UMIT.AT STUDIENFÜHRER: DIPLOM AUSBILDUNG PHYSIOTHERAPIE

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1 PHYSIOTHERAPIE

2 STUDIENFÜHRER: DIPLOM AUSBILDUNG PHYSIOTHERAPIE sie interessieren sich für gesundheit und medizin? sie streben eine zukunftsorientierte berufslufbhn n? dnn sind sie bei uns richtig! PRIVATE UNIVERSITÄT FÜR GESUNDHEITSWISSENSCHAFTEN MEDIZINISCHE INFORMATIK UND TECHNIK UMIT.AT Begriffe wie Teilnehmer, Student, u.. sind geschlechtsneutrl zu verstehen. Stnd: Oktober 11

3 INHALTSVERZEICHNIS umit the helth nd life sciences university Studieren n der UMIT Studienngebot n der UMIT Seite 6 Seite 6 Seite 7 physiotherpie n der umit Die Ausbildung Seite 8 Seite 8 grundusbildung physiotherpeut mit diplom bschluss Der Aufbu Ds Berufsbild Der Studienpln Zustzvernstltungen Berufliche Perspektiven Lehr- und Lernziele Orgnistorische Notizen Kontkt Prtner Seite Seite Seite 11 Seite 12 Seite 14 Seite 14 Seite 14 Seite Seite 17 Seite 17 umit-cmpus Die Universitätsstdt Hll in Tirol Ds Edurd Wllnöfer-Zentrum für medizinische Innovtion Seite 18 Seite 18 Seite 19 5 UMIT inhltsverzeichnis

4 1.0 STUDIENANGEBOT DER UMIT diplomusbildung Grundusbildung zum Physiotherpeuten (MTD-Gesetz/AV) 1.0 umit the helth & life sciences university bchelor-/bkkluret-studien Betriebswirtschft im Gesundheitswesen Vollzeit und geblockt, mit dem Beruf vereinbr Biomedizinische Informtik Vollzeit Pflegewissenschft geblockt, mit dem Beruf vereinbr Kombistudium Pflege Vollzeit Psychologie Mechtronik mster-/mgister-studien Gesundheitswissenschften geblockt, mit dem Beruf vereinbr Biomedizinische Informtik Pflegewissenschft geblockt, mit dem Beruf vereinbr Helth Technology Assessement Evidence-Bsed Helthcre nd Decision Science Die Tiroler Lndesuniversität UMIT in Hll in Tirol ht sich ls kkreditierte Universität den innovtiven und zukunftsorientierten Themen Medizin- und Bioinformtik, Gesundheitswissenschften, Pflegewissenschft und verwndten Fächern verschrieben. Die UMIT bietet in diesen Bereichen universitäre Forschung und Lehre uf höchstem Niveu. Im Bereich der Forschung kooperieren die Institute der UMIT mit Forschungseinrichtungen us ller Welt. Die Studien n der UMIT werden mit den interntionl nerknnten kdemischen Titeln Bkklure/Bkklureus, Mgistr/Mgister, Diplomingenieurin/Diplomingenieur und mit dem Doktort bgeschlossen. Die interntionle Einbindung der Studiengänge im Rhmen von Abkommen mit Prtner-Universitäten ist ein wesentliches Merkml der Ausbildung n der UMIT. doktorts-studien Biomedizinische Informtik Pflegewissenschft universitätslehrgänge Psychosoziles und sozioökonomisches Krisenund Ktstrophenmngement Integrtive Gesundheitsvorsorge und -förderung Orthopädische Physiotherpie 1.1 STUDIEREN AN DER UMIT intensive Ausbildung und enger persönlicher Kontkt von Studierenden und Lehrenden Die Universität UMIT legt großen Wert uf eine intensive Ausbildung und uf engen persönlichen Kontkt mit den Studierenden und Lehrenden. Dementsprechend bietet die UMIT (Europ-Akdemie für Physiotherpie/EURAK) beste Vorussetzungen für ein erfolgreiches Studium mit individueller Betreuung. Kleine und überschubre Studiengruppen stellen eine Lehre uf dem höchsten Niveu sicher. Der Cmpus des Edurd Wllnöfer-Zentrums für medizinische Innovtion in Hll in Tirol bietet ein optimles Lernumfeld. Ds Studienmngement der UMIT grntiert beste Betreuung während der gesmten Studienzeit, ws zur Folge ht, dss sich die Studierenden n der UMIT voll und gnz uf ihre Studien konzentrieren können. Die positiven Rhmenbedingungen n der UMIT werden durch folgende Fkten bestätigt: Über 90 Prozent der n der UMIT Inskribierten schließen ihr Studium n der UMIT uch b, dvon wiederum über 90 Prozent in der Mindeststudienduer. Dmit sind die UMIT-Studierenden, sowohl ws die Drop-Out-Quote ls uch die Studienduer nbelngt, im bsoluten europäischen Spitzenfeld zu finden. die universität UMIT 6 7 UMIT physiotherpie

5 2.0 physiotherpie n der umit EURAK EUROPA-AKADEMIE FÜR PHYSIOTHERAPIE UMIT 2.1 DIE AUSBILDUNG solide und zukunftsträchtige berufliche Ausbildung für motivierte Menschen Die Physiotherpie für die Rehbilittion von Ptienten und für die Prophylxe von Bewegungsstörungen ist mehr denn je ein ttrktives und zukunftssicheres Berufsbild. Immer mehr nicht nur ältere Menschen setzen Mßnhmen zur Wiederherstellung und Vorsorge in der physischen Mobilität und lssen sich dbei von PhysiotherpeutInnen unterstützen. Die Europ-Akdemie für Physiotherpie, ds Ausbildungszentrum für Physiotherpie n der Tiroler Gesundheitsuniversität UMIT bietet motivierten Menschen eine solide und zukunftsträchtige berufliche Ausbildung. Den Einstieg in ein äußerst interessntes Berufsfeld ermöglicht die dreijährige Grundusbildung mit Diplombschluss nch dem MTD-Gesetz. physiotherpie UMIT 8 9 UMIT physiotherpie

6 3.0 grundusbildung physiotherpeut mit diplom bschluss DAS BERUFSBILD Physiotherpeuten rbeiten mit Menschen, die unter Bewegungsproblemen leiden. Störungen im Bewegungsverhlten können in jedem Lebensbschnitt uftreten und immer mehr Menschen sind dvon betroffen. Die Urschen sind vielfältig und umfssen z.b. Arbeits-, Verkehrs- und Sportunfälle, Veränderungen und Erkrnkungen m Bewegungspprt, n den Atemorgnen, des Nerven- und Herz-/Kreislufsystems und des inneren Orgnsystems. Häufig sind diese Funktionsveränderungen mit Schmerzen, Leistungseinschränkung, Formveränderungen des Körpers, Krftverlust und Mobilitätseinschränkungen sowie Koordintionsmängeln verbunden. Zur Behndlung der jeweiligen Problemstellung stehen den Physiotherpeuten vielfältige Mög- 3.2 lichkeiten zur Verfügung, wie zum Beispiel Wärme, Kälte, elektrischer Strom, Mssgen, Hydrotherpie und gezielte, funktionelle physiotherpeutische Techniken. Diese können einzeln oder in Kombintion eingesetzt werden. Physiotherpie wird in jedem Fchgebiet der Medizin ngewendet und ärztlich verordnet. Die vom Arzt 3.1 DER AUFBAU verordneten Behndlungen müssen regelmäßig überdcht und dem Zustnd der Ptienten sowie den ther- peutischen Zielen ngepsst werden. Die Ausbildung ist in einen theoretischen und einen prktischen Teil gegliedert: Der Theorie-Teil umfsst die medizinischen und physiotherpeutischen Grundlgen, ergänzt mit Prinzipien zum wissenschftlichen Arbeiten und Wissen us den Bereichen Psychologie/Kommuniktion, Recht, Betriebswirtschft und EDV/ physiotherpeuten rbeiten z.b. in: Krnkenhäusern Informtik, etc. Rehbilittionszentren Senioren- und Pflegeheimen Im theoretischen Teil mit mindestens Stunden werden im wesentlichen folgende Inhlte vermittelt: Behinderteneinrichtungen Grundlgen der Humnmedizin Arztprxen Grundlgen der Physiotherpie Gesundheitsämtern Methoden der Physiotherpie eigenen Prxen selbstständig Klinische Anwendungen der Physiotherpie etc. Ergänzende Fchgebiete der Physiotherpie Anfertigen einer Diplomrbeit Der/die PhysiotherpeutIn rbeitet rehbilittiv wie uch präventiv ebenso ls Sport- und Triningsber- Physiotherpeuten Die prktische Ausbildung mit mindestens Stunden ist verteilt über sämtliche Fchgebiete der Medizin. Dort begleiten prktizierende Physiotherpeuten die Studierenden bei der Umsetzung der theoretischen Inhlte in der täglichen Arbeit mit den Ptienten. tung in Sportvereinen und Fitnesscentern, Entwicklungsförderung und Hltungsschulung in Kindergärten und Schulen, Arbeitspltzgestltung und ergonomische Bertung in Betrieben, Geburtsvorbereitung, Gesundheitsbertung und Aufklärung der Bevölkerung oder ls niedergelssene(r) Physiotherpeut/in in eigener Prxis oder freiberuflich oder mobil in Form von Husbesuchen. Als Lehrende rbeiten Physiotherpeuten rbeiten mit Menschen, die unter Bewegungsproblemen 2490 Stunden theoretische Ausbildung, 00 Stunden prktische 1. SEMESTER März Juli 2. SEMESTER September Feber Pflegeprktikum (mind. 90h) Prktikumseinstz (Feb.) mind h Theorie n den unterschiedlichsten Ausbildungsstätten für Physiotherpie. Wissenschftliche Forschung und Tierphysiotherpie zählen zu den neueren Arbeitsfeldern. leiden Ausbildung 3. SEMESTER März Juli mind. 680 h Theorie 4. SEMESTER September Feber Prktikumseinstz (Sep. Nov.) 5. SEMESTER März Juli mind. 6 h Theorie 6. SEMESTER September Feber Prktikumseinstz (Juli Jän.) Diplomprüfung (Feb.) PHYSIOTHERAPEUT/IN grundusbildung UMIT 11 UMIT grundusbildung

7 3.3 STUDIENPLAN PHYSIOTHERAPEUT MIT DIPLOM ABSCHLUSS (MTD-AV) Nr. Unterrichtsfch 1. Jhr 2. Jhr 3. Jhr Gesmt THEORETISCHE AUSBILDUNG 1 Erste Hilfe und Verbndslehre 2 Antomie Histologie Physiologie Pthologie Hygiene und Umweltschutz b c d e f g h i j KLINISCHE FÄCHER Chirurgie Unfllchirurgie und Sportmedizin Orthopädie Innere Medizin einschl. Rheumtologie und Phrmkologie Fruenheilkunde und Geburtshilfe Kinderheilkunde Neurologie Psychitrie Intensivmedizin Geritrie 7 Physikl. Medizin einschl. Grundlg. phys. Dignostik Bewegungslehre einschließl. Biomechnik Triningslehre u. deren Anwendung inkl. Aufbutrining, Leistungsdignostik b c d e f f1 Mechnotherpie Physiotherpeutische Behndlungstechniken und -konzept einschl. funktionelle Therpie, dvon verbleiben Mnuelle Therpie PNF Perfetti 1+2 Atemtherpie Heilmssgen Lymphdringe Grundkurs Bindegewebsmssge und Reflexzonentherpie Berufsspezifische mnuelle Untersuchungsund Befundungsmethoden mit u.. Antomie in vivo 11 Physiklische Therpie und Dignostik b c d e f g h i j k Anwendungen ller physiotherpeutischen Mßnhmen in den Bereichen der Prophylxe, Therpie und Rehbilittion: Chirurgie Amputtion Unfll- und Sportmedizin Orthopädie Innere Medizin Fruenheilkunde und Geburtshilfe Kinderheilkunde Neurologie Psychitrie Arbeitsmedizin Geritrie Rheumtologie Nr. Unterrichtsfch 1. Jhr 2. Jhr 3. Jhr Stunden b Körperschulung und Methodik der Leitung von körperlichen Übungen für größere Gruppen Motorisches Lernen Physiklische Medizin u. Rehbilittion mit Nuklermedizin Neurochirurgie Grundzüge der Ergotherpie Berufskunde und Berufsethik 17 Soziologie Psychologie Kommuniktionstrining 18 Grundzüge des Snitäts-, Arbeits- und Sozilversicherungsrechtes Grundzüge der Betriebsführung im Krnkenh. EDV, medizinische Informtik, Sttistik und Dokumenttion 21 Medizinisches Englisch 22 Theoretische und prktische Einführung in die Krnkenpflege 23 Exkursionen, Gstvorträge Osteopthiekurs (Einführungskurs) Antomie Hnds On Coching Seminr Diplomndenseminr Literturseminr Lymphdringe Therpiekurs 24 Zustzfächer Wissenschftliches Arbeiten GESAMT 3186 PRAKTISCHE AUSBILDUNG 1 Pflichtprktik Allgemeine Krnkenpflege Geritrie Gynäkologie und Geburtshilfe Innere Medizin Neurologie Orthopädie Kinderheilkunde Psychitrie und Psychosomtik Physiklische Medizin Unfllchirurgie 2 4 Whlprktik us Arbeitsmedizin Chirurgie Intensivmedizin Krdiologie Onkologie Pulmologie Rheumtologie PRAKTISCHE AUSBILDUNG GESAMT 00 physiotherpie UMIT 12

8 Die klssische rehbilittive Physiotherpie wird ergänzt durch ein breites Spektrum n Mßnhmen für die 3.4 ZUSATZVERANSTALTUNGEN präventive Physiotherpie. Neben hrtem Wissen und technischem Können vermittelt die Ausbildung ebenso die Fertigkeit zur Kommuniktion und Interktion für bestmögliche emotionle Einstellung der Ab- Die Ausbildung n der UMIT bietet über ds gesetzliche Mindestmß hinus u.. folgende Zustzvernstl- solventinnen und Absolventen in ihrer Rolle ls Therpeut. tungen n: vernstltungen Seminr Bewerbungscoching grundlgen und methoden Die Studierenden lernen biopsychosozile Grundlgen kennen, um Verständnis für die Behndlung des gesunden und krnken Menschen ufbuen zu können. Sie werden unter sorgfältiger Anleitung und Begleitung Methoden us Seminr Einführung in die Osteopthie Seminr Neurochirurgie Seminr Antomie Hnds On Seminr Nuklermedizin uf die Anwendung physiotherpeutischer Behndlungsverfhren m Ptienten vorbereitet. Sie erhlten ds Rüstzeug für Therpiemßnhmen. Es geht um Kennenlernen und Anwenden klssischer und moderner, rehbilittiver wie uch präventiver Techniken für die Befundung, Behndlung und Vorbeugung von Bewegungsstörungen. Techniken werden m eigenen Körper und im gegenseitigen Üben errbeitet und für die korrekte den Bereichen Bewegungslehre, Biomechnik, zertifiktskurse Für die folgenden Zustzkurse wird ein Zertifikt verliehen: Aqutherpie FBL-Grundkurs Durchführung vertieft. Die Studierenden erfhren Methoden us den Bereichen Bewegungslehre und Biomechnik, Mechnotherpie, Heilmssge, Gymnstik und Triningslehre. klinische nwendung und medizinische fchgebiete Die Studierenden erhlten eine fundierte Ausbildung in der klinischen Anwendung von Physiotherpie. Die Mechnotherpie, Heilmssge, Gymnstik und Triningslehre Lymphdringe (Grund- und Therpiekurs) Durchführung ller Methoden zur Befundung und Behndlung von Ptienten in den jeweiligen klinischen An- Mnuelle Therpie (E1 + E2) wendungen von Physiotherpie sowohl für den sttionären ls uch für den mbulnten Bereich wird erlernt. Neurophysiologisches Tping Konzept Ds Wissensfundment hierfür wird über ds gesmte Studium hinweg entwickelt. Die Studierenden erhlten Perfetti-Grundkurs vertieftes Wissen us den Bereichen Antomie, Physiologie, Physiklische Medizin und Physik, Dignostik Kinästhetik (1 + 2) und Therpie, Pthologie, Kinderheilkunde, Innere Medizin, Orthopädie, Chirurgie, Neurologie, Psychitrie, Gynäkologie, Arbeitsmedizin, Unfll- und Sportmedizin, Geritrie und Rheumtologie. 3.5 BERUFLICHE PERSPEKTIVEN ergänzendes wissen und fertigkeiten: Neben fchspezifischem Wissen und Können benötigen die Studierenden ergänzendes Wissen und Fertigkei- Der Bedrf n PhysiotherpeutInnen für die Rehbilittion von Ptienten ist nch wie vor sehr groß. Für die ten zur optimlen Gestltung der beruflichen Anforderungen. Die Studierenden erhlten Inhlte us: Sni- Prophylxe von Bewegungsstörungen ist die Nchfrge steigend. In Krnkenhäusern, Rehbilittionseinrich- täts-, Arbeits- und Sozilversicherungsrecht, Berufsrecht und Berufsethik, Soziologie, Psychologie und Kom- tungen, usw. werden Physiotherpeuten immer dringend benötigt. muniktion, Medizinisches Englisch, Betriebsführung sowie EDV, Sttistik und medizinische Dokumenttion und wissenschftliche Grundkenntnisse, Fähigkeiten und Fertigkeiten. Dies ergibt sich einerseits ufgrund der Zunhme von Indiktionen zur Behndlung und ndererseits us einer der Bedrf n wchsenden Sensibilität nicht nur älteren Menschen gegenüber für Mßnhmen zur Wiederherstellung und Vorsorge in der physischen Mobilität. Physiotherpeuten für die Rehbilittion von Ptienten ist nch wie Aus der positiven Entwicklung des Arbeitsmrktes hinsichtlich medizinischer Dienstleistungen sowie der steigenden Lebenserwrtung der Bevölkerung können Physiotherpeuten je qulifizierter sie sind - usgezeichnete Berufsperspektiven bleiten. ORGANISATORISCHE NOTIZEN zulssungsvorussetzungen Die idelen Bewerber bringen hohes Berufsinteresse, Mtur (Reifeprüfung) und den Nchweis der Eigenfi- 3.7 hohes Berufsinteresse vor sehr hoch Gleichzeitig gibt es ein großes Potentil n jungen Menschen us Ost- und Mitteleurop, die ihren Berufswunsch Physiotherpie wegen Ausbildungspltzbeschränkungen ufschieben müssen oder uch gr nicht whrnehmen können. Ds Ausbildungszentrum für Physiotherpie n der Umit möchte uch diesen motivier- nnzierung mit sowie ds Anmeldeformulr mit folgenden Bewerbungsunterlgen: Sttsbürgerschftsnchweis (kopiert und beglubigt) Geburtsurkunde (kopiert und beglubigt) Polizeiliches Führungszeugnis (Originl nicht älter ls 3 Monte) und die Mtur sind Vorussetzungen für den Einstieg in die ten Studierenden ermöglichen, ihrem Berufswunsch nchzukommen. Abschlusszeugnisse, die zur Ausbildung berechtigen (kopiert und beglubigt) (z.b.: Reifeprüfungszeugnis oder usländisches Zeugnis mit Berechtigung zum Hochschulbesuch oder Diplom im gehobenen Gesund- Ausbildung heits- und Krnkenpflegefchdienst oder Studienberechtigungsprüfung für ds Studium Medizin oder Be- 3.6 LEHR- UND LERNZIELE rufsreifeprüfung oder Diplom im medizinisch-technischen Fchdienst) Lichtbild (rückseitig mit Nme und Geburtsdtum versehen) Physiotherpie betreiben erfordert ein hohes Mß n Wissen und prktischem Können ls notwendige Quli- Einzhlungsbeleg Anmeldegebühr fiktion für die Berufsusübung. Alle Ausbildungsinhlte zielen druf b, dem Therpeuten Mittel in die Hnd Ärztliches Zeugnis zu geben, um die behndelte Person bestmöglich rehbilitieren zu können. Die Lehr- und Lernziele sind dbei systemtisch us den medizinischen Kernfächern bgeleitet. Sie werden eignungstest Der Eignungstest knn usschließlich n der EURAK bgelegt werden. Er besteht us drei Teilen: in den Fchbereichen: prktischer Berufseignungstest, geprüft werden Fähigkeiten hinsichtlich Aufmerksmkeit, Wchheit, Kör- Grundlgen/Methoden perwhrnehmung, optische und tktile Aufnhmefähigkeit, Koordintion, Gleichgewicht, Bewegungsgefühl, klinische Anwendung und medizinische Fchgebiete und Kommuniktionsfähigkeit, Einfühlungsvermögen, Geduld, Auftreten, sprchlicher Ausdruck, Kretivität, ergänzende Fchgebiete räumliches Vorstellungsvermögen, nlytisches Denken, Rhythmisierungsfähigkeit und Rhythmusgefühl. schrittweise und nwendungsbezogen entwickelt. schriftlicher Berufseignungstest, geprüft werden Motivtionsgründe für die Whl des Berufes, Kommuniktionsfähigkeit, Lernverhlten, sozile Kompetenz. persönliches Gespräch, erfolgt im Anschluss n den schriftlichen Test. Ds Ergebnis des Eignungstests bildet die Grundlge für die Entscheidung der Aufnhmekommission. grundusbildung UMIT 14 UMIT grundusbildung

9 Auslndsufenthlte können teilweise von EU-Progrmmen unterstützt werden prüfungen Bis uf die Ausnhme von Fächern mit verpflichtender Teilnhme gibt es Einzelprüfungen und im dritten Ausbildungsjhr eine kommissionelle Diplomprüfung. Vorussetzung für die Diplombschlussprüfung sind positiv beurteilte Einzelprüfungen, positiv beurteilte Prktik sowie die ngenommene schriftliche Diplomrbeit. prktikum Ds Pflichtprktikum umfsst mind. 10 Stunden, Whlprktik im Umfng von mind. 600 Stunden dienen zur individuellen Schwerpunktbildung. Prktikumsstellen sind neben Gesundheitseinrichtungen der TILAK sämtliche öffentliche und privte Einrichtungen für Physiotherpie in Österreich und nderen europäischen Ländern oder uch ds weitere Auslnd. Auslndsufenthlte können teilweise von Förder-Progrmmen, u.. der EU unterstützt werden. Ein Bildungsdrlehen von einem Kreditinstitut ist eine Möglichkeit, zumindest einen Teil der Ausbildung über Kreditinstitute vorzufinnzieren. Bildungskredite hben meist den Vorteil geringer Zinsen und Gebühren und können nch Bedrf pro Mont, Semester oder Qurtl usbezhlt werden. Während der Lufzeit des Drlehens sind die Zinsen zu bezhlen, die Rückzhlung erfolgt nch Abschluss der Ausbildung. Die RLB Tirol (Riffeisen Lndes Bnk Tirol) ls Finnzierungsprtner bietet optionl ein Ausbildungsdrlehen n. Geringe montliche Rtenzhlungen während der Ausbildungszeit und eine vrible Rückzhlung nch Abschluss der Ausbildung grntieren jedem Bewerber eine sichere Finnzierung. Personen mit Wohnsitz ußerhlb von Österreich benötigen für ds Ausbildungsdrlehen eine Bnkgrntie. Nähere Informtionen uf Wunsch. nrechnungen Für Bewerber, die eine bgeschlossene Berufsusbildung us: der Gesundheits- und Krnkenpflege medizinisch-technischen Diensten sekretrit Europ-Akdemie für Physiotherpie KONTAKT 3.8 dem medizinisch-technischen Fchdienst Edurd Wllnöfer-Zentrum 1 einem Studium n einer Hochschule oder hochschulähnlichen Einrichtung A-6060 Hll in Tirol Abschlüssen n einer berufsbildenden höheren Schule oder einem Hndwerk oder einem gebundenen Telefon +43 (0) Gewerbe Fx +43 (0) nchweisen, gibt es die Möglichkeit, bestimmte Ausbildungsinhlte nerkennen zu lssen. Emil info@umit.t Ds Anmeldeformulr finden Sie uf unserer Homepge oder Prüfungen oder Lehrvernstltungen sind nrechenbr, wenn sie innerhlb der letzten Jhre bsolviert worden sind. Ds Ausmß der Anrechnung legt die Direktion nch Vergleichbrkeit in Inhlt und Umfng fest. Die Anrechnung knn von der Teilnhme und/oder der Prüfung befreien. Eine Anrechnung von Prüfungen uf usbildungsleitung Britt Voelker die Diplomprüfung ist nicht zulässig. Diplom Biologin (univ.), Physiotherpeutin teilnehmerzhl Wir legen Wert uf eine intensive Ausbildung und uf den engen persönlichen Kontkt zwischen Teilnehmern Direktorin Ausbildungszentrum für Physiotherpie Telefon +43 (0) Fx +43 (0) und Lehrenden. Es werden dher pro Jhr 26 Teilnehmer zugelssen. Emil britt.voelker@eurk.t kosten Die Ausbildungkosten pro Ausbildungsjhr betrgen 8.800, Euro. Drin enthlten sind ein Tschengeld von PARTNER U.A. 3.9 montlich 0, Euro (12 ml pro Jhr) und die Kosten für die Sozilversicherung, Unfll-, Pensions-, Krnken- und Hftpflichtversicherung, sowohl fürs Inlnd ls uch fürs Auslnd. AEMM - Deutsche Gesellschft für mnuelle Medizin stipendien/bildungsdrlehen Informtionen zum Them Beihilfen und Förderungen finden Sie u.. unter den Studienbeihilfebehörden: Amt der Tiroler Lndes regierung Kulturrefert für Bildung und Wissenschft T +43 (0)512/ oder Umschulungsmßnhmen PVA, Pensionsversicherungsnstlt Fru Schöpf T +43 (0) Dr. Vodderschule für Lymphdringe Interntionle Arbeitsgemeinschft FBL Functionl Kinetics Klein-Vogelbch Klinik Höhenried Membership of Europen network of physiotherpy in higher eduction (Enphe) Neurophysiologisches Tping Concept NTC Osteopthie Physio Centrl Hll Reithofprk-Klinik-Bd Feilnbch, Rehfchkliniken Reithofprk und Blumenhof in Bd Feilnbch SIMSSEE Klinik Bd Endorf Universität Heidelberg, Institut Sportwissenschften Weitere Förderprogrmme: Auf UMIT-Homepge: grundusbildung UMIT UMIT physiotherpie

10 4.0 umit-cmpus 4.1 DIE UNIVERSITÄTSSTADT HALL IN TIROL DAS EDUARD WALLNÖFER-ZENTRUM FÜR MEDIZINISCHE INNOVATION 4.2 Im Herbst 04 übersiedelte die UMIT in ds Edurd Wllnöfer-Zentrum für medizinische Innovtion nch Hll in Tirol. Seither ist die UMIT in einem modernen Cmpus m Rnde der Hller Altstdt beheimtet. Die Stdt Hll in Tirol knn uf eine bewegte 700jährige Geschichte zurückblicken. Mit seinen mittellterlichen Fssden und den mlerischen Gässchen der geschlossen erhltenen Altstdt entpuppt sich Hll ls Kultur-, Wirtschfts- und Bildungsstdt mit beeindruckendem historischen Ambiente. Zehn Kilometer von der Tiroler Lndeshuptstdt Innsbruck entfernt, bietet Hll im Sommer wie im Winter vielfältige Sport- und Kulturmöglichkeiten. Die Studierenden n der UMIT wissen die qulittiv hochwertigen, zukunftsträchtigen universitären Ausbildungen n einer der jüngsten Universitäten in Europ in Verbindung mit der speziellen Atmosphäre einer der ältesten Städte Österreichs zu schätzen. Im Herbst 04 ht die UMIT m Edurd Wllnöfer-Zentrum für medizinische Innovtion ihre neue Heimt gefunden. Der 16 Hektr große Cmpus, dessen Nmensgeber übrigens der legendäre Tiroler Lndeshuptmnn Edurd Wllnöfer ist, liegt m Rnde der trditionsreichen Slz- und Münzmetropole Hll in Tirol, deren Altstdt mit mittellterlichem Flir ufwrten knn. Ds Cmpus-Arel mit Uni-Gebäude, Studentenwohnheim, multimediler Bibliothek, Kinderkrippe, Tiefgrge, Bnkfoyer, Mens, Resturnt und vielem mehr ist in eine Prklndschft eingebettet und bietet inmitten modernster Architektur ein optimles Lernund Arbeitsumfeld. Kiser-Mx-Strße ZÜRICH 280 km MÜNCHEN 170 km HALL I.T. Innsbruck WIEN 475 km Prkhotel Sportpltz CULINARIUM Lgune COMPETENCE CENTER Spielpltz Kids U2 Cfé UNIVERSITÄT Bibliothek CAMPUS HOTEL Sprberegg Sprberegg der moderne unicmpus bietet optimle vorussetzungen für ein erfolgreiches studium. MAILAND 0 km Zentrum Milser Strße umit-cmpus UMIT UMIT umit-cmpus

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