Quali. Besondere Leistungsfeststellung für den Qualifizierenden Hauptschulabschluss. nach Peter Allerberger, MIB Hauptschule Kaufering
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- Klaus Flater
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Transkript
1 Quali Besondere Leistungsfeststellung für den Qualifizierenden Hauptschulabschluss
2 Schullaufbahn nach Hauptschulabschluss U n i v e r s i t ä t Fachgebundene Hochschulreife Fachhochschule Fachschulen Berufliche Weiterbildung Abendgymnasium Kolleg BOS Berufsoberschule FOS Fachoberschule Fachakademie Abendrealschule BAS Berufsaufbauschule Berufspraxis Berufsausbildung ( Fachschulen, Berufsschulen, Betriebe) Qualifizierter Huptschulabschluss Erfolgreicher Hauptschulabschluss
3 Mittlerer Schulabschluss über Berufsausbildung Mittlerer Schulabschluss Quabi Qualifizierter beruflicher Bildungsabschluss Im Abschlusszeugnis der Berufsschule mindestens 2,5 befriedigend in Englisch Im Berufsschulabschluss mindestens 2,5 befriedigend in Englisch Berufsausbildung Erfolgreicher Hauptschulabschluss Qualifizierender Hauptschulabschluss Hauptschule
4 Der Quali besteht aus 6 Prüfungen 3 Pflichtfächer 1 arbeitspraktisches Fach Deutsch Mathematik GtB HsB KtB AWT (Arbeit/Wirtschaft/Technik) 1 Wahlpflichtfach Englisch GSE PCB Religion Musik Kurzschrift 1 Wahlfach Ethik Sport Informatik Kunst Werken/Textiles Gestalten
5 Quali-Fächer 3 Pflichtfächer für alle Fach Deutsch Mathematik Arbeitslehre Prüfungsart schriftlich ggf. mündlich schriftlich ggf. mündlich schriftlich Wertung zweifach zweifach einfach Aufgabenstellung zentral zentral durch Schule Zeit 150 Min Textarbeit 30 Min Diktat 100 Min 60 Min
6 1 Wahlpflichtfach zur Auswahl Fach Englisch PCB GSE Prüfungsart schriftlich/ mündlich schriftlich schriftlich Wertung zweifach zweifach zweifach Aufgaben- stellung Zeit zentral/schule Schule Schule schriftlich 90 Min. mündlich 15 Min. 60 Min 60 Min
7 1 arbeitspraktisches Wahlpflichtfach zur Auswahl Fach GtB HsB KtB Prüfungsart praktisch/ ggf. auch mündlich praktisch/ schriftlich praktisch Wertung einfach einfach einfach Aufgabenstellung Schule Schule Schule Zeit 240 Min praktisch 150 Min; schriftlich 50 Min (IT Bildung) 100 Min
8 1 Wahlfach zur Auswahl Fach Religion Ethik Sport Kunst Musik W/TG Informati k Kurzschrift Prüfungs art praktisch und / oder schriftlich / mündlich Wertung einfach Aufgaben -stellung durch die Schule Zeit 50 Min 10 Min + mdl 150 Min 30 Min 150 Min 120 Min bis zu 80 Min
9 Bewertung der Leistungen Der Quali ist erreicht wenn: in den Fächern der besonderen Leistungsfeststellung eine Gesamtbewertung von mindestens 3,0 erzielt wird Zweite Stelle nach Komma bleibt unberücksichtigt (3,05 = 3,0) Gesamtbewertung: Jahresfortgangsnoten JF und Noten der besonderen Leistungsfeststellung bl werden addiert JF und Noten der bl in Deutsch / Mathe / PCB / GSE und JF in Englisch werden doppelt gezählt (x2) Noten im schriftlichen und mündlichen Teil der bl in Englisch werden einfach (x1) gewichtet Erzielte Notensumme wird durch 18 geteilt
10 Jahresfortgangsnoten = JF Noten des Quali = bl z. B. JF x z. B. bl x x2 Deutsch Deutsch x2 x2 Mathematik Mathematik x2 x1 AWT AWT x1 x2 Englisch/GSE/PCB Englisch/GSE o. PCB. x2 x1 GtB/KtB od. HsB GtB/KtB od. HsB x1 x1 R/Eth/Mu/Ku od. Inf R/Eth/Mu/Ku od. Inf x1 Gesamt JF + Gesamt bl Quali bestanden/nicht bestanden : 18 Endnote
11 Jahresfortgangsnoten = JF Noten des Quali = bl z. B. JF x z. B. bl x x2 Deutsch 4 8 Deutsch 4 8 x2 x2 Mathematik 4 8 Mathematik 4 8 x2 x1 AWT 4 4 AWT 3 3 x1 x2 Englisch/GSE/PCB 4 8 Englisch/GSE/PCB 3 6 x2 x1 GtB/KtB od. HsB 2 2 GtB/KtB od. HsB 3 3 x1 x1 R/Eth/Mu/Ku od. Inf 3 3 R/Eth/Mu/Ku od. Inf 3 3 x1 Gesamt JF 33 + Gesamt bl Quali nicht bestanden : 18 3,55 ausreichend Endnote
12 Jahresfortgangsnoten = JF Noten des Quali = bl z. B. JF x z. B. bl x x2 Deutsch 3 6 Deutsch 4 8 x2 x2 Mathematik 4 8 Mathematik 3 6 x2 x1 AWT 2 2 AWT 2 2 x1 x2 Englisch/GSE/PCB 3 6 Englisch/GSE/PCB 3 6 x2 x1 GtB/KtB od. HsB 1 1 GtB/KtB od. HsB 2 2 x1 x1 R/Eth/Mu/Ku od. Inf 2 2 R/Eth/Mu/Ku od. Inf 2 2 x1 Gesamt JF 25 + Gesamt bl Quali bestanden : 18 2,83 befriedigend Endnote
13 Jahresfortgangsnoten = JF Noten des Quali = bl z. B. JF x z. B. bl x x2 Deutsch Deutsch x2 x2 Mathematik Mathematik x2 x1 AWT AWT x1 x2 Englisch/GSE/PCB Englisch m = mdl./s = schriftl. m m s s x1 x1 GtB/KtB od. HsB GtB/KtB od. HsB x1 x1 R/Eth/Mu/Ku od. Inf R/Eth/Mu/Ku od. Inf x1 Gesamt JF + Gesamt bl Quali bestanden/nicht bestanden : 18 Endnote
14 Jahresfortgangsnoten = JF Noten des Quali = bl z. B. JF x z. B. bl x x2 Deutsch 3 6 Deutsch 3 6 x2 x2 Mathematik 3 6 Mathematik 3 6 x2 x1 AWT 4 4 AWT 2 2 x1 x2 Englisch/GSE/PCB 3 6 Englisch m = mdl./s = schriftl x1 x1 GtB/KtB od. HsB 3 3 GtB/KtB od. HsB 2 2 x1 x1 R/Eth/Mu/Ku od. Inf 4 4 R/Eth/Mu/Ku od. Inf 3 3 x1 Gesamt JF 29 + Gesamt bl Quali bestanden : 18 3,05 befriedigend Endnote
15 Gesamtnote Quali im Fach Deutsch Besondere Leistungsfeststellung bl Note Wertung z. B. Rechtschreiben 2 x 1 Textgebundenes Schreiben 4 x 2 Gesamtnote Deutsch = 10 : 3 = 3,33 JF + 3
16 Feststellungskommission 1. Mitglieder: Schulleiter als Vorsitzender Stellvertretender Schulleiter Lehrkräfte, die in 9. Jahrgangsstufe. in den für den Quali gewählten Fächern unterrichten 2. Aufgaben Entscheidung über Auswahl der Aufgaben Entscheidung über die lokal gestellten Aufgaben Entscheidung über Bestellung der Quali - Lehrkräfte
17 Zusätzliche mündliche Prüfungen in den Fächern Deutsch und Mathematik Schriftliche Leistung wird im Verhältnis zur mündlichen Leistung wie 2:1 gewichtet
18 Zeugnis über den qualifizierenden Hauptschulabschluss Zusätzlich zum Abschlusszeugnis Enthält Gesamtbewertung und Gesamtnoten in den Fächern der bl JF und Noten der bl werden gleich gewichtet In Englisch wird Gesamtnote aus der doppelt gewichteten JF und den einfach gewichteten Noten des schriftlichen und mündlichen Teils der bl gebildet
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