Fort- und Weiterbildungen für pädagogische Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter in Kindertageseinrichtungen

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1 Fort- und Weiterbildungen für pädagogische Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter in Kindertageseinrichtungen Programm 2016 Arbeiterwohlfahrt Landesverband Bayern e. V. Regionalausgabe Nord: Aschaffenburg, Fürth, Nördlingen

2 Unsere Seminarorte Unsere Seminarorte der Fort- und Weiterbildung für pädagogische Mitarbeiter/innen: Seminarort Aschaffenburg Anmeldungen bitte über den Standort Fürth Ansprechpartnerin: Barbara Grill Hans-Weinberger-Akademie der AWO e. V. Augsburg Hooverstr Augsburg Tel.: Fax: info-augsburg@hwa-online.de Ansprechpartner: Volker Fenchel Hans-Weinberger-Akademie der AWO e. V. Fürth Fort-, Weiterbildung und Beratung Blumenstr. 3 * Fürth Tel.: Fax: fbwb-fuerth@hwa-online.de Ansprechpartnerin: Barbara Grill * Seminare auch in der Hirschenstr. 26 (300 m entfernt) Hans-Weinberger-Akademie der AWO e. V. München Fort-, Weiterbildung und Beratung Industriestr München Tel.: Fax: info-muenchen@hwa-online.de Ansprechpartnerinnen: Nicole Grünbeck bzw. Veronika Lex Aschaffenburg Fürth Nördlingen Augsburg München Das Programmangebot der Seminarorte aus der Region Süd (Augsburg und München) erscheint in einem separaten Programmheft. Gerne sendet Ihnen der Standort München oder der Standort Augsburg die Regionalausgabe Süd zu. Seminarort Nördlingen Anmeldungen bitte über den Standort Fürth Ansprechpartnerin: Barbara Grill Die Fortbildungen für pädagogische Fachkräfte in Kindertageseinrichtungen werden aus Mitteln des Bayerischen Staatsministeriums für Arbeit und Soziales, Familie und Integration gefördert. 5

3 Vorwort Liebe Fortbildungsinteressierte, sehr geehrte Damen und Herren, wir freuen uns über Ihr Interesse an unserem neuen Fortbildungsprogramm 2016 und hoffen, dass Sie unter den vielfältigen Angeboten Ihr gewünschtes Thema und neue Anregungen entdecken. Dieses Programm veröffentlichen wir erstmals in zwei Regionalausgaben. Dabei erweitern wir nochmals die Zahl unserer Seminarorte und bieten nun auch in Nördlingen und um Aschaffenburg Fortbildungen an. Für 2016 hat das Sozialministerium die Schwerpunktthemen für Fort- und Weiterbildungen geändert (siehe Seite 56). Aufgrund der besonderen Förderung der Themen Praxisanleitung und Kita-Leitung haben wir die Preise für die Zertifikats-Weiterbildungen zu diesen Themen erheblich gesenkt. Die Themen Gesundheit sowie Asylbewerber- und Flüchtlingskinder eignen sich besonders für sogenannte Inhouse-Schulungen mit Ihrem gesamten Team. Gerne führen wir diese bei Ihnen in der Einrichtung durch. Wir bieten Ihnen dieses Schulungsformat aber auch zu anderen Themen an, bei denen ein Inhouse-Seminar die Teamentwicklung nachhaltig befördert. Vor allem für neue Mitarbeiter/innen ist eine Teamschulung eine gute Chance, sich mit den Zielen Ihrer Einrichtung intensiv auseinanderzusetzen und sich damit besser zu identifizieren. Bitte wenden Sie sich mit Ihrer Anfrage direkt an einen unserer Standorte. Gerne entwickeln die Kolleg/innen mit Ihnen ein passgenaues Angebot für Ihre Einrichtung. Wir wünschen Ihnen beruflichen Erfolg und Freude an der herausfordernden Arbeit mit Kindern und Eltern. Herzliche Grüße Mona Frommelt Direktorin der Hans-Weinberger-Akademie Dr. Claus Heislbetz Bereichsleiter Fort-/Weiterbildung und Beratung der Hans-Weinberger- Akademie 3

4 Ihr Weg zur Mutter/Vater-Kind-Kur - Neue Kraft für den Alltag Familie, Erziehung, Stress am Arbeitsplatz, vielleicht auch Arbeitslosigkeit, finanzielle Probleme oder ein chronisch krankes Familienmitglied... der Alltag fordert Ihre ganze Kraft. Sie geben alles und haben kaum noch Zeit für sich. Eine Mutter-/Vater-Kind-Kur bringt Entlastung und neue Kraft. Wir beraten Sie kostenlos, individuell und persönlich und senden Ihnen alle notwendigen Unterlagen zu. Wir stehen Ihnen bei der Antragstellung zur Seite bzw. übernehmen diese. Wir unterstützen Sie bei der Suche nach einem geeigneten Kurplatz. In Ihrer Kur erhalten Sie die Möglichkeit zur aktiven Gesundheitsvorsorge und Rehabilitation. Zielsetzung der Kur ist die Stärkung Ihrer physischen und psychischen Gesundheit. Gesundheitliche Probleme und Belastungen werden durch eine Änderung des Gesundheitsverhaltens im Familienalltag positiv beeinflusst. Bezirksverband Ober- und Mittelfranken e. V. Kurberatung Frau Pommer und Frau Stange: Tel. 0911/ Wir freuen uns auf Ihren Anruf. Angebote unserer drei Kliniken finden Sie im Internet: Nordseeklinik Seenlandklinik Klinik Erlengrund Lindenhof Zur Solequelle

5 Inhaltsverzeichnis Allgemeines Seminarorte und Kontaktdaten 2 Vorwort 3 Inhouse-Schulungen 6 Schwerpunktthemen 2016/Unterkunftsmöglichkeiten 56 Kooperationen und Partnerschaften 57 Chronologische Gesamtübersicht aller Angebote 60 Möglichkeiten für Notizen 64 Hans-Weinberger-Akademie der AWO e. V. 67 Anmeldeformular Umschlagklappe Fort- und Weiterbildungen in Aschaffenburg 7 Themenbereich Führen und leiten 8 Themenbereich Professionalität und Teamarbeit 9 Themenbereich Fachkonzepte, Pädagogik und Psychologie 10 Themenbereich Bildungs- und Erziehungspartnerschaft 11 Themenbereich Fördern und stärken 12 Themenbereich Hort 14 Chronologische Gesamtübersicht Aschaffenburg 60 Fort- und Weiterbildungen in Fürth 17 Themenbereich Führen und leiten 18 Themenbereich Professionalität und Teamarbeit 26 Themenbereich Fachkonzepte, Pädagogik und Psychologie 28 Themenbereich Bildungs- und Erziehungspartnerschaft 30 Themenbereich Fördern und stärken 32 Themenbereich Hort 37 Themenbereich U3 frühkindliche Bildung und Erziehung 39 Themenbereich Neue Ideen und Methoden 43 Chronologische Gesamtübersicht Fürth 60 Fort- und Weiterbildungen in Nördlingen 49 Themenbereich Professionalität und Teamarbeit 50 Themenbereich Bildungs- und Erziehungspartnerschaft 51 Themenbereich Fördern und stärken 52 Themenbereich Hort 53 Themenbereich Neue Ideen und Methoden 54 Chronologische Gesamtübersicht Nördlingen 62 Das Programmangebot der Seminarorte aus der Region Süd (Augsburg und München) erscheint in einem separaten Programmheft. Gerne sendet Ihnen der Standort München oder der Standort Augsburg die Regional ausgabe Süd zu. 5

6 Inhouse-Seminare Alle für Ihr Seminare Kita-Teamauf einen Blick 2013 Passgenau für Ihren Bedarf Das Fortbildungs-Programm der Hans-Weinberger-Akademie steht Ihrer Einrichtung auch in Form von Inhouse- Veranstaltungen zur Verfügung. Alle Inhouse-Seminare passen wir nach Ihren Vorgaben an oder entwickeln wir neu und führen diese vor Ort durch. Sie profitieren dabei von der hohen Relevanz und Aktualität der Themen sowie modernen Seminarmethoden. Unser Qualifizierungsangebot zeichnet sich durch ein Team von erfahrenen Referentinnen und Referenten aus, die mit ihren jeweiligen Professionen und Zusatzqualifikationen auch Beratungskompetenzen zur Verfügung stellen. Alle Seminarinhalte stimmen wir mit Ihnen auf die konkreten Abläufe und Strukturen aus Ihrem Praxisalltag ab. So ist jedes Seminar auf Ihre individuellen Fragestellungen, Anforderungen und Wünsche ausgerichtet. Ihre Mitarbeiter/innen profitieren von individuell angepassten Vorträgen, Workshops, Diskussionen, Gruppenarbeiten oder Mind Maps. Die Seminare basieren auf dem neuesten Stand aus Forschung und Praxis sowie auf den Qualitätsanforderungen des Forums Fortbildung des StMAS (Bayerisches Staatsministerium für Arbeit und Soziales, Familie und Integration). Gerne konzipieren wir für Sie auch mehrtägige Fortbildungen zu den jährlichen Schwerpunktthemen des StMAS, die besonders gefördert werden. Für (Inhouse-) Fortbildungen können Sie Ihre Einrichtung immerhin an fünf zusätzlichen Tagen pro Jahr schließen ( 20 Abs. 1 Satz 4 AVBayKiBiG). Sprechen Sie uns an! Gerne erstellen wir Ihnen ein Inhouse-Angebot. 6

7 Fort- und Weiterbildungen in Aschaffenburg Anmeldung: Hans-Weinberger-Akademie der AWO e. V., Fort-, Weiterbildung und Beratung, Blumenstr. 3, Fürth, Tel.: , Fax: , fbwb-fuerth@hwa-online.de, Ihre Ansprechpartnerinnen: Barbara Grill, Standortleiterin Anja Püchner, Sekretariat Susanne Schlappa, Sekretariat 7

8 Fort- und Weiterbildungen in Aschaffenburg Themenbereich Führen und leiten Wer haftet und wer hat Recht Rechts- und Versicherungsfragen aus dem Kita-Alltag Seminar-Nr. AB-Ki Juni 2016, 08:30 15:45 Uhr (8 UE) Birgit Wießner, Rechtsanwältin Erzieher/innen, Kita-Leitungen Hans-Weinberger-Akademie, Berliner Allee 3, Aschaffenburg 110,- (inkl. Seminarunterlagen) Wie war das gleich nochmal Wer haftet, wenn sich ein Geschwisterkind beim Sommerfest der Kita verletzt? Wie war das mit dem Datenschutz, wenn Fotos von Kindern im Jahresbericht des Trägers abgedruckt werden sollen? Wer hat Recht, wenn Rechte und Pflichten aus dem Betreuungsvertrag zur Diskussion stehen? Und gibt es zum Beispiel eine Versicherung für Einnahmeausfälle, wenn die Kita wegen Wasserrohrbruch für einen Monat schließen muss? Diese und andere Fragen aus dem Kita- Alltag besprechen wir in dieser Fortbildung ausführlich. Erlebnisse im Alltag und ihre rechtliche Bewertung Aufsichtspflicht: Kriterien und Formen Spezielle Aufsichtspflicht im Straßenverkehr, bei einem Ausflug, beim Schwimmen mit Kindern, Aufsichtspflichtverletzung Aufsichtspflicht bei Kindern U3 (besondere Anforderungen) Unfälle in der Kita: Gesetzliche Unfallversicherung Schadensfälle Rechtsfragen zwischen Kita und Eltern: Betreuungsvertrag und Einverständniserklärung Medikamentenabgabe Datenschutz und Recht am eigenen Bild 8

9 Fort- und Weiterbildungen in Aschaffenburg Themenbereich Professionalität und Teamarbeit MBSR Achtsamkeitstraining Seminar-Nr. AB-Ki April 2016 und 28. April 2016, jeweils 08:30 15:45 Uhr (je 8 UE) Sybille Gottlob, Soziologin, Persönlichkeitstrainerin, Trainerin für MBSR Mindful Based Stress Reduction mit Krankenkassenanerkennung, Yogalehrerin BDY mit Krankenkassenanerkennung Pädagogische Mitarbeiter/innen in Kindertagesstätten und Interessierte Hans-Weinberger-Akademie, Berliner Allee 3, Aschaffenburg 190,- (inkl. Seminarunterlagen) Achtsamkeit ist eine wirkungsvolle Methode, um Stress zu bewältigen. Sie wird in pädagogischen und therapeutischen Zusammenhängen erfolgreich eingesetzt. Die Wirkung von Achtsamkeit nach Jon Kabat Zinn wurde durch zahlreiche Studien bestätigt. Achtsamkeit bedeutet die Möglichkeit, die Aufmerksamkeit im gegenwärtigen Moment zu halten. Die Verbindung mit der Atmung, die ruhige Betrachtung der Körperwahrnehmungen, Gedanken und Emotionen ermöglichen es, zunehmend einen wohlwollenden Abstand zu äußeren und inneren Stressfaktoren zu entwickeln. Durch die Praxis der Achtsamkeit werden wir insgesamt gelassener und können den Herausforderungen des Alltags entspannter begegnen. Für soziale Berufe ist sie sehr gut geeignet, das innere Gleichgewicht zu erhalten. Teil 1: Grundlagen Stressbewältigung mit Achtsamkeit Innehalten - Atembetrachtung Achtsame Körperwahrnehmungen Bodyscan Achtsame Yogaübungen Sitzmeditation, Gehmeditation Hintergrundinfos zu Stressfaktoren Achtsamkeitsübungen für den Alltag Teil 2: Erfahrungsaustausch zur Achtsamkeit im Alltag Vertiefung der Achtsamkeitspraxis: Yoga, Bodyscan, Gehmeditation Sitzmeditation Hintergrundinfos zur Stressbewältigung Erfahrungsaustausch Umsetzung der Achtsamkeit im Alltag Ein tolles Team Seminar-Nr. AB-Ki Juni 2016, 08:30 15:45 Uhr (8 UE) Andrea Käser, Dipl.-Sozialpädagogin (FH), Heilpädagogin, Lehrerin in der Erzieher- und Kinderpflegeausbildung, Coach Führungskräfte (Einrichtungs- und Gruppenleitung) sowie Mitarbeiter/innen, die eine Führungsposition anstreben Hans-Weinberger-Akademie, Berliner Allee 3, Aschaffenburg 95,- (inkl. Seminarunterlagen und Imbiss/Getränke) Teamarbeit ist die Grundlage für das Gelingen der pädagogischen Arbeit, doch das funktioniert nicht immer reibungslos. Teams unterliegen systemischen Prinzipien und werden von verschiedenen Einflussfaktoren bestimmt. Diese müssen von Leitungskräften erkannt und gesteuert werden. In diesem Seminar lernen Sie, was in welchen Teamphasen zu beachten ist, wie Sie die Stärken Ihrer Mitarbeiter/innen erkennen und fördern sowie welche Möglichkeiten es gibt, die Teamentwicklung in eine positive Richtung zu lenken auch wenn es mal schnell gehen muss. Phasen der Teamentwicklung Ressourcen erkennen und nutzen Die Chance der Vielfalt Förderliche Maßnahmen (Teamregeln, Ablauf von Teamsitzungen, Wertschätzung im Verhalten und Handeln 9

10 Fort- und Weiterbildungen in Aschaffenburg Themenbereich Fachkonzepte, Pädagogik und Psychologie Themen und Inhalte des BEP umsetzen: Zeit planen Zeit haben Seminar-Nr. AB-Ki Januar 2016, 08:30 15:45 Uhr (8 UE) Andrea Käser, Dipl.-Sozialpädagogin (FH), Heilpädagogin, Lehrerin in der Erzieher- und Kinderpflegeausbildung, Coach Mitarbeiter/innen in Kindertagesstätten und Interessierte Hans-Weinberger-Akademie, Berliner Allee 3, Aschaffenburg 95,- (inkl. Seminarunterlagen und Imbiss/Getränke) Soziale und emotionale Erziehung, musikalische Bildung und Erziehung, Bewegungserziehung und -förderung, gesundheitliche Bildung und Erziehung, naturwissenschaftliche und technische Bildung, Wie soll ich das nur alles schaffen? Diese Frage stellen sich pädagogische Fachkräfte täglich. Im Bayerischen Bildungs- und Erziehungsplan sind die Bildungs- und Erziehungsziele formuliert, die in Tageseinrichtungen für Kinder bis zur Einschulung bestmöglich umzusetzen sind. In diesem Seminar erfahren Sie, wie Sie die Basiskompetenzen, Schwerpunktthemen sowie die Ansprüche von Eltern, Team und weiteren Kooperationspartnern durch effektives Zeitmanagement im Kita-Alltag meistern können. Wir erarbeiten für jeden Teilnehmer einen individuellen Zeitplan, den Sie sofort in der Praxis umsetzen können. Inhalte der Ausführungsverordnung zum BayKiBiG/ Bayerischer Bildungs- und Erziehungsplan Pädagogische Planungsformen Zeitfallen erkennen und vermeiden Individuelles Zeitmanagement Übergänge gestalten Entwicklungspsychologische Grundlagen und praktische Umsetzung Seminar-Nr. AB-Ki September 2016, 08:30 15:45 Uhr (8 UE) 02. November 2016, 08:30 15:45 Uhr (8 UE) Teil 1: Dr. Maren Weiss, Dipl.-Psychologin, Dozentin am psychologischen Institut, freiberufliche Therapeutin Teil 2: Andrea Käser, Dipl.-Sozialpädagogin (FH), Heilpädagogin, Lehrerin in der Erzieherund Kinderpflegeausbildung, Coach Pädagogische Fachkräfte, Erzieher/innen und Kinderpfleger/innen in Kindergarten und Hort Hans-Weinberger-Akademie, Berliner Allee 3, Aschaffenburg 190,- (inkl. Seminarunterlagen) Übergänge sind zeitlich begrenzte Lebensabschnitte, in denen markante Veränderungen geschehen. (Bayerischer Erziehungs- und Bildungsplan) Erfolgreiche Übergangsbewältigung muss von allen Beteiligten gemeinsam gestaltet werden. Eltern und Erzieher/innen müssen das Kind in dieser Phase stärken, damit es diese Situation reibungslos übersteht. Bei Kindern von 0-7 Jahren erfolgen Übergänge vom Elternhaus in die Krippe/Kita und von Kita in die Schule/Hort. In diesem Seminar erfahren Sie, wie sie diese Übergänge im Alltag mit Kindern und Eltern gestalten können. Entwicklungspsychologische Aspekte von Übe gängen Erfahrungen und Beobachtungen in Krippe/Kindergarten/Schule Empfehlungen für die Eingewöhnungszeit in verschiedenen Entwicklungsstufen Ablauf der Eingewöhnungszeit Praktische Anregungen für die Gestaltung von Übergängen Kooperation mit Eltern, Kindergarten und Schule

11 Fort- und Weiterbildungen in Aschaffenburg Themenbereich Bildungs- und Erziehungspartnerschaft Portfolioarbeit und Entwicklungsgespräche Seminar-Nr. Teil 1: AB-Ki Teil 2: AB-Ki Teil 1: Portfolioarbeit 03. Februar 2016, 08:30 15:45 Uhr (8 UE, kann einzeln gebucht werden). Teil 2: Entwicklungsgespräche 24. Februar 2016, 08:30 15:45 Uhr (8 UE, kann einzeln gebucht werden). Andrea Käser, Dipl.-Sozialpädagogin (FH), Heilpädagogin, Lehrerin in der Erzieher- und Kinderpflegeausbildung, Coach Pädagogische Fachkräfte, Erzieher/innen und Kinderpfleger/innen aus Krippe, Kindergarten und Hort Hans-Weinberger-Akademie, Berliner Allee 3, Aschaffenburg Je Seminartag 95,- (inkl. Seminarunterlagen) Kinder sind von Beginn an Akteure ihrer Entwicklung und ihrer Bildung. Mittels Portfolioarbeit können Sie die Entwicklungsschritte, den Erwerb der Kompetenzen und individuelle Lernprozesse sichtbar machen und festhalten. Hierzu lernen Sie verschiedene Arten und Methoden kennen. Das Führen von Entwicklungsgesprächen mit den Eltern ist ein wichtiger Baustein in der Dokumentation von Entwicklung und Lernfortschritten. Im Mittelpunkt dieser Gespräche stehen das Kind mit seinen Themen und die gemeinsame Suche mit den Eltern nach Möglichkeiten der Unterstützung. Wie sich Entwicklungsgespräche von anderen Gesprächen unterscheiden, wie Sie den Schwerpunkt auf die Ressourcen statt Defizite legen und Eltern als Erziehungspartner gewinnen können, ist Inhalt des Teil 2. Schwerpunkte Portfolioarbeit: Was ist ein Portfolio? Arten von Portfolios Pädagogische Ansprüche an ein Portfolio Inhalte und Gestaltungsmöglichkeiten Etablierung und Führung des Portfolios Praktische Portfolioarbeit mit dem Kind, den Eltern und im Team Schwerpunkte Entwicklungsgespräche: Was ist ein Entwicklungsgespräch? Was unterscheidet es von anderen Gesprächen? Wie bereite ich mich auf ein Entwicklungsgespräch vor? Was ist im Vorfeld zu beachten? Wie beziehe ich die Eltern mit ein? Wie könnte (m)ein Gesprächsleitfaden aussehen? Praktische Übungen Anmerkung: Die beiden Fortbildungsteile bauen aufeinander auf. Bei entsprechenden Vorkenntnissen ist es auch möglich, Teil 2 einzeln zu buchen. 11

12 Fort- und Weiterbildungen in Aschaffenburg Themenbereich Fördern und stärken kompetenzbezogene Bildung Pommes zum Frühstück?! Partizipation im Kita Alltag integrieren Seminar-Nr. AB-Ki April 2016, 08:30 15:45 Uhr (8 UE) Gabriele Heller, Erzieherin, Supervisorin, Regionalbeauftragte des Projektes ELTERNTALK Pädagogische Fachkräfte, Erzieher/innen und Kinderpfleger/innen in Kindergarten und Hort Hans-Weinberger-Akademie, Berliner Allee 3, Aschaffenburg 95,- (inkl. Seminarunterlagen und Imbiss/Getränke) Wenn von Partizipation von Kindern in der Kindertagesstätte die Rede ist, dann sind damit auch die Möglichkeiten der Mitbestimmung im Alltag gemeint. Partizipation fördert soziale Kompetenzen wie Sprachund Ausdrucksfähigkeiten, Konfliktfähigkeit, Selbstvertrauen, demokratisches Verständnis und mehr. Den Kindern das Wort zu geben bedeutet, andauernde Veränderungsprozesse zu akzeptieren, manches auf den Kopf stellen zu lassen, auszuhandeln, wo die Grenzen der Freiheit liegen und wer wem gegenüber bis wohin verantwortlich ist. Und es heißt eben auch, gegebenenfalls Pommes zum Frühstück zu essen. In diesem Seminar lernen Sie bewährte Methoden und Konzepte, wie Kinder sich mit Ideen, Wünschen und ihren Bedürfnissen einbringen, das Gruppengeschehen beeinflussen und ihre Umwelt als gestaltbar erleben können. Die eigene Haltung Worüber können und sollen Kinder entscheiden Abstimmungsmethoden für Kinder von 1 bis 12 Jahren Gruppenbesprechungen, Kinderrat und andere geeignete Gremien Rahmenbedingungen, Chancen und Grenzen, Umgang mit Misserfolgen Impulstag Inklusion Seminar-Nr. AB-Ki Mai 2016, 08:30 15:45 Uhr (8 UE) Andrea Derksen, Dipl.-Sozialpädagogin, Erzieherin, NLP-Trainerin, Multiplikatorin für Organisations- und Qualitätsentwicklung in der Kita Pädagogische Fachkräfte, Erzieher/innen und Kinderpfleger/innen aus Kindergarten und Hort Hans-Weinberger-Akademie, Berliner Allee 3, Aschaffenburg 95,- (inkl. Seminarunterlagen) Die UN-Behindertenrechtskonvention und der 13. Kinder- und Jugendbericht setzen den Leitgedanken der Inklusion als Grundsatz zu unterschiedlichen Bildungsund Betreuungsangeboten für Kinder und Jugendliche. Die jeweilige Person und ihre aktuelle Lebenssituation sollen dabei im Vordergrund stehen, nicht deren Behinderung oder Problematiken. Wie kann der Kita-Alltag jeweils ganzheitlich auf die individuelle Situation der Kinder abgestimmt und das Zusammenwirken der unterschiedlichen Fachkräfte gestaltet werden, so dass jedes Kind in seiner Einzigartigkeit geschätzt und gefördert wird. Rechtliche Leitgedanken und deren Umsetzung Was heißt Inklusion? Welche pädagogische Haltung ist damit verbunden? Ziele inklusiver Pädagogik Umsetzung in der pädagogischen Praxis Entwicklung eines eigenen Projektes

13 Fort- und Weiterbildungen in Aschaffenburg Themenbereich Fördern und stärken kompetenzbezogene Bildung Entspannung mit Kindern Was Kindern gut tut Seminar-Nr. AB-Ki September 2016, 08:30 15:45 Uhr (8 UE) Corina Winter, Erlebnispädagogin, Natur- und Umweltpädagogin, Entspannungspädagogin Erzieher/innen, Kinderpfleger/innen und sonstige Interessierte Hans-Weinberger-Akademie, Berliner Allee 3, Aschaffenburg 95,- (inkl. Seminarunterlagen) Reizüberflutung, Leistungsdruck und Freizeitstress macht schon Kindern zu schaffen. All dies zu verarbeiten, ist anstrengend, lässt Kinder unruhig und manchmal sogar aggressiv werden. Durch gezielten Einsatz von Klängen, Geschichten und Musik wird die Wahrnehmung und das Hören oder bewusste Horchen entwickelt. Sie erfahren in der Fortbildung, wie Sie kleine und große Kinder für Anspannung und Entspannung sensibilisieren. Sie erhalten Anregungen für die Entspannungsarbeit mit Kindern von bewegt zu ruhig, von laut zu leiser, von viel zu wenig. Einfache Körperübungen Geschichten, Klänge und Musik Spiele und Übungen zur Entspannung Erfahrungsaustausch mit Kolleginnen und Kollegen zum eigenen Umgang mit Stress Hinweis an Teilnehmende: Bitte mitbringen: Bequeme Kleidung, dicke Socken, Decke oder Isomatte, Rhythmus- und Klanginstrumente, soweit vorhanden. 13

14 Fort- und Weiterbildungen in Aschaffenburg Themenbereich Neue Ideen und Methoden Natur erleben im Winter Seminar-Nr. AB-Ki Februar 2016, 08:30 15:45 Uhr (8 UE) Corina Winter, Erlebnispädagogin, Natur- und Umweltpädagogin, Entspannungspädagogin Erzieher/innen, Mitarbeiter/innen im Kindergarten und Hort Outdoor, Raum Aschaffenburg. Der genaue Ort wird noch bekannt gegeben. 95,- (inkl. Seminarunterlagen) Es ist Schmuddelwetter. Es regnet oder schneit. Es ist bitterkalt. Wer will da schon raus? Im Winter zeigt sich die Natur von einer ganz besonderen Seite alles erscheint starr und trist, und doch gibt es bei genauem Hinschauen viel zu entdecken. In diesem Naturpädagogikseminar bekommen Sie verschiedene Anregungen, wie Sie auch im Winter mit Kindern die Natur erleben können. Und dies nicht nur bei herrlichem Schnee, sondern auch bei +3 C und Nieselregen. Mit selbstgesammelten Samen und Beeren fertigen wir Vogelfutter an, begeben uns auf die Suche nach Tierspuren, erforschen die verschiedenen Überwinterungsstrategien von Tieren und erkunden, was Bäume und Sträucher auch im Winter interessant macht. In zahlreichen Spielen und anderen Aktivitäten bekommen Sie vielseitige Ideen zur Gestaltung winterlicher Naturerlebnisse. Das eigene Erleben steht im Vordergrund. Hintergrundinformationen zu Natur im Winter Spielideen in Theorie und Praxis, Aktivitäten und Projekte für Temperaturen unter + 5 C Tipps und Hinweise zu naturpädagogischen Aktivitäten im Winter. Hinweis an Teilnehmende: In der Fortbildung steht das eigene Erleben und Tun im Vordergrund und sie findet draußen statt. Bitte deshalb auf warme, wetterfeste Kleidung und wasserdichtes Schuhwerk achten. Bitte eigene Verpflegung (Vesper und Getränke) mitbringen. Evtl. Fotokamera und Schreibzeug zur eigenen Dokumentation Dancing Feet Kinderyoga Seminar-Nr. AB-Ki und 27. September 2016, 08:30 15:45 Uhr (16 UE) Monika Adele Camara, interkulturelle Tanzpädagogin, Yogalehrerin, Erzieherin Erzieher/innen, Mitarbeiter/innen im Kindergarten und Hort Hans-Weinberger-Akademie, Berliner Allee 3, Aschaffenburg 190,- (inkl. Seminarunterlagen) Die Medien Tanz, Yoga, Imagination und Ritual, verbunden in Dancing Feet, eröffnen den sinnlichen Zu gang zur Welt und unterstützen den kindlichen Drang nach Bewegung und fördern das körperlichem Erleben. In einer schnellen und reizüberfluteten Zeit bilden kon templative Momente für Kinder einen schönen und wichtigen Ausgleich. Gerade Kinder können in ihrer körperlichen und seelischen Entwicklung von der positiven Wirkung des Yogas profitieren. In diesem Seminar lernen Sie, wie Sie mit kleinen und größeren Kindern Yoga spielen können: Spiele, Atemübungen, Partnerübungen, Tanzspiele, Meditationsspiele, Entspannungsübungen und Visualisierungen für Kinder. Sie lernen, auf unterschiedliche Alters stufen, Temperamente und Gruppensituationen gezielt einzugehen. Anregung und Inspiration für die eigene Gruppenarbeit zu Yoga und zur Tanzerziehung, Gesundheitsbildung mit Musik, Bewegung und Körperarbeit. Methodik, Didaktik einer authentischen DancingFeet- Kinderyogastunde, abgestimmt auf Ihre einrichtungsspezifischen Bedürfnisse. Erweiterung Ihrer persönliche Körper- und Bewegungswahrnehmung. Hinweis an Teilnehmende: Bitte bequeme Sportkleidung mitbringen 14

15 Fort- und Weiterbildungen in Aschaffenburg Themenbereich Neue Ideen und Methoden Raus in die Natur Hecken entdecken Seminar-Nr. AB-Ki Oktober 2016, 08:30 15:45 Uhr (8 UE) Corina Winter, Erlebnispädagogin, Natur- und Umweltpädagogin, Entspannungspädagogin Erzieher/innen, Mitarbeiter/innen im Kindergarten und Hort Outdoor, Raum Aschaffenburg. Der genaue Ort wird noch bekannt gegeben. 95,- (inkl. Seminarunterlagen) Kann man Weißdorn essen? Wo wohnt eigentlich die Haselmaus? Die Hecke ist ein wertvoller, häufig wohnortnaher Lebensraum, der im Verborgenen die tollsten Schätze birgt. Man findet dort eine artenreiche Pflanzenwelt, verschiedenste Tiere und herrliche Früchte. Und doch erhält die Hecke oft nur noch wenig Beachtung. Umso wichtiger ist es, unseren Kindern zu vermitteln, wie bedeutend die Hecke für viele Tiere, Pflanzen und auch für uns Menschen ist. In diesem Naturpädagogikseminar lernen Sie im eigenen Tun viel Wissenswertes über Pflanzen und Tiere in der Hecke und bekommen eine bunte Vielfalt an Ideen, um die Hecke gemeinsam mit Kindern zu erkunden. Flora und Fauna in und um die Hecke Ideen zum Gestalten mit herbstlichen Heckenmaterialien Rezeptideen mit köstlichen Heckenfrüchten ganz praktisch Spiele rund um und in der Hecke. Hinweise zur Einbindung in den KiTa-Alltag Hinweis an Teilnehmende: In der Fortbildung steht das eigene Erleben und Tun im Vordergrund und sie findet draußen statt. Bitte deshalb auf wetterfeste Kleidung und festes Schuhwerk achten. Bitte eigene Verpflegung (Vesper und Getränke) mitbringen. Evtl. Fotokamera und Schreibzeug zur eigenen Dokumentation. 15

16 Kindergartenbedarf - Therapiebedarf - Befestigungslösungen BEWEGUNGSRÄUME MOBILIAR-KOLLEKTIONEN Kostenloser Katalog Versand HAIDIG OHG Ruhrallee 41a Dortmund Tel: Fax: info@haidig.de Web:

17 Fort- und Weiterbildungen in Fürth Anmeldung: Hans-Weinberger-Akademie der AWO e. V., Fort-, Weiterbildung und Beratung, Blumenstr. 3, Fürth, Tel.: , Fax: , fbwb-fuerth@hwa-online.de, Ihre Ansprechpartnerinnen: Barbara Grill, Standortleiterin Anja Püchner, Sekretariat Susanne Schlappa, Sekretariat

18 Fort- und Weiterbildungen in Fürth Themenbereich Führen und leiten Leiter/in von Einrichtungen der Kinderbildung und -betreuung (HWA) Zertifikats-Weiterbildung in fünf Modulen Seminar-Nr.: Start 2015/2016: Fü-Ki 15-LE Start 2016/2017: Fü-Ki 16-LE Startdatum: Start 2015/2016 am 09. Oktober 2015, ca. 14-täglich Fr./Sa. außerhalb der Ferien Start 2016/2017 am 28. Oktober 2016, ca. 14-täglich Fr./Sa. außerhalb der Ferien Umfang und Dauer: Insgesamt 300 UE in fünf Modulen, Kursdauer ca. 12 Monate Erzieher/innen und verwandte Berufe, die eine Führungsposition innehaben oder anstreben Zugangsvoraussetzungen: oder ein abgeschlossenes (sozial-)pädagogisches Studium und anschließend mindestens Berufsausbildung als Erzieher/in o. ä., mind. 2 Jahre Berufserfahrung ein Jahr Berufserfahrung in Einrichtungen der Kindertagesbetreuung Hans-Weinberger-Akademie, Hirschenstr. 26, Fürth Mehrere Fachreferent/innen Prüfung und Ein Leistungsnachweis pro Modul in Form einer Haus-/Projektarbeit, Klausur oder Abschluss: Präsentation Urkunde & Prüfungszeugnis der Hans-Weinberger-Akademie (HWA) nach 5 Modulen 12 Monatsraten à 197,-, insgesamt 2364,-, bei Komplettbuchung der 5 Module, inkl. Prüfungsgebühren, Seminarunterlagen und Imbiss/Getränke. Infoabend: 15. Juli 2016, 19:00 Uhr in der HWA Fürth Inhalte: Leiterin oder Leiter einer Kindertageseinrichtung zu Modul 1: Personal führen und eine Einrichtung leiten sein, kann viel Freude machen und die gewünschte berufliche Fortentwicklung bedeuten. Die Rolle bringt aber Modul 2: Eine Kindertageseinrichtung finanzieren und (Führungsseminar) siehe Seite 19 auch ein großes Maß an Verantwortung mit sich für verwalten siehe Seite 20 die Kinder und Eltern, den Träger und die Kommune, die Modul 3: Organisation und Qualität entwickeln Mitarbeiter/innen sowie für sich selbst. Die erfolgreiche siehe Seite 22 Leitung erfordert vielfältige, spezifische Kompetenzen! Modul 4: Marketing in der Kita siehe Seite 23 Modul 5: Rechtliche Grundlagen für die Einrichtungsleitung siehe Seite 24 Aufgrund der großen Nachfrage und mithilfe unserer Fachreferent/innen aus der Kita-Praxis haben wir diese berufsbegleitende Weiterbildung entwickelt. Bei dieser Aufstiegsqualifikation erlernen Sie das nötige Wissen, betriebs- und personalwirtschaftliches Handwerkszeug, sozial-kommunikative Führungskompetenzen und eine professionelle Haltung als (angehende) Führungskraft, damit Sie eine Einrichtung der Kinder bildung und -betreuung erfolgreich leiten können. Sie können alle fünf Module zusammen buchen und in einem Durchgang absolvieren, aber auch (zunächst) an einem Modul teilnehmen und ggf. später weitere buchen und absolvieren. Bitte fordern Sie die ausführlichen Informations- und Anmeldeunterlagen bei uns an. Anmerkungen: Jedes Modul können Sie auch einzeln belegen siehe folgende Seiten. Diese Weiterbildung entspricht 16 (3) AVBayKiBiG: Fachkräfte in Leitungsfunktion [ ] sollen über ausreichend praktische Erfahrung verfügen und an einer Fortbildung für Leitungskräfte teilgenommen haben. Ihre Teilnahme kann evtl. mit einem Bildungsgutschein oder nach WeGebAU (für Arbeitnehmer/innen Ü45) durch die Arbeitsagentur gefördert werden. Eine bereits absolvierte Weiterbildung Führungsseminar für Leitungskräfte in Kindertageseinrichtungen der HWA/AWO München mit 80 UE erkennen wir als Modul 1 an. 18 Diese Weiterbildung ist AZAV-zertifiziert für Bildungsgutscheine.

19 Fort- und Weiterbildungen in Fürth Themenbereich Führen und leiten Zertifikats-Weiterbildung Führungsseminar Personal führen und eine Einrichtung leiten Seminar-Nr.: Start 2015/2016: Fü-Ki 15-Mod1 Start 2016/2017: Fü-Ki 16-Mod1 Termine: Start 2015/2016: 09./10. Oktober 2015, 23./24. Oktober 2015, 13./14. November 2015, 27./28. November 2015, 11./12. Dezember 2015, 15./16. Januar 2016 (insgesamt 96 UE) Start 2016/2017: 28./29. Oktober 2016, 11./12. November 2016, 25./26. November 2016, 02./03. Dezember 2016, 16./17. Dezember 2016, 13./14. Januar 2017 Seminarzeiten: Freitags 14:00 21:00 Uhr, samstags 08:30 15:45 Uhr (je 8 UE) Erzieher/innen und verwandte Berufe, die eine Führungsposition innehaben oder anstreben Hans-Weinberger-Akademie, Blumenstr. 3, Fürth Zugangsvoraussetzungen: Prüfung und Abschluss: Infoabend: Berufsausbildung als Erzieher/in o. ä., mind. 2 Jahre Berufserfahrung oder ein abgeschlossenes (sozial-)pädagogisches Studium und anschließend mindestens ein Jahr Berufserfahrung in Einrichtungen der Kindertagesbetreuung Präsentation angewandter Inhalte bzw. umgesetzter Projekte Zertifikat der Hans-Weinberger-Akademie (HWA) 1190,- inkl. Prüfungsgebühr, Seminarunterlagen & Imbiss/Getränke. (Dieser Preis gilt nur, wenn Sie nicht die gesamte Weiterbildung buchen.) 15. Juli 2016, 19:00 Uhr in der HWA Fürth Leitungskräfte von Kindertageseinrichtungen benötigen sowohl Managementwissen als auch Führungskompetenzen. Während Management vor allem die organisatorischen und institutionellen Aspekte der Einrichtungsleitung bezeichnet (Module 2 5), bezieht sich Führung auf personelle Fragen. Dabei spielt die eigene Persönlichkeit eine bedeutende Rolle. Der inhaltliche Schwerpunkt dieses Moduls liegt in der Personalführung und der Interaktion zwischen den Beteiligten: Führungskraft, Individuum und Gruppe. Unser Ziel ist, die Teilnehmer/innen bei der Entwicklung eines innovativen Leitungsverständnisses und bei der Entwicklung einer stabilen Führungspersönlichkeit zu unterstützen. Sie lernen, Ihre eigene Führungskompetenz zu reflektieren und auf der Basis dieser Erkenntnisse Ihre Rolle und Kompetenz als Leitungskraft nachhaltig weiter zu entwickeln. Um den Transfer in Ihren individuellen Arbeitsbereich zu erleichtern, bearbeiten Sie im Rahmen der Weiterbildung verschiedene Aufgaben aus Ihrem Praxisfeld. Inhalte: Kommunikation als Führungsaufgabe Reflexion des eigenen Führungsverständnisses und der Führungsrolle Selbst- und Zeitmanagement für effektives und effizientes Arbeiten einsetzen Die eigene Persönlichkeit entwickeln Teamentwicklung, Teambesprechungen und Delegieren als Führungsaufgaben Gezielt moderieren und präsentieren Konflikte erkennen und bearbeiten Abschlusstag: Präsentation angewandter Inhalte bzw. umgesetzter Projekte Anmerkung: Die Weiterbildung entspricht Modul 1 der Leitungs- Weiterbildung auf Seite 18. Bitte fordern Sie die ausführlichen Informations- und Anmeldeunterlagen bei uns an. 19

20 Fort- und Weiterbildungen in Fürth Themenbereich Führen und leiten Eine Kindertageseinrichtung finanzieren und verwalten Betriebswirtschaft und Personalmanagement für Kita-Leitungen Seminar-Nr.: Start 2015/2016: Fü-Ki 16-Mod2 Start 2016/2017: Fü-Ki 17-Mod2 Termine: Start 2015/2016: 05./06. Februar 2016, 19./20. Februar 2016, 04./05. März 2016, 18./19. März 2016, 09. April 2016, ggf. Prüfung am 22. April 2016 (insges 72 bzw. 74 UE) Start 2016/2017: 24./25. März 2017, 31. März/01. April 2017, 28./29. April 2017, 12./13. Mai 2017, 19. Mai 2017, ggf. Prüfung am 23. Juni 2017 (insges 72 bzw. 74 UE) Seminarzeiten: Freitags 14:00 21:00 Uhr, samstags 08:30 15:45 Uhr (je 8 UE) Erzieher/innen und verwandte Berufe, die eine Führungsposition innehaben oder anstreben Hans-Weinberger-Akademie, Blumenstr.3, Fürth Prüfung und Fallbearbeitung anhand eines Praxisfalls Abschluss: Teilnahme- und ggf. Prüfungsbescheinigung 695,- (inkl. Seminarunterlagen & Imbiss/Getränke), ggf. zuzüglich 70,- Prüfungsgebühr. Diese Preise gelten nur, wenn Sie Module einzeln buchen. Die rechtlichen Rahmenbedingungen für Kindertageseinrichtungen haben sich stark verändert. Eine Einrichtungsleitung muss zunehmend mehr Finanzierungs- und Verwaltungsaufgaben übernehmen. Dabei spielen die fachlichen Anforderungen an das pädagogische Personal und die Personalkosten die wesentliche Rolle für den betrieblichen Erfolg. Dieses Modul zielt darauf, dass Sie durch betriebswirtschaftliche Grundkenntnisse und eine ökonomische Haltung Ihre Leitungsaufgaben im Sozialmanagement sicher und gekonnt bewältigen können. Die vermittelte Theorie übertragen Sie auf Fallbeispiele aus der Praxis und wenden Ihr neues Wissen zielgerichtet an. Inhalte: Grundkenntnisse der BWL und des Managements bieten Sicherheit bei Entscheidungen Ökonomisches Denken mit inhaltlichen Zielen der Einrichtung in Einklang bringen Aspekte des Rechnungswesens dienen dem Verständnis von Finanzfragen Grundkenntnisse des Personalmanagements zur strategischen Planung, Beschaffung, nachhaltigen Bindung und effizienten Verwaltung des Personals Finanzierung der Kita nach AVBayKiBiG Vorgaben zur Förderung und Abrechnung beachten Anmerkung: Diese Fortbildung entspricht Modul 2 der Leitungs-Weiterbildung auf Seite 18. Falls Sie dieses Modul einzeln belegen, ist die Prüfung optional. 20

21 Fort- und Weiterbildungen in Fürth Themenbereich Führen und leiten Praxisanleitung/-begleitung für pädagogische Mitarbeiter/innen Zertifikats-Weiterbildung Seminar-Nr. Fü-Ki 16-PA Termine: 1. Block: 07./08. April Block: 21./22. April Block: 12./13. Mai Block: 02./03. Juni Block: 16./17. Juni 2016 (insgesamt 80 UE) Seminarzeiten: Jeweils 08:30 15:45 Uhr (je 8 UE) Pädagogische Fachkräfte, Erzieher/innen Hans-Weinberger-Akademie, Blumenstr. 3, Fürth Zertifizierung und Durchführung eines Praxisprojektes Abschluss: Zertifikat der Hans-Weinberger-Akademie (HWA) 650,- (inkl. Seminarunterlagen & Imbiss/Getränke) Die Anleitung und praktische Begleitung von Praktikanten/innen zu übernehmen, bedeutet viel Zeit zu investieren. Bis die Integration ins Team vollzogen und die neuen Arbeitsabläufe bekannt sind, braucht es Geduld und Vertrauen auf beiden Seiten. Das Gelingen dieses Prozesses wird stark von der Beziehung zwischen Anleiter/in und Praktikant/in beeinflusst und sollte deshalb verantwortungsvoll und gezielt gesteuert werden. Nur so können alle Beteiligten gewinnbringende Lernerfahrungen machen. Neben Inputs zum Thema Methoden der Anleitung, Ausbildungspläne, Beurteilungen, Kommunikation und Konfliktlösung arbeiten wir in den Modulen ergebnisorientiert mit dem systemischen Ansatz. Sie haben die Gelegenheit eigene Praxisbeispiele einzubringen und an den praxisnahen Situationen im kollegialen Austausch Ihre Rolle aus verschiedenen Spezialpreis dank Förderung des StMAS Blickwinkeln wahrzunehmen und weiter zu entwickeln. Um den Transfer in Ihren individuellen Arbeitsbereich zu erleichtern, führen Sie im Rahmen der Weiterbildung ein Praxisprojekt durch. Die Rolle der Praxisanleitung Gegenseitige Erwartung und Pflichten Wertschätzende Kommunikation und Konfliktlösungsstrategien Integration ins Team Gestaltung der Anleitung in den Praktikumsphasen Unterstützung individueller Lernprozesse Zusammenarbeit mit der Fachakademie Ausbildungsplan und Lernfeldorientierung Beurteilungen / Beurteilungs- und Anleitungsgespräche Evaluation von Ausbildungsprozessen 21

22 Fort- und Weiterbildungen in Fürth Themenbereich Führen und leiten Zeitmanagement für Leitungen Seminar-Nr. Fü-Ki April 2016, 08:30 15:45 Uhr (8 UE) Barbara Grill, Dipl.-Pädagogin Leitungskräfte Hans-Weinberger-Akademie, Blumenstr. 3, Fürth 110,- (inkl. Seminarunterlagen und Imbiss/Getränke) Haben Sie manchmal das Gefühl in den vielfältigen Aufgaben unterzugehen? Kommt es Ihnen so vor, als ob Sie bis zum Hals in Papierkram und s stecken? Dieses Seminar hilft Ihnen mit einfach umsetzbaren Methoden Prioritäten zu setzen, Überforderung zu vermeiden und die Balance zwischen pädagogischer und administrativer Arbeit zu finden Wie plane ich meinen Tagesablauf geschickt? Wie bekomme ich möglichst viel erledigt? Wie schaffe ich es, nichts zu vergessen? Wie baue ich Zeitmanagement in meine Woche ein? Wie erkenne ich Prioritäten? Wie erkenne ich meine Zeitdiebe? Wie gehe ich mit Ablenkung und Störungen um? Welche Methoden passen zu mir und können mich unterstützen? Hinweis an Teilnehmende: Bitte mitbringen: Jahresprogramm o. ä. der Einrichtung, persönlicher Kalender oder Terminplaner Organisation und Qualität entwickeln Seminar-Nr.: Start 2015/2016: Fü-Ki 16-Mod3 Organisations- und Personalentwicklung sowie Start 2016/2017: Fü-Ki 17-Mod3 Qualitätsmanagement für Kita-Leitungen Termine: Start 2015/2016: 23. April 2016, 13./14. Mai 2016, 03./04. Juni 2016, 17./18. Juni 2016 (insgesamt 56 UE) Start 2016/2017: 24. Juni 2017, 07./08. Juli 2017, 21./22. Juli 2017, 29./30. Juli 2017 (insgesamt 56 UE) Seminarzeiten: Freitags 14:00 21:00 Uhr, samstags 08:30 15:45 Uhr (je 8 UE) Erzieher/innen und verwandte Berufe, die eine Führungsposition innehaben oder anstreben Hans-Weinberger-Akademie, Blumenstr. 3, Fürth Prüfung und Fallbearbeitung anhand eines Praxisfalls Abschluss: Teilnahme- und ggf. Prüfungsbescheinigung 555,- (inkl. Seminarunterlagen & Imbiss/Getränke), ggf. zuzüglich 70,- Prüfungsgebühr. Diese Preise gelten nur, wenn Sie Module einzeln buchen. Eine Organisation ist kein statisches Gebilde, sondern ständig Veränderungen unterworfen, damit sie erfolgreich sein kann. In diesem Modul lernen Sie, betriebliche Abläufe zu analysieren und weiterzuentwickeln, kleine Veränderungsprozesse und Projekte zu managen sowie Konzepte zu entwickeln. Sie erfahren die Bedeutung und Möglichkeiten der Personalentwicklung, um die pädagogische Qualität der Einrichtung nachhaltig zu fördern. Die Grundlagen des Qualitätsmanagements dienen Ihrem Verständnis, wie Sie Verbesserungen planen, steuern und durchführen können, z. B. im professionellen Umgang mit Beschwerden. Inhalte: Organisation: Organisationsanalyse, Organisationsentwicklung, Konzeptentwicklung, Evaluation, Projektmanagement Personalentwicklung Qualitätsmanagement: Grundlagen des Qualitätsmanagements, QM-Systeme für Kitas, Verbesserungs- bzw. Beschwerdemanagement Anmerkung: Diese Fortbildung entspricht Modul 3 der Leitungs-Weiterbildung auf Seite 18. Falls Sie dieses Modul einzeln belegen, ist die Prüfung optional.

23 Fort- und Weiterbildungen in Fürth Themenbereich Führen und leiten Wer haftet und wer hat Recht Rechts- und Versicherungsfragen aus dem Kita-Alltag Seminar-Nr. Fü-Ki Juni 2016, 08:30 15:45 Uhr (8 UE) Birgit Wießner, Rechtsanwältin Erzieher/innen, Kita-Leitungen Hans-Weinberger-Akademie, Blumenstr. 3, Fürth 110,- (inkl. Seminarunterlagen und Imbiss/Getränke) Wie war das gleich nochmal Wer haftet, wenn sich ein Geschwisterkind beim Sommerfest der Kita verletzt? Wie war das mit dem Datenschutz, wenn Fotos von Kindern im Jahresbericht des Trägers abgedruckt werden sollen? Wer hat Recht, wenn Rechte und Pflichten aus dem Betreuungsvertrag zur Diskussion stehen? Und gibt es zum Beispiel eine Versicherung für Einnahmeausfälle, wenn die Kita wegen Wasserrohrbruch für einen Monat schließen muss? Diese und andere Fragen aus dem Kita- Alltag besprechen wir in dieser Fortbildung ausführlich. Erlebnisse im Alltag und ihre rechtliche Bewertung Marketing in der Kita Öffentlichkeitsarbeit und viel mehr für Kita-Leitungen Aufsichtspflicht: Kriterien und Formen Spezielle Aufsichtspflicht im Straßenverkehr, bei einem Ausflug, beim Schwimmen mit Kindern, Aufsichtspflichtverletzung Aufsichtspflicht bei Kindern U3 (besondere Anforderungen) Unfälle in der Kita: Gesetzliche Unfallversicherung Schadensfälle Rechtsfragen zwischen Kita und Eltern: Betreuungsvertrag und Einverständniserklärung Medikamentenabgabe Datenschutz und Recht am eigenen Bild Seminar-Nr.: Start 2015/2016: Fü-Ki 16-Mod4 Start 2016/2017: Fü-Ki 17-Mod4 Termine: Start 2015/2016: 01./02. Juli 2016, 15./16. Juli 2016 (insgesamt 28 UE) Start 2016/2017: 15./16. September 2017, 29./30. September 2017 (insgesamt 28 UE) Seminarzeiten: Freitags 14:00 21:00 Uhr, samstags 08:30 15:45 Uhr (je 8 UE) Erzieher/innen und verwandte Berufe, die eine Führungsposition innehaben oder anstreben Hans-Weinberger-Akademie, Blumenstr. 3, Fürth Prüfung und Abschluss: Fallbearbeitung anhand eines Praxisfalls Teilnahme- und ggf. Prüfungsbescheinigung 295,- (inkl. Seminarunterlagen & Imbiss/Getränke), ggf. zuzüglich 70,- Prüfungsgebühr. Diese Preise gelten nur, wenn Sie Module einzeln buchen. Kitas befinden sich zunehmend im Wettbewerb, sowohl beim Anwerben von Kindern bzw. ihren Eltern als auch bei der Personalbeschaffung. Dabei spielen beispielsweise das Image, das Angebotsprofil oder das Auftreten der Einrichtung in der Öffentlichkeit eine wesentliche Rolle. Dieses Modul bietet Ihnen wichtige Grundlagen für ein besseres Marketing Ihrer Einrichtung, sei es durch erworbenes Fachwissen, durch angewandte Methoden, beispielsweise zur Marktanalyse, Öffentlichkeitsarbeit und Werbung oder durch neu gewonnene Erkenntnisse für eine veränderte Haltung gegenüber Kunden. Inhalte: Grundlagen und Begriffe des Social Marketing Analysen als Mittel zur Erkenntnisgewinnung Dienstleistungsverständnis als Kunden -Haltung Einführung in den Marketing-Mix Schwerpunkt ist die Kommunikationspolitik: Öffentlichkeitsarbeit, Zusammenarbeit mit unterschiedlichen Zielgruppen (Eltern, Jugendamt etc.) Anmerkung: Diese Fortbildung entspricht Modul 4 der Leitungs-Weiterbildung auf Seite 18. Falls Sie dieses Modul einzeln belegen, ist die Prüfung optional. 23

24 Fort- und Weiterbildungen in Fürth Themenbereich Führen und leiten Rechtliche Grundlagen für die Einrichtungsleitung Vertragsrecht, Arbeitsrecht, Haftungsfragen usw. Seminar-Nr.: Start 2015/2016: Fü-Ki 16-Mod5 Start 2016/2017: Fü-Ki 17-Mod5 Termine: Seminarzeiten: Prüfung und Abschluss: Start 2015/2016: 16./17. September 2016, 30. September/ 1. Oktober 2016, 15.Oktober 2016, Prüfung: 29. Oktober 2016 (insgesamt 40 UE, ggf. plus 2 UE für die Prüfung) Start 2016/2017: 13./14. Oktober 2017, 27./28. Oktober 2017, 10. November 2017 und ggf. Prüfung am 11. November 2017 (insgesamt 40 UE, ggf. plus 2 UE für die Prüfung) Freitags 14:00 21:00 Uhr, samstags 08:30 15:45 Uhr (je 8 UE) Erzieher/innen und verwandte Berufe, die eine Führungsposition innehaben oder anstreben Hans-Weinberger-Akademie, Blumenstr. 3, Fürth Fallbearbeitung anhand eines Praxisfalls Teilnahme- und ggf. Prüfungsbescheinigung 395,- (inkl. Seminarunterlagen & Imbiss/Getränke), ggf. zuzüglich 70,- Prüfungsgebühr. Diese Preise gelten nur, wenn Sie Module einzeln buchen. Nichts kann so zermürbend und ggf. teuer sein wie ein Konflikt bzw. Streitfall mit Rechtsfolgen. Als verantwortliche Leitung können Sie im täglichen Geschehen sicherer und offensiver Entscheidungen treffen, wenn Ihnen wesentliche rechtliche Grundlagen Ihres Arbeitsfeldes vertraut sind. Sie müssen keine Paragrafen auswendig lernen, sondern erhalten ein rechtliches Grundverhältnis, sei es beispielsweise bei (Streit-) Fragen des Arbeitsrechts, zur Haftung bei einem Unfall uvm. Inhalte: Grundlagen (priv./öffentl. Recht), Vertragsrecht Sozialrecht/SGB VIII, Arbeitsrecht Basics des Verwaltungsrechts Betriebsbezogenes Recht (Haftung, Hygiene, usw.) Anmerkung: Diese Fortbildung entspricht Modul 5 der Leitungs-Weiterbildung auf Seite 18. Falls Sie dieses Modul einzeln belegen, ist die Prüfung optional. 24

25 Fort- und Weiterbildungen in Fürth Themenbereich Führen und leiten Fachpersonal finden und halten Seminar-Nr. Fü-Ki und 26. Oktober 2016, 08:30 15:45 Uhr (8 UE) Barbara Grill, Dipl.-Pädagogin Gaby Hergenröder, Fachberaterin im Gesundheitswesen, Unternehmensberaterin, Coach Leitungskräfte Hans-Weinberger-Akademie, Blumenstr. 3, Fürth 210,- (inkl. Seminarunterlagen und Imbiss/Getränke) Heute können sich qualifizierte Erzieher/innen vielerorts ihre Stellen aussuchen. Kitas müssen aufgrund des Fachkräftemangels mittlerweile um qualifizierte Mitarbeiter/innen werben und stehen dabei in Konkurrenz mit anderen Trägern. Auf eine Stellenanzeige gibt es oft erschreckend wenige bzw. schlechte Bewerbungen. Und die Gefahr, dass gute Mitarbeiter/innen schnell den Arbeitgeber wechseln, ist groß. Um das qualifizierte Personal aufmerksam zu machen, ist es wichtig die richtigen Medien zur Veröffentlichung zu nutzen und aussagekräftige Stellenausschreibungen zu gestalten. Ist die Entscheidung für die/den richtigen Bewerber/in gefallen, gilt es diese/n zu halten. Neben dem Gehalt binden vor allem andere Faktoren die Mitarbeiter/innen an die Einrichtung. In diesem Seminar lernen Sie verschiedene Instrumente, Methoden und Verfahren der Personalbeschaffung und der Mitarbeiterbindung kennen und anwenden. Der Personalbeschaffungsprozess Systematisches Personalmarketing Gestaltung von Stellenanzeigen Wie wähle ich den passenden Bewerber aus? Was ist gute Personalpolitik? Formen der Mitarbeiterbindung 40+ eine Standortbestimmung Seminar-Nr. Fü-Ki November 2016, 08:30 15:45 Uhr (8 UE) Andrea Derksen, Dipl.-Sozialpädagogin, Erzieherin, NLP-Trainerin, Multiplikatorin für Organisations- und Qualitätsentwicklung in der KiTa Frauen in Sozial- und Gesundheitsberufen auf 40 Jahren Hans-Weinberger-Akademie, Blumenstr. 3, Fürth 95,- (inkl. Seminarunterlagen und Imbiss/Getränke) Die Hälfte des Berufslebens ist geschafft! Die berufliche Tätigkeit hat einen entscheidenden Anteil an der Lebenszufriedenheit. Wo stehe ich beruflich? Sind die ehemals interessantesten Aufgaben noch interessant? Stimmt die Balance von Arbeit und Privat noch oder will ich etwas anderes? In diesem Seminar nehmen Sie den eigenen beruflichen Standort in den Blick, betrachten Ihre Lebensgestaltung und Handlungsspielräume und ergründen die eigenen Bedürfnisse und Wünsche. Die Methoden der Biografiearbeit bieten dabei neben einer starken persönlichen Orientierung auch eine gute Möglichkeit zum Austausch in der Gruppe. Nur wer weiß, wo er hinsegeln will, setzt die Segel richtig. Unsere individuelle Lebensgeschichte als Ressource Das eigene Leben in die Hand nehmen Herausforderungen auf dem Weg Vom Wunsch zur Vision, von der Vision zur Realität 25

26 Fort- und Weiterbildungen in Fürth Themenbereich Professionalität und Teamarbeit MBSR Achtsamkeitstraining Seminar-Nr. Fü-Ki Februar und 10. März 2016, jeweils 08:30 15:45 Uhr (je 8 UE) Sybille Gottlob, Soziologin, Persönlichkeitstrainerin, Trainerin für MBSR Mindful Based Stress Reduction mit Krankenkassenanerkennung, Yogalehrerin BDY mit Krankenkassenanerkennung Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter aus Kitas und Interessierte Hans-Weinberger-Akademie, Blumenstr. 3, Fürth 190,- (inkl. Seminarunterlagen und Imbiss/Getränke) Achtsamkeit ist eine wirkungsvolle Methode, um Stress zu bewältigen. Sie wird in pädagogischen und therapeutischen Zusammenhängen erfolgreich eingesetzt. Die Wirkung von Achtsamkeit nach Jon Kabat Zinn wurde durch zahlreiche Studien bestätigt. Achtsamkeit bedeutet die Möglichkeit, die Aufmerksamkeit im gegenwärtigen Moment zu halten. Die Verbindung mit der Atmung, die ruhige Betrachtung der Körperwahrnehmungen, Gedanken und Emotionen ermöglichen es, zunehmend einen wohlwollenden Abstand zu äußeren und inneren Stressfaktoren zu entwickeln. Durch die Praxis der Achtsamkeit werden wir insgesamt gelassener und können den Herausforderungen des Alltags entspannter begegnen. Für soziale Berufe ist sie sehr gut geeignet, das innere Gleichgewicht zu erhalten. Teil 1: Grundlagen Stressbewältigung mit Achtsamkeit Innehalten - Atembetrachtung Achtsame Körperwahrnehmungen - Bodyscan Achtsame Yogaübungen Sitzmeditation, Gehmeditation Hintergrundinfos zu Stressfaktoren Achtsamkeitsübungen für den Alltag Teil 2: Erfahrungsaustausch zur Achtsamkeit im Alltag Vertiefung der Achtsamkeitspraxis: Yoga, Bodyscan, Gehmeditation Sitzmeditation Hintergrundinfos zur Stressbewältigung Erfahrungsaustausch Umsetzung der Achtsamkeit im Alltag Hinweis an Teilnehmende: Mitzubringen sind: Yoga- oder Isomatte, 2 Decken, bequeme Kleidung, rutschfeste Socken, wenn vorhanden Sitzkissen oder Bänkchen Ein tolles Team Seminar-Nr. Fü-Ki Juni 2016, 08:30 15:45 Uhr (8 UE) Andrea Käser, Dipl.-Sozialpädagogin (FH), Heilpädagogin, Lehrerin in der Erzieher- und Kinderpflegeausbildung, Coach Führungskräfte (Einrichtungs- und Gruppenleitung) sowie Mitarbeiter/innen, die eine Führungsposition anstreben Hans-Weinberger-Akademie, Blumenstr. 3, Fürth 95,- (inkl. Seminarunterlagen und Imbiss/Getränke) Teamarbeit ist die Grundlage für das Gelingen der pädagogischen Arbeit, doch das funktioniert nicht immer reibungslos. Teams unterliegen systemischen Prinzipien und werden von verschiedenen Einflussfaktoren bestimmt. Diese müssen von Leitungskräften erkannt und gesteuert werden. In diesem Seminar lernen Sie, was in welchen Teamphasen zu beachten ist, wie Sie die Stärken Ihrer Mitarbeiter/innen erkennen und fördern sowie welche Möglichkeiten es gibt, die Teamentwicklung in eine positive Richtung zu lenken auch wenn es mal schnell gehen muss. Phasen der Teamentwicklung Ressourcen erkennen und nutzen Die Chance der Vielfalt Förderliche Maßnahmen (Teamregeln, Ablauf von Teamsitzungen, Wertschätzung im Verhalten und Handeln