Maritime Wirtschaft & Logistik Ein Bildungsprojekt des Instituts für Ökonomische Bildung PROJEKTVORSTELLUNG
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- Heidi Böhmer
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1 Maritime Wirtschaft & Logistik Ein Bildungsprojekt des Instituts für Ökonomische Bildung PROJEKTVORSTELLUNG
2 Das Bildungsprojekt Hintergrund: Für Deutschland sind die Häfen mit ihrer nachgelagerten Logistik von enormer Bedeutung. Die maritime Wirtschaft und die Logistik gehören zu den Schlüsselbranchen der deutschen Wirtschaft und bieten bereits Arbeitsplätze für drei Millionen Beschäftigte mit steigender Tendenz. Trotzdem ist die große Bedeutung der Branche in breiten Teilen der Bevölkerung kaum bekannt. Ziel: Das Bildungsprojekt Maritime Wirtschaft & Logistik ist eine gemeinsame Bildungsinitiative zur Förderung der Vermittlung wirtschaftlicher Zusammenhänge am Beispiel der maritimen Wirtschaft und Logistik. Zur Umsetzung des Ziels konzipiert das Institut für Ökonomische Bildung in Kooperation mit Institutionen und Unternehmen der Branche innovative Materialien für den Wirtschaftsunterricht an allgemeinbildenden Schulen.
3 Das Bildungsprojekt Angebote: Das Materialienportfolio umfasst zwei Schülerarbeitshefte für den direkten Einsatz im Unterricht (incl. Lehrerhandreichungen) und ein Online-Portal, das ergänzend zum Unterricht eingesetzt werden kann. Desweiteren schließt das Projekt Qualifizierungsangebote für Lehrkräfte ein.
4 Potenziale der Thematik Vermittlung ökonomischer Kenntnisse Regionaler Wirtschaftsraum Bedeutung von Hafen und Logistik Unternehmen der Branche Strukturwandel Bedeutung von Infrastruktur Welthandel und Globalisierung Kennenlernen von neuen, bisher unbekannten Ausbildungsberufen und Studiengängen
5 Initiatoren des Bildungsprojektes
6 Projekt- und Kooperationspartner (Stand 2012)
7 Institut für Ökonomische Bildung Die Notwendigkeit ökonomischer Bildung erkennen und wirtschaftliches Wissen fördern. Das IÖB hat langjährige Erfahrungen bei der Aus-, Fort- und Weiterbildung von Lehrkräften sowie der Unterstützung der Unterrichtspraxis. Als An-Institut der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg betreibt das IÖB regionale, bundesweite und internationale Projekte in der ökonomischen Bildung.
8 Der strategische Ansatz des Instituts
9 Lehrkräfte Schülerinnen und Schüler Produktportfolio Online-Plattform Haupt- und Realschulen Klasse 8-10 Sekundarstufe I Gymnasien ab Klasse 10 Sekundarstufe II
10 Start des Projektes Auflagen Arbeitshefte 1 & 2. Auflage: Stück 1. Auflage: Stück 3. Auflage: Stück 2. Auflage: Stück Einsatz der Arbeitshefte in bereits 450 Schulen deutschlandweit Insgesamt wurden rund Arbeitshefte abgesetzt (Stand: 2012)
11 Printmaterial für die Sekundarstufe I (Oberschulen, Haupt- und Realschulen, Stadtteilschulen, etc.) 140 Seiten Texte, Artikel, Beispiele, Grafiken, Statistiken, Bilder und dazu Arbeitsaufträge zu jedem der folgenden Themenfelder: I. Der Hafen und die regionale Wirtschaft II. Unternehmen und Akteure im Hafen III. Infrastruktur und Logistik IV. Strukturwandel im Hafen V. Berufe rund um Hafen & Logistik VI. Welthandel und Globalisierung Dazu eine 75-seitige Lehrerhandreichung mit Lösungshinweisen, Medien- und Quellenhinweisen und hilfreichen Praxiskontakten.
12 Beispiel: Wie kommen meine Turnschuhe nach Deutschland?
13 Beispiel: Das Containerschiff Die gegenwärtig größten Containerschiffe können Standardcontainer laden. Das entspricht Lkw Ladungen. x 4 Größenvergleich: Ein Fußballfeld passt 4 x auf das oberste Deck des weltweit größten Containerschiffs.
14 Printmaterial für die Sekundarstufe II (Gymnasien) Themenfelder: I. Welthandel und Globalisierung II. III. Wirtschaftliche Bedeutung von Häfen & Logistik Rahmenbedingungen internationaler Unternehmen IV. Strukturwandel am Beispiel der maritimen Wirtschaft V. Berufsperspektiven in der Logistik und maritimen Wirtschaft Dazu eine 57-seitige Lehrerhandreichung mit Lösungshinweisen, Medien- und Quellenhinweisen und hilfreichen Praxiskontakten.
15 Online-Portal: Das Online-Portal bietet zahlreiche Portalseiten mit Hintergrundinformationen und veranschaulicht die Themen audiovisuell über Präsentationen, Folien, Filme und Podcasts. Ökonomische Sachverhalte lassen sich somit auch spielerisch erschließen. Zusatzmaterialien zur Arbeit mit den Heften können von Lehrkräften heruntergeladen werden.
16 Online-Portal Häfen
17 Online-Portal Informationen zu den Seehäfen
18 Online-Portal Zusätzliche Arbeitsblätter zum Download
19 Online-Portal Filmmaterial
20 Qualifizierungsmaßnahmen Internetgestützte Qualifizierung von Studenten und Lehrkräften mit Onlinebausteinen zu den Themen: Logistik und Infrastruktur Analyse eines Wirtschaftsraumes Metropolregion Nordwest Uni Oldenburg BA/MA Studiengang Ökonomische Bildung Sommersemester 2012 Fortbildung für Lehrkräfte in Bremen September Dezember 2012 Fortbildung für Lehrkräfte in Hamburg Dezember 2012 Fortbildung für Lehrkräfte in Mecklenburg-Vorpommern und Schleswig-Holstein geplant 2013/2014
21 Warum Qualifizierung? Erfahrungsgemäß reicht es für eine Implementation neuer Inhalte nicht, allein Lernmaterialien zur Verfügung zu stellen, wenn nicht gleichzeitig fachliche und fachmethodische Aus- und Fortbildung für einen seriösen Unterricht erfolgt. Mit der Realisierung eines entsprechenden Qualifizierungsangebotes wurde somit eine wesentliche Grundlage zur Etablierung des Themenfeldes Maritime Wirtschaft und Logistik im schulischen Kontext sichergestellt.
22 Nutzen für Schüler Lehrer Aktuelles Lernmaterial Einblicke in die Praxis Komplexe Themen anschaulich dargestellt Hilfestellung bei der Berufsorientierung Aktuelle Lehrmaterialien Unterrichtsmaterial abgestimmt auf den Lehrplan/Rahmenplan Praxiskontakte Fortbildungsangebote Unternehmen Wahrnehmung der Branche als wichtige Schlüsselbranche für Deutschland wird verbessert Nachwuchsförderung und -gewinnung
23 Kontakt Unterstützen Sie das Projekt und beteiligen Sie sich an der Weiterentwicklung dieses innovativen Bildungsangebotes! Weitere Informationen unter Institut für Ökonomische Bildung an der Universität Oldenburg Michael Koch Bismarckstraße Oldenburg Tel.: 0441/ Fax: 0441/
24 Pressespiegel (Auszug) LOGBOOK, August 2012
25 Nordseezeitung, Nordwest Zeitung, Nordwest Zeitung,
26 WESERLOTSE LOGISTICS PILOT, Februar 2012 Oldenburgische Wirtschaft, Januar 2012
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vollendetes Alter männlich weiblich 0 76,21 76,21 81,78 81,78 1 75,56 76,56 81,08 82,08 2 74,58 76,58 80,11 82,11 3 73,60 76,60 79,12 82,12 4 72,61 76,61 78,13 82,13 5 71,62 76,62 77,14 82,14 6 70,63 76,63
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