Herzlich willkommen zum Informationsabend 2014 in der Schloss-Schule Durlach
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- Uwe Straub
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Transkript
1 Herzlich willkommen zum Informationsabend 2014 in der Schloss-Schule Durlach
2 Informationsabend 2014 Leben und Lernen an der Schloss-Schule
3 Individuelles Arbeiten
4 Ziffernschreibkurs B1 Zählen B2 Geschickt zählen B3 Zwanzigerfeld W1 geometrische Flächen B4 Rechengeschichten B5 Zahlen zerlegen B6 Legen + rechnen B7 Addition mit Trick W2 Symmetrie B8 Rechengeschichten B9 Legen und rechnen B10 Subtraktion mit Trick B11 Umkehraufgaben B12 Aufgabenfamilien B13 Ergänzungsaufgaben B14 Zuerst zur 10 B15 Fit im Zahlenraum bis 20 W3 Geld W4 Uhr K1 Kombinatorik K2 Häufigkeiten K3 Sachaufgaben Themenverteilung: Mathematikbausteine 1. Schuljahr 2. Schuljahr B16 Wiederholung /Schätzen + Zählen B17 Zehner und Einer B18 Zahlenreihe W5 Messen und Größen B19 Hunderterfeld W5 Körper B20 ZE+E B21 ZE+ZE B22 ZE-E B23 ZE-ZE W6 Geld B24 Vom Plus zum Mal B25 Einmaleins-Reihen B26 Division W7 Sachaufgaben W8 Uhr und Kalender K4 Symmetrie K5 Wahrscheinlichkeiten K6 Häufigkeiten
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6 Individuelles Arbeiten Ziele setzen
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8 Individuelles Arbeiten Ziele setzen Selbstständigkeit
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10 Individuelles Arbeiten Ziele setzen Selbstständigkeit Voneinander lernen
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12 Individuelles Arbeiten Ziele setzen Selbstständigkeit Voneinander lernen Paten
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14 Individuelles Arbeiten Ziele setzen Selbstständigkeit Rituale Voneinander lernen Paten
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17 Individuelles Arbeiten Ziele setzen Soziales Lernen Selbstständigkeit Rituale Voneinander lernen Paten
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19 Individuelles Arbeiten Teamarbeit Ziele setzen Soziales Lernen Selbstständigkeit Rituale Voneinander lernen Paten
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22 Lehrer als Beobachter Individuelles Arbeiten Teamarbeit Ziele setzen Soziales Lernen Selbstständigkeit Rituale Voneinander lernen Paten
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24 Verschiedene Lernpartner Lehrer als Beobachter Individuelles Arbeiten Teamarbeit Ziele setzen Soziales Lernen Selbstständigkeit Rituale Voneinander lernen Paten
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26 Verschiedene Lernpartner Lehrer als Beobachter Individuelles Arbeiten Teamarbeit Ziele setzen Sonstige Aktivitäten Soziales Lernen Selbstständigkeit Rituale Voneinander lernen Paten
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30 Betreuungsformen Ab dem Schuljahr 2014/ 2015 werden in der Schloss-Schule alle Kinder unabhängig von ihrer Betreuungsform in Mischklassen unterrichtet. Somit können Sie die Betreuungsform für ihr Kind jährlich wechseln, ohne dass Ihr Kind in eine andere Klasse muss. An Betreuungsformen bieten wir an der Schloss-Schule in Zusammenarbeit mit dem Schul- und Sportamt der Stadt Karlsruhe und dem Stadtamt Durlach folgende Möglichkeiten an: Halbtagsschule Halbtagsschule mit ergänzender Betreuung Halbtagsschule mit Möglichkeit eines Hortplatzes im Weiherhof Ganztagsschule
31 Unterrichtsorganisation In allen Klassen gibt es sowohl Ganztags- als auch Halbtagskinder, Somit bleibt Eltern jährlich ein echtes Wahlrecht der Betreuungsform, ohne dass Kinder den Klassenverband als vertraute soziale Struktur verlassen müssen. Die Hausaufgaben für Halbtagskinder und die Trainingsaufgaben für Ganztagskinder (zu erledigen in der Lern- und Übungszeit) sind synchron. In Stufe 1/2 können Ganztagskinder den Tag mit einer Spiel- Lese- und Handwerkszeit, betreut durch Lehrkräfte, beginnen. Alle Ganztagskinder erledigen ihre schriftlichen Aufgaben in den Lern- und Übungszeiten. Wochenaufgaben wie Lesetexte, Präsentationsübungen usw. fallen gelegentlich auch für GTS-Kinder zuhause an. Zusätzlich sind alle Ganztagskinder in Lernateliers. Dieser Unterricht von Lehrkräften und Erzieherinnen gemeinsam beinhaltet keine Inhalte des Bildungsplans, sondern soll Interessen von Kindern wecken und fördern.
32 Betreuungsumfang Halbtagsschule Ihr Kind hat täglich von 8:10 Uhr bis 12:40 Uhr Unterricht. Dieser Unterricht wird auch bei Ausfall einer Lehrkraft durch uns vertreten. In Klasse 3/4 hat es zusätzlich am Dienstagnachmittag von 14:10 Uhr bis 15:45 Uhr Unterricht. Bei Ausfall der Lehrkraft entfällt auch dieser Unterricht. Zur Halbtagsschule können Sie die ergänzende Betreuung oder den Schülerhort hinzubuchen. Ergänzende Betreuung: von 7:30 Uhr bis 8:10 Uhr und von 12:40 Uhr bis 14:00 Uhr Kosten: 30 pro Monat, Ermäßigung für Geschwisterkinder, Mittagessen ist zubuchbar. Anmeldung und weitere Informationen über unser Sekretariat Schülerhort Weiherhof (nur buchbar für Kinder aus dem Stadtgebiet Karlsruhe): Verschiedene Betreuungsformen ab 7:00 Uhr bis 18:00 Uhr Weitere Informationen und Anmeldung direkt im Schülerhort Weiherhof, bei Herrn Landes.
33 Betreuungsumfang Ganztagsschule Klasse 1/2 Von 7:30 Uhr bis 7:45 Uhr gibt es eine Ankommenszeit Von 7:45 Uhr bis 8:10 Uhr gibt es eine Spiel-, Lese- und Handwerkszeit, Diese ist freiwillig, muss jedoch für das ganze Jahr verbindlich gebucht werden. Der Unterricht beginnt um 8:10 Uhr und endet um 15:45 Uhr, Mittwochs und freitags findet am Nachmittag kein Unterricht durch Lehrkräfte statt, daher können hier die Kinder bereits nach dem Mittagessen flexibel abgeholt werden oder können an einem AG- oder Betreuungsangebot teilnehmen. von 15:45 Uhr bis 16:00 Uhr ist Abholzeit. Diese Betreuung und der Unterricht in der Ganztagsschule sind kostenfrei, es ist nur das Mittagessen zu bezahlen: pauschal 47 pro Monat, August kostenfrei. Montag bis Freitag von 16 Uhr bis 18:00 Uhr gibt es für 40 pro Monat die Möglichkeit der flexiblen Nachmittagsbetreuung.
34 Mittagessen und Ferien Kinder der Ganztagsschule und der ergänzenden Betreuung essen im neuen Speisesaal im Untergeschoss des Hauptgebäudes. Das Mittagessen wird von den Erzieherinnen betreut und im Gruppenverband eingenommen. In Kooperation mit dem Schülerhort Weiherhof werden Ferienbetreuungen für alle Ganztagskinder an 7 Ferienwochen pro Jahr angeboten: - Herbstferien - Faschingsferien - 1. Osterferienwoche - 1. Pfingstferienwoche Sommerferienwoche Kosten: 70 pro Woche für das erste Kind (incl. Mittagessen), jedes weitere Kind 40 pro Woche
35 Exemplarischer Stundenplan Klasse 1/2 Ganztagsschule Halbtagsschule Montag Dienstag Mittwoch Donnerstag Freitag Montag Dienstag Mittwoch Donnerstag Freitag 7:30-7:45 Ankommen 7:30-7:45 7:45-8:10 Spiel-, Lese-, Handwerkszeit 7:45-8:10 ergänzende Betreuung 8:10-8:55 D M MNK KLS M 8:10-8:55 D M MNK KLS M 9:00-9:45 D M D D F 9:00-9:45 D M D D F 9:45-10:05 Bewegungspause 9:45-10:05 Bewegungspause 10:05-10:50 S Rel D S D 10:05-10:50 S Rel D S D 10:55-11:40 M Rel M S D 10:55-11:40 M Rel M S D 11:40-11:55 Bewegungspause 11:40-11:55 Bewegungspause 11:55-12:40 MNK D F MNK MNK 11:55-12:40 MNK D F MNK MNK 12:40-13:10 Mittagessen 12:40-13:10 13:10-13:40 Pause 13:10-14:00 ergänzende Betreuung 13:40-14:10 14:10-14:20 Lern- und Übungszeit Lern- und Übungszeit 14:10-14:55 LA 1 LA 2 15:00-15:45 LA 1 LA 2 AGs Bibliothek und Nachholstunde Betreuung oder AGs 15:45-16:00 Tagesabschluss 16:00-17:30 Betreuung nur für GTS für GTS und HTS Zusatzangebot für GTS (kostenpflichtig) nur für HTS (kostenpflichtig) für GTS und HTS
36 Exemplarischer Stundenplan Klasse 3/4 Ganztagsschule Halbtagsschule Montag Dienstag Mittwoch Donnerstag Freitag Montag Dienstag Mittwoch Donnerstag Freitag 7:30-7:45 Ankommen 7:30-7:45 7:45-8:10 Lern- und Übungszeit 7:45-8:10 ergänzende Betreuung 8:10-8:55 D M MNK KLS M 8:10-8:55 D M MNK KLS M 9:00-9:45 D M D D F 9:00-9:45 D M D D F 9:45-10:05 Bewegungspause 9:45-10:05 Bewegungspause 10:05-10:50 S Rel D S D 10:05-10:50 S Rel D S D 10:55-11:40 M Rel M S D 10:55-11:40 M Rel M S D 11:40-11:55 Bewegungspause 11:40-11:55 Bewegungspause 11:55-12:40 MNK D F MNK MNK 11:55-12:40 MNK D F MNK MNK 12:40-13:10 Pause 12:40-13:10 13:10-13:40 Mittagessen 13:10-14:00 ergänzende Betreuung 13:40-14:10 Pause Pause 14:00-14:10 Pause 14:10-14:55 Lern- und Übungszeit MNK AGs Lern- und Übungszeit 14:10-14:55 MNK Betreuung 15:00-15:45 LA 1 MNK LA 2 oder AGs 15:00-15:45 MNK 15:45-16:00 Tagesabschluss 16:00-17:30 Betreuung nur für GTS für GTS und HTS Zusatzangebot für GTS (kostenpflichtig) nur für HTS (kostenpflichtig) für GTS und HTS
37 Lernateliers Sowohl in Klasse 1/2, als auch in Klasse 3/4 gibt es zwei Atelierschienen. In Stufe 1/2 sind diese 90-minütig, in Klasse 3/4 sind sie 45-minütig. Die Lernateliers werden von Lehrkraft und Erzieherin gemeinsam durchgeführt. In jeder Atelierschiene werden projektartig 4 Themenfelder jeweils ca. 8 Wochen lang unterrichtet: Stufe 1/2 Atelierschiene 1: Musik Kochen Textiles Kunst Stufe 3/4 Atelierschiene 1: Bibliothek Schreiben/ Brieffreundschaften Musik Bauen+Konstruieren Stufe 1/2 Atelierschiene 2: Schulgarten Kultur Spielen+Toben Gemeinschaft Stufe 3/4 Atelierschiene 2: Fit bleiben Knobeln+Tüfteln Raufen+Toben Kochen+Backen
38 Leben und Lernen an der Schloss-Schule
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