Fort- und Weiterbildungen

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1 Fort- und Weiterbildungen Kursangebote Berlin Qualität Innovation Zukunft

2 Berlin Wir gestalten Fort- und Weiterbildungen für Fach- und Führungskräfte Wir beraten Mitarbeiter, Fach- und Führungskräfte sowie komplette Einrichtungen in Bildungsund Entwicklungsfragen Wir begleiten Prozesse des Qualitätsmanagements sowie der Personal- und Organisationsentwicklung Foto: Steven Töteberg Wir bilden aus Fachkräfte in Gesundheits-, Sozial- und kaufmännischen Berufen

3 3 Sehr geehrte Interessenten, wir freuen uns, Ihnen für das Jahr 2015 unser Fort- und Weiterbildungsprogramm mit einer Auswahl an bewährten Veranstaltungen aber auch neuen Angeboten vorstellen zu dürfen. kommen wir mit unseren Angeboten in Ihr Unternehmen. Alle Fortbildungsveranstaltungen können Sie auch für Ihre Einrichtung als Inhouse-Schulung bei uns buchen. wichtig für den Arbeitsalltag und darüber hinaus? Richten Sie Ihre Vorschläge bitte an die oben genannte Adresse für das Anmeldeverfahren. Unser Ziel ist es, Sie auf das Meistern von beruflichen und persönlichen Herausforderungen gleichermaßen optimal vorzubereiten und Sie dabei aktiv zu unterstützen. Persönlichkeit durch Bildung ist unser bewährtes Leitmotiv. Gute Mitarbeiter sind für das Wohl eines Unternehmens entscheidend. Wir sehen und re flek tieren die Anforderungen an Sie als Arbeitnehmer und unterbreiten Ihnen Fortbildungsangebote, mit denen wir Ihr fachliches Know-how und Ihre sozialen Kompetenzen bereichern oder auch Ihre Kreativität fördern. Wir haben die Angebote in diesem Jahr nach Themengebieten geordnet und auch Empfehlungen für Teilnehmer gegeben. Besonders verweisen wir auf das Angebot zur Erziehernachqualifizierung am Ende des Angebots. Preise Die Teilnahmegebühren einer Veranstaltung entnehmen Sie dem jeweiligen Angebot auf den folgenden Seiten. Ermäßigungen gibt es für Angestellte, Honorardozenten, Schüler sowie Alumni der Euro-Schulen und der Euro Akademie Berlin, sofern nichts anderes angegeben ist. Anmeldeverfahren Für Ihre Anmeldung senden Sie uns bitte eine an: Bitte geben Sie Ihren Namen und Ihr Unternehmen an und teilen Sie uns bitte das gewünschte Fortund Weiterbildungsangebot mit. Sie erhalten von uns dann eine Eingangsbestätigung. Eine Zu- bzw. Absage der Veranstaltung ist ausschließlich von der Anzahl der verbindlichen Anmeldungen abhängig. Mit der Zusage erhalten Sie von uns die Rechnung. Selbst wenn wir in diesem Katalog Empfehlungen für Teilnehmerkreise innerhalb unserer Bildungseinrichtung gegeben haben, möchten wir betonen, dass alle Angebote grundsätzlich allen Personen der Euro Akademie und auch von außerhalb offenstehen, sofern die Thematik nichts anderes aussagt. Wir freuen uns auf Ihre Teilnahme! Ihre Euro Akademie Berlin Veranstaltungsort Veranstaltungsort Ihrer Fort- und Weiterbildung ist die Euro Akademie Berlin. Gerne Zukünftiges Für 2016 freuen wir uns über Ihre Vorschläge betreffs der Weiterbildungen. Was finden Sie

4 Inhalt Weiterbildungen Zielgruppe an der Euro Akademie 1. Gesundheit 1.1. Yoga 1.2. Chinesische Medizin 1.3. Vegan Kochen 1.4. Alexander-Technik alle Dozenten, Mitarbeiter, Azubis 2. Erzieher/ Kita 2.1. Sprache und Gesang 2.2. Hort- und Grundschulpädagogik 2.3. Begegnung und Arbeit mit behinderten Menschen 2.4. Alexander-Technik mit Kindern 2.5. Gitarrenkurs für Anfänger 2.6. Kinderrechte 2.7. Flötenbau alle Dozenten aller Bereiche 3. Pädagogische Arbeit 3.1. Unterrichten, aber wie? 3.2. Methodenlabor für den Unterricht 3.3. Freies Sprechen vor Gruppen Dozenten ohne pädagogische Ausbildung aus allen Bereichen 4. Fachliche Weiterbildungen 4.1. Sprache/Englisch English Fresh up! English für das front desk office 4.2. Kita Hygiene und Umgang mit Lebensmitteln in Kita & Co Kochen mit Kindern Dozenten Englisch Nicht-Muttersprachler, Personen mit mind. C1 Mitarbeiter des Sekretariats mit wenigen Vorkenntnissen Kita-Mitarbeiter

5 Berlin 5 Weiterbildungen Zielgruppe an der Euro Akademie 5. Mein Arbeitsplatz 5.1. Hocheskalierte Konflikte am Arbeitsplatz 5.2. Entspannt durch den Arbeitsalltag 5.3. Mobbing 5.4. Management für Führungskräfte Führungspersonal alle Bereiche, Klassenleiter, Mitarbeiter Kita 6. Das besondere Angebot Erziehernachqualifizierung für Kita, Hort und Grundschule Mitarbeiter in den genannten Einrichtungen

6 Termine Monat Datum Uhrzeit Nr. Kurztitel und Dozent Februar März April Mai Uhr English for the Front Office Desk/E. Erbach (Di, Do:10 Wochen) Alexander-Technik/S. Töteberg Bambusflötenbau I/M. Letz Alexander-Technik/S. Töteberg Schnupperkurs Gitarre/D. Kroll Schnupperkurs Gitarre/D. Kroll Vegan Kochen/A. Baaske Besonderheiten der Hortpädagogik/O. Baitinger Entspannter durch den Arbeitsalltag I/M. Strohbach Alexander-Technik/S. Töteberg Entspannter durch den Arbeitsalltag II/M. Strohbach Bambusflötenbau II/M.Letz Begegnung und Arbeit mit behinderten Menschen/S. Peggau Methodik/Didaktik/S. Bley Begegnung und Arbeit mit behinderten Menschen/S. Peggau Methodentraining I/A. Orduhan Methodik/Didaktik/S. Bley Konflikte am Arbeitsplatz/C. Kärnbach Methodentraining II/A. Orduhan Sprache und Gesang/S. Baumgart Methodik/Didaktik/S. Bley Kochen mit Kindern/B. Klar Methodik/Didaktik/S. Bley Freies Sprechen vor Gruppen/K. Mühlhoff Mobbing/C. Kärnbach

7 Berlin 7 Monat Datum Uhrzeit Nr. Kurztitel und Dozent Juni Uhr 5.4 Management für Führungskräfte/S. Bley Besonderheiten der Hortpädagogik/O. Baitinger Juli Hygiene und Umgang mit Lebensmitteln/S. Kähne August Alexander-Technik/S. Töteberg Entspannter durch den Arbeitsalltag I/M. Strohbach Entspannter durch den Arbeitsalltag II/M. Strohbach September Schnupperkurs Gitarre/D. Kroll Schnupperkurs Gitarre/D. Kroll Sprache und Gesang/S. Baumgart Alexander-Technik mit Kindern/A. Wichert Begegnung und Arbeit mit behinderten Menschen/S. Peggau Begegnung und Arbeit mit behinderten Menschen/S. Peggau Oktober Chinesische Medizin/X. Kletschkus Alexander-Technik/S. Töteberg Alexander-Technik/S. Töteberg November Methodik/Didaktik/S. Bley Konflikte am Arbeitsplatz/C. Kärnbach Methodentraining/A. Orduhan Methodik/Didaktik/S. Bley Methodentraining/A. Orduhan Kochen mit Kindern/B. Klar Methodik/Didaktik/S. Bley Methodik/Didaktik/S. Bley Vegan Kochen/A. Baaske Dezember

8 1. Gesundheit 1.1. Yoga Maria Ferrara Hatha-Yoga Maria Ferrara praktiziert Hatha Yoga seit 1998 und ist professionelle Yoga-Lehrerin der Spanischen Yoga-Föderation. Der bereits im November 2014 begonnene Kurs kann hier ausgebaut und erweitert werden, Yoga-Neulinge sind ebenfalls willkommen. 8 Sitzungen 40, Schüler 20, Probestunde 3, Alle Zahlungsmodalitäten und terminlichen Absprachen erfolgen über Frau Ferrara, so auch die individuelle Anmeldung an ihre Mailadresse. Dienstag Anmelde schluss: Uhr Uhr 1.2. Überblick über die Chinesische Medizin Xiaoling Kletschkus Germanistin und Linguistin Die traditionelle chinesische Medizin ist als alternative Behandlungsmethode unentbehrlich geworden. Besonders Akupunktur hat sich neben der traditionellen Medizin bei chronischen Krankheiten durchgesetzt. 15, ermäßigt 10, Im Seminar wird ein Überblick über die Diagnostik und Therapie gegeben, z.b. Pulsdiagnose, Akupunkturbehandlungsmethoden und Einsatz der Kräuterheilmittel gegen chronische Krankheiten, die Tu-Nai-Methode, die Qigong-Technik für einen besseren Energiefluss im Körper und ausgewogene Ernährung als Grundlage von Vitalität. Bei Bedarf kann ein fachspezifisches Aufbauseminar angeboten werden.

9 Berlin 9 1. Gesundheit Donnerstag Donnerstag Uhr Uhr Uhr Uhr 1.3. Vegan Kochen Annett Baaske... ist ein praktischer Workshop, in dem, ausgehend von den Grundlagen der veganen Ernährung und Lebensweise, ein Einblick in die vegane Küche gewährt wird, wobei die Teilnehmer lernen werden, wie gut veganes Essen schmecken kann und wie es sich auf den eigenen Organismus auswirkt. Der Workshop findet unter Mitwirkung von Schülern statt, die sich selbst seit Jahren vegan ernähren. 20, ermäßigt 15, Foto: Schirin Al-Madani

10 1. Gesundheit Samstag Freitag Dienstag Uhr Uhr Uhr Uhr Uhr Uhr 1.4. Alexander-Technik Steven Töteberg Coach und Trainer für Alexander-Technik, Seminarleiter für Pädagogen, Manager, Sänger Die Alexander-Technik ist eine pädagogische Methode. Sie beschäftigt sich mit dem Erkennen und Ändern von Gewohnheiten, besonders von körperlichen Fehlhaltungen, die sich durch Verspannungen, Schmerzen oder Funktionseinschränkungen äußern. 65, = 4 h 35, = 1,5 h 35, = 1,5 h Montag VB Woche Uhr Uhr Die Teilnehmer lernen die Alexander-Methode als Achtsamkeits- Präventions- und Mentaltraining kennen. Sie haben das Prinzip der selbstverantwortlichen Gesundheitsförderung erkannt. 65, = 4 h Am Ende des Seminars sind die Teilnehmer in der Lage, wohl ko- Dienstag Herbstferien Uhr Uhr ordiniertes Bewegen im Sinne der vermittelten Inhalte im eigenen Handeln bewusst einzusetzen und die Alexander-Technik zum Stressabbau im Arbeitsalltag zu nutzen. 35, = 1,5 h Donnerstag Herbstferien Uhr Uhr 35, = 1,5 h Mindestteil nehmer: gilt für jede Veranstaltung

11 Berlin Weiterbildung Erzieher/ Kita Samstag Samstag Freitag Dienstag Uhr Uhr Uhr Uhr Uhr Uhr Uhr Uhr 2.1. Sprache und Gesang Saskia Baumgart Sängerin, Gesangslehrerin und Vocal Coach, Musiktherapeutin, Heilpraktikerin für Psychotherapie Wir entdecken und entfalten das Potential unserer Stimme mit ihren vielfältigen Möglichkeiten für Sprache und Gesang. Auf spielerische, praxisnahe und ganzheitliche Art befassen wir uns mit Haltung, Ausdruck und Präsenz, Atem- und Stimmführung, Körperspannung und Balance. Wichtige Themen sind: Ganzheitlich-individuelle Stimmbildung und Stimmtraining für Gesangs- und Sprechstimme Artikulation, Aussprache und Lautbildung Singen von Liedern, u.a. ohne Noten, in Bewegung, mit Rhythmus und einfacher Instrumentalbegleitung, sowie Body Percussion 2.2. Besonderheiten der Hort- und Grundschulpädagogik Dr. Oksana Baitinger Nachmittagsbetreuung für große Kinder: Herausforderungen und Gestaltungsmöglichkeiten Ganztägige Betreuung der Kinder im Grundschulalter wird durch die Politik als eine Lösung für den PISA- Schock genannt. Wie gehen die Pädagogen mit dieser Aufgabe um? Kann die Nachmittagsbetreuung die Entwicklungs- und Lernprozesse der Kinder unterstützen? Nach einer kurzen Präsentation der Ergebnisse der eigenen Pilotstudie (Längsschnittstudie ), wird es Raum für Ideenaustausch geben. 35, ermäßigt 30, 20,

12 2. Weiterbildung Erzieher/ Kita Montag Montag Samstag Freitag jeweils Uhr Uhr jeweils Uhr Uhr (ist jeweils als Einheit von 2 Veranstaltungen zu sehen) Uhr Uhr Uhr Uhr 2.3. Begegnung und Arbeit mit behinderten Menschen Stefan Peggau Erzieher und Motopäde, Tätigkeit in der Bewegungstherapie in den evangelischen Wohn stätten Siloah Berlin (Wohnstätte für Menschen mit geistiger Behinderung) Diese kurze Weiterbildungseinheit soll als Workshop ver standen werden. An praktischen Beispielen aus meinem Arbeitsbereich (Bewegungstherapie mit den Schwerpunkten Psycho- und Sensomotorik) werden Begegnungen und Kontakte, aber auch Berührungsängste zwischen behinderten und nicht behinderten Menschen beschrieben, gezeigt und besprochen. Praktische Übungen aus der Bewegungstherapie begleiten und unterstützen den Workshop Alexander-Technik mit Kindern Angelika Wichert Dozentin, Trainerin für Alexander-Technik Alexander-Technik mit Blick auf die Kinder Einführung in die Prinzipien der Bewegung auf der Basis der F.M. Alexander-Technik. Meine Einführung erläutert die Prinzipien der Alexander-Technik im Hinblick auf ihre Anwendung bei der Arbeit mit Kindern oder Jugendlichen. 25, ermäßigt 20, 30, Max. 8 Teilnehmer Nach vorheriger Anmeldung können im Anschluss Einzelstunden genommen werden, (ca. 30 Minuten, 15. ). Die Kenntnis der Prinzipien der Alexander-Technik schult den Blick dafür, wann Kinder beginnen, ihre angeborenen natürlichen Bewegungs- und Koordinationsgewohnheiten zugunsten ungünstiger zu verändern. Die Alexander-Technik zielt auf eine Rückerziehung

13 13 Berlin 2. Weiterbildung Erzieher/ Kita Dienstag Schnupperkurs Mittwoch Schnupperkurs Freitag Schnupperkurs Freitag Schnupperkurs Uhr Uhr Uhr Uhr Uhr Uhr Uhr Uhr ab back to the roots d. h. ungünstige Bewegungsmuster (wieder) zu lassen, zu verlernen, sodass die günstigen, natürlichen wieder zum Vorschein kommen. Hier geht es um die Wahrnehmung und das Lassen für uns ungünstiger Gewohnheiten und die angstlösende Wirkung auf die Psyche. Der Workshop kann vor allem für Lehrer und Erzieher interessant sein Gitarrenkurs Anfänger Dietmar Kroll für die ESO Education Group tätig als Dozent in verschiedenen Themenfeldern der Erzieherausbildung. So ganz nebenbei begeisterter Musiker, der sich seit vielen Jahren seinem Instrument widmet und über vielfältige Unterrichtserfahrung verfügt. Der Unterricht bietet Interessierten die Möglichkeit, in kleinen Gruppen zu ca. 6 Teilnehmern, Grundkenntnisse des Gitarrenspielens zu lernen. In wöchentlichen Unterrichtsstunden à 45 Minuten lernen Sie nach dem normalen Schulunterricht die Grundakkorde für die Liedbegleitung und die dazu passenden Anschlagstechniken. Notenkenntnisse sind nicht notwendig. Es müssen auch keine speziellen Gitarrenbücher gekauft werden. Entscheidend ist die Lust am (sich) Schnupperkurs 5, Gebühr für Anschlusskurs 3, pro Unterrichtsstunde á 45 Minuten 20 Stunden = 60, Ausprobieren! Voraussetzung ist ein spielbares, akustisches Instrument (keine E-Gitarre), das muss nicht gleich eine neue Gitarre sein. Gerne kann am Schnuppertag eine Gitarre auf ihre Spieltauglichkeit von mir überprüft werden. Tipps und Beratung für den Kauf einer Gitarre sind jederzeit möglich.

14 2. Weiterbildung Erzieher/ Kita Donnerstag Donnerstag Uhr Uhr Uhr Uhr 2.6. Kinderrechte Meike Dudde Mediatorin; Sozialpädagogin und Erzieherin, absolviert zur Zeit einen Master am MRSA zum Thema Soziale Arbeit als Menschenrechtsprofession, Trainerin für Mediation, Konfliktbearbeitung und Kinderrechte Kinder (haben) Rechte Natürlich haben Kinder Rechte, im pädagogischen Alltag keine zu bezweifelnde Aussage! Kinder haben Rechte auf Schutz, Vorsorge und auf Teilhabe. Aber wussten Sie auch, dass Kinder ein Recht auf Ruhe und Freizeit, auf Spiel und altersgemäße aktive Erholung sowie auf freie Teilnahme am kulturellen und künstlerischen Leben haben? (Artikel 31; Kinderrechtskonvention) 1991 hat Deutschland die Kinderrechtskonvention unterschrieben und sich somit verpflichtet, (...) die Grundsätze und Bestimmungen dieses Übereinkommens durch geeignete und wirksame Maßnahmen bei Erwachsenen und auch bei Kindern allgemein bekannt zu machen. (Artikel 24; Kinderrechtskonvention) Doch was ist mit Kinderrechten eigentlich genau gemeint? Welche Rolle spielen Kinderrechte im pädagogischen Alltag? In diesem Seminar werden wir uns mit den Inhalten der Kinderrechtskonvention theoretisch und praktisch auseinandersetzen und erkunden, wie Kinderrechte in die pädagogische Arbeit einfließen können. Am Ende des Tages nehmen Sie eine Reihe von Ideen und Materialien für die eigene pädagogische Arbeit mit nach Hause. 20,

15 15 Berlin 2. Weiterbildung Erzieher/ Kita Samstag Samstag sowie 2 weitere Termine, die im Kurs abgestimmt werden Jeweils Uhr Uhr 2.7. Flötenbau Martina Letz Als langjährige Klavier- und Blockflötenlehrerin hatte ich Geschmack daran gefunden, Flöten aus einem einfachen Material selber zu bauen. Deshalb begann ich vor zwei Jahren eine Ausbildung zur Lehrerin für Bambusflötenbau und -spiel, die ich erfolgreich in diesem Jahr beendete. Begleitend zur Ausbildung baute ich mit interessierten Schülern von mir verschiedene Blockflöten aus Bambus. Aus Bambus eine Blockflöte bauen Ein geeignetes Stück Bambus und ein Korken werden durch Feilen, Sägen und Bohren zu einer Bockflöte. Wir bohren Löcher hinein und lernen dadurch etwas über Intervalle (Abstand der Töne voneinander) und über Rhythmus, wenn wir Melodien auf den Flöten spielen. Sie können am Schluss bemalt werden. 25, Seminar (zur Fertigstellung müssen 4 Termine wahrgenommen werden) Teilnehmerzahl 3-6 Personen 4 Termine á 3 Stunden, jeweils Samstag Nachmittag

16 3. Pädagogische Weiterbildung Donnerstag Anmeldeschluss für die Reihe, die auch als Einzelseminar gebucht werden kann: Dienstag Dienstag jeweils Uhr Uhr jeweils Uhr Uhr Jeweils Uhr Uhr Jeweils Uhr Uhr 3.1 Methodik/Didaktik Herr Stefan Bley Schulleiter, Diplompädagoge (univ.), Dozent Methodik/Didaktik Das Seminar ist als Seminarreihe für Nicht-Pädagogen gedacht, die sich auf die Senatsprüfung vorbereiten Analyse von Lern-/Zielgruppen Ausarbeitung und Umsetzung von Lernzielen Strukturierung von Ausbildungsinhalten Ausbildungsformen oder Methodik Nutzung von (modernen) Ausbildungsmitteln Kontrolle & Dienstaufsicht als Lehrer Kommunikation das Unterrichtsgespräch 3.2. Methodenlabor Ariane Orduhan Diplom-Medizinpädagogin Methodenlabor 1. Methoden für die verschiedenen Phasen des Unterrichts kennen- Je Seminar 20, 30, ermäßigt 25, (pro Block) lernen und praktisch durchführen. 2. Einsatz, Funktion und Durchführung unterschiedlicher Methoden und deren Reflektion Die zwei aufeinanderfolgenden Seminare müssen im Block gebucht werden, um einen umfassenden Einblick zu erhalten

17 Berlin Pädagogische Weiterbildung Dienstag Uhr Uhr 3.3. Freies Sprechen vor Gruppen Karin Mühlhoff Spiel- und Theaterpädagogin Freies Sprechen vor Gruppen Das Seminar übt spielerisch, die Angst vor Gruppen zu sprechen, abzubauen. Dabei wird in einer aufgelockerten Weise geübt, wie man Ängste abbaut und Stimme und Selbstbewusstsein schult. Die Teilnehmer erhalten Tipps und Hilfen zum Umgang mit dem verlorenen Faden. 25, ermäßigt 20, Alle Preise verstehen sich zuzüglich der gesetzlichen Mehrwertsteuer.

18 4. Fachliche Weiterbildung Beginn: Juni 2015 Monatlich, letzter Mittwoch im Monat Anmeldung jeweils zum 15. des Monats Beginn: Anmeldeschluss für externe Interessenten: Uhr Uhr Jeweils Di und Do Uhr Uhr 4.1. Sprachen/Englisch English Fresh up! Matthew Ferguson Englischdozent, Muttersprachler English Fresh up!... ist eine monatliche Veranstaltungsreihe für Lehrkräfte und Lernende auf dem Sprachniveau C1+ und höher. Sie vermittelt moderne Kommunikation und gibt die Möglichkeit zur Anwendung und Vertiefung englischer Sprachkenntnisse zu aktuellen Themenbereichen English for the Front Office Desk Dr. E. Erbach Dozentin Englisch Die Seminarreihe vermittelt grundlegende Kenntnisse zum Führen von Telefonaten in englischer Sprache, übt das Erstellen von Memos 10, pro Veranstaltung Für Mitarbeiter Front Office Euro Akademie kostenlos 10, pro Veranstaltung nach englischsprachigen Telefonaten und das Reagieren in kleinen Sprechsituationen am Desk oder am Telefon.

19 Berlin Fachliche Weiterbildung Mittwoch Uhr Uhr 4.2. Kita & Co Hygiene und Umgang mit Lebensmitteln in Kita und Co.! Sandra Kähne Dozentin Hauswirtschaft 15, ermäßigt 10, Hygiene und Umgang mit Lebensmitteln in Kita & Co.! Gehört es zu Ihren Aufgaben Speisen und Getränke herzustellen, zu verteilen oder gemeinsam mit Kindern zu kochen und zu backen? Wussten Sie, dass hierfür vom Gesetzgeber Hygienevorschriften ein zuhalten sind, bei deren Nichteinhaltung mit ernsthaften Konsequenzen zu rechnen ist? Worauf ist in Sachen Hygiene zu achten und wie kann der Spagat zwischen familiärem Alltag und den gesetzlichen Regelwerken gelingen?

20 4. Fachliche Weiterbildung Donnerstag jeweils Uhr Uhr Kochen mit Kindern Bärbel Klar Dozentin In dieser Veranstaltung geht es um organisatorische Aspekte bei der Arbeit mit Kindern in einer Küche. Was lässt sich wie schnell und gut mit Kindern zubereiten? Was muss ich dazu vorbereiten? Wie sichere ich ab, dass alle Kinder beschäftigt sind und vermeide Unfälle? Wie bereite ich die Veranstaltung nach? 25, ermäßigt 15,

21 Berlin Mein Arbeitsplatz Donnerstag Freitag jeweils Uhr Uhr 5.1. Hocheskalierte Konflikte am Arbeitsplatz Corinna Kärnbach Diplom Sozialarbeiterin/-Pädagogin, freie Trainerin für Konfliktbearbeitung und Mediation in Deutschland und im internationalen Kontext Philipp Behar-Kremer: Freier Trainer, Sozialpädagoge, Fachinformatiker, Mediator, TESYA -Trainer, Eltern-Medien-Trainer, Physio- und Körpertherapeut Hocheskalierte Konflikte am Arbeitsplatz Konflikte entstehen überall dort, wo Menschen miteinander kommunizieren und arbeiten. Nicht gelöste Konflikte vergiften die Arbeitsatmosphäre, machen krank und gefährden die Zufriedenheit mit der eigenen und gemeinsamen Arbeit. 60, ermäßigt 40, Im pädagogischen Alltag können Situationen entstehen, in denen Konflikte hohe Eskalationsstufen erreichen. Sei es in einem Gespräch mit aufgebrachten Eltern, mit Kindern und Jugendlichen die handgreiflich werden oder aber mit einem Kollegen, der seiner angestauten Wut freien Lauf gibt. Als pädagogische Fachkraft ist es notwendig, adäquat und angemessen in solchen Situationen reagieren zu können. Den Schwerpunkt dieses Trainings bildet die Vermittlung von konkretem Handwerkszeug für Situationen mit hocheskalierten Konflikten, das Einordnen und frühzeitige Erkennen solcher Konflikte sowie das Kennen- und Schätzenlernen der persönlichen Ressourcen. Darüber hinaus erhalten Sie einen Einblick in Aggressionstheorien und Deeskalationstechniken.

22 5. Mein Arbeitsplatz Dienstag Mittwoch Uhr Uhr Uhr Uhr In unserer gemeinsamen Arbeit legen wir sehr großen Wert darauf, durch praxisorientierte Fallbeispiele und praktische Übungen zu mehr Handlungssicherheit beizutragen. Zielgruppe: Das Training Hocheskalierte Konflikte am Arbeitsplatz richtet sich an pädagogische Fachkräfte, die ihre Kommunikations- und Handlungskompetenz in sehr eskalierten und emotional schwierigen Situationen erweitern wollen, um Konflikte konstruktiver und kreativer zu lösen Entspannter durch den Arbeitstag Mike Strohbach Trainerin für Alexander-Technik Beide Seminare müssen als Einheit gebucht werden. Max. 6 Teilnehmer Entspannter durch den Arbeitstag mit Alexander-Technik Dienstag Mittwoch Uhr Uhr Uhr Uhr In diesem praktischen Workshop geht es um Ihre konkrete Situation im Arbeitsalltag. Oft ist es so, dass wir uns durch ungünstige Gewohnheiten, verbunden mit einer übermäßigen Konzentration und Anspannung, nicht mehr natürlich bewegen. Muskeln und Wirbelsäule werden dadurch mehr Belastung als notwendig zugemutet. Am Ende stehen Verspannungen und Erkrankungen. Im Workshop beide Seminare: 80, (nur als Block- seminar) lernen Sie, wie Bewegungen und Haltungen am Arbeitsplatz natür- licher organisiert werden. Dadurch beugen Sie Verspannungen vor. Ein neues Körperbewusstsein und achtsame Bewegungen helfen Energie zu sparen, sich wohler zu fühlen und in stressigen Situatio nen gelassener zu reagieren

23 Berlin Mein Arbeitsplatz Donnerstag Uhr Uhr 5.3.Management/Führungskräfteschulung Stefan Bley Schulleiter, Dozent Kompetenzen von Führungskräften Grundbegriffe der Personalführung/ Personalwesen Der Führungsprozess Führungsstile Was macht eine gute Führungskraft aus? Mitarbeiterführung im Schulsystem 40, Alle Preise verstehen sich zuzüglich der gesetzlichen Mehrwertsteuer.

24 5. Mein Arbeitsplatz Freitag Uhr Uhr 5.4.Mobbing Corinna Kärnbach Diplom-Sozialarbeiterin/-Pädagogin Freie Trainerin für Konfliktbearbeitung und Mediation in Deutschland und im internationalen Kontext Philipp Behar-Kremer: Freier Trainer, Sozialpädagoge, Fachinformatiker, Mediator, TESYA -Trainer, Eltern-Medien-Trainer, Physio- und Körpertherapeut 60, ermäßigt 40,

25 Berlin Mein Arbeitsplatz Mobbing Umfragen zufolge fürchtet sich jeder dritte Schüler vor Mobbing an der Schule und Fachkräfte vor Mobbing am Arbeitsplatz. Das Problem: Viele Fälle bleiben unentdeckt. Was ist Mobbing genau? Worin unterscheidet es sich von Cybermobbing und was sind die Gemeinsamkeiten? Welche Strategien können weiterhelfen? Da im pädagogischen Alltag Ausgrenzung bis Mobbing nur schwer zu erkennen ist, ist es für Fachkräfte wichtig, die Besonderheiten und Dynamiken von Mobbing zu erkennen, denn nur dann können gezielte Interventionen geplant und durchgeführt werden. In unserem Seminar stehen die Auseinandersetzung mit individuellen Konflikt- und Ausgrenzungserfahrungen sowie der Umgang mit eigenen und fremden Ängsten und Gefühlen von Wut und Ärger, die uns Kraft geben und nehmen können, im Mittelpunkt. Strategisches Vorgehen statt Aktionismus oder Lähmung kann gelernt werden! Ziel ist es, unterschiedliche Interventionsmöglichkeiten kennen zu lernen und auszuprobieren, um selbst souveräner mit eskalierenden Konflikten, wie zum Beispiel Mobbing, umzugehen zu können. In unseren Trainings legen wir sehr großen Wert darauf, durch praxisorientierte Fallbeispiele und praktische Übungen zu mehr Handlungssicherheit beizutragen. Zielgruppe Das Training richtet sich an pädagogisches Fachpersonal, das in seiner Arbeit mit dem Thema Mobbing und Cybermobbing in Berührung kommt.

26 6. Das besondere Angebot Termine nach Absprache 6.0. Das besondere Angebot: Erziehernachqualifizierung für Kita, Hort und Grundschule Dr. Heike Gäßler Leiterin Fachschule für Sozialpädagogik Die Euro Akademie, Fachschule für Sozialpädagogik, bietet unseren Kooperationspartnern an, Erzieher in ausgewählten Fachbereichen nach- und weiter zu qualifizieren. Sollten Sie beispielsweise nach Evaluationen Ihrer Institution feststellen, dass einige Ihrer Kollegen in bestimmten Bereichen der sozialpädagogischen Tätigkeit nachqualifiziert werden sollten, so bieten wir Ihnen die Möglichkeit dazu. Wir entwickeln speziell auf Ihre Bedürfnisse zugeschnittene Angebote im Rahmen unserer Erzieher ausbil dung. Hierbei sind sowohl Hospitationsbesuche im regulären Unterricht möglich, als auch speziell für Ihre Anforderungen entwickelte Kurse.

27 27 Kommen Sie zu uns, wir beraten Sie gerne! Euro Akademie Berlin Berliner Straße Berlin Telefon Euro Akademie Berlin Ihr Partner in Sachen Bildung! Wir sind Ihr Partner bei Weiterbildungen, aber auch bei privaten schulischen Ausbildungen zum Sozialassistenten, Erzieher, Masseur und medizinischen Bademeister, Kaufmännischen Assistenten Fachrichtung Fremdsprachen, Fremdsprachenkorrespondenten sowie Übersetzer und Dolmetscher. Gleichzeitig können Sie bei uns Ihre Fachhochschulreife in Wirtschaft und Verwaltung erwerben. Unsere Ausbildungen sind akademisch ausgerichtet. Wir arbeiten seit vielen Jahren mit etablierten Partnerhochschulen zusammen und ermöglichen Ihnen, nach absolviertem Berufsabschluss direkt in ein Aufbaustudium einzusteigen. Teamgeist, ein offenes und hilfsbereites Miteinander werden an den Euro Akademien großgeschrieben. Die individuelle Begleitung unserer Lernenden hat einen hohen Stellenwert. Unsere engagierten Lehrkräfte vermitteln Ihnen die Freude am lebenslangen Lernen. Die Entfaltung Ihrer persönlichen Stärken und die Weiterentwicklung Ihrer sozialen, kommunikativen und interkulturellen Kompetenzen liegen uns neben der Professionalisierung Ihrer Qualifikationen besonders am Herzen. Ihr Euro Akademie-Team Aus Gründen der besseren Lesbarkeit wird in dieser Broschüre nur eine Genderform benutzt, die sowohl die männliche als auch die weibliche Form einschließt.

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