WIE GERECHT GEHT ES IN DER WELTGESELLSCHAFT ZU?
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- Thilo Fuchs
- vor 8 Jahren
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1 September 2015 MEDIENLISTE ZUR FRAGE WIE GERECHT GEHT ES IN DER WELTGESELLSCHAFT ZU? Sie können die folgenden Materialien in der C3-Bibliothek für Entwicklungspolitik entlehnen oder sich die Materialien gegen Verrechnung der Portogebühren zuschicken lassen. Details zu Verleihbedingungen (Kosten, Entlehndauer etc.) finden Sie auf: Viele der Materialien finden Sie auch in unseren Partnerbibliotheken in den einzelnen Bundesländern: In welcher Bibliothek die Materialien gerade verfügbar sind und viele weitere Materialien zum Globalen Lernen können Sie in unserem Online-Katalog recherchieren: DIDAKTISCHE MATERIALIEN Matoso, Madalena [Ill.]: Et pourquoi pas toi? Genf: Editions Notari, o.s. SW: Geschlecht; Frau; Mann; Gleichberechtigung; Identität Dieses Bilderbuch ohne Worte lädt ein, das Thema Gleichstellung der Geschlechter auf spielerische Art zu erforschen. Das Buch ist zweigeteilt. Im oberen Teil ist immer eine andere weibliche oder männliche Person abgebildet. Im unteren Teil sind Tätigkeiten des Alltags zu sehen. Die voneinander unabhängig beweglichen Seitenteile ermöglichen völlig neue Zuordnungen. Alter: 3-10 Jahre BAOBAB-Signatur: J-0407 Brunold, Andreas: Freiheit, Gleichheit, Gerechtigkeit-Werteordnung und Wertevermittlung: Zwölf Bausteine für Unterricht und außerschulische politische Bildung Bonn: bpb (Bundeszentrale für politische Bildung), S. 1
2 SW: Politische Erziehung; Gesellschaft; Gesellschaftspolitik; Freiheit; Gleichberechtigung; Gerechtigkeit; Ethik; Wertewandel; Religion; Menschenrechte; Folter; Religionsgeschichte; Islam; Nachhaltigkeit; Entwicklung; Umwelt; Weltwirtschaft Nach einführenden Beiträgen zu Ursprung und Entwicklung einer europäisch geprägten Werteordnung werden einzelne (Politik-)Bereiche behandelt, deren Substanz, Analyse und Einschätzung stark auf Werthaltungen beruhen. Dazu gehören das Grundgesetz mit seinem Grundrechtskatalog, Konkurrenzen oder gar Widersprüche zwischen einzelnen Werten, Vorstellungen vom idealen Staat, verschiedene Aspekte von Gerechtigkeit oder die Verwirklichung von Freiheit, Gleichheit und Gerechtigkeit unter den Bedingungen der Globalisierung. Alle Bausteine sind ähnlich aufgebaut: Orientierungswissen für die Lehrenden folgen Vorschläge zur Gestaltung des Unterrichts sowie Arbeitsmaterialien und - blätter für die Lernenden. Insgesamt will die Publikation dazu anregen, sich wieder mehr mit unserer Werteordnung zu befassen und sie produktiv für die Belange des Unterrichts und Schulalltag sowie der außerschulischen politischen Bildung zu nutzen. Alter: ab 6 Jahren BAOBAB-Signatur: VI-2100 Leeb, Philipp: Gender Gleichstellung Geschlechtergerechtigkeit: Texte Unterrichtsbeispiele Projekte Wien: Zentrum polis - Politik Lernen in der Schule, S. SW: Gender-Ansatz; Gleichberechtigung; Unterricht; Projekt; Projektauswahl Das vorliegende Heft beschäftigt sich mit der Gleichstellung und Geschlechtergerechtigkeit und wie dieses Thema im Unterricht mit Hilfe von Texten, Projektanleitungen und Methoden umsetzbar ist. Alter: ab 6 Jahren BAOBAB-Signatur: J-2072 Hefel, Hildegard: Mein Schulalltag: Die Vielfalt von Kinderwelten hier und anderswo. Unterrichtsmaterial ab 8 Jahren mit umfangreichem Bildmaterial Wien: BAOBAB - Globales Lernen, S. SW: Schule; Bildung; Bildungschance; Rechte des Kindes; Kind; Lebensbedingungen; Bolivien; Sierra Leone; Australien; Algerien; Österreich In diesem Unterrichtsmaterial erzählen jeweils zwei Volksschulkinder aus Algerien, Australien, Bolivien, Österreich und Sierra Leone von ihrem Schulalltag. Neben einem Einblick in ihre unterschiedlichen Bildungswege werden auch verschiedene Familienkulturen sichtbar. Im ersten Kapitel "Meine Familie" liegt der Fokus auf den verschiedenen Familien der Schulkinder sowie der Vermittlung von geografischen und historischen Kenntnissen über die Herkunftsländer der Schulkinder. Das zweite Kapitel "Meine Schule" fokussiert den Schulalltag der Kinder und das Recht auf Bildung. Das dritte Kapitel "Meine Träume" bietet Platz für Visionen für Schulen der Zukunft. Alter: 6-10 Jahre 2
3 BAOBAB-Signatur: G-3/2021 Pahl, Andrea: Human Rights: Für alle. Immer. Überall. Unterrichtsmaterialien zum Thema Menschenrechte für die Grundschule Tönisvorst: Gemeinsam für Afrika e.v., S. SW: Menschenrechte; Menschenrechtsverletzung; Menschenrechtsarbeit; Afrika; Bildung; Ernährung; Flucht; Rechte des Kindes; Sambia; Mali; Äthiopien; Kenia; Südafrikanische Republik; Burkina Faso; Sudan Dieses Heft greift das Thema Menschenrechte mit besonderem Fokus auf die Menschenrechtssituation in Afrika. Dabei werden insbesondere das Recht auf Bildung, das Recht auf Erholung und Freizeit sowie auf gesunde Ernährung behandelt. Die SchülerInnen lernen u.a. Menschenrechtskonventionen, wichtige Grundrechte und herausragende KämpferInnen für die Menschenrechte kennen. Mit weiterführenden Literaturtipps und Links. Alter: 6-10 Jahre BAOBAB-Signatur: M-1/2103 Buschmann, Mareen: Mädchen und Frauen bewegen Afrika: Unterrichtsmaterialien für die Grundschule Tönisvorst: Gemeinsam für Afrika, S. SW: Gender-Ansatz; Frau; Mädchen; Afrika; Lebensbedingungen; Gleichberechtigung; Entwicklungszusammenarbeit Das komplexe Thema "Gender und Geschlechtergerechtigkeit" wird in diesem Unterrichtsmaterial für die Grundschule aufbereitet. SchülerInnen lernen stereotypes Denken über Mädchen- und Jungenrollen aufzubrechen, zu hinterfragen und erkennen grundlegende Rechte. Mit spielerischen Übungen wird auf Geschlechtergerechtigkeit und deren positive Effekte und Chancen, vor allem auf dem afrikanischen Kontinent, eingegangen. Das Material gibt es auch für die Sekundarstufe I und II in der Bibliothek. Alter: 6-10 Jahre BAOBAB-Signatur: J-2069 Deutsches Institut für Menschenrechte, Berlin: Compasito: Handbuch zur Menschenrechtsbildung mit Kindern Bonn: bpb (Bundeszentrale für politische Bildung), S. SW: Menschenrechte; Menschenrechtsarbeit; Rechte des Kindes Das Material macht mit den wichtigsten Begriffen der Menschen- und Kinderrechte vertraut und vermittelt theoretisches Hintergrundwissen zu 13 Menschenrechtsthemen, wie zum Beispiel Demokratie, Frieden, Geschlechtergerechtigkeit, Umwelt, Gewalt. Anhand von 40 Aktivitäten werden Kinder für Menschenrechtsfragen in ihrem direkten Umfeld sensibilisiert. Darüber hinaus gibt es Informationen und praktische Anregungen zum Einsatz des Handbuchs in verschiedenen schulischen und außerschulischen Lernumgebungen. Alter: 6-12 Jahre 3
4 BAOBAB-Signatur: M-1/2056 Neuling, Hanna: Weltklasse! Für das Recht auf inklusive Bildung: Unterrichtsmaterialien zum Thema Bildung Behinderung weltweit Berlin: Globale Bildungskampagne, S. SW: Bildung; Kind; Behinderung; Schule; Rechte des Kindes; Pakistan; Tansania; Nicaragua; Deutschland BR Das Material enthält neben einer Beschreibung der Schwerpunktaktion 2014 Hintergrundinformationen zum Thema "Recht auf inklusive Bildung", dazu Fallbeispiele aus Deutschland, Nicaragua, Pakistan und Tansania Alter: 6-12 Jahre BAOBAB-Signatur: G-3/2019 Riepe, Regine: Mädchen und Frauen bewegen Afrika: Unterrichtsmaterialien für die Sekundarstufe I und II Tönisvorst: Gemeinsam für Afrika, S. SW: Gender-Ansatz; Frau; Mädchen; Afrika; Gleichberechtigung; Bildungschance; Gewalt; Lebensbedingungen; Sterblichkeit Das Material versteht sich als Anregung zu einer kreativen Umsetzung der Thematik Mädchen und Frauen in Afrika. Die Unterrichtsmaterialien beleuchten Herausforderungen und Chancen der Geschlechtergerechtigkeit in Afrika. Es wird mit Fallbeispielen aus der entwicklungspolitischen Praxis gearbeitet und mit Bereichen wie Armut, Hunger, Bildung, Gesundheit und Alltagsleben in Afrika verknüpft. Alter: ab 10 Jahren BAOBAB-Signatur: J-2070 Mazza, Viviana: Die Geschichte von Malala München: Deutscher Taschenb. Verl., S. SW: Pakistan; Bildung; Bildungschance; Schule; Schulbildung; Diskriminierung; Mädchenerziehung; Mädchen Malala Yousafzai ist 11 Jahre alt, als die Taliban in ihrem Ort im Nordwesten Pakistans ein Schulverbot für Mädchen verhängen. Doch Malala geht weiterhin zum Unterricht und fordert das Recht der Mädchen auf Bildung. Im Oktober 2012 stürmt ein Attentäter der Taliban ihren Schulbus und schießt auf sie. Wie durch ein Wunder überlebt sie den Anschlag. Das Buch erzählt die Geschichte dieses Mädchens, das sich weiterhin im Exil für das Recht der Mädchen auf Bildung einsetzt wurde sie mit dem Friedensnobelpreis ausgezeichnet. Das didaktische Begleitmaterial ist ebenfalls in der Bibliothek vorhanden. 4
5 Alter: ab 12 Jahren BAOBAB-Signatur: G-3/2020 Die Fülle des Lebens teilen: Gerechtigkeit zwischen den Geschlechtern Aachen: Misereor (Bischöfliches Hilfswerk Misereor), S. - (MISEREOR Lehrerforum) SW: Frau; Mann; Frauenrechte; Gleichberechtigung Dieses Misereor-Lehrerforum widmet sich dem Thema Geschlechtergerechtigkeit. Es enthält Informationen, didaktische Anregungen und konkrete Berichte für den Unterricht zu den Themen Gleichstellung von Mann und Frau, Frauenrechte und Rollenverteilung. Alter: ab 12 Jahren BAOBAB-Signatur: J-2044 Stögbauer, Eva: Starke Frauen braucht die Welt: Frauenrechte und Gleichberechtigung hier und anderswo München: Missio München, S. SW: Frau; Frauenrechte; Gender-Ansatz; Geschlecht; Indien; Frauenförderung; Gleichberechtigung Im Mittelpunkt dieses Unterrichtsmaterials steht die Geschlechtergerechtigkeit zwischen Männern und Frauen. Bahandelt werden außerdem die Rolle der Kirche im Kampf um die Menschenrechte, die Weltfrauenkonferenz und Eurozentrismus. Als Beispielland wird Indien herangezogen. Auf der beiliegenden CD-ROM finden Sie Zusatzblätter, Videos, Hörbeispiele, Karikaturen u.v.m. zur Unterstützung für die angegebenen didaktischen Übungen. BAOBAB-Signatur: J-2073 Buch, Ursula [RedIn]: Weltgesellschaft: Global Governance Schwalbach: Wochenschau Verlag, S. - (Wochenschau) SW: Klima; Klimawandel; Gesellschaft; Migration; Entwicklung; Soziale Gerechtigkeit; Entwicklungspolitik; Armut; Kleinkredit; Global Governance; Politik; Staat; Kommunikation; Globalisierung Das Heft widmet sich dem Thema Weltgesellschaft. Dabei wird zuerst grundsätzlich die Idee einer Weltgesellschaft und einer global governance angesprochen, bevor auf bestimmte Probleme und Handelungsfelder wie Kommunikation, Migration, soziale Ungleichheit oder die Millenniumsziele eingegangen wird. 5
6 BAOBAB-Signatur: B-2/2021 Czollek, Leah C.: Praxishandbuch Social Justice und Diversity : Theorien, Training, Methoden, Übungen Weinheim, München: Juventa, S. SW: Interkulturelle Erziehung; Diskriminierung; Gerechtigkeit; Soziale Beziehungen; Sexismus; Gender-Ansatz; Rassismus; Antisemitismus Angeregt durch das US-amerikanische Modell "Diversity and Social Justice Education" entwickelten die AutorInnen des Praxishandbuchs ein Training gegen strukturelle Diskriminierung zugunsten von partizipativer Anerkennung und Verteilungsgerechtigkeit aller Menschen. Dabei werden die Spezifika des Trainings, Theoriebezüge, historische Kontexte und vor allem Methoden und Übungen für die Praxis anwendbar vorgestellt. BAOBAB-Signatur: F-1/2143 Pieper, Nathalie: Buen vivir: Das Konzept zum guten Leben aus Bolivien und Ecuador Essen: Adveniat, S. SW: Lateinamerika; Bolivien; Ecuador; Lebensbedingungen; Lebensstil; Armutsbekämpfung Diese Broschüre bietet eine Unterrichtseinheit zum Thema "Gutes Leben" anhand des lateinamerikanischen Konzept des "Buen vivir", des guten Lebens für alle. Entscheidende Themen dabei sind Verteilungsgerechtigkeit und der nachhaltige Umgang mit Ressourcen. Die Impulse des Materials regen zum Umdenken an und geben Ideen für Gruppen- und Einzelarbeiten, um zum Handeln zu bemächtigen. Texte und Lieder runden das Ganze ab. BAOBAB-Signatur: III-2107 Stratenschulte, Eckart D.: Unterschicht = abgehängt? Bonn: bpb (Bundeszentrale für politische Bildung), S. - (Themenblätter im Unterricht ; 104) SW: Soziale Entwicklung; Gesellschaft; Sozialstruktur; Armut; Sozio-ökonomisches Ungleichgewicht; Soziale Gerechtigkeit; Verarmung Die Themenblätter behandeln ein gesellschaftspolitisches Thema: Wie sieht unsere Gesellschaft aus? Das ist jene Frage die im Mittelpunkt steht. Es geht um den Unterschied zwischen Staat und Gesellschaft, um Faktoren, welche die soziale Lage von Menschen beeinflussen und die Ursachen und Folgen eines Lebens in prekären Verhältnissen. BAOBAB-Signatur: B-3/2033 6
7 Straßner, Veit: Freiheit und Gleichheit Schwalbach: Wochenschau Verlag, S. SW: Freiheit; Liberalismus; Selbstbestimmung; Politik; Sicherheitspolitik; Soziale Gerechtigkeit; Steuerpolitik Was ist Freiheit überhaupt? Wie lässt sie sich definieren? In welchem Spannungsverhältnis steht sie zu politischen Ideen und Idealen? In diesem Heft geht es nicht nur um die politische Freiheit von Gruppen, Nationen oder Völkern, sondern auch um die Frage der individuelle Freiheit. Dabei werden auch die Themen Freiheit und Sicherheit sowie Freiheit, Gleichheit und Gerechtigkeit behandelt. Dabei wird auch die Debatte um die Vermögenssteuer aufgegriffen. BAOBAB-Signatur: M-3/2065 FILME Juurikkala, Kaija [Regie]: Valo&Ville: Jedes Kind hat ein Recht auf Schule! Nortorf: Lighthouse Home Entertainment, Min. Spielfilm, Sprache: Deutsch SW: Bildung; Bildungschance; Kind; Schule; Russland; Widerstand; Unterdrückung; Minderheit Anfang des 20. Jahrhunderts wird die Familie von Valo, dessen Vater sich für Reformen und mehr Selbstbestimmung der finnischen Minderheit in Russland eingesetzt hat, in ein abgelegenes Dorf verbannt. Als die Behörden die öffentliche Schule sperren, gründen die Kinder eine eigene Schule, deren Fortbestand sie mit allen Mitteln durchzusetzen versuchen. Alter: 6-12 Jahre BAOBAB-Signatur: DVD694 Kinder auf dem Weg: 7 Filme zu Bildung, Kinderrechten und Kinderalltag Bern: Filme für eine Welt, Min., 7 Dokumentarfilme, Sprache: Deutsch, Französisch, Italienische, Englisch; Untertitel: Deutsch, Französisch, Italienisch SW: Kind; Lebensbedingungen; Rechte des Kindes; Bildung; Bildungschance; Schule; Mädchen; Mädchenerziehung; Diskriminierung; Identität; Tradition; Menschenrechte; Religion; Flucht; Migration; Sklaverei; Menschenrechtsverletzung Sieben Kurzfilme geben Einblick in die Lebenssituation von Kindern und Jugendlichen aus anderen Ländern und regen dazu an, sich mit Kinderalltag und Kinderrechten hier und anderswo zu befassen. In fünf Filmen wird der Schulalltag von Kindern in Bangladesh, Burkina Faso, Niger und Senegal porträtiert. Dabei geben uns Shodao, Aicha, Ato und Moussa auch einen Einblick in ihre Familien, Aufgaben, Wünsche und Hoffnungen. Zwei 7
8 animiertn Kurzfilmen erzählen von Flucht und Menschenhandel. Die 17-jährige Rachel wird in ihrer Heimat aufgrund ihrer Religionszugehörigkeit verfolgt und muss mit ihrer Familie fliehen. In Slaves erzählen der 9-jährige Abuk und der 15-jährige Machiek von ihrer Entführung durch bewaffnete Milizen und ihrem Leben als Zwangsarbeiter. Die Kurzfilme wollen Neugierde und Verständnis für andere Lebenswelten wecken. Zu den einzelnen Filmen gibt es ausführliches didaktisches Begleitmaterial auf dem ROM-Teil der DVD. Alter: ab 6 Jahren BAOBAB-Signatur: DVD45 anderswo daheim: Chancen und Herausforderungen der multikulturellen Gesellschaft. 9 Filme und Begleitmaterial für Unterricht und Bildung Wien: BAOBAB - Globales Lernen, Min., 1 Dokumentarfilm, 2 Animationsfilme, 6 Kurzfilme; Sprache: Deutsch, Französisch, Englisch, Hindi, Urdu, Farsi; Untertitel: Deutsch, Französisch, Englisch SW: Interkulturelle Erziehung; Multikulturelle Gesellschaft; Soziale Beziehungen; Vorurteil; Fremdbild; Selbstbild; Flucht; Rassismus; Migration; Konflikt; Nationalismus; Indien; Pakistan Das Zusammenleben in einer heterogenen Gesellschaft und die Vermeidung von Ausgrenzung und Rassismus sind wesentliche Voraussetzungen für eine zukunftsfähige Gesellschaft. Die neun Kurzfilme dieser DVD beleuchten unterschiedliche Aspekte von Heimat und Fremde. Sie handeln von der Begegnung mit anderen Kulturen, von Ängsten und Vorurteilen und von deren Überwindung. Sie greifen Themen wie Nationalismus, Patriotismus und die Konstruktion von «Heimat» auf. Sie vermitteln einen Eindruck von den Herausforderungen, mit denen Menschen konfrontiert sind, die in einem fremden Land leben müssen. Und sie regen dazu an, sich mit Diversität auseinanderzusetzen und das Potential kultureller Vielfalt kreativ und konstruktiv zu nutzen. Zu den einzelnen Filmen gibt es ausführliches didaktisches Begleitmaterial. Alter: ab 6 Jahren BAOBAB-Signatur: DVD42 Bronkamm, Henriette [Regie]: Weil ich länger lebe als du Immendingen: Fechner Media, Min., Dokumentarfilm, Sprache: Deutsch SW: Entwicklung; Kind; Jugend; Irak; Kenia; Deutschland BR; Klima; Klimawandel; Gewalt; Mädchen; Frauenrechte; Armut Die DVD zeigt drei Kinder, die sich mit viel Engagement unermüdlich für die Welt von morgen einsetzen. Im Zentrum steht Felix Finkbeiner, der sich mit der international erfolgreichen Initiative Plant-for-the-planet gegen den Klimawandel engagiert. Fardosa setzt sich in Nairobi für den Kampf gegen Armut und für mehr Rechte von Mädchen ein. Roman kämpft im Irak gegen elterliche Gewalt. Die Geschichten der drei ProtagonistInnen sollten anderen Mut machen, sich ebenso für unsere Welt einzusetzen. 8
9 Alter: ab 10 Jahren BAOBAB-Signatur: DVD738 schulwelten: Lernen, Liebe und Konflikte. 6 Internationale Kurzfilme mit Begleitmaterial für Unterricht und Bildung Wien: BAOBAB - Globales Lernen, Min., 5 Spielfilme, 1 Dokumentarfilm, Sprache: Deutsch, Portugiesisch, Spanisch, Hebräisch, Englisch; Untertitel: Deutsch SW: Bildung; Schule; Soziales Lernen; Nationalsozialismus; Liebe; Israel; Brasilien; HIV/AIDS; Diskriminierung; Identität; Selbstbild; Fremdbild; Multikulturelle Gesellschaft; Rechte des Kindes; Mädchen; Mädchenerziehung; Marokko; Indien; Kind; Kinderarbeit; Lebensbedingungen; Spanien; Gewalt Sechs international ausgezeichnete Kurzfilme bieten Einblicke in den Mikrokosmos Schule und beleuchten unterschiedliche Facetten des sozialen Lebens. Es begegnen einander Menschen mit unterschiedlichen Biografien und sozialen Hintergründen - es kommt zu Mobbing, Ausgrenzung und Konflikten, wie z. B. in den Filmen "Hast du Cristina am 7. März gesehen?" oder "Der Heimweg". Aber die Schule ist auch auf der ganzen Welt ein Ort, wo Freundschaften und Liebe entstehen und Menschen - so auch im Film "Alles oder nichts" oder in "Auschwitz on my mind" - vor schwierige Fragen gestellt werden. Ebenso zeigen Filme wie "Amar" und "Amal" auf, dass fast überall auf der Welt der Schulbesuch über soziale Chancen entscheidet und der Zugang zu Bildung für Mädchen noch immer nicht selbstverständlich ist. Zu den einzelnen Filmen gibt es ausführliches didaktisches Begleitmaterial. Alter: ab 10 Jahren BAOBAB-Signatur: DVD44 Plisson, Pascal [Regie] : Auf dem Weg zur Schule Berlin: Senator Home Entertainment GmbH, Min., Dokumentarfilm, Sprache: Deutsch SW: Rechte des Kindes; Kind; Bildung; Bildungschance; Schule; Schulbesuch; Marokko; Argentinien; Indien; Kenia Der Dokumentarfilm begleitet vier Kinder aus Marokko, Argentinien, Indien und Kenia, die einen langen Schulweg und große Anstrengungen auf sich nehmen, um in die Schule gehen zu können. Einerseits werden Einblicke in die Lebenswelten von Kindern in anderen Ländern gegeben, andererseits bietet der Film Gesprächsstoff rund um die Bedeutung von Bildung, auch im Zusammenhang mit Gender- und Inklusionsfragen. Alter: ab 12 Jahren BAOBAB-Signatur: DVD722 DIGITAL-MOBIL-UND FAIR? Stuttgart: EZEF, Min., Dokumentarfilm, Sprache: Deutsch 9
10 SW: Mobiltelefon; Elektronikindustrie; Elektronik; Konsum; Produktion; Arbeitsbedingungen; Arbeit; Rohstoff; Recycling; Fairer Handel; Nachhaltigkeit Fünf Filme gehen der Frage nach, was in unseren Mobiltelefonen aber auch in vielen Maschinen und Geräten, die wir selbstverständlich nutzen, steckt. Die Dokumentation und Magazinbeiträge folgen dem Produktions- und Gebrauchszyklus verschiedener Geräte vor allem der Informations- und Unterhaltenstechnik, von der Rohstoffgewinnung über deren Verarbeitung bei der Gerätefertigung, bis zu ihrer Entsorgung bzw. Wiederverwertung. Alternativen zum derzeitigen verschwenderischen Umgang mit Ressourcen werden aufgezeigt aber die Frage, warum nicht mehr Geräte unter besseren Bedingungen produziert, verarbeitet und am Ende auch wieder dem Rohstoffkreislauf zugeführt werden, ist nicht immer leicht zu beantworten. Auf der DVD-ROM-Ebene gibt Hintergrundmaterial für die Bildungsarbeit. Alter: ab 12 Jahren BAOBAB-Signatur: DVD46 Michael Stöger: Momentaufnahme Wien: Aquamarin Filmproduktion, Min., Dokumentarfilm, Sprache: Englisch; Untertitel: Deutsch, Spanisch, Russisch, Französisch, Portugiesisch, Italienisch SW: Globalisierung; Nachhaltigkeit; Ökologie; Wirtschaft; Armut; Reichtum; Gerechtigkeit; Soziale Gerechtigkeit Der Kurzfilm bietet schlagwortartig einen Einblick in den aktuellen Zustand unserer Welt in Zahlen, Fakten und Bildern. Vandana Shiva spricht in ihren Statements Fragen der Ökologie, der Wirtschaft und der ungerechten Verteilung von Ressourcen an. Eine Momentaufnahme, die sich gut als Diskussionseinstieg eignet. Alter: ab 12 Jahren BAOBAB-Signatur: DVD322 Chadwick, Justin [Regie]: Der älteste Schüler der Welt Great Movies GmbH, Min., Spielfilm, Sprache: Deutsch, Englisch; Untertitel: Deutsch SW: Bildungschance; Bildung; Schulbildung; Schulbesuch; Schule; Schulpflicht; Menschenrechte; Ostafrika; Afrika Im Radio hört der alte Mau-Mau-Veteran von dem Beschluss der Regierung, freie Schulbildung für alle einzuführen und erkennt seine letzte Chance, lesen und schreiben zu lernen. Am nächsten Tag steht er inmitten von Hunderten von Kindern vor den Türen der Grundschule des kleinen Dorfes, um sich als Schüler anzumelden. Ab sofort drückt Maruge mit den Kindern die Schulbank, doch schon bald schlägt ihm und seinem Wunsch zu lernen eine Welle der Ablehnung entgegen und dem Veteran steht ein weiterer, letzter Kampf bevor, der Kampf um das Recht auf Bildung. 10
11 Alter: ab 12 Jahren BAOBAB-Signatur: DVD675 Boote, Werner [Regie]: Population Boom Köln: mindjazz pictures, Min., Dokumentarfilm, Sprache: Deutsch, Englisch; Untertitel: Deutsch, Englisch SW: Bevölkerung; Bevölkerungswachstum; Übervölkerung; Nord-Süd-Beziehungen; Soziale Gerechtigkeit; Ressourcenschutz; Nachhaltigkeit; Lebensstil; Umweltverschmutzung Dieser Film widmet sich einem brisanten Thema: der vermeintlich auf der Erde existenten Überbevölkerung und der Probleme, die sich daraus ergeben. Dabei wird die wachsende Nachfrage nach Nahrung, Land und Energie ebenso angesprochen wie die Konflikte, die daraus entstehen. Doch ist die Erde angesichts von sieben Milliarden EinwohnerInnen tatsächlich von Überbevölkerung bedroht? Ist es nicht vielmehr der Lebensstil in den reichen Industriestaaten, der die Probleme verursacht? Alter: ab 12 Jahren BAOBAB-Signatur: DVD745 Schaub, Christoph [Regie]: Millions can walk: Jan Satyagraha - The March of Justice Zürich: Reck Filmproduktion, Min.,Dokumentarfilm, Sprache: Deutsch, Hindi, Englisch, Tamil, Oriya, Malayalam; Untertitel: Deutsch, Englisch, Französisch SW: Indien; Landloser Bauer; Diskriminierung; Landbevölkerung; Widerstand; Widerstandsbewegung; Gewaltlosigkeit "Millions can walk" ist ein kämpferischer wie philosophischer Film über den 400km langen "Marsch der Gerechtigkeit", mit welchem hunderttausende InderInnen gewaltlos ihre Rechte auf eine würdige Existenz einfordern. Ein Porträt des engagierten Kampfes der indischen Landlosen. BAOBAB-Signatur: DVD767 Warum Armut? Bonn: bpb (Bundeszentrale für politische Bildung), Min., 6 Dokumentarfilme, 15 Kurzfilme, Sprache: Deutsch, teilw. OmdtU SW: Armut; Reichtum; Soziale Gerechtigkeit; Steuer; Steuerrecht; Nord-Süd-Beziehungen; Privatisierung; Rohstoffmarkt; Korruption; Entwicklungshilfe; Entwicklungszusammenarbeit; Afrika; Spende; Bildung; China VR; Hochschulbildung; Hochschulwesen; Arbeitsmarkt; Kolonialismus; Industrialisierung; Globalisierung; Armutsbekämpfung; Frauenförderung; Frauenrechte; Empowerment Das internationale Filmprojekt Why Poverty? möchte mit Filmen zum Thema Armut eine öffentliche Debatte anregen. Die sechs Dokumentarfilme (Afrika - der ausgeraubte Kontinent, 11
12 740 Park Avenue, Geld für die Welt, Solar Mamas, Chinas Bildungsdschungel, Armutszeugnis) und 15 Kurzfilme dieser DVD-Edition zeigen Aspekte von Armut und Ungleichheit in Entwicklungsländern ebenso wie in Schwellen- und Industrieländern auf. Die Filme regen dazu an, sich weiterführend mit der Entstehung, Bekämpfung und Überwindung von Armut und Ungleichheit auseinanderzusetzen. Auf finden sie didaktische Impulse zu einigen der Filme. BAOBAB-Signatur: DVD747 Alberny Nicolas: 8. Wonderland Hamburg : Indigo, Min., Spielfilm, Sprache: Deutsch, Englisch; Untertitel: Deutsch SW: Staat; Internet; Informationssystem; Kommunikation; Politik; Aktion; Aktionsgruppe; Demokratie; Gerechtigkeit; Soziale Bewegung; Soziale Gerechtigkeit; Kapitalismus; Kollektivismus Dieser Film handelt von einem virtuellen Staat, der von einem Kollektiv im Internet gegründet wurde. Wöchentlich wird online über Aktionen abgestimmt, die sich gegen die globalkapitalistische Ungerechtigkeit richten. Es ist eine Geschichte über Mechanismen revolutionären Handelns, über Veränderung und Handlungsfähigkeit im 21. Jahrhundert. BAOBAB-Signatur: DVD553 Kämpfen für Demokratie: Frauen-Power in Afrika Wien: BAOBAB, Min., 2 Dokumentarfilme, Sprache: Englisch, Kiswahili; Untertitel: Deutsch, Französisch, Englisch SW: Frau; Afrika; Umwelt; Kenia; Liberia; Soziale Bewegung; Umweltschutz; Demokratie; Politiker Die beiden Filme der DVD "Wangari Maathai: Friedensnobelpreisträgerin und Kämpferin" und "Die Chefin von Liberia" porträtieren zwei selbstbewusste und starke Frauen, die es sich zur Lebensaufgabe gemacht haben, für Gerechtigkeit und Demokratie zu kämpfen. Dabei verschafft der Blick über die Schultern der "Chefin" Liberias einen einzigartigen Einblick in die Regierungsarbeit eines von Gewalt gezeichneten Staates. Der mutige und selbstlose Einsatz der Umweltaktivistin und Friedensnobelpreisträgerin Maathai zeigt, wie viel mit unermüdlichem und engagiertem Widerstand bewirkt werden kann. Beide Frauen kämpfen für ihr Land und verändern damit ein Stück weit auch die Welt. Zu jedem Film befindet sich auf der DVD auch ein didaktisches Begleitmaterial. 12
13 BAOBAB-Signatur: DVD31 Backes, Martina [Regie]: Afya Yangu. It's my right: Frauen in Kenia fordern ihr Recht auf Gesundheit Freiburg i. Br.: iz3w (informationszentrum 3. welt), Min., Sprache: Englisch; Untertitel: Deutsch SW: Frau; Kenia; Gesundheit; Sexualität; Selbstbestimmung; Reproduktive Gesundheit; Geschlecht; Menschenrechte; Sexistische Diskriminierung Der Dokumentarfilm berichtet von kenianischen Frauen, die ihre Stimme gegen patriarchale Gewohnheitsrechte, repressive Tabus und Gewalt erheben und über ihr Recht auf Gesundheit und sexuelle Selbstbestimmung sprechen. Zum Thema "Recht auf sexuelle Selbstbestimmung und reproduktive Gesundheit" finden sich auf der beiliegenden CD-ROM Hintergrundinformationen sowie Module mit verschiedenen Methoden (Quiz, Arbeitsblätter usw.) die sich sowohl auf das Thema allgemein als auch teilweise auf den Film beziehen. BAOBAB-Signatur: DVD712 HINTERGRUNDLITERATUR Gerechtigkeit: Welt der Wirtschaft kinderleicht München : Hanser Verlag, S. SW: Wirtschaft; Globalisierung; Gerechtigkeit; Gesellschaft; Solidarität; Verhalten; Reichtum; Staat; Deutschland BR; Philosophie; Unternehmer; Reform Da Wirtschaftsfragen immer auch Gerechtigkeitsfragen sind, versucht dieses Buch die Perspektivenvielfalt der Antwortsuche darzustellen. Es finden sich Definitionsversuche zu Gerechtigkeit und Interviews mit einflussreichen Persönlichkeiten über deren Vorstellungen von Gerechtigkeit. Die Berichte handeln von Lebensträumen, Egoismus, Solidarität, Philosophie und Reformen. Alter: Jahre BAOBAB-Signatur: C-1/0206 Scheub, Ute: Beschissatlas: Zahlen und Fakten zu Ungerechtigkeiten in Wirtschaft, Gesellschaft und Umwelt München: Ludwig, S. SW: Wirtschaft; Soziale Gerechtigkeit; Arbeit; Entwicklung; Politik; Demokratie; Gesellschaft; Gender-Ansatz; Umwelt; Klimawandel; Verkehr; Rüstung; Rüstungsindustrie; Migration; Ernährung; Landwirtschaft; Verschuldung 13
14 Dieser etwas andere Atlas kombiniert prägnante Fakten mit fantasievollen Illustrationen und macht soziale, wirtschaftliche und ökologische Ungerechtigkeiten sichtbar. Unbequeme, unerwartete und selten verbreitete Informationen zu den Bereichen Ernährung, Arbeit, Verteilung, Verschuldung, Geschlechterverhältnis, Migration, Demokratie, Umwelt, Klima, Verkehr, Rüstung und Glück kommen hier zum Vorschein: etwa wie viel Prozent der Banker zu Psychopharmaka greift oder wie sehr patriarchale Strukturen in einer Gesellschaft die Lebenserwartung von Männern verkürzen. Aber auch "good news" werden in jedem Kapitel vorgestellt. BAOBAB-Signatur: VI-0258 Tschapka, Johannes: Bildung und Nachhaltige Entwicklung: Vermittlung einer zerbrechlichen Zukunft Bern: Haupt, S. SW: Nachhaltige Entwicklung; Erziehungswissenschaft; Lernen; Nachhaltigkeit; Sozialisation Johannes Tschapka stellt die gesellschaftlichen Herausforderungen, wie das Leben mit knapper werdenden Naturgütern und geringer Verteilungsgerechtigkeit, ins Zentrum einer zukunftsweisenden Bildung. Dabei legt er einen besonderen Fokus auf die Sozialisation und das Umfeld der Lernenden und wie sich diese neben den erworbenen Kompetenzen auf das Handeln auswirken. Dies eröffnet neue Sichtweisen auf eine Bildung für Nachhaltige Entwicklung. Alter: ab 18 Jahren BAOBAB-Signatur: A-2/0058 Jürgens, Eiko [HrsgIn]; Miller, Susanne [HrsgIn]: Ungleichheit in der Gesellschaft und Ungleichheit in der Schule: Eine interdisziplinäre Sicht auf Inklusions- und Exklusionsprozesse Weinheim, München: Juventa, SW: Erziehungswissenschaft; Gesellschaft; Schule; Soziale Gerechtigkeit; Soziale Ausgrenzung Dieses Buch bietet Beiträge aus unterschiedlichen wissenschaftlichen Disziplinen zu sozialen Ungleichheiten in der Gesellschaft wie auch an den Schulen. ExpertInnen aus Ökonomie, Soziologie und Erziehungswissenschaft erläutern und analysieren das Problemfeld sozialer Ungleichheit im Hinblick auf den Bildungsbereich und zeigen Handlungsmöglichkeiten auf. Alter: ab 18 Jahren BAOBAB-Signatur: A-1/0077 Gender Kompetenz & Gender Mainstreaming: Kriterienkatalog für Schulen Wien : bm:ukk, o.s. 14
15 SW: Gender-Ansatz; Geschlecht; Unterricht; Identität; Selbstbild; Vorurtei ; Bewusstseinsbildung; Sprache Dieser Kriterienkatalog definiert Merkmale um sich mit Gleichstellung und Geschlechtergerechtigkeit in Schule und Unterricht auseinanderzusetzen. Sie betreffen sowohl die aktive Unterrichtsgestaltung, das Schulprofil, die geschlechtssensible Haltung der LehrerInnen als auch des Schulpersonals sowie der Schulleitung. Zusätzlich finden sich Definitionen von Gender, Gender-Kompetenz, Gender Mainstreaming sowie Links zu weiteren Informationen. Alter: ab 18 Jahren BAOBAB-Signatur: J
offene Netzwerke. In diesem Sinn wird auch interkulturelle Kompetenz eher als Prozess denn als Lernziel verstanden.
correct zu verstehen. Ohne Definitionen von interkultureller Kompetenz vorwegnehmen zu wollen: Vor allem gehört dazu, einen selbstbewussten Standpunkt in Bezug auf kulturelle Vielfalt und interkulturelles
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