Einführung in Literatur- & Test-Recherche mit elektronischen Datenbanken

Transkript

1 Einführung in Literatur- & Test-Recherche mit elektronischen Datenbanken bitte gleich Rechner starten & diese Präsentation aus dem ELAB herunterladen Einführung in Literatur- & Test-Recherche mit elektronischen Datenbanken 2 Einheiten zum Thema Kreativitätstests im Seminar Heute: Wie finden heraus, welche Tests es gibt? (Wie) kommen wir an solche Tests ran? Erste Auseinandersetzung mit dem Thema Kennen lernen von verschiedenen Datenbanken Nächste Sitzung: Systematischer Überblick über bestehende Verfahren Ausgewählte Verfahren unter die Lupe nehmen Probleme beim Beginn einer Recherche (Lit/Tests) Besonders bei der Einarbeitung in neue Wissensgebiete fehlen Informationen wer in dem Bereich relevante Forschung betreibt und veröffentlicht was geeignete Schlagwörter für die Suche sein können Lehrbuchkaptitel sind hilfreich, sind aber eigentlich nur Sekundärliteratur Daneben existiert ein riesiger Bereich an Forschungsliteratur, in der relevante Original-Studien veröffentlicht werden i.d.r. in Fachzeitschriften oder Herausgeberwerken graue Literatur, z.b. auf Konferenzen präsentierte Papers Bei Tests gibt es Klassische, etablierte Verfahren (meist daran zu erkennen, dass man sie kaufen muss ) Fragebogenskalen etc., die in wiss. Beiträgen publiziert wurden unterschiedlich gut ausgearbeitet, meist nicht normiert, dienen zu Forschungszwecken, nicht für die Individualdiagnostik Für viele Bereiche, aber die einzig Verfügbaren Instrumente! Viel schwerer zu finden! 1

2 Probleme beim Beginn einer Recherche (Lit/Tests) Lokale Bibliothekskataloge (OPAC/ Regensburger Webkatalog ) sind nur begrenzt für die Recherche geeignet! Liefern nur Überblick über lokal zugänglichen Bestand (print & elektronisch) selektiv Liefern i.d.r. nur Informationen über Buchtitel, nicht über einzelne Beiträge in Herausgeberwerken oder Fachzeitschriften (letztere sind oft aktueller) Liefern i.d.r. keine Informationen über den Inhalt einer Ressource Internetsuchmaschinen liefern i.d.r. keine gefilterten und redaktionell bearbeiteten Informationen über wissenschaftliche Literatur Detaillierte Informationen über diagnostische Instrumente (insbesondere Tests ) sind i.d.r. weder über Bibliothekskataloge noch über Suchmaschinen abrufbar Hilfsmittel: Literatur- und Testdatenbanken Eine wesentliche Unterstützung bei der Sammlung und Organisation wissenschaftlicher Arbeiten können elektronische Literaturdatenbanken leisten. Aufgrund ihrer hohen Aktualität sind sie insbesondere dann eine große Hilfe, wenn man sich effizient über neue Entwicklungen in einem bestimmten Forschungsgebiet informieren möchte. Literaturdatenbanken enthalten einen äußerst umfangreichen Bestand an bibliografischen Informationen verfügen über eine differenzierte Verschlagwortung ermöglichen einfache und differenzierte Suchanfragen bieten i.d.r. Zusammenfassungen und weiterführende Informationen zu einer Quelle wertvolle Orientierungshilfen Relevante Datenbanken? Die Eingrenzung der relevanten Datenbanken für den Bereich der Pädagogik ist schwierig, da sich das Forschungs- und Arbeitsfeld oft auf interdisziplinäre Grenzgebiete erstreckt (Erziehungswissenschaft, Psychologie, Soziologie, Wirtschaftwissenschaften, ) Ein weiterer wichtiger Punkt ist, ob neben der deutschsprachigen auch internationale Literatur gesucht wird Es ist wichtig, unterschiedliche Datenbanken zu kennen und zu wissen, was sie leisten! (wissen, was wofür geeignet ist) (Bedienung ist i.d.r. ähnlich) 2

3 Einführung in Literatur- & Test-Recherche mit elektronischen Datenbanken Heute: 1. Überblick zu relevanten Datenbanken (Auswahl!!!) Allgemein Literatur- & Testrecherche Aber: spezieller Fokus auf Testrecherche 2. Speziell: Psyndex Tests Oberfläche Suchstrategien 3. Übungen & eigenes Arbeiten mit Psyndex Allgemeines Vorgehen bei der Literatur- / Testsuche 1. Recherche Suchen von relevanter Literatur (möglichst umfassend) Eingrenzen auf beste relevante Treffer oder ggf. Erweitern der Suche bei zu wenigen guten Treffern Z.B. durch Abstracts, Schlagworte, Autoren, 2. Beschaffung Suchen und Beschaffen der gefundenen Treffer Heimatbibliothek/Fernleihe; (Bei Tests: Testausleihe) Onlineressourcen (Tests: z.b. ZPID Online Testarchiv) Im schlimmsten Fall: kaufen Achtung Für Recherche und Beschaffung gibt es unterschiedliche Ressourcen! Recherche Was gibt es? Datenbanken zur Literatur & Testrecherche umfassende Informationen über vorhandene Literatur/Tests Referenz und Kurzbeschreibungen (Abstracts), i.d.r. keine Volltexte Was gibt es & wo ist es veröffentlicht? PsycINFO Psyndex LIT-AV Tests ERIC FIS- BILDUNG Testzentrale ZPID Testverzeichnis Beschaffung Wo find ich s? Lokale Bibliotheksdatenbanken & -kataloge Information über Lokal zugänglichen Bestand Möglichkeiten der Fernleihe und Dokumentensuchdienste Wo finde ich meinen Text & wie komme ich ran? Regensburger Katalog (OPAC) Elektronische Zeitschriftenbibliothek Testausleihe (LS-Lukesch) Gateway Bayern (Fernleihe) 3

4 1. PsycINFO INHALT International bedeutendste Datenbank für wissenschaftliche psychologische Literatur inklusive ausgewählter Bereiche verwandter Disziplinen bibliografischen Referenzen und Zusammenfassungen von Artikeln aus ca Zeitschriften in ca. 50 Sprachen. Schwerpunkt bei der USamerikanischen Literatur ZUGANG Kommerziell; Uni-interner Zugang über die Bibliothekshomepage Pädagogik 2. Fachinformationssystem (FIS)-Bildung INHALT Literaturdatenbank für alle Teilbereiche des Bildungssystems. Vorwiegend auf deutschsprachige Fachliteratur spezialisiert Große thematischen Breite bei wesentlichem Schwerpunkt aufschulischem Unterricht Enthält mehr als Literaturnachweise und umfasst Zeitschriftenaufsätze, Bücher, Beiträge aus Sammelwerken und so genannte graue Materialien ZUGANG Frei 3. Educational Resources Information Center (ERIC) INHALT Weltweit umfangreichste Quelle erziehungswissenschaftlich relevanter Publikationen (Literatur & Tests) bibliografische Nachweise von Zeitschriftenartikeln und anderen Dokumenten aus dem Bereich der pädagogischen Forschung und Praxis. Teilw. Volltextzugriff möglich ZUGANG Frei 4

5 4. Psyndex: (a) LIT-AV INHALT deutsches Pendant von PsycINFO vorwiegend auf deutschsprachige Fachliteratur spezialisiert (aber deutsch und englisch recherchierbar) umfasst psychologische Literatur, einschließlich relevanter Bereiche aus Nachbardisziplinen wie Psychiatrie, Medizin, Erziehungswissenschaft, Soziologie, Sportwissenschaft, Linguistik, Betriebswirtschaft und Kriminologie. 4. Psyndex: (b) Tests Umfassende Informationsplattform für Testverfahren für den deutschen Sprachraum Umfasst publizierte und unpublizierte Tests, Skalen und Fragebögen Liefert bibliografischen Angaben und spezifische testbezogene Informationen Theoretischer Hintergrund Testkonstruktion, -aufbau & -formen Gütekriterien (Objektivität, Reliabilität, Validität und Normierung) Item-Beispiele (Fragen/Aufgaben), Testrezensionen, Bezugsquellen und Literaturverweise ZUGANG Kommerziell; Uni-interner Zugang über die Bibliothekshomepage Pädagogik 5. ZPID: Verzeichnis Testverfahren INHALT Umfassender Überblick über die bereits dokumentierten Verfahren im Datenbanksegment PSYNDEX- Tests; aktuelle Auflage Stand Januar 2007; Mehrere PDF-Dateien mit Tests geordnet nach Inhaltsbereichen, Kurz- und Langnamen, Autoren Verzeichnis von Testrezensionen Problem: keine direkten Infos zu Testinhalten und Gütekriterien ZUGANG Frei: Dienste Downloads Verzeichnis Testverfahren 5

6 6. Hogrefe Testzentrale INHALT Kommerzieller Testanbieter & Quasi-Monopolist im deutschsprachigen Raum ca. 750 Testbeschreibungen und Bestellmöglichkeit Guter Überblick über lieferbare und verbreitete Verfahren Problem: Schlechtes Einsehen der Inhalte eines Tests ZUGANG Frei Recherche Was gibt es? Elektronische Zeitschriftenbibliothek Datenbanken zur Literatur & Testrecherche umfassende Informationen über vorhandene Literatur/Tests Referenz und Kurzbeschreibungen (Abstracts), i.d.r. keine Volltexte Was gibt es & wo ist es veröffentlicht? Testzentrale PsycINFO ERIC Psyndex LIT-AV Tests FIS- BILDUNG ZPID Testverzeichnis Beschaffung Wo find ich s? Lokale Bibliotheksdatenbanken & -kataloge Information über Lokal zugänglichen Bestand Möglichkeiten der Fernleihe und Dokumentensuchdienste Wo finde ich meinen Text & wie komme ich ran? Regensburger Katalog (OPAC) Testausleihe (LS-Lukesch) Gateway Bayern (Fernleihe) Testausleihe Uni Regensburg (Lehrstuhl Prof. Lukesch) INHALT Sammlung von Tests (Testothek) Datenbank mit Suchmaske ZUGANG Datenbank: frei (Link Testausleihe, Homepage Lukesch) Tests werden an Studierende nur bei Vorlage einer Bestätigung verliehen, dass der Test für die Erstellung einer Seminar- /Zulassungs-/Vordiploms-/Diplom- Arbeit benötigt wird. Mi, Uhr Marlis Reindl PT Service Testausleihe 6

7 Übung Sie haben ca. 15 min Zeit, auf den genannten Datenbanken zu surfen PsycINFO und Psyndex bitte vorerst auslassen Verschaffen Sie sich einen Überblick und probieren sie verschiedene Suchanfragen zum Thema Kreativität bzw. Kreativitätstests Versuchen Sie gute Suchbegriffe zu identifizieren Was gibt es für Verfahren? Was für Aufgaben beinhalten Sie? Für welche Zielgruppe sind sie geeignet? Wie steht es mit den Gütekriterien? Was kosten sie? Einführung in Literatur- & Test-Recherche mit elektronischen Datenbanken Heute: 1. Überblick zu relevanten Datenbanken (Auswahl!!!) Allgemein Literatur- & Testrecherche Aber: spezieller Fokus auf Testrecherche 2. Speziell: Psyndex Tests (Kurzüberblick) Oberfläche Suchstrategien 3. Übungen & eigenes Arbeiten mit Psyndex Psyndex Tests: Wie komm ich ran? 1. Homepage der Bibliothek Pädagogik Psyndex Plus Recherche starten 2. (Aus dem Windows Startmenü: Start Bibliothek Pädagogik/Psychologie Psyndex Plus) Verwirrung: Es öffnet sich nicht sofort Psyndex, sondern eine Startzentrale mir verschiedenen Datenbanken Unter Psychologische Datenbanken gibt es Psyndex Tests, (verschiedene Ausgaben von PsycINFO) und Psyndex LIT/AV Die Auswahl erfolgt durch markieren es können auch mehrere oder alle Datenbanken gleichzeitig ausgewählt werden! Recherche mit start searching starten 7

8 Verschiedene Suchtypen 1. Freitextsuche Für einfache oder beliebig komplexe Suchen Einfach Begriff/e (Wort, Phrase) in das Eingabefeld eingeben 2. Feldspezifische Suche Suche wird auf spezifische Felder eingeengt, z.b. Titel (ti), Autoren (au), Erscheinungsjahr (py), Schlagwörter (de, dg), Sachgebiete (cc, cg), Freitextsuche Eingabe eines oder mehrerer Suchbegriffe ä, ö, ü als ae, oe, ue und ß als ss eingeben Der gesuchte Begriff kommt IRGENDWO im Dokument vor Einengung auf Suche in bestimmten Feldern (z.b. Titel) möglich ( feldspezifische Suche) Trunkierung von Begriffen Mit dem Sternchen * werden alle Zeichen am Ende eines Wortstamms ersetzt kind* sucht Kind, Kinder, Kindheit, kindlich usw. Maskieren von Begriffen Mit dem Fragezeichen? werden einzelne Zeichen ersetzt wom?n Sucht woman, women 8

9 Freitextsuche Bei Verwendung mehrerer Begriffe MÜSSEN Operatoren verwendet werden a and b Beide Begriffe müssen in einem Nachweis vorkommen a or b Einer der Beiden Begriffe muss in einem Nachweis vorkommen a not b Begriff a aber nicht Begriff b darf in einem Nachweis vorkommen. Vorsicht: Am besten nur mit formalen Suchkriterien wie Dokumenttyp benutzen. Ansonsten werden die Nachweise ausgeschlossen, in denen sowohl a als auch b vorkommen a near b Beide Begriffe kommen im selben Satz vor a with b Beide Begriffe kommen im selben Feld vor Durch das Setzen von Klammern kann die Reihenfolge der Verarbeitung der Operatoren beeinflusst werden. In Klammern stehende Verknüpfungen werden zuerst bearbeitet (alkohol* or drogen*) and kreativitaet Kombination von Suchschritten (History) Über das Register Search History kann man alle Suchanfragen noch einmal abrufen Kann auch gespeichert werden Es können unterschiedliche Anfragen kombiniert werden Z.B. #1 and #5 kombiniert die Ergebnisse von Sucheanfrage 1 und 5 9

10 Output Die Ausgabe erfolgt zunächst als Kurzübersicht Anzahl der gefundenen Treffer Angabe von Titel, Autoren, ggf. Web-Adressen Einzelne relevante Treffer können durch Häkchen markiert werden Über die Dropdown-Fläche show marked results kann die Anzeige auf die markierten Treffer reduziert werden Die Treffer(-Auswahl) kann gedruckt oder gespeichert werden 10

11 Output: Complete Record Über die Schaltfläche complete record lässt sich der volle Eintrag zu einem Treffer abrufen Ausführliche Informationen zu dem Ausgewählten Treffer, z.b. Test Availability Wo kann der Test bezogen werden? Descriptors & Classification Categories (Sachgebiete) nützliche Infos zu alternativen Suchbegriffen Können direkt als Links benutzt werden Abstract Zusammenfassende Beschreibung des Verfahrens (analog bei Literatursuche!) Weitere Informationen zum theoretischen Hintergrund, der Testprozedur, Testmaterial, Gütekriterien, Beispiel-Items, Anwendbarkeit für bestimmte Altersgruppen, etc. Übung Jetzt Psyndex starten 2er Gruppen Aufgaben 1. Suchen Sie den verbalen Kreativitätstest und sehen Sie sich den Complete Record an 2. Suchen sie nach Kreativitätstests, die wir im Seminar anwenden könnten Zielgruppe: Junge Erwachsene Wählen Sie 1-3 aus (Begründung?) Sehen Sie nach, wo der Test verfügbar ist Bei Hogrefe? Was kostet er? Ist er in der Regensburger Testausleihe verfügbar? 11

12 Feldspezifische Suche In der Dropdown-Liste neben Find Terms (im oberen rechten blauen Balken) kann die Voreinstellung Freitextsuche geändert werden in Suchen in den Feldern in Title, in Subject (= de, dg, cg) oder in Author Der gesuchte Begriff muss in dem jeweiligen Feld auftauchen! Schützt z.b. vor Treffern in denen der Begriff nur nebensächlich auftaucht oder ein Autor nur zitiert wird, nicht aber selbst Autor ist Im Bereich advanced search sind die Dropdown-Listen stark erweitert Alternativ kann auch die Phrase <Suchbegriff> in <Feld> eingegeben werden Z.B. Bauer in AU sucht Bauer als Autor Eine Übersicht und Erklärung zu den einzelnen Feldern gibt es im Database Guide! 12

13 Tolles Feld: Deutsche Sachgebiete (CG) Im Database Guide gibt es unter dem Feld CG (deutsche Sachgebiete) eine thematisch sortierte Auflistung von Suchbegriffen Hilfe zum Finden geeigneter Suchbegriffe! Sachgebiete können im Guide markiert und in das Eingabefeld hineinkopiert und gesucht werden Achtung! Diese Sachgebiete wurden speziell für Testverfahren entwickelt und sind nicht identisch mit den Sachgebieten der Literatur-Datenbank von PSYNDEXplus Probleme: Zu viele Treffer Zweck: Verringerung des Suchergebnisses Weitere Begriffe in die Suchstrategie aufnehmen und mit and verknüpfen Bei Freitextsuche Suche auf Feldersuche einschränken Z.B. Einschränken auf Suche in Schlagwörtern oder Titel Zeitlich einschränken (z. B. py>=1995) Sprache einschränken (la=german) 13

14 Probleme: zu wenige Treffer Zweck: Erweiterung der Suchstrategie Weniger Begriffe mit and verknüpfen. Weitere Suchbegriffe und Synonyme für Suchbegriffe ermitteln. Z.B. über Schlägwörter im Output, Thesaurus, Index, Bei ausschließlicher Suche mit Schlagwörtern (begriff in de bzw. begriff in dg) weitere Felder (begriff in ti,de,dg,cg,fg) absuchen. Begriffe trunkieren (begriff* in ti,de,dg,cg,fg). Weiterführende Quellen Wild, K.-P. (2006). Elektronische Medien und Fachdatenbanken als Informationsquellen für pädagogische Psychologen. In A. Krapp & B. Weidenmann (Hrsg.), Pädagogische Psychologie (S ). Weinheim: Beltz. Skript Literaturrecherche vom Lehrstuhl Lukesch Lernmaterialien zum Psyndex im WWW: Intermezzo: Gütekriterien Hauptgütekriterien Objektivität Sind die Ergebnisse eines Tests unabhängig davon, WER den Test durchführt, auswertet und interpretiert? Reliabilität (Zuverlässigkeit) Kommt man bei mehrmaliger Messung mit dem gleichen Test zu ähnlichen Ergebnissen? Validität (Gültigkeit) Misst der Test tatsächlich das, was er zu messen vorgibt? (z.b. Kreativität oder Intelligenz?) Nebengütekriterien Normierung: Kann man die Ergebnisse einer eigenen Testdurchführung (z.b. im Seminar) mit denjenigen eine repräsentative Stichprobe einer bestimmten Population vergleichen (z.b. Studentinnen zwischen 20 und 25 Jahren)? Wenn ja, wie alt sind diese Normen? 14