Nationale Agentur Bildung für Europa beim Bundesinstitut für Berufsbildung. Jahresbericht

Größe: px
Ab Seite anzeigen:

Download "Nationale Agentur Bildung für Europa beim Bundesinstitut für Berufsbildung. www.na-bibb.de. Jahresbericht"

Transkript

1 Nationale Agentur Bildung für Europa beim Bundesinstitut für Berufsbildung Jahresbericht 10

2 Impressum Herausgeber Nationale Agentur Bildung für Europa beim Bundesinstitut für Berufsbildung (NA beim BIBB) Robert-Schuman-Platz Bonn (Postanschrift) Verantwortlich (i.s.d.p.) Klaus Fahle Redaktion & Konzeption Sigrid Dreissus-Meurer Dr. Gabriele Schneider Lektorat Marianne Wollenweber Peter Manstein Gestaltung kippconcept GmbH, Bonn Bildnachweis Europäische Kommission (79) Fotolia (21) istock (41) PhotoAlto (11, 71) Stock4B (75) Veer Inc. (27, 33, 49, 55, 67) Druck Plump GmbH Bonn, März 2011 Diese Publikation wurde aus Mitteln des Bundesministeriums für Bildung und Forschung (BMBF) und der Europäischen Kommission, Generaldirektion Bildung und Kultur, gefördert. Die Verantwortung für den Inhalt liegt beim Herausgeber. Gedruckt auf Papier mit PEFC-Zertifikat.

3 Inhalt Grußwort 3 01 Bilanz und Perspektiven 4 02 Zehn Jahre Nationale Agentur Bildung für Europa 8 03 Information Kommunikation Dienstleistungen Information, Beratung und Pressearbeit Ergebnistransfer Programm für lebenslanges Lernen LEONARDO DA VINCI Mobilität LEONARDO DA VINCI Innovationstransfer LEONARDO DA VINCI Partnerschaften GRUNDTVIG Projekte der europäischen Bildungszusammenarbeit EUROPASS EU-Arbeitsprogramm ECVET-Koordinierungsstelle und -Netzwerk EU-Studienbesuchsprogramm 77 Anhang 81 Publikationsliste 82 Veranstaltungsliste 90 LEONARDO DA VINCI 93 GRUNDTVIG 98 EUROPASS 104 Organigramm 106

4

5 Grußwort Liebe Leserin, lieber Leser, der vorliegende Jahresbericht der Nationalen Agentur Bildung für Europa beim Bundesinstitut für Berufsbildung (NA beim BIBB) skizziert in Wort und Bild die bildungspolitischen Höhepunkte in den Teilprogrammen LEONARDO DA VINCI und GRUNDTVIG. Die Vielfalt und Vielzahl der umgesetzten Aktivitäten im Rahmen des EU- Programms für lebenslanges Lernen sind auch in diesem Jahr beeindruckend junge Menschen aus Deutschland konnten als LEONARDO DA VINCI-Stipendiaten einen Ausbildungsaufenthalt im europäischen Ausland absolvieren. Mit dieser imposanten Zahl steht Deutschland im europäischen Vergleich mit Abstand an der Spitze. Nahezu 20 Prozent der Jugendlichen der 31 teilnehmenden Länder kommen aus der Bundesrepublik. Dass grenzüberschreitende Mobilität zu Lernzwecken nach wie vor ein Kernthema ist, spiegelt sich auch in der Finanzierung des Programms für lebenslanges Lernen wider. Im letzten Jahr standen der NA beim BIBB insgesamt 37 Millionen Euro für die Förderung von Mobilität und Projekten zur Verfügung. Aus nationalen Mitteln hat das Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) zusätzlich 3 Millionen Euro bereitgestellt, um Auszubildenden eine berufliche Lernerfahrung im Ausland zu ermöglichen und internationale Bildungskarrieren zu fördern. Die gute Informations- und Beratungsleistung der NA beim BIBB hat 2010 unter anderem dazu geführt, dass die Zahl der eingereichten Anträge in den Programmen LEONARDO DA VINCI und GRUNDTVIG mit über einen neuen Höchststand erreichte. Dies ist ein Zuwachs von mehr als 10 Prozent im Vergleich zum Vorjahr. Die bildungspolitische Zusammenarbeit mit Partnern in Europa ist so attraktiv wie nie zuvor. Im Rahmen der über bewilligten Kooperationsprojekte konnte sie erfolgreich umgesetzt und gelebt werden. Mit seinen Zielen unterstützt das Programm für lebenslanges Lernen die europäische und nationale Bildungspolitik. Neben der grenzüberschreitenden Mobilität sind die Entwicklung des Europäischen Leistungspunktesystems ECVET sowie die Umsetzung des europäischen Referenzrahmens für Qualität von besonderer Bedeutung. Beide Themen hat die NA beim BIBB frühzeitig gestaltet, z.b. durch die Formulierung nationaler Ausschreibungsprioritäten. Auch die Einrichtung der Nationalen ECVET-Koordinierungsstelle in der Nationalen Agentur leistet hierbei einen entscheidenden Beitrag. Um über Themen und Ergebnisse der europäischen Bildungszusammenarbeit zu informieren, hat die NA beim BIBB gemeinsam mit dem BMBF ein Online-Portal zur EU-Bildungspolitik entwickelt. Ebenso wie die zahlreichen Publikationen der Nationalen Agentur bietet dieses Interessierten einen attraktiven und professionellen Überblick über aktuelle Entwicklungen und Herausforderungen in diesem Bereich. Einen interessanten Überblick wird Ihnen auch der vorliegende Jahresbericht gewähren, bei dessen Lektüre ich Ihnen viel Vergnügen wünsche. Die darin genannten Zahlen und Ergebnisse sind wichtige Indikatoren für den Erfolg der EU-Bildungsprogramme. Wir sollten jedoch nicht vergessen, was sich hinter ihnen verbirgt: konkrete Projekte und engagierte Menschen. Ich möchte allen danken, die durch ihr Wirken wichtige Anstöße für die Weiterentwicklung der Bildung in Deutschland und in Europa geben. Mein besonderer Dank geht außerdem an das Team der NA beim BIBB, ohne dessen professionelle und engagierte Arbeit eine solche Erfolgsbilanz nicht möglich wäre. BMBF MinDirig Dr. Walter Mönig Bundesministerium für Bildung und Forschung 3

6 4 Bilanz und Perspektiven

7 01 5

8 Bilanz und Perspektiven (c) Fotostudio Heupel, Bonn Klaus Fahle Leiter der Nationalen Agentur Bildung für Europa 2010 war für unsere Zielsetzungen und für die Nationale Agentur Bildung für Europa beim BIBB (NA beim BIBB) ein sehr erfolgreiches Jahr. Dafür sprechen die wichtigsten Kennziffern unserer Arbeit: Das EU-Budget für die Projektförderung wuchs um 2,4 Millionen Euro oder ca. 7 Prozent. Das Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) stellte zusätzlich 3 Millionen Euro für die Initiative LEO + zur Verfügung, die die Mobilität von Auszubildenden zum Gegenstand hat. Die Zahl der bei der NA eingereichten Förderanträge stieg um 8 Prozent und auch die Zahl der geförderten Projekte und Teilnehmer/-innen erreichte einen neuen Höchststand. Weitere Kennzahlen könnten hier ergänzt werden. Diese Zahlen stellen den quantitativen Ausdruck einer positiven Entwicklung dar. Das Programm für lebenslanges Lernen (PLL) ist im vierten Jahr seiner Durchführung der Phase der Pubertät entwachsen. Es hat sich etabliert, alle avisierten Aktionen sind eingeführt und wichtige Verfahren sind (endlich) verlässlich und stabil. Dies öffnet den Blick für das Wesentliche: Was bewirkt das PLL und was konnte die NA hierzu beitragen? Thematische Schwerpunkte der Arbeit Die Förderung der Mobilität in der beruflichen Bildung war auch 2010 auf den Bereich der Erstausbildung fokussiert. Die NA konnte nicht zuletzt wegen der Zusatzmittel des BMBF mehr als jungen Menschen in der Erstausbildung eine Förderzusage geben. Ca. 100 Projekte sind mittlerweile zertifiziert, d. h. sie müssen in den kommenden Jahren nicht mehr begutachtet werden, sondern erhalten in einem vereinfachten Verfahren die Fördermittel. Zudem konnte der Zugang zur Mobilität»demokratisiert«werden: Mehr als Teilnehmerplätze stehen in sogenannten Pool-Projekten zur Verfügung. Dies sind Projekte, die die Entsendung einzelner Teilnehmer/-innen zu Auslandsaufenthalten ermöglichen. Eine Untersuchung im Auftrag der Nationalen Agentur hat ergeben, dass ca. 3 Prozent eines Ausbildungsjahrgangs an einer berufsbezogenen Mobilität teilnehmen. Das PLL hat den größten Teil hierzu beigetragen. Wir können heute feststellen, dass die ausbildungsbezogene Mobilität fest in der beruflichen Bildung in Deutschland verankert ist. Unsere weitere Arbeit wird sich verstärkt auf qualitative Aspekte verlagern. Die Schlüsselfrage lautet, wie die Ausbildungsinhalte im Ausland besser mit der Ausbildung in Deutschland verzahnt werden können. Ein wichtiges Instrument hierfür ist die Einführung des Europäischen Leistungspunktesystems in der beruflichen Bildung (ECVET). Die NA hat dabei den Schwerpunkt auf die Beschreibung gemeinsamer Lernergebnisse gelegt und zur Unterstützung der LEONARDO DA VINCI-Mobilitätsprojekte den sogenannten»vet-steckbrief«konzipiert. Die nationalen Prioritäten im Programm LEONARDO DA VINCI für Mobilität und Innovationstransferprojekte unterstützen dies. Die Einrichtung der Nationalen Koordinierungsstelle ECVET in der NA ist ein weiterer Meilenstein. Die Kompetenzentwicklung des Bildungspersonals ist von zentraler Bedeutung für die Qualität und die Ergebnisse eines Bildungssystems. Die EU hat die Professionalisierung des Bildungspersonals zu einem Schwerpunkt der bildungspolitischen Strategie 2020 erklärt. Bereits seit einigen Jahren werden innovative Projekte sowohl in GRUNDTVIG als auch in LEONARDO DA VINCI gefördert. Die Projekte arbeiten an neuen (Tätigkeits-)Profilen für das Bildungspersonal, wie»berufspädagoge/ -pädagogin«und»erwachsenenbildner/-in«, oder an Weiterbildungskonzepten, die Beratung/ Coaching und Lernbegleitung in den Mittelpunkt stellen. Aufbauend auf diesen Ansätzen wird die NA verstärkt den Transfer und die Verbreitung der Ergebnisse unterstützen. Das Bildungspersonal spielt auch in der Mobilitätsförderung eine wichtige Rolle. Insbesondere gilt es in Zukunft, die Mobilitätsförderung besser mit den Ergebnissen der Projekte zu verknüpfen. Die Förderung von Benachteiligten und von Menschen, die bisher keinen oder nur einen schlechten Zugang zu Bildung gefunden haben, gewinnt in der 6

9 Bilanz und Perspektiven EU zunehmend an Bedeutung. In vielen europäischen Ländern droht benachteiligten Menschen gerade in Zeiten einer Wirtschaftskrise eine massive Marginalisierung. In Deutschland wird die Diskussion eher unter dem Blickwinkel des drohenden Fachkräftemangels geführt. Im Programm für lebenslanges Lernen wird das Thema Benachteiligte/Inklusion sowohl in Projekten und Partnerschaften als auch im Bereich der Mobilität bearbeitet. Die NA hat eine Studie in Auftrag gegeben, die die Effekte der Teilnahme von Benachteiligten an Mobilitätsmaßnahmen in der beruflichen Bildung untersuchen soll. Die NA engagiert sich hierfür auch in einem europäischen Netzwerk der Nationalen Agenturen unter britischer Leitung. Der Europäische Bezugsrahmen für die Qualitätssicherung in der beruflichen Aus- und Weiterbildung soll durch ein gemeinsames Verständnis von Qualität dazu beitragen, das gegenseitige Vertrauen in Europa zu stärken und die Mobilität zu erhöhen. Das gegenseitige Vertrauen basiert neben Netzwerken auf Qualitätsinstrumenten und Verfahren, Qualitätsentwicklung und -sicherung. Der Bezugsrahmen steht in engem Zusammenhang zum Europäischen Qualifikationsrahmen und ECVET. Im PLL hat die NA eine nationale Priorität zum Thema Qualität initiiert und beteiligt sich an einem Netzwerk der Nationalen Agenturen zum Thema Qualität. Ziel ist es, die Projekte im PLL mit den nationalen Initiativen und Akteuren zu vernetzen, um ihr Potenzial für Deutschland auszuschöpfen. Jenseits der thematischen Schwerpunkte: Erfolge und Aktivitäten Im September haben wir in Berlin zehn Jahre GRUNDTVIG gefeiert. Das Programm für die allgemeine Erwachsenenbildung hat sich als thematische Säule im PLL etabliert und bietet vielfältige Beteiligungsmöglichkeiten. Die Akzeptanz von GRUNDTVIG in Deutschland ist hoch und das Interesse an einer Teilnahme steigt kontinuierlich. Bei den Workshops stieg die Zahl der Förderungen kräftig, bei den Partnerschaften lag Deutschland erstmals an erster Stelle in Europa in Bezug auf die Anzahl der geförderten Einrichtungen. Auch ein Novum: Wir partizipierten mit Euro am europäischen Reservefonds. Neu gestaltet wurde 2010 das Journal»bildung für europa«. Mit einer Auflage von Exemplaren erschließt es einen großen Kreis an bildungsinteressierten Leserinnen und Lesern. Der Newsletter hat durch zusätzliche bildungspolitische Themen an Attraktivität gewonnen: Die Zahl der Abonnenten hat sich von innerhalb eines Jahres auf über erhöht. Der Launch des Portals rundet das Informationsangebot der NA ab. Das Portal erschließt wichtige EU-Dokumente zur Bildungspolitik im Zeichen der Kontinuität 2011 wird das verfügbare Budget um knapp 7 Prozent oder 2,7 Millionen Euro auf ca. 39,6 Millionen Euro steigen, wobei mögliche Rückflüsse aus den Reservefonds nicht berücksichtigt sind. Es werden keine neuen Aktionen oder Verfahren eingeführt. Die Kontinuität, die sich voraussichtlich bis 2013 fortsetzen wird, gibt uns die Gelegenheit, Prozesse und Abläufe zu optimieren. Eine unverzichtbare Voraussetzung guter Programmdurchführung ist eine klare und verständliche Information. Die Nationale Agentur wird 2011 ihre Website neu konzipieren, die durch die Vielzahl der hinzugefügten Informationen an Übersichtlichkeit verloren hat. In der zweiten Jahreshälfte wird die EU-Kommission einen formellen Vorschlag für die zweite Phase des Programms für lebenslanges Lernen vorlegen. Damit fällt der Startschuss für den Entscheidungsprozess im Rat und Europäischen Parlament. Die NA wird diesen Prozess aktiv begleiten und in ihren Medien regelmäßig darüber informieren. 7

10 8 Zehn Jahre Nationale Agentur Bildung

11 für Europa 02 9

12 2 10

13 Zehn Jahre Nationale Agentur Bildung für Europa Autor: Klaus Fahle, NA beim BIBB 02 Im Rahmen einer Vereinbarung zwischen dem Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) und dem Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB) wurde im Januar 2000 die Nationale Agentur Bildung für Europa beim BIBB eingerichtet. 11

14 Zehn Jahre Nationale Agentur Bildung für Europa 2 Die Nationale Agentur (NA) betrat 2000 in jeder Hinsicht Neuland. Sie sollte die Dachkoordinierung von damals fünf Einrichtungen leisten, die in Deutschland mit der Umsetzung der zweiten Phase der Programme LEONARDO DA VINCI und SOKRATES betraut waren. Im Programm SOKRATES war die NA für die Umsetzung von GRUNDTVIG verantwortlich, damals in Arbeitsteilung mit der Carl Duisberg Gesellschaft (CDG) bzw. späteren InWEnt ggmbh. Die übertragenen Aufgaben gingen über den Geltungsbereich des Berufsbildungsgesetzes hinaus. Dies erforderte eine enge Kooperation mit allen wichtigen Akteuren und ein hohes Maß an Professionalität. Die NA hat sich im Laufe dieser zehn Jahre dramatisch gewandelt. Aus 12 Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern wurden über 70. Während die NA im Jahr 2000»nur«80 Projekte für 10 Millionen Euro förderte, waren es 2010 über mit einem Volumen von fast 40 Millionen Euro. Neue Aufgaben kamen hinzu und auch das Interesse der bildungspolitischen Akteure stieg kontinuierlich an. Dieser Prozess erforderte eine Neuausrichtung der Nationalen Agentur. Hierzu gehören die Einrichtung von Teams, der Aufbau eines leistungsfähigen Finanzmanagements und eine effektive Organisations- und Personalentwicklung. Die Zertifizierung nach DIN EN ISO 9001 im Jahr 2009 ist ein aktueller Ausdruck dieser Entwicklung erfolgte eine erfolgreiche erste Rezertifizierung. Das Zusammenwachsen der Arbeitsgebiete der NA mit den von InWEnt übernommen Aufgaben 2007 war eine besondere Herausforderung für alle Beteiligten. NA im Umbau: Struktur, Schwerpunkte und Themen im Wandel Im Leitbild der NA erheben wir den Anspruch, eine lernende Organisation zu sein. Lernen heißt immer auch, sich selbst weiterzuentwickeln und sich veränderten Rahmenbedingungen anzupassen. Die 2010 erfolgten internen Umstrukturierungen sind dabei Ausdruck längerfristiger und nachhaltiger Fotostudio Heupel, Bonn NA-Sekretariat und Qualitätsmanagementbeauftragte 12

15 Zehn Jahre Nationale Agentur Bildung für Europa Schwerpunktverschiebungen in der europäischen Bildungszusammenarbeit. Sie sollen die NA befähigen, diese Veränderungen mitzugestalten. Am augenfälligsten ist der Bedeutungsgewinn der Mobilitätsförderung in der EU-Bildungspolitik. Für die NA bedeutet dies, dass heute ungefähr der dreifache Betrag für die Mobilität zu Lernzwecken ausgegeben wird als für innovative Projekte war das Verhältnis noch 1,5 zu 1. Diese Zahlen sind zu ergänzen um Themen und Initiativen wurde der Bericht einer hochrangigen Expertengruppe»Making Learning Mobility an Opportunity for All«veröffentlicht, in dem ambitionierte Mobilitätsziele für alle Bildungsbereiche formuliert wurden. Es folgten das Grünbuch Mobilität im Jahr 2009 und die Initiative»Youth on the Move«2010. Von mindestens ebenso großer Bedeutung ist dabei die Einbettung der großen strategischen Initiativen in den Kontext der transnationalen Mobilität. Weder der Europäische Qualifikationsrahmen (EQR) noch das Europäische Leistungspunktesystem in der beruflichen Bildung (ECVET) sind zu verstehen ohne den massiven Willen der EU- Kommission (und der Mitgliedstaaten), die Mobilität zu Lernzwecken in der EU zu forcieren. Ziel ist es unter anderem, den europäischen Einigungsprozess durch einen echten europäischen Arbeitsmarkt zu stärken und die Akzeptanz dafür bei 02 den Bürgerinnen und Bürgern zu verbessern. Zur Erinnerung: Der freie Verkehr von Waren, Kapital und Dienstleistungen ist in der EU schon lange weit vorangeschritten. Neuer Schwerpunkt: Transparenz von Qualifikationen In der NA hat dies im Wesentlichen eine Konsequenz: Wir haben unsere Kompetenzen im Bereich Transparenz von Qualifikationen mit der Kernkompetenz der NA im Bereich der Mobilitätsförderung zusammengeführt. Ziel ist es, Synergien und soweit möglich Gleichklang zwischen den Fotostudio Heupel, Bonn Team Öffentlichkeitsarbeit und Information 13

16 Zehn Jahre Nationale Agentur Bildung für Europa 2 unterschiedlichen Initiativen herzustellen. Mit der Ansiedlung der Nationalen Koordinierungsstelle ECVET in der NA und der Bewilligung des ECVET- Netzwerkes von 14 europäischen Nationalen Agenturen unter unserer Leitung ist es uns gelungen, einen Kompetenzcluster in diesem Bereich zu schaffen. Das Nationale Europass Center ist dabei mehr als eine Abrundung: Der EUROPASS soll in Zukunft eine noch wichtigere Rolle im Hinblick auf den europäischen Arbeitsmarkt und die Dokumentation von Qualifikationen spielen und zu einem Qualifikationspass weiterentwickelt werden. Potenziale nutzen: thematisches Monitoring jenseits der Aktionen Mit dem Programm für lebenslanges Lernen (PLL) haben sich für die NA vor allem im Programm LEONARDO DA VINCI, aber auch GRUNDTVIG die Gestaltungsmöglichkeiten erweitert. Im Programm LEONARDO DA VINCI waren bis 2006 Pilotprojekte das zentrale Förderinstrument. Seit 2007 liegen die Mobilitätsprojekte in der unmittelbaren Verantwortung der NA, seit 2008 gibt es erstmals Partnerschaften. Das Programm GRUNDT- VIG hat 2009 gleich vier neue Aktionen bekommen. Wichtige bildungspolitische Themen werden in der Konsequenz in unterschiedlichen Projekttypen mit unterschiedlichen Konzeptionen/Reichweiten aufgegriffen und bearbeitet. Im Ergebnis müssen wir unsere thematische Arbeit über die unterschiedlichen Aktionen und z.t. auch über Programmgrenzen hinweg organisieren, um das ganze Potenzial des Programms zu nutzen. Seit Fotostudio Heupel, Bonn Team LEONARDO DA VINCI Mobilität, Partnerschaften, Transparenz von Qualifikationen 14

17 Zehn Jahre Nationale Agentur Bildung für Europa Aus- und Fortbildung hat die NA daher das Konzept des thematischen Projektmonitorings entwickelt. Dabei wird ein fachlicher Schwerpunkt z. T. programmübergreifend mit interessanten Projekten bearbeitet, das heißt Projekte zu diesem Schwerpunkt werden speziell/gezielt begleitet. Aktuell geschieht dies zu den Themen internationale Kompetenzen, ECVET, Qualität und Bildungspersonal. Erste Rückmeldungen der beteiligten Projekte belegen, dass wir auf dem richtigen Weg sind. Weitere bildungspolitisch relevante Themen werden folgen. Dabei stellt dieses Konzept hohe Anforderungen an die interne Kommunikation und Kooperation zwischen den beteiligten Kolleginnen und Kollegen. Die Ausbildung des eigenen Nachwuchses hat traditionell im BIBB einen besonderen Stellenwert. Die NA unterstützt dies und hat 2010 für drei Auszubildende des BIBB wichtige Praxisstationen geboten. Erstmals wurde ein fünfwöchiger individueller Lernaufenthalt einer Auszubildenden bei einer Nationalen Agentur in Belgien organisiert. 02 Die NA wird in den kommenden Jahren schrittweise ein Netzwerk mit anderen ausländischen Nationalen Agenturen aufbauen, um solche Lernaufenthalte zur Regel zu machen. Fotostudio Heupel, Bonn Team LEONARDO DA VINCI Innovationstransfer 15

18 Zehn Jahre Nationale Agentur Bildung für Europa Fotostudio Heupel, Bonn 2 Team Finanzen und Informationstechnologie Fotostudio Heupel, Bonn Team GRUNDTVIG 16

19 Zehn Jahre Nationale Agentur Bildung für Europa Meilensteine der Entwicklung der NA Einrichtung der Nationalen Agentur Bildung für Europa beim BIBB. Beauftragung mit der Dachkoordination des Programms LEONARDO DA VINCI (LdV) und der Durchführung von Teilen des Programms GRUNDTVIG. Organisation des Wettbewerbs Europäisches Sprachensiegel Durchführung des Europäischen Jahrs der Sprachen Nationale Agentur legt Editionsreihe»impuls«auf. Start der deutsch-österreichischen Projektdatenbank Erste gemeinsame Jahrestagung LEONARDO DA VINCI mit CDG, ZAV und DAAD in Berlin Erste gemeinsame Jahrestagung LEONARDO DA VINCI und GRUNDTVIG in Köln. NA wird nationale Kontaktstelle für das EU-Programm e-learning. BMBF-Auftrag»Information zum EU-Arbeitsprogramm« Die NA gibt sich ein eigenes Leitbild Weiterentwicklung der deutsch-österreichischen Projektdatenbank zu ADAM Übernahme der Aufgaben von InWEnt, Ansiedlung des Nationalen Europass Centers in der NA, Durchführung von Studienbesuchen. ADAM wird zur verbindlichen EU-Projektdatenbank im Programm LEONARDO DA VINCI. Durchführung der europäischen ECVET-Konferenz in München geförderte Teilnehmer/-innen im Programm LEONARDO DA VINCI in Deutschland seit Vergabe des GRUNDTVIG- und LEONARDO DA VINCI-Preises. Erstmals mehr als geförderte mobile Teilnehmer/-innen pro Jahr in der beruflichen Erstausbildung. BMBF-Zusatzförderung LEO + in der Aktion LEONARDO DA VINCI Mobilität. Unterstützung des BMBF bei der Durchführung des Jahres der Kreativität und Innovation QM-Zertifizierung der Nationalen Agentur nach DIN EN ISO Ansiedlung der Nationalen Koordinierungsstelle ECVET in der NA. Start der Website 17

20 18 Information Kommunikation

21 Dienstleistungen 03 19

22 Information Kommunikation Dienstleistungen 3 Eine kohärente, zielgruppenorientierte und wiedererkennbare Öffentlichkeitsarbeit zählt zu den Kernaufgaben der Nationalen Agentur Bildung für Europa. Die Grundlagen dafür haben wir bereits zum Start des Programms für lebenslanges Lernen (PLL) gelegt und seitdem die Öffentlichkeitsarbeit weiter ausgebaut. Im Jahr 2010 haben wir u. a. damit begonnen, das Angebot an Informationsflyern im Programm LEONARDO DA VINCI über die Basisflyer hinaus zu erweitern und bestimmte Zielgruppen direkt anzusprechen. Aus den Rückmeldungen unserer Projektnehmer ergab sich z.b. konkret ein Bedarf für einen Motivationsflyer, der unentschlossenen Jugendlichen die Vorteile von beruflicher Auslandserfahrung aufzeigt. Wir haben uns daraufhin angeschaut, was Auszubildende uns im Anschluss an ihren Auslandsaufenthalt berichten. Entstanden ist ein Flyer, bei dem ausnahmsweise die Programminformation im Hintergrund und dafür die Erfahrung im Vordergrund steht. Der Motivationsflyer ist ein gutes Beispiel dafür, dass die Öffentlichkeitsarbeit auf Ihr Feedback angewiesen ist. Damit wir Sie auch in Zukunft umfassend, verständlich und passgenau informieren können, nehmen wir Ihre Anregungen gerne entgegen. Was fehlt Ihnen an Information? Wie können wir unser Angebot verbessern? Nicht nur Ihre spontanen Rückmeldungen gehen in die Wirkungskontrolle unserer Arbeit ein, sondern auch die Abruf- bzw. Nutzungszahlen der einzelnen Medien. Zusätzlich berücksichtigen wir natürlich auch die im Rahmen unseres Qualitätsmanagements einmal jährlich gezielt durchgeführte Kundenbefragung sowie Tagungsbewertungen. Erfreulich ist, wenn ein neu eingeführtes Format wie der LEONARDO DA VINCI-Mobilitätstag positiv angenommen wird und gute Ergebnisse erzielt. Der Mobilitätstag ist ein Forum, auf dem unsere ehemaligen Stipendiatinnen und Stipendiaten die Hauptakteure sind. Insgesamt haben wir uns vorgenommen, die Förderprogramme durch»gesichter und Geschichten«greifbarer zu machen. Zum Beispiel haben wir anlässlich der 10-Jahres Feier für GRUNDTVIG verschiedene Meinungen zum Programm in Form einer Audio-Dokumentation eingefangen. So ist ein lebendiges, vielstimmiges und vielseitiges Portrait von GRUNDTVIG entstanden. Auch für 2011 haben wir uns ehrgeizige Ziele gesetzt zu erwähnen ist hier insbesondere die Überarbeitung unserer Website. Elektronische Informationsangebote nehmen heutzutage immer breiteren Raum ein. Daher verbessern und erweitern wir unsere entsprechenden Dienste permanent. Dies bezieht sich nicht nur auf die verschiedenen Datenbanken und E-Tools. Neu eingerichtet haben wir 2010 eine Website, die zur europäischen Bildungspolitik allgemein informiert. Und unseren bewährten Newsletter bieten wir seit 2010 auch als RSS-Feed an. Wie wichtig zeitnahe und zeitsparende Information ist, zeigen uns nicht zuletzt die signifikant gestiegenen Abonnentenzahlen für den Newsletter und die guten Besucherzahlen unserer beiden Websites. 20

23 Information Kommunikation Dienstleistungen > Information, Beratung und Pressearbeit Autorinnen: Sigrid Dreissus-Meurer Dr. Gabriele Schneider, NA beim BIBB Information, Beratung und Pressearbeit 03.1 Wichtigste Instrumente der Kommunikation sind die telefonische Information und Beratung, das Internet, der elektronische Newsletter, die Printmedien, die Teilnahme an wichtigen Bildungsmessen in Deutschland sowie die Durchführung von Veranstaltungen, Fachtagungen und Konferenzen. 21

24 Information Kommunikation Dienstleistungen > Information, Beratung und Pressearbeit Servicehotline der erste Schritt ins Programm 3.1 Unter der Rufnummer 02 28/ erteilt das NA-Infodesk seit dem Start der neuen Bildungsprogramme Erstinformationen zum Programm für lebenslanges Lernen sowie zu allen EUROPASS- Dokumenten. Die Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter der Hotline stehen Mo, Di, Do und Fr von 8.30 bis Uhr sowie Mi von bis Uhr zur Verfügung. Während der Antragszeiten beraten zusätzlich Fachkolleginnen und -kollegen zu programmspezifischen Fragen. Das NA-Infodesk beantwortet auch schriftliche Anfragen oder Mails an die allgemeine Web-Adresse der NA. Insgesamt wurden seine Dienste fast Mal in Anspruch genommen. Veranstaltungen Bundesweit angelegte Informationsveranstaltungen ergänzen die telefonische Beratung und informieren über die spezifischen Anforderungen der jährlichen Aufrufe zur Antragstellung sowie Neuerungen im Programm gab es je eine zentrale Informationsveranstaltung in Bonn und Weimar mit jeweils mehr als 150 Teilnehmenden. Dort wurde umfassend über die GRUNDTVIG-Aktionen, die europäischen und nationalen Prioritäten im Programm LEONARDO DA VINCI sowie das Rahmenkonzept EUROPASS informiert. Zusätzlich hat die NA eine Schulung speziell für neue Antragsteller sowie drei thematische Informationsveranstaltungen angeboten. Im Mittelpunkt standen das Mobilitäts-Zertifikat, das 2009 erstmalig eingeführt und auch 2010 wieder vergeben wurde, sowie die europäischen bzw. nationalen Prioritäten ECVET und Qualität. Darüber hinaus führte die NA verschiedene Multiplikatorenschulungen durch. Anders als in den Vorjahren hat die NA 2010 keine Jahrestagung abgehalten. Stattdessen gab es programmspezifische Kick-off-Meetings und eine große Konsultationsveranstaltung zur Zukunft des Programms für lebenslanges Lernen nach Die aktuelle Programmgeneration erreichte im Sommer 2010 den Halbzeitpunkt, und die Planungen für das Nachfolgeprogramm sind auf EU- Ebene angelaufen. Gefeiert wurde zudem mit einer großen Fachveranstaltung in Berlin das 10-jährige Bestehen des Programms GRUNDTVIG.Über 150 Gäste diskutierten gemeinsam mit den Referentinnen und Referenten die Entwicklungen und Erfolge des Programms GRUNDTVIG sowie seine Zukunftsperspektiven. Das EUROPASS-Rahmenkonzept hatte ebenfalls Grund zu feiern 5-Jahresjubiläum und tat dies im Rahmen einer großen Festveranstaltung in Bamberg. 15 Jahre LEONARDO DA VINCI waren Anlass, um erstmalig einen Mobilitätstag durchzuführen. Dieser hat sich in seiner Form bewährt und soll auch in Zukunft auf dem Jahresplan stehen. Am Mobilitätstag in Berlin nahmen mehr als 100 LEONARDO DA VINCI-Stipendiatinnen und -Stipendiaten teil, tauschten sich über Erfahrungen aus und fassten ihr Fazit bzw. ihre Vorschläge in Form von kurzen Botschaften für die Entscheidungsträger aus Politik, Schule und Wirtschaft zusammen. 22

25 Information Kommunikation Dienstleistungen > Information, Beratung und Pressearbeit NA-Website: umfassend und aktuell Seit August 2007 ist die Website der Nationalen Agentur mit wichtigen Informationen zum Programm für lebenslanges Lernen unter online. Der Internetauftritt ist benutzerfreundlich und barrierefrei gestaltet. Ein Farbleitsystem erleichtert die Orientierung. Die Website wird laufend aktualisiert und ergänzt: Aktuelle Programminformationen werden unmittelbar nach Bekanntwerden eingestellt, Veranstaltungen frühzeitig angekündigt und bei Bedarf nach Abschluss durch eine Dokumentation für alle Interessierten zugänglich gemacht. Um sich über Neuigkeiten oder zeitsensible Meldungen, wie Fristen, zu informieren, benötigen Besucher nur wenige Klicks.»Aktuelle Meldungen«sind, nach Erscheinungsdatum geordnet, direkt auf der allgemeinen Startseite und den Einstiegsseiten der einzelnen Programme bzw. Arbeitsbereiche eingestellt. Auch im Menüpunkt»Publikationen«werden die Neuerscheinungen gesondert aufgeführt, sodass Informationssuchende schnell wissen, was sich seit ihrem letzten Besuch getan hat. Denn nach gut drei Jahren ist die Datenmenge auf der NA-Website inzwischen recht umfangreich. Deshalb ist für 2011 ein Relaunch geplant, der u.a. die Benutzerführung optimieren soll. Mit den Vorbereitungen wurde bereits begonnen, damit die durchschnittlich knapp Besucherinnen und Besucher pro Monat sich auch zukünftig schnell und zielgruppengerecht informieren können. Aufschlussreich ist, dass die NA-Website das ganze Jahr hinweg rege genutzt wird, auch wenn unmittelbar vor der Antragsfrist 2010 mit Besuchen bzw. mehr als 1,5 Millionen Hits pro Monat natürlich die Spitzenwerte erreicht wurden Reiner Zensen PSt Dr. Helge Braun, BMBF Impressionen vom Mobilitätstag 23

Nationale Agentur Bildung für Europa beim Bundesinstitut für Berufsbildung. www.na-bibb.de. Jahresbericht

Nationale Agentur Bildung für Europa beim Bundesinstitut für Berufsbildung. www.na-bibb.de. Jahresbericht Nationale Agentur Bildung für Europa beim Bundesinstitut für Berufsbildung www.na-bibb.de Jahresbericht 11 Impressum Herausgeber Nationale Agentur Bildung für Europa beim Bundesinstitut für Berufsbildung

Mehr

EU-Förderinfo zum Programm Erasmus+

EU-Förderinfo zum Programm Erasmus+ EU-Förderinfo zum Programm Erasmus+ 1. Zusammenfassung Erasmus+ ist in der Förderperiode 2014-2020 das EU-Programm für Bildung, Jugend und Sport. Es beinhaltet u.a. die für das DRK relevanten Vorläuferprogramme

Mehr

Nationale Agentur Bildung für Europa beim Bundesinstitut für Berufsbildung. www.na-bibb.de. Jahresbericht

Nationale Agentur Bildung für Europa beim Bundesinstitut für Berufsbildung. www.na-bibb.de. Jahresbericht Nationale Agentur Bildung für Europa beim Bundesinstitut für Berufsbildung www.na-bibb.de Jahresbericht 09 Impressum Herausgeber Nationale Agentur Bildung für Europa beim Bundesinstitut für Berufsbildung

Mehr

Berufliches Lernen in Europa

Berufliches Lernen in Europa Berufliches Lernen in Europa Pool-Projekte Förderung individueller Auslandsaufenthalte LEONARDO DA VINCI 2 Berufliche Bildung und Auslandsaufenthalt Passt das? Eine Zeit lang ins Ausland gehen, um dort

Mehr

Leonardo da Vinci, Mobilität

Leonardo da Vinci, Mobilität Leonardo da Vinci, Mobilität 2007 2013 Europass Rahmenkonzept und das Programm für lebenslanges Lernen IHK Leipzig 19.09.2007 87 Mio. EUR dezentral für Deutschland in 2007 Mind. 13 % Programm für Lebenslanges

Mehr

Auslandsaufenthalte in der Beruflichen Bildung LEONARDO DA VINCI II

Auslandsaufenthalte in der Beruflichen Bildung LEONARDO DA VINCI II InWEnt ggmbh Sibilla Drews Weyerstr. 79-83 50676 Köln 0228/2098-320 Sibilla.Drews@inwent.org Wichtiges berufsbildungspolitisches Instrument der EU- Kommission Förderung eines Europas des Wissens durch

Mehr

impuls QUALITY GUIDELINES Anforderungen an die qualitätsgerechte Gestaltung transnationaler Bildung

impuls QUALITY GUIDELINES Anforderungen an die qualitätsgerechte Gestaltung transnationaler Bildung impuls 36 L E O N A R D O D A V I N C I Projektergebnisse QUALITY GUIDELINES Anforderungen an die qualitätsgerechte Gestaltung transnationaler Bildung M aterialien Tagungen Dokumente Requirements for a

Mehr

Das EU - Bildungsprogramm Lebenslanges Lernen 2007 2013 LEONARDO DA VINCI - Mobilität

Das EU - Bildungsprogramm Lebenslanges Lernen 2007 2013 LEONARDO DA VINCI - Mobilität Das EU - Bildungsprogramm Lebenslanges Lernen 2007 2013 LEONARDO DA VINCI - Mobilität Fördermöglichkeiten in 2013 Dr. Monique Nijsten, NA Bildung für Europa beim BIBB Fachtagung für das Bildungspersonal

Mehr

Bildungspatenschaften stärken, Integration fördern

Bildungspatenschaften stärken, Integration fördern Bildungspatenschaften stärken, Integration fördern aktion zusammen wachsen Bildung ist der Schlüssel zum Erfolg Bildung legt den Grundstein für den Erfolg. Für Kinder und Jugendliche aus Zuwandererfamilien

Mehr

Erasmus+ 2014 2020. Informationsveranstaltung der Nationalen Agenturen Hannover, 15. November 2013. GRUNDTVIG Erwachsenenbildung

Erasmus+ 2014 2020. Informationsveranstaltung der Nationalen Agenturen Hannover, 15. November 2013. GRUNDTVIG Erwachsenenbildung Erasmus+ 2014 2020 Informationsveranstaltung der Nationalen Agenturen Hannover, 15. November 2013 GRUNDTVIG Erwachsenenbildung Michael Marquart, NA beim BIBB Was erwartet Sie heute? Politischer Hintergrund

Mehr

ERASMUS+ Mobilität für betriebliches Bildungspersonal 25.06.2015, Bonn. Friederike Wiethölter

ERASMUS+ Mobilität für betriebliches Bildungspersonal 25.06.2015, Bonn. Friederike Wiethölter ERASMUS+ Mobilität für betriebliches Bildungspersonal 25.06.2015, Bonn Friederike Wiethölter Lehren und Lernen im Ausland für betriebliches Bildungspersonal Zielgruppe: z. B. betriebliche Ausbilder/-innen,

Mehr

Leonardo da Vinci. Berufliche Aus- & Weiterbildung Programm 2007 2013. lebenslanges-lernen.at

Leonardo da Vinci. Berufliche Aus- & Weiterbildung Programm 2007 2013. lebenslanges-lernen.at Leonardo da Vinci Berufliche Aus- & Weiterbildung Programm 2007 2013 lebenslanges-lernen.at Leonardo da Vinci im Überblick Leonardo Da Vinci fördert europäische Zusammenarbeit und Praktika in der beruflichen

Mehr

Erasmus+ das neue EU-Programm für allgemeine und berufliche Bildung, Jugend und Sport (2014 2020)

Erasmus+ das neue EU-Programm für allgemeine und berufliche Bildung, Jugend und Sport (2014 2020) Erasmus+ das neue EU-Programm für allgemeine und berufliche Bildung, Jugend und Sport (2014 2020) Gemeinsame Regionalveranstaltung der vier Nationalen Agenturen in Deutschland Dortmund, 17.10.2013 Erasmus+:

Mehr

Mobilität in der dualen Ausbildung

Mobilität in der dualen Ausbildung Mobilität in der dualen Ausbildung Ausgangslage und Rahmenbedingungen 30. Juni 2010, IHK Karlsruhe Die Mobilität zu Lernzwecken darf nicht die Ausnahme sein, wie dies gegenwärtig der Fall ist. Sie sollte

Mehr

VERZEICHNIS AUSGEWÄHLTER BESCHLÜSSE ZUR BERUFLICHEN BILDUNG

VERZEICHNIS AUSGEWÄHLTER BESCHLÜSSE ZUR BERUFLICHEN BILDUNG 141 VERZEICHNIS AUSGEWÄHLTER BESCHLÜSSE ZUR BERUFLICHEN BILDUNG Titel: Stellungnahme des Hauptausschusses des Bundesinstituts für Berufsbildung (BIBB) zu ESCO European Taxonomy of Skills, Competencies

Mehr

Programm für lebenslanges Lernen 2007 2013. Kick-off-Meeting GRUNDTVIG Lernpartnerschaften. Bonn, 08.10.2013. NA beim BIBB

Programm für lebenslanges Lernen 2007 2013. Kick-off-Meeting GRUNDTVIG Lernpartnerschaften. Bonn, 08.10.2013. NA beim BIBB Programm für lebenslanges Lernen 2007 2013 Kick-off-Meeting GRUNDTVIG Lernpartnerschaften Bonn, 08.10.2013 Was erwartet Sie heute? 1. Vertrag und Finanzierung 2. Abrechnung und Berichte 3. Verbreitung

Mehr

Die estnische buchhalterische Übungsfirma "Lernen und Handeln"

Die estnische buchhalterische Übungsfirma Lernen und Handeln LLP/LdV/TOI/2009/EE/003 1 Projektinformationen Titel: Projektnummer: Projekttyp: Jahr: 2009 Status: Marketing Text: Zusammenfassung: Die estnische buchhalterische Übungsfirma "Lernen und Handeln" LLP/LdV/TOI/2009/EE/003

Mehr

Das Programm für lebenslanges Lernen in Deutschland. Innovation, Partnerschaft, Zusammenarbeit und Mobilität in Europa

Das Programm für lebenslanges Lernen in Deutschland. Innovation, Partnerschaft, Zusammenarbeit und Mobilität in Europa Das Programm für lebenslanges Lernen in Deutschland Innovation, Partnerschaft, Zusammenarbeit und Mobilität in Europa 1 Impressum Herausgeber Diese Broschüre wurde herausgegeben von den Nationalen Agenturen

Mehr

Bundesagentur für Arbeit. Talentmanagement bei Deutschlands größtem Dienstleister am Arbeitsmarkt

Bundesagentur für Arbeit. Talentmanagement bei Deutschlands größtem Dienstleister am Arbeitsmarkt Bundesagentur für Arbeit Talentmanagement bei Deutschlands größtem Dienstleister am Arbeitsmarkt Ausgangssituation Spezifische Rahmenbedingungen prägen die Personalarbeit der BA Diversität der Mitarbeitenden

Mehr

Internationales Bildungsmarketing für Aus- und. Veranstaltung: Bildung Made in Germany der Bayerischen IHK in Nürnberg, 4.

Internationales Bildungsmarketing für Aus- und. Veranstaltung: Bildung Made in Germany der Bayerischen IHK in Nürnberg, 4. Internationales Bildungsmarketing für Aus- und Weiterbildungsdienstleistungen Veranstaltung: Bildung Made in Germany der Bayerischen IHK in Nürnberg, 4. September 2012 Referentin: Silvia Niediek, imove

Mehr

B_[X[ B[i[h_d" b_[x[h B[i[h"

B_[X[ B[i[h_d b_[x[h B[i[h 12 das Programm für lebenslanges Lernen (PLL) und die Arbeit der Nationalen Agentur Bildung für Europa beim Bundesinstitut für Berufsbildung (NA beim BIBB) haben sich weiter dynamisch entwickelt. Der

Mehr

Unser Leitbild. Gemäß unserer Satzung ist unsere Aufgabe die Förderung der öffentlichen Weiterbildung in Nordrhein-Westfalen.

Unser Leitbild. Gemäß unserer Satzung ist unsere Aufgabe die Förderung der öffentlichen Weiterbildung in Nordrhein-Westfalen. Unser Leitbild 1. Unsere Identität und unser Auftrag Der Landesverband der Volkshochschulen von Nordrhein-Westfalen e. V. ist der Zusammenschluss der Träger von Volkshochschulen im Sinne des 1. Gesetzes

Mehr

Europäischer Ausbildungsmarkt

Europäischer Ausbildungsmarkt Kathrin Urban Europäischer Ausbildungsmarkt Vergleichende Analyse der Ausbildungsmärkte in Deutschland und Finnland, Dänemark sowie Polen am Beispiel der Ausbildungsberufe Friseur und Kfz-Mechatroniker

Mehr

Leistungsbeschreibung zur Instandhaltung und Wirkbetrieb des Serviceangebotes www.qualifizierungdigital.de

Leistungsbeschreibung zur Instandhaltung und Wirkbetrieb des Serviceangebotes www.qualifizierungdigital.de 1 Anlage 2 zur Instandhaltung und Wirkbetrieb des Serviceangebotes www.qualifizierungdigital.de 1. Ziel der Ausschreibung Ziel der öffentlichen Ausschreibung ist es, mit Hilfe eines Rahmenvertrages den

Mehr

Betreuerpersönlichkeit ( 72 SGB VIII) Ein kleiner Ausflug in das zukünftige europäische Bildungswesen

Betreuerpersönlichkeit ( 72 SGB VIII) Ein kleiner Ausflug in das zukünftige europäische Bildungswesen Betreuerpersönlichkeit ( 72 SGB VIII) Was zeichnet eine Fachkraft im Sinne des europäischen Kompetenzrahmens (EQF) aus? CHRISTIANE THIESEN Freie Supervisorin und Weiterbildungsreferentin, Lindau Ein kleiner

Mehr

Unser Leitbild Neue Gesellschaft Niederrhein e.v./ Bildungswerk Stenden

Unser Leitbild Neue Gesellschaft Niederrhein e.v./ Bildungswerk Stenden Unser Leitbild Neue Gesellschaft Niederrhein e.v./ Bildungswerk Stenden Identität und Auftrag Das Bildungswerk Stenden ist eine Einrichtung des eingetragenen, gemeinnützigen Vereins Neue Gesellschaft Niederrhein

Mehr

FYB-ACADEMY, Lindenallee 2B, 66538 Neunkirchen, 06821-9838977 www.fyb-academy.com. WeGebAU. Wie Sie eine 100 % Förderung Ihrer Weiterbildung erhalten

FYB-ACADEMY, Lindenallee 2B, 66538 Neunkirchen, 06821-9838977 www.fyb-academy.com. WeGebAU. Wie Sie eine 100 % Förderung Ihrer Weiterbildung erhalten WeGebAU Wie Sie eine 100 % Förderung Ihrer Weiterbildung erhalten Inhaltsverzeichnis 1. Das Förderprogramm WeGebAU 1.1 Was ist WeGebAU? 1.2 Das Ziel von WeGebAU 1.3 Vorteile von WeGebAU 1.4 Gesetzliche

Mehr

Internationalisierung der Berufsbildung

Internationalisierung der Berufsbildung B e r u f s b i l d e n d e S c h u l e n H a a r e n t o r d e r S t a d t O l d e n b u r g ( O l d b ) Berufsbildungszentrum für Wirtschaft, Informatik und Gesundheit Internationalisierung der Berufsbildung!

Mehr

ementus Elektronische Unterstützung von Mentoring-Programmen

ementus Elektronische Unterstützung von Mentoring-Programmen ementus Elektronische Unterstützung von Mentoring-Programmen Mentoring wird in der Qualifizierung und Entwicklung von Führungskräftenachwuchs ebenso eingesetzt, wie in der gezielten Förderung spezifischer

Mehr

Mobil in Europa. Das EU-Programm Lebenslanges Lernen Programm für lebenslanges Lernen Oktober/November 2012

Mobil in Europa. Das EU-Programm Lebenslanges Lernen Programm für lebenslanges Lernen Oktober/November 2012 Mobil in Europa 1 Das EU-Programm Lebenslanges Lernen 2007-2013 www.lebenslanges-lernen.at Programm für lebenslanges Lernen Oktober/November 2012 Aufgabenstellungen Ein größeres Europa eine EU mit neuen

Mehr

BULLETIN DER BUNDESREGIERUNG

BULLETIN DER BUNDESREGIERUNG BULLETIN DER BUNDESREGIERUNG Nr. 04-2 vom 18. Januar 2008 Rede der Bundesministerin für Bildung und Forschung, Dr. Annette Schavan, zur Qualifizierungsinitiative der Bundesregierung Aufstieg durch Bildung

Mehr

Aufstiegsstipendium. Studieren mit Berufserfahrung BILDUNG

Aufstiegsstipendium. Studieren mit Berufserfahrung BILDUNG Aufstiegsstipendium Studieren mit Berufserfahrung BILDUNG Grußwort Bildung und Qualifizierung sind die Voraussetzung für indivi duelle Lebenschancen und gesellschaftliche Teilhabe. Zugleich bilden sie

Mehr

Nutzen von Netzwerken im Veränderungsprozess. Instrumente zur optimalen Gestaltung von Netzwerken Erfahrungen, Kompetenzen und Orientierung

Nutzen von Netzwerken im Veränderungsprozess. Instrumente zur optimalen Gestaltung von Netzwerken Erfahrungen, Kompetenzen und Orientierung Nutzen von Netzwerken im Veränderungsprozess Instrumente zur optimalen Gestaltung von Netzwerken Erfahrungen, Kompetenzen und Orientierung ReferentInnen Mag. Erika Krenn-Neuwirth, K und K Wirschaftscoaching

Mehr

WEHRMANN. Organisationsberatung und Organisationsentwicklung für Träger und Einrichtungen im Bereich der frühkindlichen Bildung.

WEHRMANN. Organisationsberatung und Organisationsentwicklung für Träger und Einrichtungen im Bereich der frühkindlichen Bildung. WEHRMANN EDucation consulting Organisation, Die Passt. FUNKTIONal UND Spezifisch. Organisationsberatung und Organisationsentwicklung für Träger und Einrichtungen im Bereich der frühkindlichen Bildung.

Mehr

Qualitätskatalog für die landesweiten Beratungsnetzwerke gegen Rechtsextremismus

Qualitätskatalog für die landesweiten Beratungsnetzwerke gegen Rechtsextremismus Qualitätskatalog für die landesweiten Beratungsnetzwerke gegen Rechtsextremismus Landesnetzwerk gegen Rechtsextremismus Nordrhein-Westfalen Der vorliegende Qualitätskatalog für die landesweiten Beratungsnetzwerke

Mehr

Online - Offline Gründe und Motive für die (Nicht-)Nutzung von Computer, Internet und Online-Diensten

Online - Offline Gründe und Motive für die (Nicht-)Nutzung von Computer, Internet und Online-Diensten Online - Offline Gründe und Motive für die (Nicht-)Nutzung von Computer, Internet und Online-Diensten und was man für Digitale Integration tun kann. Präsentation didacta Köln 11. Februar 2004 Dr. Gernot

Mehr

DAS INTERNET IST WIE EINE WELLE: ENTWEDER, MAN LERNT AUF IHR ZU SCHWIMMEN, ODER MAN GEHT UNTER Bill Gates

DAS INTERNET IST WIE EINE WELLE: ENTWEDER, MAN LERNT AUF IHR ZU SCHWIMMEN, ODER MAN GEHT UNTER Bill Gates DAS INTERNET IST WIE EINE WELLE: ENTWEDER, MAN LERNT AUF IHR ZU SCHWIMMEN, ODER MAN GEHT UNTER Bill Gates 57 MILLIONEN USER IN DEUTSCHLAND KÖNNEN SICH NICHT IRREN... In nahezu allen Bereichen des täglichen

Mehr

Rahmenkonzept Öffentlichkeitsarbeit. Jugendrotkreuz Thüringen. Jugendrotkreuz Thüringen

Rahmenkonzept Öffentlichkeitsarbeit. Jugendrotkreuz Thüringen. Jugendrotkreuz Thüringen Rahmenkonzept Öffentlichkeitsarbeit 1 Vorwort Wir leben in einem Computerzeitalter, in welchem Multimedia, Handy und Internet zu den meistgebrauchtesten Dingen gehören, die wir täglich nutzen. In einer

Mehr

1. Berufsbegleitende Nachqualifizierung zum Berufsabschluß

1. Berufsbegleitende Nachqualifizierung zum Berufsabschluß 13 1. Berufsbegleitende Nachqualifizierung zum Berufsabschluß In diesem einleitenden Kapitel wird ein Überblick über die Ziele und Merkmale der berufsbegleitenden Nachqualifizierung gegeben. Unter der

Mehr

Katrin Hirseland BBE Newsletter 23/2010

Katrin Hirseland BBE Newsletter 23/2010 Katrin Hirseland BBE Newsletter 23/2010 Gesellschaftliche Teilhabe und aktive Mitgestaltung fördern Empfehlungen des bundesweiten Integrationsprogramms Was kann getan werden, um das Know-how von Migrantenorganisationen

Mehr

Führung und. Personalmanagement

Führung und. Personalmanagement Führung und Organisations- und Personalentwicklung Handelsfachwirt/in IHK Dozent: Klaus Imhof Dozent: Klaus Imhof Folie 1 Gliederung 1. Führungsgrundsätze und Führungsmethoden, 2. Personalpolitik, 3. Psychologische

Mehr

Internationale Zusammenarbeit im Bereich der Berufsbildung

Internationale Zusammenarbeit im Bereich der Berufsbildung Fachtagung zur Internationalen Berufsbildungszusammenarbeit: Die Swiss VET Initiative India Internationale Zusammenarbeit im Bereich der Berufsbildung Laura Antonelli Müdespacher, Leiterin Ressort Internationale

Mehr

EaSI. Das EU-Aktionsprogramm für Beschäftigung und soziale Innovation. Helge Fredrich. EU Service-Agentur im Hause der Investitionsbank Sachsen-Anhalt

EaSI. Das EU-Aktionsprogramm für Beschäftigung und soziale Innovation. Helge Fredrich. EU Service-Agentur im Hause der Investitionsbank Sachsen-Anhalt EaSI Das EU-Aktionsprogramm für Beschäftigung und soziale Innovation Helge Fredrich EU Service-Agentur im Hause der Investitionsbank Sachsen-Anhalt Europäische Kommission Europäischer Sozialfonds INVESTITION

Mehr

Konzept für Organisationsentwicklung der arge region kultur

Konzept für Organisationsentwicklung der arge region kultur A r b e i t s g e m e i n s c h a f t f ü r r e g i o n a l e K u l t u r u n d B i l d u n g 1060 Wien, Gumpendorferstraße 15/13 Tel. 0676 611 11 60 E-mail: gerda.daniel@argeregionkultur.at Internet:

Mehr

Regionalbüro Kultur- & Kreativwirtschaft - Netzwerker.Treffen Hessen, Rheinland-Pfalz, Saarland

Regionalbüro Kultur- & Kreativwirtschaft - Netzwerker.Treffen Hessen, Rheinland-Pfalz, Saarland Regionalbüro Kultur- & Kreativwirtschaft - Netzwerker.Treffen Hessen, Rheinland-Pfalz, Saarland Eröffnungsrede des Parlamentarischen Staatssekretärs beim Bundesminister für Wirtschaft und Technologie,

Mehr

DISCUSS. Europäische Plattform für webbasierte. Bereich des Lebenslangen Lernens. Dr. Randolph Preisinger-Kleine

DISCUSS. Europäische Plattform für webbasierte. Bereich des Lebenslangen Lernens. Dr. Randolph Preisinger-Kleine Dieses Projekt wird mit Unterstützung der Europäischen Kommission finanziert. DISCUSS Europäische Plattform für webbasierte Praxisgemeinschaften im Bereich des Lebenslangen Lernens Dr. Randolph Preisinger-Kleine

Mehr

Programm für Lebenslanges Lernen. LEONARDO DA VINCI - Mobilität. LEONARDO DA VINCI Mobilitätsprojekte

Programm für Lebenslanges Lernen. LEONARDO DA VINCI - Mobilität. LEONARDO DA VINCI Mobilitätsprojekte Programm für Lebenslanges Lernen LEONARDO DA VINCI - Mobilität LEONARDO DA VINCI Mobilitätsprojekte Regionale Mobilitätsveranstaltung für Nordbayern 22. November 2011 Andrea Mohoric Dr. Monique Nijsten

Mehr

Abt. 39 Europa - ESF

Abt. 39 Europa - ESF Förderung: Autonome Provinz Bozen Abt. 39 Europa - ESF Projekt Nr. 55 Projekttitel: ESF Aktive Arbeitspolitik in der Gemeinde Sarntal: Konzepte, wirtschaftliche, soziale und politische Massnahmen Fasz.

Mehr

Leitfaden für Projektträger von LEONARDO DA VINCI Mobilitätsprojekten (Projektzyklus)

Leitfaden für Projektträger von LEONARDO DA VINCI Mobilitätsprojekten (Projektzyklus) Leitfaden für Projektträger von LEONARDO DA VINCI Mobilitätsprojekten (Projektzyklus) 1. Bedarf identifizieren Spezifische Zielsetzung, Inhalt und Aufgaben des Projektes festlegen Einordnung des Projektes

Mehr

Leitbild. Leitbild LernLaden Pankow 1

Leitbild. Leitbild LernLaden Pankow 1 Leitbild Identität und Werte Der LernLaden stellt seinen Kundinnen und Kunden ein differenziertes, professionell qualifiziertes und von langjähriger Erfahrung geprägtes Bildungsberatungsangebot zur Verfügung.

Mehr

1. Konferenz fachliche Entwicklung 18.11.2011. Herzlich Willkommen!

1. Konferenz fachliche Entwicklung 18.11.2011. Herzlich Willkommen! 1. Konferenz fachliche Entwicklung 18.11.2011 Herzlich Willkommen! Ablauf Einführungspräsentation Fragen präsentieren und sammeln Präsentation voja BE, okaj, JARL Diskussion Wissensmanagement-Tool Diskussion

Mehr

Mehrwert durch Auslandserfahrung

Mehrwert durch Auslandserfahrung Die Nationale Agentur Bildung für Europa beim Bundesinstitut für Berufsbildung (NA beim BIBB) besteht seit dem Jahr 2000 und arbeitet im Auftrag und mit finanzieller Unterstützung des Bundesministeriums

Mehr

Europäische Fördermittel Antragsmanagement für Projekte der politischen Bildung

Europäische Fördermittel Antragsmanagement für Projekte der politischen Bildung Europäische Fördermittel Antragsmanagement für Projekte der politischen Bildung 5. Fundraising-Tag der politischen Bildung Bonn 10. Juni 2011 Inhalte Struktur der EU-Förderung EU-Fördermittel Institutionelle

Mehr

Personalbindung und Fachkräftesicherung in der AWO

Personalbindung und Fachkräftesicherung in der AWO Abschlusstagung Personalbindung und Fachkräftesicherung in der AWO Brigitte Döcker, Mitglied des Vorstandes, AWO Bundesverband e.v.: Begrüßung: Abschlusstagung des ESF-Projektes Lernnetzwerk Personalbindungskonzepte

Mehr

Präsentation des Endberichts. 13./14. Dezember 2010 Begleitausschusssitzung, Szczecin

Präsentation des Endberichts. 13./14. Dezember 2010 Begleitausschusssitzung, Szczecin Evaluierung von Bildungsund Begegnungsstätten im Gebiet des INTERREG IV A Programms der Länder Mecklenburg-Vorpommern, Brandenburg und der Wojewodschaft Zachodniopomorskie Präsentation des Endberichts

Mehr

Jugendförderungswerk Mönchengladbach e.v.

Jugendförderungswerk Mönchengladbach e.v. Liebe Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter, sehr geehrte Geschäftspartner, Mit dem hier dargestellten Leitbild geben wir unserem Unternehmen und damit allen Akteuren einen Rahmen, an dem sich alles Handeln

Mehr

Betriebliches Gesundheitsmanagement

Betriebliches Gesundheitsmanagement Kompetenz im Betrieblichen Gesundheitsmanagement www.tuev-sued.de/bgm Mehr Sicherheit. Mehr Wert. Betriebliches Gesundheitsmanagement Umfassende Dienstleistungen für gesunde Unternehmen und starke Mitarbeiter

Mehr

Qualitätskatalog für das Eurodesk Netzwerk in Deutschland

Qualitätskatalog für das Eurodesk Netzwerk in Deutschland Qualitätskatalog für das Eurodesk Netzwerk in Deutschland Der vorliegende Qualitätskatalog umfasst vier Teilbereiche. Im ersten bis dritten Teil werden die Qualitätskriterien für lokale und regionale Eurodesk

Mehr

die zweite aktualisierte Auflage der LASA-Praxishilfe Nr. 23 "Weiterbildung ist bunt Fördermöglichkeiten der beruflichen Weiterbildung" ist da.

die zweite aktualisierte Auflage der LASA-Praxishilfe Nr. 23 Weiterbildung ist bunt Fördermöglichkeiten der beruflichen Weiterbildung ist da. Ausgabe vom 12.03.2013 Editorial Liebe Leserinnen und Leser, die zweite aktualisierte Auflage der LASA-Praxishilfe Nr. 23 "Weiterbildung ist bunt Fördermöglichkeiten der beruflichen Weiterbildung" ist

Mehr

P I 6 Der Kopenhagen-Prozess und seine Auswirkungen auf Berufs- und Laufbahnausbildungen in der Bundeswehr

P I 6 Der Kopenhagen-Prozess und seine Auswirkungen auf Berufs- und Laufbahnausbildungen in der Bundeswehr Der Kopenhagen-Prozess und seine Auswirkungen auf Berufs- und Laufbahnausbildungen in der Bundeswehr Bildquelle: www.tuifly.com 1 Einordnung und Zielsetzung Zusammenarbeit in der beruflichen Bildung in

Mehr

Fördergrundsätze Öffentliche Bibliotheken

Fördergrundsätze Öffentliche Bibliotheken Fördergrundsätze Öffentliche Bibliotheken I. Allgemeine Leitlinie zur Förderung Öffentlicher Bibliotheken Die Situation des öffentlichen Bibliothekswesens in Nordrhein-Westfalen ist ausgesprochen heterogen.

Mehr

Aktive Ausbildung: Erfahrung England

Aktive Ausbildung: Erfahrung England Aktive Ausbildung: Erfahrung England DE/08/LLP-LdV/IVT/280527 1 Projektinformationen Titel: Projektnummer: Aktive Ausbildung: Erfahrung England DE/08/LLP-LdV/IVT/280527 Jahr: 2008 Projekttyp: Status: Bewerbung

Mehr

Kontaktstudium Kommunikations- und Verhaltenstrainer

Kontaktstudium Kommunikations- und Verhaltenstrainer Kontaktstudium Kommunikations- und Verhaltenstrainer Erfolgreich durch Kompetenzen staatlich anerkannte fachhochschule Schlüsselkompetenzen erweben und vermitteln! Absolvieren Sie berufs- bzw. studienbegleitend

Mehr

Gründen und Wachsen mit dem RKW

Gründen und Wachsen mit dem RKW Gründen und Wachsen mit dem RKW Ein starkes Netzwerk gibt Gründern Halt und Orientierung Wollen Sie ein erfolgreiches Unternehmen gründen? Über 900.000 Personen in Deutschland haben es Ihnen bereits 2010

Mehr

Bildungsmarketing und Stellenmarkt

Bildungsmarketing und Stellenmarkt Bildungsmarketing und Stellenmarkt für das Gesundheitswesen www.deutsches-pflegeportal.de Zielgruppengenau Das Deutsche Pflegeportal ist eine umfangreiche Informationsplattform für Fach- und Führungskräfte

Mehr

INTERVIEW. E-Learning in der Zementindustrie. Ein Gespräch mit Ludger Thomas,VDZ ggmbh

INTERVIEW. E-Learning in der Zementindustrie. Ein Gespräch mit Ludger Thomas,VDZ ggmbh INTERVIEW E-Learning in der Zementindustrie Ein Gespräch mit Ludger Thomas,VDZ ggmbh Weiterbildung der Mitarbeiter mittels E-Learning E-Learning ergänzt und ersetzt zunehmend traditionelle Präsenzschulungen.

Mehr

Querschnittsprogramm. Programm 2007 2013. lebenslanges-lernen.at. Politikentwicklung Sprachen IKT Verbreitung & Nutzung von Ergebnissen

Querschnittsprogramm. Programm 2007 2013. lebenslanges-lernen.at. Politikentwicklung Sprachen IKT Verbreitung & Nutzung von Ergebnissen Querschnittsprogramm Politikentwicklung Sprachen IKT Verbreitung & Nutzung von Ergebnissen Programm 2007 2013 lebenslanges-lernen.at Das Querschnittsprogramm im Überblick Vier Schwerpunktaktivitäten im

Mehr

Primar- und Sekundarschulbehörde. Die Texte in Handschrift schrieb Tamara Stäuble, 4. Klasse Gerda Stolz, Schulzentrum Seetal

Primar- und Sekundarschulbehörde. Die Texte in Handschrift schrieb Tamara Stäuble, 4. Klasse Gerda Stolz, Schulzentrum Seetal Unser Leitbild hält fest, wohin sich die Schule Kreuzlingen in Zukunft bewegen will. Es ist Teil einer aktiven Zukunftsplanung, mit der die Schulgemeinde in einem Zehn-Punkte-Programm die langfristige

Mehr

Leonardo da Vinci. Informationstag für zentrale Projekte. Workshop 3. LLP Antragsrunde 2012

Leonardo da Vinci. Informationstag für zentrale Projekte. Workshop 3. LLP Antragsrunde 2012 LLP Antragsrunde 2012 Leonardo da Vinci 1 Informationstag für zentrale Projekte Workshop 3 www.lebenslanges-lernen.at Infotag zentrale Projekte, 6.12.2011 Leonardo da Vinci - Aktionen 2 dezentral NA AT

Mehr

EUROAD IV - Vermittlungsprogramm für Jugendliche in der beruflichen Erstausbildung im kaufmännischen Bereich

EUROAD IV - Vermittlungsprogramm für Jugendliche in der beruflichen Erstausbildung im kaufmännischen Bereich Erstausbildung im kaufmännischen Bereich D/2006/PL/43044001DW 1 Projektinformationen Titel: Projektnummer: Projekttyp: EUROAD IV - Vermittlungsprogramm für Jugendliche in der beruflichen Erstausbildung

Mehr

Überblick: Einführung und betriebliche Umsetzung der Weiterbildung zu Prozess- oder Applikationsexperten in der Produktionstechnologie

Überblick: Einführung und betriebliche Umsetzung der Weiterbildung zu Prozess- oder Applikationsexperten in der Produktionstechnologie Überblick: Einführung und betriebliche Umsetzung der Weiterbildung zu Prozess- oder Applikationsexperten in der Produktionstechnologie Ziel: Spezialisten in der Produktionstechnologie Sie wollen als Vorgesetzte/r

Mehr

WEITERBILDUNG ALLEINERZIEHENDER IM BEREICH FILM UND MEDIEN EIN EUROPÄISCHER ANSATZ

WEITERBILDUNG ALLEINERZIEHENDER IM BEREICH FILM UND MEDIEN EIN EUROPÄISCHER ANSATZ WEITERBILDUNG ALLEINERZIEHENDER IM BEREICH FILM UND MEDIEN EIN EUROPÄISCHER ANSATZ Weiterbildung in der Elternzeit Regionalkonferenz Süddeutschland Workshop 4 Dieses Projekt wurde mit Unterstützung der

Mehr

* gilt nicht für die private Arbeitsvermittlung bag cert 312-T-A-V3-130909 Seite 1 von 9

* gilt nicht für die private Arbeitsvermittlung bag cert 312-T-A-V3-130909 Seite 1 von 9 TEIL I: Übergreifende Fragen zur Funktionsweise der Einrichtung 1. Leitbild der Einrichtung 1 Verfügt die Einrichtung über ein dokumentiertes Leitbild? 4.1 AB (4) 1 2 Enthält das Leitbild Aussagen zur

Mehr

Bundesverband Digitale Wirtschaft (BVDW) e.v. Fünf-Punkte-Plan Lebenslanges Lernen Eine Initiative der Fachgruppe Aus- und Weiterbildung

Bundesverband Digitale Wirtschaft (BVDW) e.v. Fünf-Punkte-Plan Lebenslanges Lernen Eine Initiative der Fachgruppe Aus- und Weiterbildung Bundesverband Digitale Wirtschaft (BVDW) e.v. Fünf-Punkte-Plan Lebenslanges Lernen Eine Initiative der Fachgruppe Aus- und Weiterbildung Karlsruhe, 15. Februar 2006 Februar 2006 Hintergrund Fünf-Punkte-Plan

Mehr

Man lernt nie aus. EU-Bildungsprogramm lebenslanges-lernen.at

Man lernt nie aus. EU-Bildungsprogramm lebenslanges-lernen.at Man lernt nie aus EU-Bildungsprogramm 2007 2013 lebenslanges-lernen.at Gern beraten wir Sie bei Bewerbung, Durchführung und beim Veröffentlichen der Ergebnisse. Wir bieten folgende Dienste an: > Information

Mehr

Menükarte DQR-Café. angeboten auf der Fachtagung: Der DQR als Chance für die Weiterbildung?!

Menükarte DQR-Café. angeboten auf der Fachtagung: Der DQR als Chance für die Weiterbildung?! Menükarte DQR-Café angeboten auf der Fachtagung: Der DQR als Chance für die Weiterbildung?! Berlin, 27. Juni 2011 Willkommen im DQR-Café Nehmen Sie Platz... Stellen Sie Fragen... Tauschen Sie Ihr Wissen

Mehr

Nach unserem Verständnis können Managementfähigkeiten erst im Zusammenhang mit der entsprechenden Führungskompetenz wirksam umgesetzt werden.

Nach unserem Verständnis können Managementfähigkeiten erst im Zusammenhang mit der entsprechenden Führungskompetenz wirksam umgesetzt werden. Leadership Seite 1 Unser Verständnis Sie möchten Ihre Führungsqualitäten verbessern? Sie suchen den Austausch über Ihre derzeitige Situation als Führungskraft und möchten sich sowohl methodisch als auch

Mehr

Informationen für Förderer

Informationen für Förderer Informationen für Förderer Ein voller Erfolg für Sie und ihn. Das Deutschlandstipendium fördern Sie mit! www.deutschlandstipendium.de Leistungsstarke und engagier te Studierende zu fördern, ihnen Anreize

Mehr

Senatsauftrag und Dachkampagne Wir sind Hamburg! Bist Du dabei? Zielwert bis 2011: 20%! Steigerung von rund 5% auf inzwischen rund 15%!

Senatsauftrag und Dachkampagne Wir sind Hamburg! Bist Du dabei? Zielwert bis 2011: 20%! Steigerung von rund 5% auf inzwischen rund 15%! Senatsauftrag und Dachkampagne Wir sind Hamburg! Bist Du dabei? Deutliche Erhöhung der Anteile der Auszubildenden mit Migrationshintergrund in der hamburgischen Verwaltung Zielwert bis 2011: 20%! Bisheriger

Mehr

Vorarlberg braucht auch in Zukunft gute Lehrlinge

Vorarlberg braucht auch in Zukunft gute Lehrlinge Presseinformation / Montag, 28. September 2015 Vorarlberg braucht auch in Zukunft gute Lehrlinge Land und Sozialpartner schnüren Maßnahmenpaket zur Lehrlingsausbildung mit Landeshauptmann Markus Wallner

Mehr

Events brauchen Menschen. Events brauchen Begeisterung und Kreativität. Events brauchen Locations.

Events brauchen Menschen. Events brauchen Begeisterung und Kreativität. Events brauchen Locations. Events brauchen Menschen. Events brauchen Begeisterung und Kreativität. Events brauchen Locations. Für mich stehen in all den Jahren meiner Tätigkeit in der Eventbranche stets im Mittelpunkt: die Locations.

Mehr

Berufliche Mobilität von Auszubildenden Aktuelle Lage und Zukunftsszenarien

Berufliche Mobilität von Auszubildenden Aktuelle Lage und Zukunftsszenarien Berufliche Mobilität von Auszubildenden Aktuelle Lage und Zukunftsszenarien Karin Küßner, Nationale Koordinierungsstelle ECVET, NA beim BIBB Fachtagung Handwerk und JOBSTARTER Gemeinsam für Ausbildung

Mehr

6.055. Vielfältige Möglichkeiten des Berufseinstiegs. Chancen für geringqualifizierte

6.055. Vielfältige Möglichkeiten des Berufseinstiegs. Chancen für geringqualifizierte Qualifizierte und engagierte Mitarbeiter sind Voraussetzung für den Unternehmenserfolg. Die REWE Group will die richtigen Bewerber entdecken und für sich gewinnen und bietet deshalb vielfältige Einstiegsmöglichkeiten.

Mehr

Initiative Kultur- und Kreativwirtschaft der Bundesregierung

Initiative Kultur- und Kreativwirtschaft der Bundesregierung 1 Initiative Kultur- und Kreativwirtschaft der Bundesregierung Vorwort Sehr geehrte Damen und Herren, die Bundesregierung hat im Herbst 2007 die Initiative Kultur und Kreativwirtschaft gestartet. Mithilfe

Mehr

Dokumentation World Café Innovationskonzepte für ein nachhaltiges Landmanagement

Dokumentation World Café Innovationskonzepte für ein nachhaltiges Landmanagement Auftaktveranstaltung, 14. und 15. April 2015, Bonn Dokumentation World Café Innovationskonzepte für ein nachhaltiges Landmanagement Das World Café ist eine Methode, um eine Vielzahl an Tagungsteilnehmer*innen

Mehr

Die Förderdatenbank des Bundes im Internet. Schnell und einfach zum richtigen Förderprogramm

Die Förderdatenbank des Bundes im Internet. Schnell und einfach zum richtigen Förderprogramm Die Förderdatenbank des Bundes im Internet Schnell und einfach zum richtigen Förderprogramm Transparenz der Förderung Mit der Förderdatenbank des Bundes im Internet erhöht das Bundesministerium für Wirtschaft

Mehr

BNE Bundesweite Bildungsnetzwerklandschaft Regionale Plattformen für Bildungsnetzwerke schaffen

BNE Bundesweite Bildungsnetzwerklandschaft Regionale Plattformen für Bildungsnetzwerke schaffen Zukunftslabor Bildungsnetzwerke (Thematisch) in die selbe Richtung denken Für den Antrieb des Netzwerkes sorgen Kickstarts das erleichtert den Start Die Wirksamkeit und Leistung des Netzwerkes im Blick

Mehr

Volkswagen Coaching GmbH Emden Hannover Wolfsburg Hannover Kassel Braunschweig Salzgitter Kassel Chemnitz Zwickau

Volkswagen Coaching GmbH Emden Hannover Wolfsburg Hannover Kassel Braunschweig Salzgitter Kassel Chemnitz Zwickau Volkswagen Coaching Hannover Kassel Daten und Fakten Geschäftsführung: Ralph Linde Sprecher der Geschäftsführung Jürgen Haase Mitglied der Geschäftsführung Umsatz: 126,6 Mio. (2009) Mitarbeiter: 671 (Dez.

Mehr

Kernaussagen 2014 zur Statistik der Fortbildungsveranstaltungen

Kernaussagen 2014 zur Statistik der Fortbildungsveranstaltungen Zertifizierte Kompetenzerhaltung CPK Insgesamt beantragten 68 externe Veranstalter die Akkreditierung ihrer Fortbildungen. Für 249 vergab die Kammer Kompetenzpunkte (2013: 249). Acht Fortbildungen entsprachen

Mehr

Ausländische Berufsabschlüsse. und einordnen. Ein Angebot für zuständige Stellen und Unternehmen

Ausländische Berufsabschlüsse. und einordnen. Ein Angebot für zuständige Stellen und Unternehmen Ein Angebot für zuständige Stellen und Unternehmen Ausländische Berufsabschlüsse bewerten und einordnen BQ-Portal Das Informationsportal für ausländische Berufsqualifikationen Der demografische Wandel

Mehr

Qualitätsentwicklung in Tiroler Kinderbetreuungseinrichtungen

Qualitätsentwicklung in Tiroler Kinderbetreuungseinrichtungen Qualitätsentwicklung in Tiroler Kinderbetreuungseinrichtungen Kinderbetreuungseinrichtungen, also Kinderkrippen, Kindergärten und Horte sind wichtige gesellschaftliche Instanzen im Hinblick auf die dort

Mehr

Qualitätsdimensionen der Wissenschaftlichen Weiterbildung

Qualitätsdimensionen der Wissenschaftlichen Weiterbildung Qualitätsdimensionen der Wissenschaftlichen Weiterbildung Im Überblick 1. Qualitätssicherung in der Wissenschaftlichen Weiterbildung... 2 2. Wissenschaftliche Weiterbildung als Dienstleistung... 2 3. Leitidee

Mehr

UNSERE UNTERNEHMENSKULTUR

UNSERE UNTERNEHMENSKULTUR UNSERE UNTERNEHMENSKULTUR 7 UNterNeHMeNsKULtUr UND -strategie Wir handeln verantwortungsvoll gegenüber Mensch und Natur. Für die Blechwarenfabrik Limburg ist das Thema Nachhaltigkeit ein systematischer

Mehr

Die PAL. Prüfungsaufgaben und Lehrmittel für die duale Berufsausbildung

Die PAL. Prüfungsaufgaben und Lehrmittel für die duale Berufsausbildung Die PAL Prüfungsaufgaben und Lehrmittel für die duale Berufsausbildung 12-02-14_IHK_PAL.indd 5 15.05.2012 16:14:34 Uhr Das Service-Angebot der PAL Der Internetauftritt der PAL - www.ihk-pal.de Die PAL-Homepage

Mehr

Weiterbildung im europäischen Kontext

Weiterbildung im europäischen Kontext Weiterbildung im europäischen Kontext Hans-Josef Vogel Bürgermeister der Stadt Arnsberg 8. Weiterbildungstag Ruhr Arnsberg, 18. Oktober 2007 Inhalt Inhalt A. Europäische Herausforderungen und Lissabon-Strategie

Mehr

Rubber Knowledge Stiftung Bildung & Handwerk

Rubber Knowledge Stiftung Bildung & Handwerk Das Leonardo da Vinci-Projekt Rubber Knowledge Stiftung Bildung & Handwerk Übersicht Rubber Knowledge ein Leonardo da Vinci (LdV)- Projekt Ziele und Zielgruppen Aufgaben / Rolle der Stiftung Bildung &

Mehr

1. Präsentation Bundesrahmenhandbuch Diakonie-Siegel Migrationsfachdienste

1. Präsentation Bundesrahmenhandbuch Diakonie-Siegel Migrationsfachdienste DQE Aktuell DQE Aktuell DQE Aktuell Diakonisches Institut für Qualitätsentwicklung Präsentationsveranstaltung Diakonie-Siegel Migrationsfachdienste am 12. Februar in Stuttgart Caroline-Michaelis-Straße

Mehr

ESPON 2020. Das Programm in Kürze

ESPON 2020. Das Programm in Kürze ESPON 2020 2014 2020 Das Programm in Kürze Ein Programm der «Europäischen territorialen Zusammenarbeit (ETZ)» Beteiligung der Schweiz im Rahmen der «Neuen Regionalpolitik (NRP)» ESPON in Kürze ESPON, das

Mehr