Übung: Einführung in die Politikwissenschaft Wissenschaftliches Arbeiten Herbstsemester 2012

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1 Übung: Einführung in die Politikwissenschaft Wissenschaftliches Arbeiten Herbstsemester 2012 an der Fakultät für Sozialwissenschaften, Fachbereich Politikwissenschaft, der Universität Mannheim 7. Sitzung am 23. Oktober 2012: Hausarbeiten schreiben Dozentin: Mona Krewel, M.A., Lehrstuhl für Politische Wissenschaft I Politische Soziologie

2 Übung 1: Brainstorming zu Ihrer Forschungsfrage Aufgabe: Versuchen Sie sich binnen einer Minute in Stichworten 30 Ideen zu Ihrer Forschungsfrage zu notieren! Eine Bewertung der aufkommenden Gedanken wird dabei nicht zugelassen. Es geht nur darum, erst einmal loszulegen. Die Stichworte können ruhig unstrukturiert notiert werden. Heben Sie Ihr Stichwortpapier auf und kommen Sie später beim Schreiben des Exposé erneut darauf zurück! Idee 1 Idee 2 Forschungsfrage

3 Die Phasen des Schreibprozesses beim Verfassen einer wissenschaftlichen Arbeit I 1) Die Inkubationsphase Festlegen der Forschungsfrage Entwicklung einer klaren Projektidee Literaturrecherchen Erstellen mehrerer Gliederungsentwürfe Formulieren erster Hypothesen Ggf. Zeitplan erstellen Am Ende steht das Exposé 2) Materialbeschaffung und -auswertung Weitere Literatur recherchieren und prüfend und vergleichend lesen Ggf. Daten erheben und auswerten 3) Schreiben der ersten Textfassung Eine erste Rohfassung schreiben, die ruhig noch Lücken enthalten darf Es ist besser etwas zu notieren, auch wenn es stilistisch noch bearbeitet werden muss, als sich unnötig lange mit der Suche nach der richtigen Formulierung aufzuhalten

4 Die Phasen des Schreibprozesses beim Verfassen einer wissenschaftlichen Arbeit II 4) Vertiefungs- und Überarbeitungsphase Achtung: Diese Phase darf nicht mit der Korrektur von Rechtschreibfehlern verwechselt werden. Es handelt sich stattdessen um eine Überarbeitung der Argumentation Nachrecherchieren und umschreiben 5) Editieren und Korrekturlesen Prüfen, ob der Text inhaltlich und sprachlich ausgereift ist durch: Ist die Argumentation konsistent und nachvollziehbar? Lösen Sie in der Arbeit ein, was Sie in der Einleitung versprechen? Haben Sie sich präzise ausgedrückt? Verwenden Sie die Fachbegriffe richtig? Ist sprachlich alles formal und stilistisch korrekt? Bilden die Überschriften wirklich den Inhalt der Kapitel ab? Prüfen sie noch mal, ob die Formalia eingehalten sind (Zitation, Literaturverzeichnis etc.)

5 Aufbau wissenschaftlicher Arbeiten I 1. Einleitung 2. Theorie 3. [Daten und Operationalisierung ] 4. [Empirische] Analyse Hauptteil 5. Schluss

6 Aufbau wissenschaftlicher Arbeiten II: Einleitung Thema der Arbeit: Begründung/Relevanz, Eingrenzung Forschungsfrage Aufbau der Arbeit Umfang: ca Prozent der Arbeit

7 Aufbau wissenschaftlicher Arbeiten III: Hauptteil Ziel: Einen logischen Zusammenhang zu konstruieren, der es erlaubt, Gedanken und/oder empirische Daten strukturiert zu präsentieren Organisationsprinzipien: Prinzip Vom Abstrakten zum Konkreten -> Überprüfung einer allgemeinen Theorie am konkreten Fall Prinzip Ganzes-Teile -> Definition eines Phänomens, Operationalisierung liefert dann Kriterien für die Gliederung Chronologisches Prinzip -> Kein Storytelling, Gliederung folgt Entwicklungsstadien Kausalprinzip -> Suche nach Erklärungsmustern, Gliederung nach Hypothesentests Prinzip des Vergleichs -> Gliederung nach Einzelfällen mit Symbiose Dialektisches Prinzip -> Vorteile, Nachteile, Symbiose Kombinationen möglich und sinnvoll

8 Aufbau wissenschaftlicher Arbeiten IV: Schluss Zusammenfassung der Vorgehensweise und der Ergebnisse Beantwortung der Forschungsfrage Schlussfolgerungen: theoretische, normative, empirische und/ oder praktische Folgen, die sich aus den Ergebnissen ergeben Ausblick/ Fragen für weitere Forschung

9 Inhaltliche Bewertungskriterien I Welche Anforderungen werden an die einzelnen Bestandteile Ihrer Arbeit üblicherweise gestellt? Anforderungen an......die Forschungsfrage: Relevanz für die Realität Beitrag zur bestehenden Forschung...den theoretischen Rahmen: Relevanz und Eignung für die gewählte Forschungsfrage Grundlage für die Ableitung eigenständiger, fachlich richtiger und falsifizierbarer Hypothesen...die Daten: Genaue Beschreibung der Datengrundlage und der untersuchungsrelevanten Variablen Genaue Beschreibung der konkreten Untersuchungsstrategie...die Datenanalyse und die Ergebnisse: Verwendung aller relevanten Informationen für die Schlussfolgerungen Ausreichende Begründung der Ergebnisse Interpretation und kritische Betrachtung

10 Inhaltliche Bewertungskriterien II Aufbau: Ist die Arbeit logisch aufgebaut? Sind die Kapitel logisch verknüpft? Bearbeitung des Themas: Wird zwischen Wesentlichem und Unwesentlichen unterschieden? Ist die Argumentation nachvollziehbar, vollständig, objektiv und sachlich korrekt? Literatur: Sind relevante Quellen ausgewählt worden? Ist die Verarbeitung der Quellen ausreichend? Ist eine kritische Auseinandersetzung mit der Literatur erkennbar? Methode: Ist die Wahl der Methode sinnvoll und wie wird sie begründet? Ausdrucksweise: Wird die Terminologie fachlich korrekt verwendet? Eigenständigkeit und Kreativität: Leistet der Autor einen eigenständigen Beitrag zum Thema? Ist Einfallsreichtum erkennbar? Zeigt sich eine Fähigkeit zur Problematisierung?

11 Übung 2: Inhaltliche Bewertungskriterien Aufgabe (20 Min.): Wir bilden vier Gruppen. Jeweils zwei Gruppen setzen sich mit derselben Hausarbeit auseinander. Bewerten Sie die Hausarbeiten bitte. Welche inhaltlichen Aspekte der Arbeit sind gut gelungen? An welchen Stellen kann die Arbeit noch verbessert werden? Erstellen Sie bitte ein Poster mit den positiven und negativen Aspekten der Arbeit. Gut gelungen Kann noch verbessert werden

12 Vorbereitung für die 8. Sitzung am 30. Oktober 2012 Thema der 8. Sitzung: Formale Standards einer wissenschaftlichen Arbeit Hausaufgabe: Lektüre von: 1.) Stykow, Petra/Christopher Daase/Janet MacKenzie/Nikola Moosauer Politikwissenschaftliche Arbeitstechniken. Stuttgart: UTB: ) Plu mper, Thomas Effizient Schreiben. Leitfaden zum Verfassen von Qualifizierungsarbeiten und wissenschaftlichen Texten. 2. Auflage. Mu nchen: Oldenbourg: ) Zitierrichtlinie der Fachgruppe Politikwissenschaft der Universität Mannheim. Text unbedingt zur 8. Sitzung mitbringen! Hausarbeiten und Zitierrichtlinie ebenfalls zur Sitzung mitbringen!

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