Chemie- und Bioingenieurwesen (CBI) Chemical Engineering Nachhaltige Chemische Technologien (CEN) Life Science Engineering (LSE)
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- Manuela Steinmann
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1 (CBI) Chemical Engineering Nachhaltige Chemische Technologien (CEN) Life Science Engineering (LSE) Steamcracker, Ludwigshafen, Pressefoto BASF Dr. Anna Hilbig Dipl.-Ing. Marcus Fischer Bachelorstudiengänge CBI, CEN und LSE 1
2 Inhalt Beispiele aus dem Alltag Wofür braucht man CBI, LSE und CEN? Berufsbilder Wo kann man später arbeiten? Inhalte und Aufbau des Studiums Fragen und Diskussion Bachelorstudiengänge CBI, CEN und LSE 2
3 Beispiel 1: Gummibärchen Zutaten: Saccharose (Haushaltszucker): Extraktion von Zuckerrüben und anschließende Kristallisation Weinsäure: chemische Aufarbeitung von Nebenprodukten der Weinherstellung Gelatine: Extraktion aus tierischem Bindegewebe Apfelsäure: biotechnologisch hergestellt Lebensmittelfarben: chemische Synthese von naturidentischen Stoffen Fruchtaromen: Extraktion aus natürlichen Quellen Bachelorstudiengänge CBI, CEN und LSE 3
4 Beispiel 2: Handy / Smartphone Handygehäuse: - Kunststoff Display: - Flüssigkristalltechnik - Nanotechnologie (Farbdisplay) Elektronik: - Silicium - Halbleitertechnik Stromversorgung: - moderne Akkutechnik (Li-Ionen) Bachelorstudiengänge CBI, CEN und LSE 4
5 Beispiel 3: Arzneimittel Insulin Zahlen und Fakten (Deutschland): - ca. 6 Millionen Diabetiker (246 Mio. weltweit!) - Versorgungskosten Diabetiker: knapp 15 Milliarden /Jahr - Bedarf: 800 Millionen Tagesdosen/Jahr Produktion: - früher: Isolation aus Pancreas von Schweinen (Immunreaktion) - heute Humaninsulin produziert von Bakterien Darreichungsform: - Injektion - Tabletten - Sprays zur Inhalation Bachelorstudiengänge CBI, CEN und LSE 5
6 Beispiel 4: Kaffeemaschine Kaffee.verfahrenstechnisch gesehen Rösten (trockenes Erhitzen der Kaffeebohnen unter atm. Druck, Bitterstoffe werden teilw. entfernt) Mahlen (Vergrößerung der Oberfläche) Extraktion von Bitter- und Aroma-Stoffen, Koffein zum Wunschprodukt Wasser erhitzen Filtration (Kaffee ja, Pulver nicht!) Bachelorstudiengänge CBI, CEN und LSE 6
7 Beispiel 5: Wasserversorgung Wasserverbrauch im Haushalt DE: 124 l; USA: 475 l; FR: 164 l pro E*d Wasserverbrauch = Abwasserproduktion Wäsche Toilette Dusche Küche sonstiges Einsatz von Mikroorganismen in Kläranlagen anaerob aerob Abbauende MOs Verfahrenskonzept und Reaktordesign Kläranlage Quelle: 7
8 Lehrstühle des CBI Lehrstuhl für chem. Reaktionstechnik Lehrstuhl für therm. Verfahrenstechnik Lehrstuhl für Bioverfahrenstechnik Lehrstuhl für med. Biotechnologie/ med. Umweltverfahrenstechnik Lehrstuhl für Energieverfahrenstechnik, Lehrstuhl für Prozess- und Apparatetechnik Lehrstuhl für Feststoffe und Grenzflächen in der Verfahrenstechnik Lehrstuhl für Multiskalensimulationen Lehrstuhl für Strömungsmechanik Lehrstuhl für Thermodynamik Lehrbereich Technische Chemie Biotechnologie Energie- und Apparatetechnik Partikeltechnik Thermofluiddynamik Bachelorstudiengänge CBI, CEN und LSE 8
9 Studiengänge des s Chemie- und Bioingenieurweseen Gemeinsames Ziel: Realisierung von Verfahren, die Stoffe nach Art, Eigenschaft oder Zusammensetzung verändern chemischer, Veränderungen können biologischer physikalischer Natur sein CBI Chemie- und Bioingenieurwesen LSE Life Science Engineering CEN Chemical Engineering - Nachhaltige chem. Technologien chemisch- biotechn. Ausrichtung med. pharmazeutische (Bio)Technologie chemische Verfahrenstechnik Bachelorstudiengänge CBI, CEN und LSE 9
10 (CBI) Verfahrenstechnik Chemie, Biologie mehr Maschinenbau, wenig Biologie reine Naturwissenschaften wenig Verfahrenstechnik, keine Ingenieursausbildung CBI Mittelpunkt: Entwicklung und Gestaltung von Produkten und Produktionsprozessen für die chemische und biologische stoffumwandelnde Industrie Beispiele: Chemische Industrie, Pharma, Medizin, Nahrungsmittel, Baustoffe, Energie, Umwelt,... Bachelorstudiengänge CBI, CEN und LSE 10
11 Einsatz von Chemie- und Bioingenieuren nach Branchen Petrochemische Industrie Chemieindustrie Eisen- und Stahlindustrie Anlagen- und Apparatebau Glas- und Keramik Pharmaindustrie Kosmetik-, Papier- und Textilindustrie Biotechnologie Chemie- und Bioingenieur Überwachungs- und Genehmigungsbehörden Land-/ Forstwirschaft Nahrungsmittel-/ Genuss-/ Futtermittel Kunststoff-/ Holz-/ Baustoffindustrie Umweltschutz/-technik Gewinnung von Energiestoffen und Biomasse Bachelorstudiengänge CBI, CEN und LSE 11
12 Life-Science-Engineering (LSE) Verfahrenstechnik Pharmazie, Medizin, Biologie mehr Maschinenbau, wenig Life Sciences viel Biologie, Arzneimittelkunde, Genetik, Chemie, wenig Verfahrenstechnik, keine Ingenieursausbildung LSE Mittelpunkt: Entwicklung und Gestaltung von Produkten und Produktionsprozessen, die dem Schutz des Menschen und seiner Gesundheit dienen. Beispiele: Lebensmittel, Pharma, Medizintechnik, Pflanzenforschung, Umwelt,... Bachelorstudiengänge CBI, CEN und LSE 12
13 Einsatz von Life-Science- Ingenieuren nach Branchen Anlagen- und Apparatebau Medizintechnik Pharmazeutische Industrie Biotechnologie Life-Science Ingenieur Umwelttechnik Lebensmitteltechnik Agrochemie Wasseraufbereitung Bachelorstudiengänge CBI, CEN und LSE 13
14 Chemical Engineering Nachhaltige Chemische Technologie (CEN) Verfahrenstechnik Nachhaltigkeit mehr Maschinenbau, wenig nachhaltige Technologien Katalyseforschung mehr Chemie wenig Verfahrenstechnik CEN Mittelpunkt: Nutzung stofflicher Ressourcen und deren Umwandlung ohne Schaden für zukünftige Generationen, Betrachtung bzgl. ökonomischer, ökologischer und gesellschaftlich-sozialen Faktoren Beispiele: Chemische Industrie, Petrochemie, Energie, Baustoffe, Umwelt,... Bachelorstudiengänge CBI, CEN und LSE 14
15 Einsatz von Chemie- (CEN)-Ingenieuren nach Branchen Erdölraffinerie und Petrochemie Bergbau und Hüttenwesen Anlagen- und Apparatebau Chemieindustrie Umweltschutz/-technik Wasseraufbereitung Chemical Engineering CEN Gummi-/ Kunststoff-/ Holz-/ Papier-/ Textilindustrie Eisen- und Stahlindustrie Energie- und Brennstofftechnik Bachelorstudiengänge CBI, CEN und LSE 15
16 Ausbildungsbezeichnungen Maschinenbau (bzw. allgemein Ingenieur ) Verfahrenstechnik Chemical Engineering - Nachhaltige Chemische Technologie Technische Chemie Chemie Life Science Engineering Biologie Bachelorstudiengänge CBI, CEN und LSE 16
17 Aufbau des Studiums, Semester CBI, CEN, LSE: Naturwissenschaftliche Grundlagen: Chemie, Mathematik, Physik, Biologie (CBI/ LSE) Ingenieurwissenschaftliche Grundlagen: Wärme u. Stoffübertragung, Konstruktionslehre, Techn. Zeichnen, Computeranwendungen in der Verfahrenstechnik, Messtechnik, Statik und Festigkeitslehre, Werkstoffkunde (CBI/ CEN) CBI Chemische Thermodynamik Chemische und biologische Prozesstechnik Strömungsmechanik LSE chem. /biolog. Prozesstechnik Einführung in die pharm. Technologie Einführung in die Biotechnologie Zellkulturtechnik Biochemie 1 und 2 Mikrobiologie CEN Grundlagen der Elektrotechnik Messtechnik 1 bis 3: Grundlagen der Mess- und Regeltechnik Messmethoden und Analytik Prozessautomatisierung Bachelorstudiengänge CBI, CEN und LSE 17
18 Aufbau des Studiums, 5. und 6. Semester CBI, CEN, LSE: Prozessmaschinen und Apparatetechnik, Mechanische Verfahrenstechnik, Grenzflächen in der Verfahrenstechnik, Bachelorarbeit mit Referat CBI, CEN: Chemische Reaktionstechnik, Technische Thermodynamik, Thermische Verfahrenstechnik CBI Prozessautomatisierung Bioverfahrens- und Bioreaktionstechnik Wahlpflichtmodul Industriepraktikum (6 Wochen) LSE Medizinische Biotechnologie Pharmazeutische Technologie Biothermofluid-dynamik Bioseparation Einführung in die Arzneiformenlehre Wahlpflichtmodul CEN Wärme- und Stoffübertragung Nachhaltige Chemische Technologien 1 bis 3: Rohstoffe Verfahren Katalysatoren und Funktionsmaterialien Industriepraktikum (6 Wochen) CBI, CEN, LSE: Master Bachelorstudiengänge CBI, CEN und LSE 18
19 Details zum Studium Voraussetzung - Allgemeine oder Fachgebundene Hochschulreife Abschluss - Bachelor/Master of Science Studiendauer (Regelstudienzeit) - Bachelor: 6 Semester - Anschließend Master: 4 Semester - Optional: Promotion zum Dr.-Ing. (3-5 Jahre) Studienbeginn - Wintersemester Keine Zulassungsbeschränkung - ABER: GOP (Grundlagen- und Orientierungsprüfung), muss innerhalb von zwei (bzw. drei) Semestern bestanden sein MERKE: Motivation und Interesse sind die wichtigsten Voraussetzungen Bachelorstudiengänge CBI, CEN und LSE 19
20 Wer soll CBI/LSE/CEN studieren? Wer Interesse hat an - den aktuellen chemischen und biologischen Erkenntnissen in technischen Prozessen und Verfahren - die Welt und ihre mathematischen und physikalischen Zusammenhänge kennen zu lernen - der Entwicklung von chemischen und biologischen Verfahren, sowie Produkten Wer teamfähig ist oder sein möchte und an interdisziplinaren Arbeiten interessiert ist - während des Studiums wirst du in studentischen Projekten in internationalen Arbeitsgruppen mitarbeiten - die Arbeitsteams bestehen heutzutage aus Absolventen verschiedener Fachrichtungen: Ingenieuren, Chemikern, Biologen, Informatikern, Ökonomen, Juristen Achtung! KEIN Ersatz bei Nicht-Zulassung zu einem naturwissenschaftlichen Studium (Medizin, Biologie ) Bachelorstudiengänge CBI, CEN und LSE 20
21 Informationen Wenn ich mir nicht sicher bin, was ich studieren möchte... Allgemeine Studienberatung der Uni (Studienmöglichkeiten, Fächerkombinationen, Zulassungsregelungen, Bewerbungsverfahren ): Dipl.-Ing. Elisabeth Grosso (Technische Fakultät) Tel Mo. - Fr Uhr Bachelorstudiengänge CBI, CEN und LSE 21
22 Informationen Wenn ich mich für einen konkreten Studiengang interessiere. Studienfachberatung: Dipl.-Ing. Martin Kriesten (CBI) Dipl.-Ing. Marcus Fischer (CEN) Dipl.-Ing. Frauke Groß, Dipl.-Ing. Laura Fröba (LSE) Studien-Service-Center CBI: Dr. Anna Hilbig, Bachelorstudiengänge CBI, CEN und LSE 22
23 Studienangebot im Chemie- und Bioingenieur Life-Science Ingenieur Chemical Engineering CEN Fragen?! Bachelorstudiengänge CBI, CEN und LSE 23
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