Lehrplan. Datenverarbeitung. Berufsgrundbildungsjahr Berufsfeld Wirtschaft und Verwaltung. Ministerium für Bildung, Kultur und Wissenschaft

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1 Lehrplan Datenverarbeitung Berufsgrundbildungsjahr Berufsfeld Wirtschaft und Verwaltung Ministerium für Bildung, Kultur und Wissenschaft Hohenzollernstraße 60, Saarbrücken Postfach , Saarbrücken Telefon Telefax Saarbrücken, 2003 Hinweis: Der Lehrplan ist online verfügbar unter LP Saarland: BGJ-WuV -Datenverarbeitung, 2003 Seite 1/11

2 Einleitende Hinweise Dem vorliegenden Lehrplan Datenverarbeitung liegt die Verordnung - Schulordnung - über die Stundentafeln des Berufsvorbereitungsjahres und des schulischen Berufsgrundbildungsjahres vom 2. Oktober 1986 i. d. F. vom 3. Mai 2002 zu Grunde. Das Fach Datenverarbeitung wird im Berufsgrundbildungsjahr mit 4 Stunden pro Woche unterrichtet. Die vorliegende Neufassung des Lehrplans trägt der Tatsache Rechnung, dass die Erfordernisse der modernen Arbeitswelt nur mit fundierten Kenntnissen auf dem Gebiet der EDV erfüllt werden können. Der Lehrplan soll den Schüler/-innen die Möglichkeit bieten, ein ausreichendes Basiswissen, den elementaren Umgang mit einer grafischen Benutzeroberfläche sowie das Arbeiten mit Standardsoftware (Tabellenkalkulation mit Grafik und Präsentationen) zu erlernen. Darüber hinaus sollen Grundlagen auf dem zunehmend wichtigeren Gebiet der Vernetzung gelegt werden. Die punktuellen Erfahrungen im Umgang mit Computern, die die Schüler/-innen gegebenenfalls in anderen Fächern (z. B. Textverarbeitung, Informationstechnische Grundbildung) oder im privaten Bereich gesammelt haben, sollen systematisch aufbereitet und vertieft werden. Bestimmendes Merkmal des s ist der Rechnereinsatz. Besonders im Hinblick auf die Leistungsfähigkeit der Schüler/-innen wird auf einen hohen Praxisanteil Wert gelegt. Ferner ist die Reihenfolge der nicht verbindlich. So sollte die Behandlung des Themas Internet (vgl. 4.2) möglichst zu Beginn erfolgen, um die Nutzung auch in anderen Fächern zu ermöglichen. Die mehr theoretischen Inhalte des Lerngebietes 1 (Grundlagen) können im Zusammenhang mit der Erstellung von Präsentationen (Lerngebiet 5) behandelt werden. Auf eine Software-Empfehlung wird angesichts der Vielfalt und Schnelllebigkeit von Produkten bewusst verzichtet. Zwingend erforderlich ist zudem eine Abstimmung mit anderen Fächern, insbesondere Mathematik, Rechnungswesen, Wirtschaftslehre und Arbeitstechnik. So können z. B. die Themen Zins- und Prozentrechnung sowie Kalkulation oder Angebotsvergleich durch Anwendungen im EDV- vertieft werden. Auf nachstehende formale Vorgaben wird verwiesen: Die sind im Hinblick auf einen angemessenen Umfang des Lehrplans als Groblernziele formuliert. Die Zeitrichtwerte stellen eine vorgeschlagene zeitliche Empfehlung dar. Sie sind zur Ermöglichung von Vergleichen mit anderen Bundesländern als Jahresstunden ausgewiesen. Die Zeiten für Wiederholungen, Leistungsüberprüfungen, sausfall etc. sind mit etwa einem Drittel angesetzt und in den ausgewiesenen Stundenanteilen schon enthalten. Saarbrücken, 2003 LP Saarland: BGJ-WuV -Datenverarbeitung, 2003 Seite 2/11

3 LERNGEBIETSÜBERSICHT Lfd. Nr. Lerngebiet Zeitrichtwert Stunden * Klassenstufe 10 1 Grundaufbau eines Computer-Systems 10 2 Grafische Benutzeroberfläche 20 3 Tabellenkalkulation und Grafik 60 4 Informationsverarbeitung in Netzen 35 5 Erstellen lokaler Präsentationen 35 Summe 160 * Zeitrichtwert i. S. eines Vorschlags LP Saarland: BGJ-WuV -Datenverarbeitung, 2003 Seite 3/11

4 Lerngebiet 1: Grundaufbau eines Computer- Systems Zeitrichtwert: 10 Stunden 1.1 den Grundaufbau eines DV-Systems als Blockschema darstellen - Begriffe Hardware, Konfiguration - Blockschema 1.2 die wesentlichen Komponenten von Zentraleinheit und Peripherie sowie deren Hauptaufgaben beschreiben - Zentraleinheit: Motherboard, Hauptspeicher (RAM ROM), Prozessor, Bus, Schnittstellen, Erweiterungskarten - Peripheriegeräte: Tastatur, Maus, Monitor, Druckerarten, Scanner, Modem, Brenner, Digitalkamera, externe Speicher (Diskette, CD, Festplatte, DVD) Anschauungsmaterialien: Komponenten, Prospekte Übersichtstabelle der Datenträger 1.3 die interne Verschlüsselung erklären - Begriffe Bit, Byte - Maßeinheiten der Speicherkapazität 1.4 Software einteilen - Begriff Software - Betriebssystem, Anwendersoftware (Standard-, Branchen- und Individualsoftware) Übersichtstabelle LP Saarland: BGJ-WuV -Datenverarbeitung, 2003 Seite 4/11

5 Lerngebiet 2: Grafische Benutzeroberfläche Zeitrichtwert: 20 Stunden 2.1 die Merkmale einer grafischen Benutzeroberfläche beschreiben und deren Elemente einsetzen - Menüstruktur (Pull-down) - leicht zu deutende Symbole - Befehlsauswahl und -eingabe über die Maus (Kontextmenüs) - einheitliche Benutzerführung unterschiedlicher Anwendungen - Starten und Beenden - Verwendung der Hilfefunktion - Öffnen, Schließen, Verschieben, Vergrößern, Verkleinern, Maximieren, Minimieren von Fenstern - Elemente der Systemsteuerung (z. B. Anzeige, Drucker) Windows, Linux 2.2 ein einfaches Zeichenprogramm handhaben - Zeichnen von einfachen geometrischen Figuren (Linie, formfreie Linie, Kurve, Kreis, Rechteck) - Eingabe und Formatierung von Texten (Schriftart, Schriftgrad, fett, kursiv, unterstrichen) - Verwendung von Vordergrund- und Hintergrundfarbe - Einsatz weiterer Effekte (Pinsel, Sprüheffekt, benutzerdefinierte Farben, Farbänderung) - Auswählen, Kopieren und Einfügen von Bildteilen - Speichern MS Paint, Paintshop Pro, Gimp LP Saarland: BGJ-WuV -Datenverarbeitung, 2003 Seite 5/11

6 Lerngebiet 2: Grafische Benutzeroberfläche Zeitrichtwert: 20 Stunden 2.3 Datenträger zur Strukturierung von Informationen nutzen - Formatieren und Kopieren von Disketten - Auswählen von Laufwerken und Auflisten von Inhalten - Erstellen, Selektieren, Verschieben, Kopieren, Löschen und Umbenennen von Verzeichnissen und Dateien - Suchen von Dateien und Ordnern, auch unter Verwendung von Platzhaltern - Erstellen von Verknüpfungen Explorer, KDE LP Saarland: BGJ-WuV -Datenverarbeitung, 2003 Seite 6/11

7 Lerngebiet 3: Tabellenkalkulation und Grafik Zeitrichtwert: 60 Stunden 3.1 den Aufbau von Tabellenkalkulationsprogrammen erklären und Befehle über Menüs, Symbolleisten und Kontextmenüs ausführen - Begriffe Arbeitsmappe, Tabelle, Felder und Feldbereich - Befehlseingabe über Menüs, Symbolleisten, Kontextmenüs MS Excel, OpenOffice 3.2 Tabellen erstellen und bearbeiten - Eingeben, Ändern und Löschen von Text, Zahlen und Formeln - Markieren von Feldern und Feldbereichen - Formatieren von Feldern und Feldbereichen (Schrift, Rahmen, Zahlen, Muster, Ausrichtung) - relatives und absolutes Adressieren - Kopieren, Verschieben und Löschen von Feldinhalten - einfache Funktionen (Min, Max, Mittelwert, Summe, Anzahl) - Öffnen, Speichern, Drucken von Tabellen - Anpassen von Spaltenbreite und Zeilenhöhe - Einfügen und Löschen von Zeilen und Spalten Bezug zu BWL, REW, MAT Umsatztabellen, einfache Kalkulationen, Prozent- und Zinsrechnung, Angebotsvergleich LP Saarland: BGJ-WuV -Datenverarbeitung, 2003 Seite 7/11

8 Lerngebiet 3: Tabellenkalkulation und Grafik Zeitrichtwert: 60 Stunden 3.3 zu einer Problemstellung ein aussagefähiges Diagramm erstellen und nachträglich Änderungen vornehmen - Markieren des darzustellenden Tabellenbereichs - Auswählen eines geeigneten Diagrammtyps (Säulen-, Kreis-, Balkendiagramm) - Beschriften und Formatieren von Titel, Achsen und Legende - Titel, Achsen und Legende nachträglich ändern - Aussageabsicht von Diagrammen erläutern Umsatzzahlen, Statistiken 3.4 den Zusammenhang zwischen Datei, Datensatz und feld erklären sowie eine Datei pflegen und nach verschiedenen Kriterien auswerten - Begriffe Datei, Datensatz, Datenfeld, Feldinhalt - Festlegen der Datensatzstruktur (Feldnamen) - Eingeben, Ändern, Löschen von Datensätzen - Sortieren von Datensätzen - einfache Suche von Datensätzen (Filter) Schüler- und Kundendatei LP Saarland: BGJ-WuV -Datenverarbeitung, 2003 Seite 8/11

9 Lerngebiet 4: Informationsverarbeitung in Netzen Zeitrichtwert: 35 Stunden 4.1 die Komponenten und Vorteile eines Netzwerks beschreiben - Begriff Netzwerk - Komponenten (PCs, Netzwerkkarte, Vernetzungskabel, Server und Netzwerkbetriebssystem) - Vorteile (gemeinsame Nutzung von Peripherie und Datenbeständen, Kommunikation) Nutzung der Saaleinrichtung vgl Internet und Intranet unterscheiden - Begriff Internet - Begriff Intranet 4.3 die wichtigsten Dienste des Internets unterscheiden - World Wide Web - - Homebanking - Newsgroups - FTP 4.4 die Zugangsvoraussetzungen erläutern und Kriterien der Kostenberechnung nennen - Mindestvoraussetzungen - Grund-, Einwahl-, Zeit-, Volumengebühr, Übertragungsgeschwindigkeit, Verfügbarkeit Übersichtstabelle gängiger Provider (Zeitschriften, Internetrecherche) 4.5 einen Browser einsetzen - Starten und Beenden des Browsers - Aufbau von Internetadressen - Adressen eingeben und ändern - Verlaufsliste nutzen - Lesezeichen hinzufügen und entfernen - Informationen drucken und speichern - Favoriten für häufig genutzte Webseiten verwenden Internet Explorer, Netscape Navigator LP Saarland: BGJ-WuV -Datenverarbeitung, 2003 Seite 9/11

10 Lerngebiet 4: Informationsverarbeitung in Netzen Zeitrichtwert: 35 Stunden 4.6 Kataloge und Suchmaschinen unterscheiden und eine gezielte Informationssuche durchführen - Verweise (Links) weiterverfolgen - Dateien aus dem Internet laden - Informationen mittels Katalogen und Suchmaschinen effektiv und zielgerichtet lokalisieren Bezug zu anderen Fächern Berufsbilder, aktuelle Geschehnisse, Sport, Musik, Kaufberatung 4.7 die Bedeutung der und den Aufbau von -Adressen erläutern - Begriff - Aufbau von -Adressen 4.8 Nachrichten versenden und empfangen - Nachrichten mit Hilfe eines - Programms erstellen, versenden und empfangen - Dateianhänge (Dokumente) versenden - Adressbuch Outlook, Netscape Messenger 4.9 die Notwendigkeit der Datensicherheit und des Datenschutzes erläutern - Begriff Datensicherheit und Datenschutz (Bundesdatenschutzgesetz) - Möglichkeiten des Datenmissbrauchs - Antivirenprogramme, Firewall, Datenarchivierung, Zugangskontrolle und USV - Rechte des Einzelnen im Datenschutz , Homebanking Broschüre der Arbeitskammer LP Saarland: BGJ-WuV -Datenverarbeitung, 2003 Seite 10/11

11 Lerngebiet 5: Erstellen lokaler Präsentationen Zeitrichtwert: 35 Stunden 5.1 Gesichtspunkte bei der Vorbereitung einer Präsentation erläutern - Präsentationsanlässe - Grundregeln bei Präsentationen - Planung von Präsentationen 5.2 Präsentationen erstellen und bearbeiten - Begriff Präsentation - Auswählen geeigneter Präsentationsansichten - Folien erstellen, ändern und speichern - Auswählen geeigneter Folienlayouts - Texte formatieren und ändern - Grafiken und Cliparts einfügen - Erstellen von Bilddateien mit Scanner - Zuweisen von Effekten - Folienübergänge und Einblendzeiten festlegen - Folien als Handzettel drucken MS PowerPoint, OpenOffice 5.3 Präsentationen durchführen - Festlegung der Reihenfolge der Folien - manuelle Steuerung Bezug zu kfm. Themen (z. B. Kaufvertrag, Rechtsgeschäfte), Erstellen von Lehrmaterialien (Bezug zu den Lerngebieten 1 und 4) Mimik, Gestik, Auftreten, Sprache, Bezug zur Arbeitstechnik LP Saarland: BGJ-WuV -Datenverarbeitung, 2003 Seite 11/11

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