Resilienz. Starke Strategien in schwierigen Zeiten. Trainer: xxx
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- Dominic Dittmar
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Transkript
1 Resilienz Starke Strategien in schwierigen Zeiten
2 Inhalte des Vortrages Was ist Resilienz? Ursprung der Resilienz-Forschungsergebnisse Die 8 Flügel der Resilienz 2
3 Was ist Resilienz? Begriff stammt aus der Werkstoffkunde: Die Fähigkeit eines Werkstoffs, sich verformen zu lassen und doch zur alten Form zurück zu finden. Bezogen auf den Menschen ist RESILIENZ die Fähigkeit, Krisen und schwierige Situationen nicht nur zu überstehen, sondern durch deren Bewältigung die eigene Persönlichkeit zu stärken. 3
4 Was ist Resilienz? Resilienz trägt entscheidend dazu bei, unabhängig von den äußeren Umständen und Gegebenheiten ein selbst bestimmtes Leben zu führen Authentizität und innere Balance zu finden gesund zu bleiben oder zu werden versöhnlich mit sich selbst und anderen umzugehen. 4
5 Historie Auf der Insel Kauai, 1955 durch die Psychologin E. Werner Fragestellung: Wie wirken sich schwierige Startbedingungen in der Kindheit auf das spätere Leben aus? Zielgruppe: der gesamte Jahrgang 1955 Erkenntnis: Es gibt Kinder Kinder, die trotz schwerer Startbedingungen zu stabilen, lebenstüchtigen und mitfühlenden Erwachsenen heranwuchsen. Ergebnisse: Es gibt einige Schutzfaktoren, z. B. verlässliche Bezugspersonen, Bewältigungskompetenzen, Selbstwirksamkeitserwartungen, Flexibilität und Kreativität 5
6 Historie Ergebnis: Es gibt einige Schutzfaktoren, die offensichtlich die Grundlage bilden, ein inneres Immunsystem gegen dauerhafte physische oder psychische Schäden aufzubauen und zu erhalten. 6
7 Die 8 Flügel der Resilienz - 1 Selbstwahrnehmung Achtsamkeit Auf eigene Bedürfnisse achten Realistischer Optimismus An die Möglichkeit eines positiven Ausgangs glauben Aktive Situationssteuerung Akzeptanz Das Unabänderliche annehmen 7
8 Die 8 Flügel der Resilienz - 2 Grenzen erweitern Lösungsorientierung Die Energie auf mögliche Lösungen richten statt auf denkbare Probleme Eigensteuerung die eigene Verfassung (Gedanken, Gefühle, Stimmungen) und die eigenen Reaktionen dem Kontext angemessen steuern 8
9 Die 8 Flügel der Resilienz - 3 Verantwortung übernehmen die Opferrolle verlassen, statt Selbstmitleid oder Schuldzuweisungen auszuleben die eigenen Handlungsspielräume nutzen Soziale Kompetenz Beziehungen gestalten gleichwürdige Beziehungen pflegen, Unterstützung geben und von anderen annehmen 9
10 Die 8 Flügel der Resilienz - 4 Zielorientierung Die Zukunft gestalten an den eigenen Werten orientierte Ziele setzen und verfolgen, auf das Kommende vorbereitet sein 10
11 Selbstwahrnehmung Es ist eine Frage der SELBSTWAHRNEHMUNG, sich bewusst zu machen, in welcher Verfassung man ist. 11
12 Selbstwahrnehmung Bis die Zeit kommt, in der man (wieder) weiß, was zu tun ist, gehören zur SELBSTPFLEGE: Atempause (Ruhe, Ablenkung) sich an einen sicheren Ort begeben (Geborgenheit) Gefühle wahrnehmen und zulassen (ihnen angemessen Raum gewähren) Nüchterne Bestandsaufnahme der gesamten Situation (Realitäts- Check) (Schrittweise) Akzeptanz der unveränderlichen Anteile 12
13 Realistischer Optimismus OPTIMISMUS ist in erster Linie eine Geisteshaltung. Optimisten und Pessimisten unterscheiden sich in der Art und Weise, wie sie die Welt erleben, bewerten und darauf regieren. Optimisten starten ihr Krisenmanagement, wenn Probleme auftauchen. Pessimisten konzentrieren sich schon ohne Krise auf die Schwierigkeiten. 13
14 Realistischer Optimismus Resiliente Optimisten sind keineswegs immer gut drauf und witzig. Sie haben ein sehr klares Bild von ihrer Lebenssituation: Sie konzentrieren sich auf das Positive ohne dabei das Negative aus dem Blick zu verlieren. Resilientes Denken ist kein klassisches positiven Denken, das unerfreuliche Tatsachen ignoriert und Unangenehmes verdrängt. 14
15 Realistischer Optimismus Optimismus ist verbunden mit bestimmten Denkmustern: Dauer: Optimisten halten unangenehme, ärgerliche oder belastende Situationen und unerfreuli-che Ereignisse, die ihnen widerfahren, für zeitweilig und veränderlich. 15
16 Realistischer Optimismus Generalisierung: Pessimisten übertragen ungute oder schmerzliche Erfahrungen, die sie in einem bestimmten Bereich hinnehmen müssen, ins Allgemeine. Optimisten nehmen diese differenzierter wahr. Dagegen neigen sie dazu, Erfolge und erfreuliche Gegebenheiten als allgemein gültig zu betrachten. 16
17 Realistischer Optimismus Zuschreibung: Pessimisten nehmen Misserfolge, Fehlschläge und ungünstige Vorfälle schnell persönlich und betrachten sich selbst als Opfer. Optimisten schreiben sich selbst eher die Ursache für positive Erlebnisse und Erfolge zu. 17
18 Aktive Situationssteuerung- Akzeptanz AKZEPTANZ bedeutet nicht, alles hinzunehmen oder sich fatalistisch zu fügen, sondern sich der Realität zu öffnen, um sie zu begreifen, anzunehmen und sich dann zu überlegen, wohin man gehen will. Das bedeutet zu akzeptieren, dass das Leben wechselhaft ist 18
19 Aktive Situationssteuerung mit den Wechselfällen des Lebens geschmeidig umgehen lernen Veränderung als Lebensprinzip akzeptieren und gestalten 19
20 Aktive Situationssteuerung Phasen der Veränderung 20
21 Grenzen erweitern durch Lösungsorientierung Problemorientierung sucht Situationen danach ab, welche Probleme sie enthalten Lösungsorientierung geht davon aus, dass sich in jeder Gegebenheit oder Veränderung Lösungen verbergen, die es zu entdecken gilt 21
22 Grenzen erweitern durch Lösungsorientierung Steve de Shazer geht von folgenden Annahmen aus: 1. Es gibt immer Lösungen. 2. Es gibt immer mehr als eine Lösung. 3. Sie sind konstruierbar. 4. Wir selbst können sie konstruieren. 5. Dieser Prozess lässt sich beschreiben und lernen. 22
23 Grenzen erweitern durch Lösungsorientierung Die Grundhaltungen und den Prozess des lösungsorientierten Vorgehens in der Praxis verdeutlichen diese Kernsätze: 1. Wenn du weißt, was funktioniert, mach mehr davon! 2. Wenn etwas nicht funktioniert, dann hör auf damit, mach etwas anderes! 3. Wenn etwas nicht kaputt ist, dann repariere es auch nicht! 23
24 Lösungsorientierung heißt, die Aufmerksamkeit konsequent auf Ziele und verfügbare Ressourcen lenken ist ein systematischer Weg, Probleme in Ziele zu verwandeln und Energie freizusetzen. 24
25 Lösungsorientierung bedeutet, Probleme effizient zu lösen, ohne dass man die Ursachen kennen muss. betont die Möglichkeiten der Zukunft anstatt die Schwierigkeiten der Vergangenheit. 25
26 Lösungsorientierung bedeutet nicht, ständig fertige Instant-Lösungen parat zu haben. Es bedeutet, ein Klima zu schaffen, in dem Kreativität und optionales Denken willkommen sind. 26
27 Verantwortung übernehmen Selbstverantwortung Verantwortung für sich Verantwortung für andere Verantwortung für Situationen Die Opferrolle verlassen 27
28 Verantwortung übernehmen die Opferrolle abgeben Opfer fühlen sich ohnmächtig und ausgeliefert. Solange Sie sich für die Opferrolle entscheiden, geben Sie anderen Menschen oder Umständen die Macht über sich. Wie weit Sie Leid und Ärger zulassen, ist immer Ihre Entscheidung. 28
29 Eigensteuerung sich selbst regulieren Resiliente Menschen haben gute Fähigkeiten der Selbstregulierung. Sie sind in ihrer Stimmung und Verfassung relativ unabhängig von äußeren Gegebenheiten oder von anderen Menschen. Je nach Kontext und Erfordernissen können sie pendeln zwischen Selbstkontrolle und Spontanität, zwischen Denken und Fühlen, zwischen Absicht und Ausführung. 29
30 Soziale Kompetenz Beziehungen gestalten Netzwerke bilden Netzwerke pflegen Beziehungen und Verbundenheit 30
31 Soziale Kompetenz Beziehungen gestalten Untersuchungen haben gezeigt, dass Menschen mit engen Beziehungen sich weniger gestresst fühlen sich schneller von Infekten und Herzanfällen erholen positiver in die Zukunft blicken. 31
32 Soziale Kompetenz Beziehungen gestalten Sie entscheiden selbst, aus welchen Begegnungen sich Kontakte entwickeln, und welche Kontakte Sie zu Beziehungen machen. Persönliche Netzwerke kann man weder erben noch kaufen: die Pflege von guten Beziehungen ist nicht zu delegieren, sondern erfordert den Einsatz der eigenen Arbeits- oder Freizeit. 32
33 Soziale Kompetenz Beziehungen gestalten Wirksame Netzwerke aufbauen und pflegen: Ausschau halten nach Menschen, die anders sind als man selbst etwas für diese Menschen tun, ohne sofort eine Gegenleistung zu erwarten sich zur Gewohnheit machen, Kontakte zu stiften und andere Menschen miteinander verknüpfen 33
34 Soziale Kompetenz Beziehungen gestalten Wirksame Netzwerke aufbauen und pflegen: sich trauen um etwas zu bitten! Den eigenen Bekanntenkreis erweitern und pflegen und andere Menschen an guten Erfahrungen teilhaben lassen 34
35 Zielorientierung die Zukunft gestalten Der resilient handelnde Mensch denkt vor Für Zukunftsplanung sind eine gute Vorbereitung und eine gute Voraussicht notwendig. Sie beinhaltet Vorbeugung gegen absehbare Schwierigkeiten Entwicklung von Alternativen zum jetzigen Leben 35
36 Ziele setzen Sich Ziele setzen und danach streben, sie zu erreichen, ist eine Strategie, die Zukunft gestaltet. Ziele, die nicht in die eigenen Werte und Bedürfnisse eingebettet und für die eigene Identität stimmig sind, führen dazu, dass man sich immer wieder selber sabotiert. 36
37 Ich wünsche Ihnen ein resilientes Handeln in möglichst vielen Situationen Vielen Dank 37
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August 2007 Allensbach: Das Elterngeld im Urteil der jungen Eltern Allensbach befragte im Juni 2007 eine repräsentative Stichprobe von 1000 Müttern und Vätern, deren (jüngstes) Kind ab dem 1.1.2007 geboren
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6 Was sind Jahres- und Zielvereinbarungsgespräche? Mit dem Jahresgespräch und der Zielvereinbarung stehen Ihnen zwei sehr wirkungsvolle Instrumente zur Verfügung, um Ihre Mitarbeiter zu führen und zu motivieren
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