Moodle Anleitung für Studierende der DHBW Mosbach

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1 Moodle Anleitung für Studierende der DHBW Mosbach Überblick Moodle ist die Lernplattform der DHBW Mosbach. Es handelt sich dabei um eine Lernplattform, die für Sie jederzeit und von überall online zugänglich ist. Für den Zugang benötigen sie lediglich Ihre persönlichen Zugangsdaten, die Sie vom Rechenzentrum zu Beginn des Studiums erhalten haben. Über Moodle haben Sie falls von den entsprechenden Dozenten eingerichtet - Zugriff auf Inhalte der Lehrveranstaltungen, die Sie hier an der DHBW Mosbach im Rahmen Ihres Studiums besuchen. Auch haben einige Fachbereiche allgemeine Informationsseiten in Moodle angelegt, über die Sie grundsätzliche Informationen zu Ihrem Studium erhalten. Zudem werden in manchen Veranstaltungen weitere Aktivitäten über die Lernplattform durchgeführt. Dazu zählen zum Beispiel die Diskussion in Foren, die Durchführung von Online-Testaten oder die online-einreichung von Referaten oder Projektarbeiten. In dieser Anleitung erhalten Sie Informationen zu folgenden Themen, die im Zusammenhang mit der Lernplattform für Sie wichtig sein können: 1. Login 2. Das eigene Nutzerprofil 3. Veranstaltungen (Kurse) finden und einschreiben 4. Orientierung auf einer Veranstaltungsseite 5. Aufgaben einreichen 6. Kommunizieren im Forum 7. Online-Tests 8. Lektionen 9. Wikis 10. Datenbanken Wichtiger Hinweis: Weiterhin sind für Sie die folgenden beiden Dokumente relevant: Die Datenschutzerklärung zur Nutzung von Moodle sowie die Moodle Benutzerordnung. Beiden müssen Sie vor der Nutzung von Moodle zustimmen. Sie können die Dokumente aber immer über die Moodle Startseite erhalten. Falls Sie darüber hinaus Fragen oder Anregungen zum Umgang mit Moodle haben, wenden Sie sich gerne an die Moodle-Administration: DHBW Mosbach Mediendidaktik Tel moodle@dhbw-mosbach.de Lohrtalweg 10; A/2.10 D Mosbach

2 1. Login Zugang: Die Lernplattform finden Sie unter der folgenden URL: Zugangsdaten: Um mit Moodle arbeiten und auf Veranstaltungen/Kurse zugreifen zu können, benötigen Sie einen Anmeldenamen und ein Passwort. Studierende der DHBW Mosbach nutzen dazu ihren regulären Benutzer-Account des Rechenzentrums. Geben Sie die Zugangsdaten (Anmeldename und Kennwort) auf der entsprechenden Login-Seite ein. Weitere Informationen dazu: Lehrende der DHBW Mosbach können ebenfalls Ihren RZ-Account benutzen. Alle anderen Mitarbeiter der DHBW Mosbach sowie externe Lehrbeauftragte müssen zunächst vom Rechenzentrum angelegt werden. Die Zugangsdaten können Sie über das folgende Support-Formular beim Rechenzentrum beantragen: Zugangsdaten vergessen: Falls Sie Ihre Zugangsdaten vergessen haben sollten, wenden Sie sich bitte über das Support-Formular an das Rechenzentrum: Login: Loggen Sie sich auf der Login-Seite mit Ihren Zugangsdaten ein (Abb. 1). Wie diese lauten wurde unter Moodle-Zugangsdaten näher beschrieben. Abb. 1 Zustimmung zur Datenschutzerklärung und Benutzerordnung: Im Zusammenhang mit den ersten Login müssen Sie der Datenschutzerklärung sowie der Benutzerordnung für die Nutzung von Moodle an der DHBW Mosbach zustimmen. Lesen Sie sich in Ihrem Interesse beides sorgfältig durch. Sie haben jederzeit über die Moodle Startseite Zugriff auf die Datenschutzerklärung sowie die Benutzerordnung. Moodle-Anleitung: Hilfe bei den ersten Schritten mit Moodle erhalten Sie in dieser Anleitung. Diese können Sie jederzeit auf der Login- sowie Startseite von Moodle erreichen (Abb. 2). Abb. 2

3 2. Das eigene Nutzerprofil Jeder Moodle Nutzer hat ein eigens Profil, in dem er zum Teil freiwillig verschiedene Angaben über seine Person machen kann. Ihr Profil erreichen Sie über einen Klick auf Ihren Namen egal an welcher Stelle der Lernplattform Sie sich befinden. 1. Zum Nutzerprofil über den Login/Logout Bereich (Abb. 3) Abb Zum Nutzerprofil über die Teilnehmerliste (Abb. 4) Abb Zum Nutzerprofil über das Administrationsmenü auf einer Veranstaltungsseite (Abb. 5) Abb. 5 Das Nutzerprofil bearbeiten: Sie können Ihr Profil über den Reiter Profil bearbeiten ergänzen. Im Bereich Forumsbeiträge erhalten Sie einen Überblick über Ihre Forenaktivitäten innerhalb von Moodle. Auf den Profilseiten eines Dozenten kann zudem auf den Blog des Dozenten zugegriffen werden (der jeweilige Dozent hat dort Schreibrechte, Studierende können nur lesen). (Abb. 6) Abb. 6 Wichtige Einstellungen -Adresse: Beachten Sie, dass Sie laut der Benutzerordnung selbst verantwortlich dafür sind, dass Sie alle wichtigen Informationen, die Ihnen über das Moodle System geschickt werden erhalten. Am besten wird das gewährleistet, indem Sie in den Profileinstellungen Ihre -Adresse mit Ja, Nachrichten an diese Adresse senden aktivieren.

4 Wichtige Einstellungen Forennutzung (Abb. 7): Es gibt ein paar wichtige Einstellung in Ihrem Profil, die Sie in Bezug auf die Nutzung und das Abo von Forenbeiträgen dringend kennen sollten. Diese finden Sie unter den zusätzlichen Feldern (Abb. 7). Auf manchen Verstaltungsseiten in Moodle wird mit Foren gearbeitet. Foren Beiträge können abonniert werden; dann erhalten Sie diese Beiträge per zugesandt (>Abonnieren von Forenbeiträgen siehe Punkt 6.). In Ihren Profileinstellungen können Sie festlegen, (a) ob Sie bei jedem neuen Beitrag in einem abonnierten Forum eine erhalten wollen oder ob Ihnen ggf. einmal am Tag eine mit allen neuen Beiträgen zugesandt wird (dies geschieht immer gegen 17 Uhr) und (b) ob Sie ein Forum automatisch abonnieren, wenn Sie auf einen Beitrag antworten. Abb. 7.

5 3. Veranstaltungen (Kurse) finden und sich einschreiben Um Veranstaltungen zu finden und sich dort einzuschreiben gehen Sie wie folgt vor: Veranstaltung suchen: Eine Veranstaltung können Sie suchen indem Sie sich über die entsprechende Fakultät oder alle Kurse zum Angebot Ihres Studiengangs klicken. Durch einen Klick wählen Sie den Kurs aus. Abb. 8 Sobald Sie Teilnehmer einer Veranstaltung sind sich eingeschrieben haben oder vom Dozenten eingeschrieben wurden, erscheint die jeweilige Veranstaltungen unter Meine Kurse in der linken Navigation auf jeder Seite (Abb. 9). Hierüber können Sie direkt auf alle Ihre Veranstaltungen zugreifen. Abb. 9 In eine Veranstaltung einschreiben: Um sich in eine Veranstaltung einschreiben zu können, müssen Sie wissen: Es gibt Veranstaltungen, in die sich jeder Studierende an der DHBW Mosbach einschreiben kann (freie Veranstaltungen), solche, die nur über die Eingabe eines Zugangsschlüssels einsehbar sind und solche, die nur zugänglich sind, wenn ein Student diese namentlich zugewiesen wurde.

6 Einschreiben in freie Veranstaltungen: Klicken Sie auf den Veranstaltungstitel und bestätigen Sie mit Ja, dass Sie sich einschreiben möchten (Abb. 10). Anschließend gelangen Sie in die Veranstaltung und stehen dort in der Teilnehmerliste. Abb. 10 Einschreiben in Veranstaltungen mit Zugangsschlüssel (Abb. 11 und 12): Hier müssen Sie den Zugangsschlüssel kennen und beim Einschreiben angeben. Einen solchen Kurs erkennen Sie am Schlüsselsymbol. Abb. 11 Ihr Dozent teilt Ihnen diesen mit oder fragen Sie nach. Nachdem Sie den Zugangsschlüssel eingegeben haben, gelangen Sie in die Veranstaltung und werden auf die Teilnehmerliste aufgenommen. Abb. 12 Achtung: Ein Dozent kann für Veranstaltungen auch einen zeitlich begrenzten Einschreibezeitraum definieren. Zudem kann er eine Einschreibung in einzelne Veranstaltungen verhindern. Beides wird Ihnen vom System entsprechen mitgeteilt. Aus einer Veranstaltung abmelden (Abb. 13 und 14): Au manchen Veranstaltungen können sich selbstständig austragen: Klicken Sie auf Abmelden aus im Administrationsmenü auf der linken Seite und bestätigen Sie die Abmeldung mit Ja. Sie werden aus der Teilnehmerliste gelöscht. Abb. 13 Abb. 14

7 4. Orientierung auf einer Veranstaltungsseite Auf einer Veranstaltungsseite finden Sie im mittleren Bereich grundsätzlich die Inhalte der Veranstaltung wie z.b. die Themenübersicht, den Kursplan, Arbeitsmaterialien und verschiedene Lernaktivitäten. Auf der linken und rechten Seite befinden sich Instrumente zur Kursverwaltung. Kurstitel Login/Logout Navigation Nutzerprofil Personen: Zugriff zur Teilnehmerliste Infoblöcke Aktivitäten: Direktzugriff auf Lernaktivitäten der Veranstaltung Aministration: Abmelden und ggf. Bewertungen ansehen Meine Kurse: Direktzugriff auf alle eigenen Veranstaltungen Inhaltsbereich: Themen der Veranstaltung sowie den einzelnen Lernaktivitäten. Hier findet die Veranstaltung statt. Nachrichtenforum bzw. schwarzes Brett: wichtige Veranstaltungshinweise Abb. 15 Das Nachrichtenforum bzw. schwarze Brett: Jeder Veranstaltungsraum verfügt über ein Nachrichtenforum. Dieses dient als schwarzes Brett. Hier kann Ihnen der Dozent veranstaltungsrelevante Informationen mitteilen. Diese werden dort über den gesamten Veranstaltungszeitraum dokumentiert. Sie erhalten alle Hinweise zusätzlich per zugesandt. Die Benutzerordnung verpflichtet Sie dazu, den Erhalt dieser E- Mails zu gewährleisten (Profileinstellungen beachten!). Arbeitsmaterialien und Lernaktivitäten werden durch Icons symbolisiert. Arbeitsmaterial: An den Icons können Sie erkennen, welche Art Arbeits-material der Dozent anbietet. Geöffnet werden diese mit einem Klick auf den Titel. - Word Dokument - Excel Datei - PDF - Link - Moodle-Textseite Aktivitäten: Hierunter werden Lernaktivitäten verstanden, die Sie in einer Veranstaltung durchführen müssen. Dazu stehen Ihnen bestimmte Werkzeuge zur Verfügung. Mausklick auf den Titel. Abstimmungen Aufgaben Forum Chat Test Wiki Datenbank Lektion/programmierte Lerneinheit Glossar/Wörterbuch

8 5. Aufgaben einreichen gekennzeichnet durch: Eine Aufgabe einreichen: Um eine Aufgabe einzureichen, klicken Sie auf den Titel Aufgabe (Abb. 16). Sie gelangen zur Aufgabenbeschreibung bzw. Aufgabenstellung. Zudem erhalten Sie hier die Information, in welchen Zeitraum Sie eine Aufgabe einreichen bzw. eine Datei in Moodle hochladen können (Abb. 17). Abb. 16 Abb. 17 Eine Aufgabe/Datei hochladen: Laden Sie im angegebenen Zeitraumes - die bearbeitete Aufgabe als Datei wie folgt hoch: 1. Klicken Sie auf Durchsuchen. 2. Es öffnet sich das Dateiverzeichnis auf Ihrer lokalen Festplatte. 3. Suchen Sie die entsprechende Datei und markieren Sie diese mit einem Doppelklick. 4. Klicken Sie anschließend in Moodle auf Diese Datei hochladen Beachten Sie die Hinweise des Dozenten in Bezug auf Dateiformat, Anzahl der Dateien sowie Titel. Die Datei darf die maximale Dateigröße nicht überschreiten. Nach dem offiziellen Abgabetermin können Sie keine Inhalte mehr einreichen. Der Upload war erfolgreich, wenn die hochgeladenen Datei erscheint. Keine Sorge: Die eingereichte Aufgabe sehen nur Sie und der Dozent. Ihre Kommilitonen haben keinen Zugriff. Hinweis: Je nach den Einstellungen des Dozenten, können Sie eine Datei vor der endgültigen Abgabe noch einmal löschen wenn Sie z.b. eine falsche Version hochgeladen haben.

9 Bewertung der Aufgabe ansehen (Abb. 18): Der Dozent kann Ihnen direkt in Moodle eine Rückmeldung zu Ihrer Aufgabe geben. Diese Bewertung finden Sie, wenn Sie innerhalb der Veranstaltungsseite auf die entsprechende Aufgabe klicken. Abb. 18

10 6. Kommunizieren im Forum Symbol In manchen Veranstaltungen werden Ihnen Foren zur Diskussion zur Verfügung gestellt. Um mit einem Forum zu arbeiten, klicken Sie auf den Titel des Forums (Abb. 19). Abb. 19 Zunächst erhalten Sie Informationen über das Forum und darüber welche Themen dort diskutiert werden (Abb. 20). Abb. 20 Ein Forum abonnieren/abbestellen: Auch können Sie wenn diese Funktion aktiviert wurde entscheiden, ob Sie das Forum abonnieren und die Inhalte regelmäßig per erhalten möchten oder nicht. (Beachten Sie hier die Profileinstellungen! Siehe 2.). Klicken Sie auf Ich möchte das Forum abonnieren bzw. Ich möchte das Forum abbestellen, wenn Sie ein Forum abonnieren/abbestellen möchten. (Abb. 21) Abb. 21 Wichtige Foren-Einstellungen seitens des Dozenten: Ein Dozent kann in seinem Forum unterschiedliche Einstellungen zum Abonnement festlegen. Er kann einstellen, ob bei einem Forum jeder Veranstaltungsteilnehmer zunächst Abonnent ist und sich selbst wieder austragen kann. Er kann auch einstellen, dass bei einem Forum zunächst niemand Abonnent ist und jeder selbst entscheiden kann, ob er das Forum abonniert. Welche Einstellung der Dozent gewählt hat sehen Sie in jedem Forum oben rechts (Abb. 21). Ein neues Thema hinzufügen (Abb. 22): Über den Button Neues Diskussionsthema hinzufügen können Sie selbst ein neues Thema beginnen.

11 Liste der aktuellen Diskussionsthemen Abb. 22 Falls Sie ein neues Diskussionsthema beginnen wollen, geben Sie diesem einen aussagekräftigen Titel und formulieren Sie Ihren Beitrag. Sie können diesem auch eine Datei anhängen. Klicken Sie anschließend auf Beitrag absenden (Abb. 23). Nach dem Absenden eines Beitrags kann dieser noch innerhalb von 15 Minuten bearbeitet oder gelöscht werden. Abb. 23 Auf einen Beitrag antworten: Um innerhalb eines Themas zu diskutieren und auf Beiträge zu antworten, öffnen Sie ein Thema durch einen Mausklick auf den Titel. Lesen Sie sich die Diskussion durch und beantworten Sie Beiträge anderer über den Button Antwort (Abb. 24). Beachten Sie dabei bitte die allgemeinen Hinweise zur Diskussion in Foren. Auch hier können Sie eigene Dateien anhängen.

12 Abb. 24 Allgemeine Hinweise zu den Umgangsformen in einem Forum: Damit Forendiskussionen problemlos ablaufen und ans Ziel führen, sollten ein paar Grundregeln eingehalten werden: Freundlichkeit und Höflichkeit sind das oberste Gebot. Jeder darf die eigene Meinung frei äußern, jedoch immer in einer angemessenen Form. Andere Meinungen werden akzeptiert und sachlich diskutiert. Ironie ist mit äußerster Vorsicht zu genießen, denn Missverständnisse sind in der schriftlichen Kommunikation schwerer auszugleichen. Großbuchstaben bedeutet Schreien ; in Diskussionen wird normalerweise nicht geschrieen. Sie sollten die Bedeutung der Chatabkürzungen, die Sie nutzen, kennen. Formulieren Sie kurze, prägnante und übersichtlich gegliederte Beiträge. Eröffnen Sie nur ein neues Thema, wenn dieses noch nicht an anderer Stelle im Forum existiert; nutzen Sie ggf. die Forensuche. Fügen Sie Antwortbeiträge an der passenden Stelle ein. Wählen Sie für neue Themen und Antworten einen aussagekräftigen Betreff, so dass Ihre Beiträge jederzeit leicht wieder gefunden werden können. Bleiben Sie beim Thema; antworten Sie nicht auf Beiträge/Inhalte, die thematisch nicht passen. Arbeiten Sie mit Referenzierungen/Zitaten; diese werden mit einem > am Anfang der Zeile oder durch Hochkommata signalisiert; zitieren Sie nur den wichtigsten Teil. Beiträge, die gegen die Kommunikationsregeln verstoßen, können vom Moderator/Dozenten und der Administration editiert oder gelöscht werden. Teilnehmer, die sich nicht an die Kommunikationsregeln halten, können aus dem Forum ausgeschlossen werden.

13 8. Online-Tests gekennzeichnet durch In manchen Veranstaltungen werden Testate in Form von Onlinetests in moodle durchgeführt. An einem Onlinetest teilnehmen: Um an einem Onlinetest teilnehmen zu können klicken Sie auf den Titel des Tests (Abb. 25). Sie können einen Test nur zu den vom Dozenten vorgegebenen Testzeiten durchführen. Abb. 25 Lesen Sie sich die Testhinweise genau durch und klicken Sie dann auf den Button Test durchführen (Abb. 26). Achten Sie darauf, dass manche Tests eine Zeitbegrenzung haben. Sie können wenn diese abgelaufen ist den Test zwar beenden, Ihre Antworten werden jedoch nicht mehr gewertet. Abb. 26 In den Onlinetests werden verschiedenen Fragetypen verwendet. Sie werden in einem Test normalerweise genau erkennen, wie Sie vorgehen müssen. Ggf. hat der Dozent das Vorgehen genauer beschrieben. Hier sind die Fragetypen im Überblick aufgelistet: - Multiple-Choice: Aus diversen Antwortmöglichkeiten eine/mehrer richtige Anwort/en wählen. - Lückentext: Eine Lücke durch Texteingabe oder über ein Drop-Down-Menü füllen. - Freitextaufgabe: Freie Texteingabe mit Hilfe eines Texteditors ein. - Kurzantwort: Eingabe eines kurzen Antworttextes (meist ein Wort oder eine Abkürzung). - Berechnung/numerische Frage: Eingabe Ihres Rechenergebnisses. - Zuordnung: Einzelne Aussagen über ein Drop-Down-Menü zuordnen. - Wahr/Falsch: Angabe, ob eine Aussage wahr oder falsch ist.

14 Um den Onlinetest zu beenden und Ihre Ergebnisse abzugeben, klicken Sie am Ende des Tests bitte dringend auf den Button Abgabe (Abb. 27). Abb. 27 Das Testergebnis ansehen: Je nachdem, wann der Dozent das Testergebnis für Sie frei schaltet (direkt nach dem Test oder nach ein paar Tagen), können Sie sich Ihr persönliches Testergebnis über den Link zum Online Test (siehe Test durchführen) ansehen. Klicken Sie dazu auf den Titel des Tests (Abb. 25). Anschließend sehen Sie eine Übersicht, über Ihr Ergebnis (Abb. 28). Wenn Sie auf Ihren Versuch klicken, sehen Sie Ihren persönlichen Test inklusive detailliertem Feedback zu allen Aufgaben.. Abb. 28

15 8. Lektionen Symbol: Manche Veranstaltungen setzten bei der Darstellung von Lerninhalten so genannte Lektionen ein. Das sind meist kleine Lernprogramme zu einem Thema. Hier werden Ihnen Inhalte vermittelt, deren Verständnis anschließend mit ein paar Fragen überprüft wird. An einer Lektion teilnehmen: Um an einer Lektion teilnehmen zu können, klicken Sie auf den Titel der Lektion (Abb. 29). Bei der Bearbeitung von Lektionen kann Ihnen wie bei Onlinetests (siehe Punkt 7.) ggf. nur ein klar definiertes Zeitfenster zur Verfügung stehen. Abb. 29 Lektionen können unterschiedliche aufgebaut sein. Der Dozent wird Ihnen sagen, was Sie zu beachten haben. Lesen Sie sich daher vor der Bearbeitung genau die Arbeitsanweisung des Dozenten durch. Das Ergebnis der Lektion ansehen: Wenn eine Lektion nicht nur zu Übungszwecken, sondern in Form eines Tests angelegt wurde, erfahren Sie Ihr persönliches Ergebnis über den Link zur Lektion.

16 9. Wikis Symbol: Manche Dozenten setzen so genannte Wikis ein. Mit diesen kann man gemeinsam an Inhalten arbeiten (Wikipedia ist wohl eines der bekanntesten Wikis). Wikis werden an der DHBW Mosbach zum Beispiel eingesetzt, um Brainstormings zu machen, Inhalte zu einem Thema zusammenzutragen und daraus ein Dokument zu erstellen oder aber auch zur Abstimmung und zur Gruppenbildung. Ein Wiki öffnen: Ein Wiki wird geöffnet, indem auf den Titel des Wikis geklickt wird. An einem Wiki mitarbeiten eine bestehende Seite bearbeiten: Um den Inhalt einer Seite zu verändern, müssen Sie sich im Bearbeitungsmodus befinden. Dazu klicken Sie auf den Reiter Bearbeiten (Abb. 30). Nun kann der Seiteninhalt verändert werden. Schreiben Sie den entsprechenden Text auf die Seite, die nun im HMTL Editor angezeigt wird. Sie können dann eine Vorschau sehen und den Text abspeichern. (Abb. 31) Abb. 30 Abb. 31 An einem Wiki mitarbeiten neue Seiten anlegen: Zum Anlegen neuer Seiten bzw. Unterseiten im Wiki bestehen zwei Möglichkeiten: (a) Sie setzen den Begriff, der auf eine Unterseite führen soll, in eckige Klammern [Unterseite] oder (b) Sie verwenden in einem Begriff zwei Großbuchstaben zum Beispiel UnterSeite. Nach dem

17 Speichern erscheint der Begriff dann wie folgt: Unterseite?. Bei Klick auf das Fragezeichen öffnet sich dann die neue Seite, die entsprechend der Beschreibung weiter oben bearbeitet werden kann. Dateien anhängen: Sie können bei einzelnen Wikiseiten auch Dateien anhängen. Dies funktioniert jedoch nur, wenn der Dozent das zugelassen hat. Dann erscheint der Reiter Anhänge (Abb. 32). Wenn Sie auf diesen klicken, können Sie Dateien hochladen. Das Dateiformat ist dabei nicht entscheidend. Sie müssen nur sichergehen, dass alle Personen, die mit Ihnen an dem Wiki arbeiten, die Dateien auch öffnen können. Abb. 32 Über den Reiter Änderungen können Sie die Verschiedenen Versionen einer Seite ansehen und ggf. eine ältere Version wieder zurückholen. Über den Reiter Links sehen Sie welche Seiten auf die geöffnete Seite verweisen.

18 10. Datenbanken Symbol: In Moodle gibt es zudem die Aktivität Datenbank. Diese wird meist verwendet, wenn Sie eine Sammlung von Dateien etc. anlegen sollen. Ganz allgemein funktioniert die Datenbank wie folgt: Der Dozent legt eine Eingabemaske an und definiert dort, welche Inhalte Sie eintragen müssen. Sie können neue Inhalte hinzufügen und alle andern Beiträge ansehen. Eine Datenbank öffnen: Eine Datenbank öffnen Sie durch einen Klick auf den Titel (Abb. 33): Abb. 33 Einen Datenbankeintrag hinzufügen: Um in einer Datenbank einen Eintrag hinzuzufügen klicken Sie auf den Reiter Eintrag hinzufügen (Abb. 34). Dann erscheint eine Eingabemaske (Abb. 35). Geben Sie hier die geforderten Werte ein. Diese Werte werden vom Dozenten festgelegt. Aus diesem Grund können sich die geforderten Werte von Datenbank zu Datenbank unterscheiden. Abb. 34 Abb. 35 Datenbankansichten: Sie können sich die Datenbankeinträge in zwei Ansichten anzeigen lassen: Die Listenansicht zeigt Ihnen alle Einträge auf einer Seite. Die Einzelansicht zeigt pro Seite einen Datenbankeintrag.