Berufsorientierung an der HR-Nidda Mittelstufenschule

Transkript

1 Berufsorientierung an der HR-Nidda Mittelstufenschule Berufsorientierung in den Jahrgangsstufen Jgst. Hauptschule Realschule 5-10 Girls Day (5-10) Schülerinnen verbringen einen Tag in einem (typisch männlichen) Beruf Schüler verbringen einen Tag in einem (typisch weiblichen) Beruf Girls Day (5-10) Schülerinnen verbringen einen Tag in einem (typisch männlichen) Beruf Schüler verbringen einen Tag in einem (typisch weiblichen) Beruf 7-10 Berufsinformationsveranstaltung Schüler fragen, Profis antworten, organisiert durch den Rotary-Club Betriebe aus der Umgebung von Nidda stellen die unterschiedlichsten Berufe vor, Schüler können sich informieren und Fragen beantworten lassen. Berufsinformationsveranstaltung Schüler fragen, Profis antworten, organisiert durch den Rotary-Club Betriebe aus der Umgebung von Nidda stellen die unterschiedlichsten Berufe vor, Schüler können sich informieren und Fragen beantworten lassen. 6 handwerkliche Fähigkeiten (AL) Die Themen des Lehrplanes werden teilweise praktisch in den AL-Räumen der Schule umgesetzt (Küche, Werkräume, Textilraum, Tonraum). Die Schüler erlernen dabei grundlegende handwerkliche Fähigkeiten (z. B. Sägen und Schleifen von Holz, Umgang mit Nadel und Faden, Grundlagen im Kochen). Erlernen von Standardprogrammen (Office) (IT) Recherche von Berufsbildern (IT) handwerkliche Fähigkeiten (AL) Die Themen des Lehrplanes werden teilweise praktisch in den AL-Räumen der Schule umgesetzt (Küche, Werkräume, Textilraum, Tonraum). Die Schüler erlernen dabei grundlegende handwerkliche Fähigkeiten (z. B. Sägen und Schleifen von Holz, Umgang mit Nadel und Faden, Grundlagen im Kochen). Erlernen von Standardprogrammen (Office) (IT) Recherche von Berufsbildern (IT)

2 7 AL: Präsentationstechniken anhand von Berufsbildern Die Schüler erstellen eine Präsentation, in der sie einen für sie interessanten Beruf vorstellen. Kompetenzfeststellungsverfahren KomPo7 Unterricht nach Lehrplan: Zusammen arbeiten muss geplant werden! Wir richten unseren/einen Klassenraum ein! Einfache Maler- und Lackiererarbeiten planen und durchführen Produzieren/Renovieren unter Einsatz von arbeitsteiliger Arbeitsorganisation Der Einsatz von Geräten, Werkzeugen und Maschinen im Arbeitsprozess kein AL Unterricht Kompetenzfeststellungsverfahren KomPo7 Einführung Berufswahlpass Waren/Produkte kommen auf den Markt Wir entwickeln Produkte und vermarkten sie Verkaufen als Beruf, Erkunden von kaufmännischen Berufen Wandel von Arbeit ein Beruf verändert sich Einführung Berufswahlpass 8 Fähigkeiten u. Fertigkeiten der einzelnen S feststellen durch und schuleigene Tests Selbsteinschätzung / Fremdeinschätzung / Test Vorbereitung des Betriebspraktikums Bewerbungen anfertigen (in D und AL) Jugendarbeitsschutzgesetz Verhalten im Praktikum Betriebspraktikum (2 Wochen) Anfertigen eines ausführlichen Praktikumshefters mit allgemeinen Fähigkeiten u. Fertigkeiten der einzelnen S feststellen durch und schuleigene Tests Selbsteinschätzung / Fremdeinschätzung / Test Vorbereitung des Betriebspraktikums Bewerbungen anfertigen (in D und AL) Jugendarbeitsschutzgesetz Verhalten im Praktikum Betriebspraktikum (2 Wochen) Anfertigen eines ausführlichen Praktikumshefters mit allgemeinen

3 Themen zum Praktikum und verschiedenen Berichten 14-tägiges freiwilliges Praktikum im ABZ Bauberufe, BS Nidda Kennenlernen von verschiedenen Berufen in der Baubranche und ihren Arbeiten (mauern, pflastern ) Themen zum Praktikum und verschiedenen Berichten 5 Tage Seminar Lebensplanung + Berufsorientierung, durchgeführt von der Fachstelle Jugend und Soziales Gruppenbildende Spiele Das Leben planen (was kostet das Leben, was möchte ich mal werden ) Bewerbungen schreiben Bewerbungsgespräch üben und durchführen Doppelstunde durch Berufsberaterin zum Bewerbungsverfahren und zum Berufswegfahrplan 9 Eine Präsentation über das 1. Praktikum halten Vorstellung des Betriebes Vorstellung des Praktikumsberufes Eigene Meinung zum Praktikum Betriebspraktikum (3 Wochen) in einem anderen Berufsfeld als das erste Praktikum Zusammenarbeit der Hauptschule mit der Berufsschule Nidda Einen halben Vormittag pro Woche sind die Hauptschüler in der Berufsschule und bekommen entweder Unterricht in Hauswirtschaft oder in Metalltechnik (Schüler wählen sich selbst ein) Bewerbungstraining durch außerschulische Partner (AOK, VoBa, ) Methodentag Bewerbungstraining Eine Präsentation über das 1. Praktikum halten Vorstellung des Betriebes Vorstellung des Praktikumsberufes Eigene Meinung zum Praktikum Betriebspraktikum (3 Wochen) in einem anderen Berufsfeld als das erste Praktikum Doppelstunde durch Berufsberaterin zum Bewerbungsverfahren. Berufswegfahrplan Bewerbungstraining durch außerschulische Partner (AOK, VoBa, ) Methodentag Bewerbungstraining

4 Annoncen besprechen Bewerbung Telefonische Nachfragen Übung Einstellungstest Vorstellungsgespräch AL: Lebenswegplanung Alternativen falls kein Ausbildungsplatz Eine Präsentation über das 2. Praktikum halten Vorstellung des Betriebes Vorstellung des Praktikumsberufes Eigene Meinung zum Praktikum PC-Kompetenzniveau in den Klassen Einsatz des PC im Informatik/Arbeitslehre Unterricht (Unterricht halbjährlich, Klassen in zwei Gruppen geteilt) Klasse 6 Haupt- und Realschule Thema/Aspekte Kompetenzniveau Software Dateien und Ordner Textverarbeitung Multimedia Hardware und Betriebssystem Internet Dateien in Word anlegen und speichern Dateinamenerweiterung doc kennen lernen (Unter-)Ordner anlegen Dateikopien speichern (Speichern unter...) Einführung in die Textverarbeitung Einfache Texte schreiben Rechtschreibung Grundlegende Formatierungen Absatzformatierung Aufzählungen Einfache Präsentationen erstellen Benutzerdefinierte Animation Effekte Reihenfolge Wiedergabe Grundlagen zum Betreib eines PC und seines Betriebssystems EVA Grundprinzip: Kopieren/Ausschneiden/Einfügen/Drucken Grundlegende Techniken des Surfens Adresszeile: http-adresse Links und Navigation Suchmaschinen bedienen MS-Word Powerpoint

5 Klasse 7/8 Haupt- und Realschule Wahlpflichtunterricht (Jährlich 2 Stunden) Thema/Aspekte Kompetenzniveau Software Dateien und Ordner Weitere Dateinamenerweiterungen kennen lernen (xls, pdf, exe, ppt...) Textverarbeitung Tabellenkalkulation Bildbearbeitung Multimedia Hardware und Betriebssystem Internet Recherche (Software, Internet, Schülerbibliothek) Fächerübergreifender Unterricht / Projekte Berufswahlvorbereitung Zeichen- und Absatzformatierung Grafiken und Bilder einfügen und formatieren Tabellen erstellen, Zellen verbinden, formatieren Sonderzeichen/Symbol Tabulator verwenden Kennen lernen der wichtigsten Symbolleisten, der Statusleiste und Untermenüs Zellen, Zeilen, Spalten erkennen Einfache Dateneingabe Einfache Formatierungen Einfache Funktionen (+ / Autosumme) Mehrere Tabellenblätter in einer Mappe erzeugen Summen berechnen Bezüge herstellen Aussagekräftige Tabellen und Diagramme (Diagrammassistent) erstellen Einfache Bildeditoren verwenden (Irfanview, Microsoft Photoeditor) Scannen Bildformate (jpg, gif) unterscheiden Grundlagen eines Netzwerks (LAN, WLAN) Recherchetraining (Ralley o.ä.) Online-Suchergebnisse mit PC-Lexika vergleichen (Schülerbibliothek) Wikipedia Verwenden der Textverarbeitung und Tabellenkalkulation für fächerübergreifenden Unterricht, Projektwochen und Themenprojekte, AGs und persönliche Referate Online-Recherche (Beispiel: Firmenportale besuchen und recherchieren MS-Word MS-Excel MS- Powerpoint MS-Office

6 Klasse 9/10 Realschule Wahlpflichtunterricht (Jährlich 2 Stunden) Thema/Aspekte Kompetenzniveau Software Dateien und Ordner Textverarbeitung Tabellenkalkulation Bildbearbeitung Multimedia Hardware und Betriebssystem Weitere Dateinamenerweiterungen kennen lernen, Vorteile/Nachteile erkennen (tif, md8, mp3, wav, mpg...) Kopf- und Fußzeilen einfügen Seitenzahlen einfügen Fußnoten einfügen Inhaltsverzeichnisse erstellen Tabulatoren in Texten verwenden Serienbriefe erstellen Komplexe Textarbeit Literaturverzeichnis erstellen Schriftvorlagen / Formatvorlagen erstellen Weitere Zellenformatierung erkennen Fehlermeldungen erkennen (NAME, WERT...) Tabelleninhalte sortieren und filtern Tabellen verknüpfen und entfernte Daten einbeziehen Vertiefung mit fortgeschritten Excel- Funktionen (Wenn-Dann, Mittelwert usw.) Erweiterte Kenntnisse der Datenverarbeitung Pixelbasierte und vektorbasierte Bildbearbeitung unterscheiden können und anwenden Grundlagen von Autorsystemen (Beispiel MS-Word MS-Excel MS- Powerpoint Gimp Mediator): Erstellen einer Multimedia-CD Bauteile im PC/Server und im Netzwerk Überblick: Weitere Betriebssysteme Internet Datenbanken im Internet erkennen und nutzen, Grundlagen der Programmierung von Websites Recherche (Software, Internet, Schülerbibliothek) Fächerübergreifender Unterricht / Projekte / Abschlussprüfung und Berufswahlvorbereitung Suchmaschinen verstehen und vergleichen. Ergebnisse filtern. Online-Suchergebnisse mit PC-Lexika vergleichen (Schülerbibliothek) Wikipedia Fortgeschrittene / komplexe Präsentationen mit Word, Excel, Powerpoint Präsentationen erstellen Bewerbungen am PC erstellen und drucken Rechtschreibung Internetrecherche nach Unternehmen und freien Ausbildungsplatzangeboten Weiterführende Schulen im Internet MS-Office MS-Office