Sprachförderung Matheförderung Musikunterricht. Judo-AG Hip-Hop-AG Fußball-AG. Bilder. Brückenbau Auftritte interne Events

Transkript

1 Durch die Teilnahme am MAUS- Projekt haben wir die Möglichkeit, unseren Kindern eine Vielzahl verschiedener Angebote zu unterbreiten, die passend zu unseren Schulschwerpunkten unser offenes Ganztagsangebot bereichern. Sprachförderung Matheförderung Musikunterricht Lernunterstützung Judo-AG Hip-Hop-AG Fußball-AG Sportliche Aktivitäten Außerdem können wir unseren Kindern eine differenzierte Sprach- und Matheförderung anbieten. Über die Musikschule ist die Integration einer Expertin der Musikschule im Unterricht möglich. arbeiten. Johannes- Kepler- Grundschule (offene GTS) Die Angebote werden sehr gut angenommen und regelmäßig besucht. Das Lernen in Kleingruppen bereitet den Kindern viel Freude und ermöglicht eine individuelle Förderung. Im zweiten Jahr würden wir gerne noch intensiver mit gleichbleibenden Kursleiter/Innen zusammen- Mannheim-AG Lesedetektive Gitarren- AG Brückenbau Auftritte interne Events

2 Im Hinblick auf erschwerte Entwicklungs- und Bildungsbedingungen hat die Neckarschule den größten Anteil von Risiko- Kindern in Mannheim. Gemeinsam mit außerschulischen Partnern hat sich die Schulgemeinschaft zum Ziel gesetzt, eine Lernumwelt zu schaffen, die den Kindern nachhaltige Bildungschancen ermöglicht. MAUS fördert die Einbindung von Kultureller Bildung in das schulische Curriculum und eröffnet so bildungsfernen Familien den Zugang zur dieser Ressource. Experimentieren Technik Kochen Faszination wecken Neckarschule Grundschule Lesedetektive Mathe -Training LRS Lernunterstützung In kleinen Gruppen und voller Eifer forschen, konstruieren, kochen und musizieren die Kinder mit Experten oder erhalten eine individuelle Lern- Unterstützung. Percussion Gitarre Musiktherapie Neckarstadt-Ralley Wald-Tag Brückenbau- Wettbewerb (2.Platz) Die Eltern zeigen großes Interesse und zunehmend Bereitschaft, sich unterstützend einzubringen.

3 Mit MAUS wird intensives Lernen, trainieren und vertiefen von Wissen und sozialen Kompetenzen ermöglicht. Spielerisch, kindgemäß, mit allen Sinnen werden wichtige Erfahrungen vermittelt. Mehr Zeit für Kinder, schon lange von Pädagogen und Eltern gefordert, wird hier in die Tat umgesetzt. Keine langen Absprachen, Diskussionen, sondern Aktivitäten wie zusätzliche Englischkurse, LRS-Kurse, Tastenschreiben, Schreibwerkstatt und Textaufgaben für Mathekünstler werden angeboten. Programme in den Ferien sind ebenso beliebt. Drachenbauen mit den Eltern, bis hin zu einem gemeinsamen Besuch des Flugplatzes in Mannheim sind Angebote, die über einen Familienausflug oder einfaches Freizeitprogramm hinausgehen. Kinder kommen freiwillig, auch an Wochenenden und in den Ferien, vielleicht weil sie erkennen, dass sie nicht für die Schule lernen, sondern für (ihr) Leben. Eltern nehmen diese Angebote sehr positiv auf und sind begeistert. Schüler, Eltern und Lehrer wünschen sich eine Fortsetzung des Projektes, dabei geht es nicht um noch mehr Angebote, sondern um gute Qualität und Kontinuität. LRS - Kurse Englischkurse Tastenschreiben Lernunterstützung Homer-Projekt Kunsthistoriker, Regisseure, Musiker werden zu Lehrern Schönau Grundschule Mammutjagd Drachenbauen Waldindianer Ferienaktivitäten Rhythmik - Tanz Musik und Sprache Töpfern Kochen gesund & günstig

4 Erfolge durch MAUS Verbesserung des Lernverhaltens und der schulischen Leistungen Einhaltung von Regeln Gezieltes Eingehen auf Schülerprobleme Zielsetzung der Aktivitäten Noten verbessern und die Versetzung erreichen Förderung des eigenverantwortlichen Lernens Erweiterung des kulturellen Horizonts Förderunterricht Mathematik und Französisch für Kstf Kompaktkurse in den Ferien Englisches Schultheater Kstf. 7 Methodenkompetenztraining Kstf. 5-9 (G8) Mit der Abendakademie als Partner Elisabeth- Gymnasium Gitarrenkurse für Kstf. 5 Violinkurse für Kstf. 5 u. 6 Talentförderung Violine in Kstf. 6 Mit der Musikschule als Partner Ausblick in das zweite Jahr Fortsetzung der bisherigen Kurse in modifizierter Form Kurse in den Faschingsund Pfingstferien Mit der Stadtbibliothek als Partner Rhetorikkurse für Kstf. 9 und 10 Recherche in der Bibliothek für Kstf. 7 u. 8 Musikauftritte am Schulfest und Sommerkonzert Theateraufführungen Brückenbauwettbewerb

5 Hier sind wir erfolgreich: Verbesserung der deutschen Sprache Einhaltung von Regeln Learning creativity Mit der Musikschule als Partner: Trommeln Lernunterstützung in Klasse 5a/b Mit der Stadtbibliothek als Partner: Recherchetraining Lesetraining Rückmeldungen von Schüler/innen und Eltern: Lernunterstützung in Klasse 6a/b Ein hilfreiches Angebot Zielsetzung der Aktivitäten Humboldt- Realschule Noten verbessern Spielend lernen Lernen im Team Konzentration steigern Das Ziel Versetzung erreichen Ausblick in das zweite Jahr: Weiterhin für Schülergruppen der Klassen 5-8 bessere Versetzungschancen schaffen ELTERN- und THEMENABEND Mit der Abendakademie als Partner: Pubertät - Eltern sind peinlich Lernunterstützung in Klasse 7a/b und 8a/b Mit der Abendakademie als Partner: Deutsch, Englisch, Mathematik, Lerntechniken

6 Die Vorbereitung der Abschlussklassen auf die Sprachkompetenzprüfung in Kleingruppen führte zu einer deutlichen Steigerung der Sprachfähigkeit und des Selbstwertgefühls. Wöchentl. Nachmittagskurse in Englisch und Mathematik für die Klassen 8 bis10 Ferienkurse zur Prüfungsin Englisch und Vorbereitung in Kl. 9 und10 Mathematik In den Förderkursen in Deutsch und Mathematik konnten Lücken geschlossen werden. Lernunterstützung Ferienaktivitäten Die Schüler/innen nutzen nach den Kursen in der Stadtbibliothek diese auch selbständig zur Vorbereitung von Projekten. Die neu gebildete Schulband wird beim Schulfest Premiere haben. Humboldt- Hauptschule mit WRS Die Akzeptanz der Schüler zeigt sich deutlich bei den gut angenommenen Ferienkursen. Die Eltern sind entlastet und äußern immer wieder den Wunsch, dass auch jüngere Schüler bei MAUS mitmachen dürfen. Schulband Stadtbibliothek als Lernort Sprachkompetenz-Kurse zur Stärkung der Sprachfähigkeit Durch die Unterstützung versuchen wir ebenfalls, die Ausbildungschancen zu erhöhen. Projektvorbereitung WZG und der Persönlichkeit Im folgenden Jahr sollen zusätzlich persönlichkeitsfördernde Angebote gemacht werden.

7 Bisherige Kurse: Anti-Aggressionstraining Babysitterkurs mit Diplom Chor Englisch HipHop Jungenclub Konzentrationstraining Klavierunterricht Lesen und Vorlesen Mädchenclub Mathematik Nie wieder Prüfungsangst Schach Schülerzeitung Schultheater Skulpturenpark Tastenschreiben das Vorstellungsgespräch Wünsche für das 2. Jahr: - Fortführung der bisherigen Kurse - Erweiterung um folgende Angebote: 1.Schulradio 2.Kurse für Eltern und Kinder (Ernährungskurs, Joga, Braingym, Leben in der Patchworkfamilie) 3.Etablierung einer Schülerfirma 4.Anlegen eines Schulgartens - Persönlichkeit und Lernen - Lesen, Schreiben und Hören - Moderne Umgangsformen - Kunst und Kreativität - Körper, Bewegung und Sprache - Musik und Co - Eltern und Kinder - Gründungsmitglied der Waldschule Mannheim Süd - Gestaltung von Stadtteilgottesdiensten - Städtereisen Lernfelder - Teilnahme am örtlichen Stadtteilfest - Vorlesewettbewerbe Konrad - Duden- Haupt- und Werkrealschule - Prüfungsvorbereitung für die Klasse in Mathematik, Englisch und Deutsch - Kommunikations- und Sozialkomptenztraining - Erwerb von Medienkompetenz Ferienaktivitäten - Abend der offenen Tür für Schüler, Eltern, Freunde, Nachbarn und Vereine mit spezieller Präsentation der MAUS Kurse - Brückenbauwettbewerb (6. Platz) - MLP Marathon (1. Platz der 9. Klassen)

8 Wir wollen unsere Schule als Lebensraum für Schülerinnen und Schüler, wie für Lehrerinnen und Lehrer gleichermaßen gestalten, in dem soziales Verhalten und soziale Verantwortung gelebt, gefördert und gelernt werden, und Lebenstüchtigkeit erlangt werden kann. Mathe - Kleingruppe Englisch - Kleingruppe Deutsch - Kleingruppe Lernfelder Konversationstraining Präsentationstechniken Prüfungsvorbereitung Ferienaktivitäten Das MAUS-Projekt hilft uns, mit individuell auf uns zugeschnittenen Projekten, unseren Zielen näher zu kommen und die Schüler in ihrer Kerschensteiner- Ganztageshauptschule Persönlickeitsentwicklung weiter zu bringen. MAUS öffnet die Schule zu außerschulischen Trägern und geplante Aktivitäten zur Stadt. MAUS holt nicht-schulisches Personal in die Schulen und erweitert den Blickwinkel aller Beteiligten. Trommelbau Schlagzeugkurs Vorlesestunde Soziales Kompetenztraining Forscher-Gruppe Theaterspiel MAUS leistet einen unbürokratischen Beitrag zur individuellen Schulentwicklung.