ZUSAMMENFASSUNG ERGEBNISSE DER SCHÜLERUMFRAGE 2005 ZUM PROJEKT ERNESTINER BERATEN ERNESTINER IN DEN KLASSEN 10-12
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- Birgit Weiss
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1 1 ZUSAMMENFASSUNG ERGEBNISSE DER SCHÜLERUMFRAGE 2005 ZUM PROJEKT ERNESTINER BERATEN ERNESTINER IN DEN KLASSEN % der Schüler sind sich unsicher oder haben noch gar keine Vorstellung, was sie nach dem Abitur machen wollen. Nur 12% wissen schon genau, wie es für sie nach dem Abitur weitergehen wird. Unmittelbar nach dem Abitur sind viele Schüler an einem Übergangsjahr interessiert bevor sie mit Studium oder Lehre beginnen. Über die Hälfte der Schüler hat Interesse an einem Auslandsaufenthalt. Viele Schüler würden nach dem Abi auch gerne erstmal ein Praktikum machen. Im Bereich Studiengänge sind auch in diesem hr am beliebtesten Psychologie, Medienwirtschaft, Medizin, Pädagogik, Architektur und Informatik. Betriebswirtschaftslehre und Jura sind ein paar Plätze zurückgefallen. Dafür ist das Interesse an Kunst, Philosophie und Geschichte gestiegen. Auch in diesem hr liegt die Polizeiausbildung bei den Ausbildungsmöglichkeiten an erster Stelle, gefolgt von der journalistischen Ausbildung. Sehr beliebt sind diesmal auch Mediengestalter/in, Erzieher/in, Hotelfachmann/frau und die Ausbildung bei der Bank.
2 2 ZUSAMMENFASSUNG ERGEBNISSE DER SCHÜLERUMFRAGE 2005 ZUM PROJEKT ERNESTINER BERATEN ERNESTINER IN DEN KLASSEN % der Schüler sind davon überzeugt, dass ihnen das Projekt Ernestiner beraten Ernestiner bei ihrer Entscheidung zu Studium oder Beruf helfen kann. 70,8% der Schüler sind etwas skeptisch und meinten, dass das Projekt ihnen vielleicht weiterhelfen kann. 13,2% glauben, dass ihnen dieses Projekt nicht bei der Studienund Berufswahl weiterhilft. 11,4% (25) der Schüler haben schon an einem Infoabend teilgenommen. Unter ihnen ist die Zustimmung zu unserem Projekt groß, denn 72% (18) von ihnen würden auf jeden Fall wieder an einem Infoabend teilnehmen. Nur 12% (3) von ihnen haben an einem weiteren Infoabend kein Interesse. Von den restlichen 88,6% der Schüler, die noch nicht an einem Infoabend teilgenommen haben, würden 33% auf jeden Fall an einem Infoabend teilnehmen und weitere 53,1% würden vielleicht zu einem Infoabend kommen. Nur 9,6% der Schüler wollen nach ihrem Abitur der Ulula beitreten und uns bei diesem und/oder anderen Projekten unterstützen. 56,6% sind sich noch nicht sicher, ob sie unserer Vereinigung nach dem Abitur beitreten würden. Leider haben 33,8% der Schüler kein Interesse der Vereinigung nach ihrem Abitur beizutreten. 219 Schüler wurden insgesamt befragt. Auf den weiteren Seiten folgen die Detailergebnisse.
3 WEIßT DU SCHON, WAS DU BERUFLICH MACHEN WILLST? In Prozent der befragten Schüler Ich weiß schon genau, was ich machen möchte. 16,2 11,9 Ich habe bereits Vorstellungen, welche Richtung ich einschlagen möchte. 67,6 75,8 Ich habe noch keinerlei Vorstellungen. 16,2 12,3 Schülerumfrage
4 NICHT JEDER BEGINNT NACH DEM ABITUR GLEICH MIT STUDIUM ODER LEHRE. ES GIBT ZAHLREICHE MÖGLICHKEITEN FÜR EIN ÜBERGANGSJAHR. WAS WÜRDE DICH INTERESSIEREN? In Anzahl der Nennungen Auslandsaufenthalt 114 Praktikum 84 Wehrdienst Au Pair Zivildienst / Ersatzdienst Freiwilliges soziales hr Sonstiges (freiwillige Denkmalpflege, freiwilliges kulturelles hr, Katastrophenschutz...) 6 Freiwilliges ökologisches hr Schülerumfrage
5 5 WELCHE STUDIEN-/AUSBILDUNGSMÖGLICHKEITEN INTERESSIEREN DICH? In Anzahl der Nennungen Studiengänge: Psychologie Medienwirtschaft Medizin Pädagogik Architektur Informatik Kunst Philosophie Geschichte Maschinenbau Betriebswirtschaftslehre Jura Mathematik Anglistik Physik Elektrotechnik Biologie Germanistik Kulturwissensch. Soziologie Zoologie weniger als 11 Nennungen: Bauingenieurwesen (10), Chemie (10), Wirtschaftsingenieurwesen (9), Sport (8), Zahnmedizin (7), Botanik (6), Musik (4), Kriminalistik (3), Pharmazie (3), Pathologie (3), panologie (2), Management (2), Mechatronik (2), Politikwissenschaft (2), Toxikologie (2), Design (2) Einzelnennungen: Amerikanistik, Biochemie, Eventmanagement, Forstwirtschaft, Fotografie, Geologie, Grafikdesign, Hotelmanagement, Ingenieurwesen für Fahrzeugtechnik, Innenarchitektur, Journalistik, Kernphysik, Kommunikationsdesign, Landschaftsarchitektur, Sportmanagement, Sprachmittler, Veterinärmedizin, Touristik, Volkswirtschaftslehre, Wirtschaftsinformatik
6 6 WELCHE STUDIEN-/AUSBILDUNGSMÖGLICHKEITEN INTERESSIEREN DICH? In Anzahl der Nennungen Ausbildungsmöglichkeiten: Polizei Journalist/in Mediengestalter/in Erzieher/in Hotelfachmann/frau Bank Physiotherapeut/in Pilot/in Fachinformatiker/in KFZ-Mechaniker/in 14 Verwaltung 13 Krankenschwester Versicherungskaufmann/frau 10 Steuerfachangestellte/r 9 Einzelhandelskaufmann/frau 9 Industriekaufmann/frau Koch/Köchin 9 Pflegebereich 9 Soldat Weniger als 8 Nennungen: Friseur/in (7), Logopäde (6), Zahnarzthelfer/in (6), Bäcker/in (5), Optiker (5), Baugewerbe (4), Schauspielerei (4), Gärtner/in (3), Fleischer/in (2), Reiseverkehrskaufmann/frau (2), Tontechniker/in (2) Einzelnennungen: Auslandskorrespondent, Chemielaborant, Ernährungsberater, Feuerwehr, Hebamme, Heilpraktiker, Industriedesign, Kauffrau für Touristik und Freizeit, Kauffrau in Grundstücks- und Wohnungswirtschaft, Landschaftsgärtner, Modeberatung, Pferdepfleger, Reitlehrer, Rettungsassistent, Rettungssanitäter, Schneiderin, Tischler, Werbedesign, Zweiradmechaniker
7 7 GLAUBST DU, DASS DIR DAS PROJEKT ERNESTINER BERATEN ERNESTINER BEI DEINER ENTSCHEIDUNG ZUR BERUFS- BZW. STUDIENWAHL HELFEN KANN? In Prozent der befragten Schüler HAST DU SCHON AN EINEM INFOABEND TEILGENOMMEN? In Prozent der befragten Schüler 16 11,4 Vielleicht 70,8 Nein 88,6 Nein 13,2
8 8 WÜRDEST DU AN EINEM WEITEREN INFOABEND TEILNEHMEN? In Prozent der Schüler, die schon an einem Infoabend teilgenommen haben HAST DU INTERESSE AN EINER STUDIEN- UND BERUFSBERATUNG DURCH EHEMALIGE SCHÜLER DES GYMNASIUM ERNESTINUM TEILZUNEHMEN? In Prozent der Schüler, die noch nicht an einem Infoabend teilgenommen haben Vielleicht 53,1 Vielleicht 16 Nein 12 Nein 13,9
9 9 HAST DU INTERESSE NACH DEINEM ABITUR DER VEREINIGUNG EHEMALIGER SCHÜLER DES GYMNASIUM ERNESTINUM ZU GOTHA ULULA BEIZUTRETEN UND UNS BEI DIESEM UND/ODER ANDEREN PROJEKTEN ZU UNTERSTÜTZEN? In Prozent der befragten Schüler 9,6 Vielleicht 56,6 Nein 33,8
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