TAPEZIERER- BODENBELEGER/IN

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Pia Falk
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1 INSTITUT FÜR AUS- UND WEITERBILDUNG IM MITTELSTAND UND IN KLEINEN UND MITTLEREN UNTERNEHMEN Vervierser Straße 4 A 4700 EUPEN Tel. 087/ Fax. 087/ iawm@iawm.be LEHRPROGRAMM TAPEZIERER- BODENBELEGER/IN L03 / 1989 Seite 1 von 9

EUPEN Tel. 087/30 68 80 Fax. 087/89 11 76 e-mail: iawm@iawm.

2 LEHRPROGRAMM L03 TAPEZIERER-BODENBELEGER/IN A. ALLGEMEINKENNTNISSE Siehe hierzu das vom zuständigen Minister genehmigte Programm. B. THEORETISCHE BERUFSKENNTNISSE 1. Materialien Kenntnis der Herkunft, Kennzeichen, Eigenschaften, Verwendung und Handelsmaße von: Wandbehängen - Makulaturtapete, Rauhfasertapete, leimfarbenbedruckte oder abwaschbare Tapete - Relieftapete, Velourtapete, Grasfasertapete, Ledertapete, Korktapete - PVC auf Papierunterlage oder auf Leinengewebe, PVC auf Schaumunterlage - Textiltapete - Metallfolie, Fototapete u.a. Bodenbelägen - Feldbaseprodukte - Linoleum - PVC Beläge auf Filzunterlage, PVC mit aufkaschierter Nutzschicht und homogene PVC Beläge als Meterware oder als Fliesen - Vinyl-Asbestfliesen, Kork- und Gummibeläge u.a. Teppichböden - gewebte und getuftete Teppichware - Nadelfilz - verschiedene Abschlussleisten oder Abschlussschienen Untertapeten für Wandbehänge - Makulaturtapete - Polystyrol-Hartschaum - Dampfsperre - Aluminiumfolie Unterlagen für Bodenbeläge - Wollfilzpappe - Kork- und PVC-Schaumunterlagen - Filzunterlage Materialien zur Vorbereitung des Untergrunds - Wände: Isolierlacke, Bitumenlacke, Zelluloseleim für saugende Untergründe, Spachtel, Gips, Fixiermittel für kreidende Untergründe, Glasvlies, Kunstfasergewebe Seite 2 von 9

3 - Böden: Bitumenlacke, Fixiermittel für saugende Untergründe, Bodenspachtel, Ausgleichmaßen je nach Auftragsdicke und Belastung, Span- und Sperrholzplatten Seite 3 von 9

4 2. Betriebsausrüstung Lehrprogramm L03 Tapezierer-Bodenbeleger/in / 1989 Handwerkszeug für Tapezierarbeiten und Bodenverlegung - Bezeichnungen - Beschreibung - Eigenschaften - Verwendung und Instandhaltung Die einzelnen Werkzeuge: - Messgeräte: Metermaß, Kreide, Zirkel, Winkelmaß, Schnürkordel, Richtlatte, Schleifklotz, Feuchtigkeitsmesser - Tapezierbürste und messer - Linoleumesser und andere Klingen, Scheren - Stahlschienen, Nahtroller, Gummiwalze, Handsägen - Leitern, Gerüste, Tapeziertische, Eimer - Hobel, Kantenhobel, Schaber, Gehrungslade, Hammer, Zange, Schraubenzieher, Handbohrer, Holzbeitel, Hefter - verschiedene Anreißer, Fugenschneider, Spahn - Spachtelmesser und gezahnte Messer, Schleifsteine - Eisenwalze zum Andrücken verschiedener Bodenbeläge, Scherenspanner, Kniespanner u.a. Maschinen für Tapezierarbeiten und Bodenverlegung - Bezeichnung - Beschreibung - Eigenschaften - Verwendung und Instandhaltung Die einzelnen Geräte: - Dampfgerät zum Entfernen der Tapete - Bohrmaschine - Schleifmaschine - Rundschleifer - Warmluft-Heizgerät - Schweißapparat - Kleistermaschine u.a. 3. Theorie und Technologie Theorie Kenntnis der Stilrichtungen - Grundkenntnisse der Stileinrichtungen von der Renaissance bis heute - Unterscheidung der Stilrichtungen bei den Inneneinrichtungen und den Wandbehängen Kenntnis der Farben - Primär-, Sekundär- und Komplementärfarben - Farbwerte: warme, kalte und neutrale Farben - Farbenharmonie und Farbkontraste Kenntnis der physikalischen und chemischen Vorgänge - Porösität, Alkalisation, Adhäsion und Kohäsion - die verschiedenen Arten von Feuchtigkeit und deren Folgen - Feuchtigkeitsmessung - Ausdehnung und Schrumpfung der Werkstoffe Seite 4 von 9

andere Klingen, Scheren - Stahlschienen, Nahtroller, Gummiwalze, Handsägen - Leitern, Gerüste, Tapeziertische, Eimer - Hobel, Kantenhobel, Schaber, Gehrungslade, Hammer, Zange, Schraubenzieher,

5 Technologie Lehrprogramm L03 Tapezierer-Bodenbeleger/in / 1989 Begründete und überlegte Kenntnis der Arbeiten, die der Anbringung der Behänge und Beläge vorangehen - Untersuchung der zu verkleidenden / belegenden Untergründe - Entfernung der alten Behänge und Beläge - Isolierung von Flecken und Entstaubung - Wärme- Kälte- und Schallisolation - Ausgleichung und Glättung der Untergründe - Anbringung von Untertapeten und Unterlagen Begründete und überlegte Kenntnis der Tapezierarbeiten und der Bodenverlegung - Anbringung der Materialien: Entrollen, Messen, Einteilen, Anpassen, Schneiden, Vorleimen, Auftragen der Kleber, Aufhängen oder Einlegen der Bahnen - Verlegung von Teppichböden - Verlegung von Wand- und Bodenfliesen (PVC oder Teppich), rechtwinklig oder diagonal - Einteilen der Flächen, Auftragen der Kleber, Einlegen der Fliesen, Fugen schweißen oder ausfugen - Anbringung der Abschlussleisten - Belegung der Treppen Begründete und überlegte Kenntnis des Unterhalts der oben genannten Behänge und Beläge Berechnung der erforderlichen Materialmengen 4. Fachzeichnen - Baupläne und gebräuchliche Symbole lesen - Maßstabsermittlung, Maßstabzeichnungen anfertigen - Zeichnungen in Perspektive anfertigen 5. Hygiene und Sicherheit am Arbeitsplatz - Gefahren bei der Verwendung der Materialien und des Werkzeugs - Spezielle Beachtung und Handhabung giftiger und brennbarer Stoffe - Vorsichtsmaßnahmen - erste Hilfe bei Unfällen - Bestimmungen bezüglich des Arbeitsschutzes, der Hygiene und der Sicherheit am Arbeitsplatz in Bezug auf den Beruf des Tapezierers und Bodenverlegers - KF: Das Gespräch Sonstiges ( Stunden) - Seite 5 von 9

Anbringung von Untertapeten und Unterlagen Begründete und überlegte Kenntnis der Tapezierarbeiten und der Bodenverlegung - Anbringung der Materialien: Entrollen, Messen, Einteilen, Anpassen,

6 C. PRAXIS Erstes Jahr Tapezieren - Helfen beim Entfernen der alten Tapeten mit dem Dampfgerät oder dem Kratzmesser - Helfen beim Ausbessern, Ableimen, Isolieren mit Schleifen der Wände - Zur Hand gehen bei den Vorbereitungen zur Tapezierarbeit - Die Tapete einkleistern mit der Bürste oder mit der Kleistermaschine - Handreichungen während der Tapezierarbeit ausführen Bodenbelegen - Helfen beim Entfernen alter Beläge - Helfen beim Säubern, Schleifen, Spachteln, Ausgleichen und Isolieren der Böden - Zur Hand gehen bei den Vorbereitungen zur Verlegearbeit - Helfen beim Auftragen der Kleber - Handreichungen während der Verlegearbeit ausführen Zweites Jahr Tapezieren Folgende Arbeiten selbständig ausführen können: - Tapete entfernen mit Kratzmesser oder Dampfgerät - Wände ausbessern, spachteln, isolieren, ableimen, schleifen - Die Feuchtigkeit des Untergrundes kontrollieren - Die Vorbereitungen zur Tapezierarbeit treffen - Am Tapezieren teilnehmen (Makulatur, Rauhfasertapete, durchschnittliche Tapete) Bodenbelegen Folgende Arbeiten selbständig ausführen können: (Holz- und Estrichböden) - Böden isolieren, spachteln, ausgleichen und dazu die nötigen Materialien bestimmen - Die Feuchtigkeit des Untergrundes kontrollieren - Die Vorbereitungen zur Verlegearbeit treffen:, Die Werkzeuge die zur Ausführung der Arbeiten benötigt werden bestimmen; den Kleber auftragen und die Bahnen einlegen Drittes Jahr Tapezieren: Folgende Arbeiten selbständig ausführen können: - Den Untergrund vorbereiten - Die Tapezierarbeit vorbereiten - Ausmessen und Einteilen der Bahnen - Die Art der Kleber und die Anwendungsmethode bestimmen - Alle gebräuchlichen Behänge anbringen Bodenbelegen Folgende Arbeiten selbständig ausführen können (Holz- und Estrichböden): - Den Untergrund vorbereiten - Die Verlegearbeit vorbereiten Seite 6 von 9

Entfernen alter Beläge - Helfen beim Säubern, Schleifen, Spachteln, Ausgleichen und Isolieren der Böden - Zur Hand gehen bei den Vorbereitungen zur Verlegearbeit - Helfen beim Auftragen der Kleber -

7 - Ausmessen und Einteilen des Belages - Den Kleber dem Belag entsprechend bestimmen und auftragen - Verlegen aller gebräuchlichen Beläge - Abschlussleisten und Abschlussschienen anbringen Treppen - Die Vorarbeiten ausführen - Die Maße aufnehmen und den Belag zuschneiden - Den Kleber dem Belag entsprechend bestimmen und auftragen - Den Belag einpassen - Abschlussschienen anbringen - siehe die dazu gültige Fortschrittstabelle Seite 7 von 9

ausführen - Die Maße aufnehmen und den Belag zuschneiden - Den Kleber dem Belag entsprechend bestimmen und

8 Literaturempfehlungen Literatur, die im Laufe der Ausbildung seitens des ZAWM und des Betriebes vorgeschlagen wird (vom Lehrling einzutragen): Seite 8 von 9

9 UNTERSCHRIFTEN DER LEHRMEISTER / DIE LEHRMEISTERIN DER AUSBILDER / DIE AUSBILDERIN DER / DIE GESETZLICHE E VERTRETER/IN DER LEHRLING DER VORMUND Seite 9 von 9

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