Projektwoche vom bis zum

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Hildegard Klein
vor 8 Jahren
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1 Liebe Schüler der achten und zehnten Klassen, herzlich willkommen auf unserer Projektseite. Hier findet ihr alle Angebote für eure Projektwoche vom bis zum Die hier eingestellten Projekte sind sowohl Angebote einzelner Lehrer unserer Schule als auch aus Schülerideen entstandene Projektvorschläge. Wählt euch bitte drei Projekte aus und teilt eure Wünsche schriftlich, in Form einer Rangfolge geordnet, euren Klassenleitern bis zum mit. Wichtig: Termin einhalten, da sonst eine Zwangszuordnung durch die Steuergruppe Projekt erfolgen muss. Beachtet bitte auch, dass einzelne Projekte bereits durch die durchführenden Kollegen auf bestimmte Schüler festgelegt sind. Möchtet ihr an so einem Projekt noch teilnehmen, müsst ihr vor eurer Wahlabgabe mit dem entsprechenden Kollegen Rücksprache halten. Erholsame Ferien wünschen D. Fiedler und H. Kropka, eure Projektkoordinatoren. I. Projekt Fotografie Thema: Die Elemente und der Mensch Lehrer: Fr. Winkler Fr. Schmidt Hilfe wenn zeitlich möglich durch Firma Foto Faust, Opa von Maria Franz und Nest unterstützende Schülerinnen: Christin Vetter, Ella Knappe, Xenia Austermühle, Maria Franz, Lisa-Marie Schulz, Elisabeth Schröter (alle Kl 10/2) Schülerzahl: Ziel: Orte: Erstellen von Fotomappen, Wandzeitungen oder anderen Präsentationsformen Burg-Gymnasium und Umgebung (evtl. Nest) Schwimmbad (evtl. Maya Mare) Aktivitäten: - erlernen wichtiger Grundtechniken/Begriffe der Fotografie - selbstständiger Umgang mit der Kamera (in Gruppenarbeit)

Wählt euch bitte drei Projekte aus und teilt eure Wünsche schriftlich, in Form einer Rangfolge geordnet, euren Klassenleitern bis zum 15.02.2013 mit.

2 - umsetzen gestellter Themen und Ziele in Bildern - bearbeiten der Bilder am Computer - präsentieren der Ergebnisse II. Projekt Pleinair Wettin und Halle /Frau Moritz, Frau Maennike Schüleranzahl: 15 / 10. Kunstklasse Ablaufplan: Montag: Malen und Zeichnen in Wettin und Mücheln (Templerkapelle) Dienstag: Auf den Spuren L. Feinigers - Projekt mit der Stiftung Moritzburg Halle; Führung durch die Stadt, Pleinair, Besuch der Dauerausstellung Moritzburg Mittwoch: Malen und Zeichnen in Halle (z.b. Stadtgottesacker, Zoo) Das Programm wird vom Wetter abhängig gestaltet. Donnerstag: Nachbearbeitung der Impressionen z.b. in großformatigen Bildern (Ort: in Wettin) Freitag: Auswahl und Präsentation der Kunstwerke Kosten: Busfahrten nach Halle und Straßenbahn/ Führung Moritzburg III. Projekt: Weltuntergangstheorien Thema Lehrer Schüler Ziel Aktivitäten Orte Weltuntergangstheorien Frau Bock Klasse 9/10 - max. 15 Schüler mit Interesse für Literatur und/oder Naturwissenschaften Übersicht zu verschiedenen Theorien (z.b. naturwissenschaftliche, religiöse, mythologische... Szenarien) und realen Gefahren für die Menschheit Schwerpunkt: Verarbeitung in der Kunst: Literatur Recherche (vielfältige Medien) Dokumentation / Visualisieren verschiedener Theorien literarische Texte visualisieren ev. Besuch der Sächsischen Landes- und Universalbibliothek (Maya-Handschrift Codex Dresdensis ) Burg-Gymnasium / ev. Bibliotheken Wettin/Halle/Dresden IV. Projekt: Älter werden Freude oder Grauen?

Kunstklasse Ablaufplan: Montag: Malen und Zeichnen in Wettin und Mücheln (Templerkapelle) Dienstag: Auf den Spuren L.

3 Ort : vorrangig am BGW, eventuell in einem Altersheim Teilnehmer: maximal 10 (4 Schülerinnen haben sich schon eingetragen!) Leiterin: Frau Lincke Zielstellung : Beschäftigung mit folgenden Themen und Präsentation der Ergebnisse 1. Sprüche über das Alter/Älterwerden 2. verschiedene Ansichten über das Älterwerden in verschiedenen Generationen 3. Befragung von jüngeren und älteren Menschen 4. Möglichkeiten des Sich-Fit-Haltens im Alter 5. Die ältesten Menschen Deutschlands/der Welt 6. Regionen mit den meisten ältesten Menschen in der Welt 7. Umgang mit älteren Menschen jeder wird mal alt, also in dieser Situation sein! 8. Das Alter reflektiert in Liedern und Filmen 9. Ältere Menschen mit ganz besonderen Leistungen 10. Die Altersentwicklung in den letzten Jahrhunderten in Deutschland/in der Welt 11. eventuelle Mitarbeit in einem Altersheim V. Projektthema: Fitness und gesunde Ernährung Projektleiter: Frau Freier Klassenstufe: 8-10 Schülerzahl: 12 Ort: BGW (Fachraum Biologie; Turnhalle, Kraftraum, eventuell außerschulische Trainingsstätten) Ziele und mögliche Inhalte: Erörterung zentraler Fragen zum Thema Ernährung, Fitness und Gesundheit Warum lohnt es sich fit zu sein? Warum ist regelmäßige Bewegung so wichtig? Wie kann ich in Form kommen und bleiben? Wie kann ich ganz leicht meine seelische Balance finden?

verschiedene Ansichten über das Älterwerden in verschiedenen Generationen 3. Befragung von jüngeren und älteren Menschen 4. Möglichkeiten des Sich-Fit-Haltens im Alter 5.

4 Wie kann ich mich vernünftig ernähren und lästige Diäten ersparen? Erarbeitung und Erprobung individueller Trainingsprogramme zur Entwicklung und Erhaltung von Ausdauer, Kraft und Beweglichkeit Effektive Kraftübungen zu Hause und im Studio Ausdauerschulung altbewährt und auch mal anders, z.b.: Stretching und Entspannungsübungen Reflexion über aktuelle und persönliche Ernährungsgewohnheiten Kennen lernen der Grundsätze einer gesunden Ernährung Gesundes Pausenbrot Vollwertige Ernährung VI. Projektthema: Experimentelle Techniken Klasse 8-10 (offen für alle Interessierten Schüler) Betreuer: Frau Brodziak, Frau Schattling Maximale Schülerzahl: Tag Zeichnen (Geplant ist ein Besuch im Zoo und Zeichnen von Tieren) 2. Tag, Arbeiten mit den Motiven vom Vortag: Kartondruck 3. Tag, Zoo-Motive - Radierung 4. Tag, Zoo-Motive Linolschnitt 5. Tag, experimentelles Drucken z.b. Decalcomanie und Präsentation der Ergebnisse VII. Projekt Sexualität und Beziehungen Dieses Projekt ist geeignet für Schülerinnen und Schüler der 8. Klassen. Es können etwa 20 Schüler/innen daran teilnehmen. Zur Unterstützung haben wir, Frau Fehse und Frau Albrecht, uns kompetente Partner an die Seite geholt. Das Begegnungs- und BeratungsZentrum LEBENSART e.v. wird uns einige Tage begleiten. Zum Thema passend werden wir über uns (Körper Gefühle Liebe Sexuelle Praktiken Verhütung) Wissenswertes zusammen tragen.

altbewährt und auch mal anders, z.b.: Stretching und Entspannungsübungen Reflexion über aktuelle und persönliche Ernährungsgewohnheiten Kennen lernen der Grundsätze einer gesunden Ernährung Gesundes

5 Wir wollen aber nicht nur reden. So könnte auch ein Besuch in einer Frauenarztpraxis organisiert werden. Wer noch weitere Vorschläge hat, sollte an uns heran treten. Es ist auch sinnvoll, wenn aus jeder 8. Klasse ein oder zwei Schülerinnen/ Schüler als Sprachrohr für alle interessierten Mitschüler eure Ideen an uns heran tragend und aktiv in der Vorbereitung mitwirken. VIII. Projektthema: Vorstellen von Berufsbildern in einem Film Ziel: In diesem Projekt sollen verschiedene (von der Projektgruppe selbst ausgewählte) Berufe erkundet werden und über die Tätigkeiten innerhalb dieses Berufes Informationen gesammelt werden. Dazu werden in der Umgebung Firmen und Betriebe besucht und Befragungen durchgeführt. Die Präsentation der Ergebnisse erfolgt durch einen Film. Teilnehmer sollten Interesse an verschiedenen Berufen und an der Herstellung eines Filmes haben. Da der Film öffentlich gezeigt wird, ist das Einverständnis der Erziehungsberechtigten Voraussetzung. Projektleitung: wtv. der offene kanal wettin e.v. und Frau Stellfeld Teilnehmerzahl: IX. Projektthema: Sternbilder und Sagen Projektleiter: Herr Döll, Herr Schlüfter Max. Schülerzahl: 20 Schwerpunkte: Wissenschaft Astroniomie, Pseudowissenschaft Astrologie, Sternbilder, Sternbilder des Tierkreises, Horoskope, Sagen und Mythen der Sternbilder Durchführung: In Schülergruppen zu max. 5 Schülern werden Forschungsaufträge zu obigen Themen erteil, jede Gruppe fertigt eine Schautafel. Aktivitäten: Bau eines Kleinplanetariums, Besuch zweier Veranstaltungen im Planetarium Halle, Videovorträge und Bearbeitung von Arbeitsblättern zu den entsprechenden Themen

Klasse ein oder zwei Schülerinnen/ Schüler als Sprachrohr für alle interessierten Mitschüler eure Ideen an uns heran tragend und aktiv in der Vorbereitung mitwirken. VIII.

6 X. Projektthema: 'Schulrekorde im Sport - unsere Besten' Verantwortliche: Frau U. Brezesinski Schülerzahl: 10 Ziel: Schulrekorde in über 20 Jahren Burg-Gymnasium erfassen und in einer Schautafel dokumentieren Orte: Turnhalle u. Klassenzimmer Geplante Aktivitäten: - Schulrekorde zusammentragen und tabellarisch erfassen - Schautafel erstellen - Entwicklungstendenzen der letzten 20 Jahre aufzeigen - eigene sportliche Leistungsfähigkeit testen und in Beziehung zu den Schulrekorden stellen - Vergleich der Schulrekorde zu den deutschen/internationalen Rekorden durchführen und deren prozentuale Leistung errechnen - den Top-Sportler des Burg-Gymnasiums küren XI. Projektthema Kampftechniken Betreuer Herr Krüger Teilnehmer: bereits durch den Projektleiter festgelegte Schüler der Klasse 10, Es sind keine weiteren Einschreibungen ohne Zustimmung durch Herrn Krüger möglich. XII. Jugend testet Betreuer: Frau Ackermann Initiator: Herr Weißenborn/ Psychologiekurs Klasse 10 Teilnehmer: bereits in Absprache mit Herrn Weißenborn festgelegte Schüler, die auch die Projektorganisation und Durchführung übernehmen. Es sind keine weiteren Einschreibungen ohne Zustimmung durch Herrn Weißenborn möglich.

Klassenzimmer Geplante Aktivitäten: - Schulrekorde zusammentragen und tabellarisch erfassen - Schautafel erstellen - Entwicklungstendenzen der letzten 20 Jahre aufzeigen - eigene sportliche

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