wieder Situationen im Alltag der Tagespflege, wo Sie das Gefühl haben, mit dem Kind ist etwas nicht in Ordnung. Sei es, dass sich ein Kind sehr auffällig und nicht altersgerecht verhält oder Sie beobachten, dass die Eltern sich nicht sehr feinfühlig und unangemessen gegenüber dem Kind verhalten. Es kann aber auch sein, dass Eltern sich Ihnen anvertrauen und von der eigenen Überlastungssituation berichten. Wie kann ich Kinder in Ihrer Entwicklung fördern und vor Gewalt schützen? Wie kann ich mir Unterstützung holen, um die Situation besser einschätzen zu können. Anhand von Fallbeispielen, die Sie gerne einbringen können, geht es darum, mehr Sicherheit zu bekommen, um Gefahr für das Kind abzuwenden und Eltern zu unterstützen. Termin Donnerstag, den Für diese Veranstaltung werden 3 Unterrichtseinheiten angerechnet. 19:30 21:45 Uhr Frau Nohl-Schäfer, Dipl. Sozialarbeiterin, systemische Familientherapeutin, Caritas -Waiblingen-Enz Mit den Händen reden Babys auf dem Weg zur Sprache Immer mehr Eltern nutzen Babyzeichen mit Ihrem Kind und suchen nach einer Betreuung, die dies versteht, weiterführt und aktiv unterstützt. Sie geben den Kindern eine bessere Orientierung in der täglichen Routine, fördern das konzeptionelle Lernen und das Verständnis. Babyzeichen tragen zu mehr Interaktivität, zu Integration und zur aktiven spielerischen Sprachförderung aller Kinder bei. An zwei Abenden werde ich Sie in die Babyzeichensprache einführen, Ihnen erste Kenntnisse von Gebärden und deren Anwendung in praktischer Form geben. Also worauf warten Sie: Helfen Sie Ihrem Schützling zu kommunizieren, bevor es sprechen kann! Termine Dienstag, den Dienstag, den Für diese Veranstaltungsreihe werden 8 Unterrichtseinheiten angerechnet. : : : je 19:00 22:00 Uhr Frau Maute, Kursleiterin Zwergensprache! Hinweis Bitte beachten Sie, dass dies eine Veranstaltungsreihe ist, die aufeinander aufbaut.! Kompetenzzentrum Kindertagesbetreuung Martin-Luther-Straße

22 Literacy Der Erzählkoffer Das Vorlesen von Bilderbüchern und das Erzählen von Geschichten schafft oft eine Atmosphäre der Geborgenheit und der emotionalen Verbundenheit zwischen Erwachsenen und Kindern. In dieser positiven Atmosphäre fördern wir bei Kindern nachhaltig die Konzentration, das Zuhören, das Verstehen von Texten, die Phantasie und die Sprech- und Erzählfähigkeit. In spielerischer Weise sollen Bilderbücher, Geschichten und Märchen für die Kinder nicht nur sprachlich, sondern auch sinnlich erlebbar werden. Handelndes Erleben bewirkt mehr als nur passives Aufnehmen durch Zuhören. Wir öffnen in diesem Seminar den Erzählkoffer und arbeiten mit Geschichtensäckchen, Schachtelgeschichten und vielen anderen Hilfsmitteln und Materialien, mit deren Hilfe Vorlesen und Erzählen kreativer zu gestalten sind. Sie helfen uns, den Kindern eine Brücke zu schlagen zu einem lustvollen Umgang mit der Sprache. Termin Mittwoch, den Für diese Veranstaltung werden 4 Unterrichtseinheiten angerechnet. 19:00 22:00 Uhr Frau Hofmann, Germanistin M.A. und Erzählerin Unterwegs mit den Wurzelzwergen Mit Kindern unter 3 Jahren im Wald Die Natur bietet Kindern einen vielfältigen Lebens- und Spielraum, der ihren Bedürfnissen nach Bewegung und Experimentierfreude sowie ihrem Forscherdrang entgegenkommt. Auch neueste Forschungen belegen, dass Kinder für ihr psychische und körperliche Entwicklung Naturerfahrungen brauchen. Hier stellt sich oft die Frage: Wie kann ich als Tagesmutter/als Tagesvater meinen Tageskindern Sinneserfahrungen in der Natur bieten? Das praxisorientierte Seminar bietet das nötige Rüstzeug um Kinder kompetent, sicher und ermutigend in der Natur zu begleiten. Im Mittelpunkt stehen dabei die Besonderheiten der naturpädagogischen Arbeit mit Kleinkindern unter 3 Jahren, und das eigene umsetzen entsprechender Methoden. Termin Samstag, den Für diese Veranstaltung werden 6 Unterrichtseinheiten angerechnet. 09:00 13:30 Uhr Affalterbach Frau Garbe, Naturpädagogin und Erzieherin Frau Schoch-Bantle, Naturpädagogin und Erzieherin! Hinweis Die Fortbildung findet bei jedem Wetter draußen stattfinden, bitte an entsprechende Kleidung (gutes Schuhwerk, Sonnenschutz ggf. Regenkleidung möglichst keine Regenschirme) denken. Bitte versorgen Sie sich auch mit ausreichend Getränken und Verpflegung, im Wald gibt es keine Versorgungsmöglichkeit.! Kompetenzzentrum Kindertagesbetreuung Martin-Luther-Straße

23 Trennung und Scheidung Wie können sich Tageseltern verhalten? Was können Sie bei Trennung der Eltern tun? Eine Trennung/Scheidung kann ein einschneidendes Erlebnis in der Kindheit und für Tageseltern eine besondere Herausforderung sein. Sie erleben, dass um das Kind oder auf Kosten des Kindes gestritten wird, dass Eltern sich gegenseitig schlecht machen, sich moralisch überlegen zeigen, sich ignorieren, Bestätigung bei den Tageseltern suchen u. v. m. Folgende Inhalte werden sowohl von fachlicher Seite als auch aus dem Erfahrungsschatz der Tageseltern erarbeitet: Wie verhält man sich gegenüber den Eltern? Was trägt eher zur Verschärfung und was zur Beruhigung des Konflikts bei? Wie können Tageseltern die betroffenen Kinder stärken? Welche Methoden und Strategien kann ich zur Konfliktbewältigung anwenden? Sie haben Gelegenheit, Ihre in der Praxis entstandenen Fragen anzusprechen und Lösungen, Anregungen und Impulse zu bekommen. Termin Donnerstag, den Für diese Veranstaltung werden 3 Unterrichtseinheiten angerechnet. 19:30 21:45 Uhr Frau Breh, Landratsamt - Psychologischen Beratungsstelle Phantasieren mit Kindern bei Sorgen und Ängsten Kinderängste, die aus der magischen Phase heraus entstehen, wie zum Beispiel das Monster unter dem Bett, entspringen der kindlichen Phantasie. Für Kinder sind die Vorstellungen in dieser Phase wahrhaftig. Positive Phantasien können helfen miteinander ins Gespräch zu kommen und beängstigende Vorstellungen zu bewältigen. Denn: Ängste und Sorgen gehören zum Leben. Kinder können sich ihren Ängsten stellen, sie können daran wachsen und sie als Chance sehen. In diesem Seminar werden die Grundzüge der Aktivierung positiver Phantasien erläutert und Praxisbeispiele der Teilnehmer bearbeitet. Dieses Seminar ist für alle Teilnehmer, die Lust haben, die reale Welt mit etwas Phantasie zu bereichern. Termin Samstag, den Für diese Veranstaltung werden 5 Unterrichtseinheiten angerechnet. 09:00 13:00 Uhr Frau Braun, Dipl. Pädagogin Kompetenzzentrum Kindertagesbetreuung Martin-Luther-Straße

24 Resilienz Was Kinder stark macht In der Erziehung geht es vor allem auch darum Kindern ein stabiles Selbstwertgefühl und Selbstvertrauen zu vermitteln. Widerstandskraft brauchen Kinder, um schwierige Situationen gut zu meistern. Sie benötigen dazu eine realistische Selbsteinschätzung und Frustrationstoleranz. Der Abend gibt einen Überblick, welche Faktoren sich stärkend auf die Widerstandsfähigkeit der Kinder auswirken und wie man gefährdete Kinder gezielt unterstützen kann. Termin Dienstag, den Für diese Veranstaltung werden 3 Unterrichtseinheiten angerechnet. 19:30 21:45 Uhr Vaihingen Herr Rosentreter, Dipl. Psychologe! Hinweis Aufgrund der hohen Nachfrage wird das Thema erneut angeboten. Keine Aufbau-Schulung! Beteiligungs- und Beschwerdemanagement Ein Recht für Kinder!? Laut des aktuellen Bundeskinderschutzgesetzes müssen Kinder, die in einer Kindertageseinrichtung betreut werden, die Möglichkeit haben, sich in persönlichen Angelegenheiten einzubringen. Es muss also auch in der Krippe/Kindertagespflege ein Beteiligungsund Beschwerdemanagement eingeführt werden. Doch was gehört zu einem Beteiligungs- und Beschwerdemanagement? Wie lässt sich der Begriff definieren? Wie können Kindern als Ideen- und Beschwerdeführer aktiv miteinbezogen werden? Welche Beteiligungsformen im Betreuungsalltag gibt es? Und wie kann dann mit den Mitteilungen der Kinder umgegangen werden? Diese und weitere Fragen werden in diesem Seminar behandelt, um Kinder, in ihren Wünschen und Äußerungen ernst zu nehmen und ihnen zu zeigen, dass sie wichtig für die Gemeinschaft sind. Bedürfnisse der Kinder erkennen Beteiligung und Beschwerde als Chance Dialogische, fragende Haltung einnehmen Gesprächstechniken Auswertung von Ergebnissen Konzeptionelle Verankerung des Beteiligungs- und Beschwerdemanagements Termin Samstag, den Für diese Veranstaltung werden 9 Unterrichtseinheiten angerechnet. 09:00 16:00 Uhr Frau Weber-Schön, Mediatorin, NLP Practitioner (DVNLP), Coach ILP (Integrierte Lösungsorientierte Psychologie), Trainerin für Gewaltfreie Kommunikation n. M. Rosenberg, Kompetenzzentrum Kindertagesbetreuung Martin-Luther-Straße

25 Wenn Kinder streiten Eingreifen oder Zurückhalten? Auch richtig streiten will gelernt sein. Streit beginnt schon bei den Kleinsten. Kinder lernen laufen, sprechen, sie entdecken die Umwelt, später lernen sie lesen, schreiben, rechnen und vieles mehr. Im Alltag empfindet man Streit oftmals als störend und anstrengend. Aus diesen Gründen neigen wir dazu, Konflikte zu ignorieren, zu umgehen oder zu unterdrücken. Dabei übersehen wir oftmals, dass Konflikte einen wesentlichen Teil zur sozialen Kompetenz und Stärkung der Persönlichkeit von Kindern beitragen. Ziel kann es also nicht sein, zu versuchen, Konflikte zu verhindern, sondern sie zuzulassen und als wichtigen Motor für die Weiterentwicklung anzuerkennen. Dieses Seminar möchte Sie weiter darin befähigen, die unterschiedlichen Konfliktsituationen kompetent einzuschätzen, um angemessen reagieren zu können. Inhalte sind unter anderem: Einblick in die unterschiedlichen Konfliktarten (verbal, psychisch, körperlich) Bedeutung von Konflikten im Leben von Kindern Umgang mit Kleinstkindern bei Konflikten Pädagogisches Handeln ab 3 Jahren Die Inhalte werden bearbeitet und anhand von praktischen Alltagssituationen geübt. Termin Samstag, Für diese Veranstaltung werden 9 Unterrichtseinheiten angerechnet. 09:00 16:00 Uhr Frau Weber-Schön, Mediatorin, NLP Practitioner (DVNLP), Coach ILP (Integrierte Lösungsorientierte Psychologie), Trainerin für Gewaltfreie Kommunikation n. M. Rosenberg,! Hinweis Aufgrund der hohen Nachfrage wird das Thema erneut angeboten. Keine Aufbau-Schulung! Kompetenzzentrum Kindertagesbetreuung Martin-Luther-Straße

26 Weitere Angebote Kindertagespflege 1. Halbjahr 2016 Bitte beachten Sie das gesonderte Anmeldeverfahren! "Unterstützt durch das Ministerium für Kultus, Jugend und Sport aus Mitteln des Landes Baden-Württemberg"

27 Informationsveranstaltungen Die vom Kompetenzzentrum Kindertagesbetreuung angebotenen Informationsveranstaltungen richten sich an all diejenigen, die sich für die Tätigkeit als Tagespflegeperson interessieren. Hier erhalten Sie grundlegende Informationen rund um das Thema Kindertagespflege im Landkreis. Termin Dienstag, den Freitag, den Dienstag, den Freitag, den Dienstag, den Freitag, den Dienstag, den jeweils 09:30 10:30 Uhr Kompetenzzentrum Kindertagesbetreuung: Martin-Luther-Str. 26, Frau Wankmüller, Dipl. Sozialpädagogin (FH) Bei Interesse wenden Sie sich bitte direkt an: Frau Wankmüller (Kontaktdaten s. Seite 1). Veranstaltungen für "Kindernester" Informationsveranstaltung für "Kindernest"-Interessierte Die Informationsveranstaltung richtet sich an Tagespflegepersonen, die Interesse an der Gründung eines Kindernestes haben. Sie erhalten Informationen über die Besonderheiten dieses Betreuungskonzeptes und haben die Möglichkeit, Ihre Fragen zu stellen. Hinweise zu den Informationsveranstaltungen finden Sie immer aktualisiert auf unserer Homepage: "Kindernester" Kindertagespflege in anderen geeigneten Räumen. Termine Dienstag, den Freitag, den jeweils ab 10:45 Uhr Kompetenzzentrum Kindertagesbetreuung: Martin-Luther-Str. 26, Frau Rainer, Dipl. Pädagogin Eine Anmeldung per an Frau Rainer ist erforderlich (Kontaktdaten s. Seite 1) Praxisaustauschtreffen für "Kindernester Sie haben die Möglichkeit, sich mit anderen Kindernest -Teams auszutauschen und sich kollegial zu beraten. Die Abende werden begleitet und Ihnen werden jeweils 3 Unterrichtseinheiten angerechnet. Termine auf Nachfrage Frau Rainer, Dipl. Pädagogin Kompetenzzentrum Kindertagesbetreuung Martin-Luther-Straße

28 Praxisaustauschtreffen Sie haben die Möglichkeit, sich mit anderen Tagespflegepersonen auszutauschen und sich kollegial zu beraten. Die Abende werden von den zuständigen pädagogischen Mitarbeiterinnen begleitet und Ihnen werden jeweils 3 Unterrichtseinheiten angerechnet. Besigheim und Umgebung Umkreis: Besigheim, Erligheim, Freiberg a. N., Freudental, Gemmrigheim, Hessigheim, Ingersheim, Kirchheim a. N., Löchgau, Mundelsheim, Ottmarsheim, Pleidelsheim, Walheim Termin Dienstag, den :30 21:45 Uhr Kompetenzzentrum Kindertagesbetreuung, Martin-Luther-Str. 26, Termin Dienstag, den :30 21:45 Uhr Bürgerhaus Altes Rathaus, Hessigheim Anmeldung bei: Frau Borstorff oder Frau Holdreich Bietigheim-Bissingen Termine Donnerstag, den Donnerstag, den :00 22:15 Uhr Fischerpfad 36, Bietigheim-Bissingen Anmeldung bei: Frau Hardwig Ditzingen / Gerlingen Umkreis: Ditzingen, Eberdingen, Gerlingen, Hemmingen Termine Mittwoch, den Mittwoch, den :00 21:15 Uhr Rathaus, Friedhofstr. 7, Ditzingen Anmeldung bei: Frau Rupprecht Kornwestheim / Remseck a. N. Termine Dienstag, den Dienstag, den :30 21:45 Uhr Bürgertreff West, Salamanderstr. 18, Kornwestheim Anmeldung bei: Frau Gromig Kompetenzzentrum Kindertagesbetreuung Martin-Luther-Straße

29 Termin Montag, den :00 21:15 Uhr Kompetenzzentrum Kindertagesbetreuung, Martin-Luther-Str. 26, Termin Montag, den :00 21:15 Uhr Landratsamt, Hindenburgstr. 40, Anmeldung bei: Frau Ritter Marbach a. N. und Umgebung Umkreis: Affalterbach, Benningen, Erdmannhausen, Großbottwar, Marbach a. N., Murr, Steinheim a. d. M., Oberstenfeld Termine Montag, den Montag, den :30 21:45 Uhr Rathaus (Nebengebäude) Personalraum, Marktstraße 25, Marbach a. N. Anmeldung bei: Frau Schmuland Markgröningen und Umgebung Umkreis: Asperg, Korntal-Münchingen, Markgröningen, Möglingen, Oberriexingen, Schwieberdingen, Tamm Termine Donnerstag, den Donnerstag, den :30 21:45 Uhr Begegnungsstätte, Turmgäßle 3, Markgröningen Anmeldung bei: Frau Wankmüller und Frau Rupprecht Sachsenheim und Umgebung Umkreis: Bönnigheim, Sachsenheim und Sersheim Termine Donnerstag, den Donnerstag, den :30 21:45 Uhr Haus der Senioren, Großsachsenheim (Im Schloßpark, Zugang und Parken von der Schloßgartenstraße) Anmeldung bei: Frau König Vaihingen/Enz Termine Donnerstag, den Donnerstag, den :30 21:45 Uhr Familienbildung, Grabenstr. 18, Vaihingen/Enz Anmeldung bei: Frau Philipp Kompetenzzentrum Kindertagesbetreuung Martin-Luther-Straße

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31 Anmeldung Fortbildungsprogramm 1. Halbjahr 2016 Bitte abtrennen! Gerne können Sie auch unsere direkte Online-Anmeldung: Qualifizierung Kursanmeldung nutzen oder senden Sie uns Ihre Anmeldung per an Hiermit melden Sie sich verbindlich zu folgenden Veranstaltungen an: Grundqualifizierung (Kurs 2 4) und Erste-Hilfe-Kurs Bitte kreuzen Sie Ihre Wunschveranstaltungen an. Qualifizierungskurs 1 Die Anmeldung erfolgt über Ihre pädagogische Fachkraft. Qualifizierungskurs 2 2AB ab CD ab Qualifizierungskurs 3 3ABC ab EF ab Qualifizierungskurs 4 4FI ab EF ab April 16 Erste-Hilfe-Kurs (Tagesseminar) Erste-Hilfe-Kurs (Auffrischung) Kurs 5 Fortbildungen Bitte kreuzen Sie Ihre Wunschveranstaltungen an. Schlafen und Ruhen im Betreuungsalltag Schlafbedürfnis Di, Hilf mir, dass ich es selbst tun kann Montessori Pädagogik Di, Osterbasteln - Workshop Di, Interkulturelles Lernen Herausforderung und Kompetenzgewinn Sa, Psychosexuelle Entwicklung im Kindergartenalter Mädchen und Jungen entdecken früh ihre Sexualität Di, Die Entwicklung des Kindes im ersten Lebensjahr Di, Gewalt gegen Kinder: Früh erkennen früh helfen Do, Mit den Händen reden Babys auf dem Weg zur Sprache Di, Di, Literacy Der Erzählkoffer Mi, Unterwegs mit den Wurzelzwergen Mit U3 Kindern im Wald Sa, Trennung und Scheidung Wie können sich Tageseltern verhalten? Was können Sie bei Trennung der Eltern tun? Do, Phantasieren mit Kindern bei Sorgen und Ängsten Sa, Resilienz Was Kinder stark macht Di, Beteiligungs- und Beschwerdemanagement Ein Recht für Kinder!? Sa, Wenn Kinder streiten Eingreifen oder Zurückhalten? Sa, ** Bitte füllen Sie alle Angaben aus. ** Datum Geschlecht Name Vorname Bitte geben Sie uns Ihre Privatanschrift an: Straße PLZ, Hiermit beachte ich alle bestehenden Regelungen und Hinweise rund um die Qualifizierung. Diese finde ich im jeweils aktuellen Fortbildungsprogramm unter Organisatorische Hinweise.... (Unterschrift Tagespflegeperson) Postanschrift: info@tageseltern-lb.de Fax-Nr.: Landratsamt, Kompetenzzentrum Kindertagesbetreuung Hindenburgstraße 40, Stand: 10/2015

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