Gliederung der Lerneinheiten (LE):
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- Jürgen Heintze
- vor 7 Jahren
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1 Arbeitsstelle für wissenschaftliche Weiterbildung Universität Hamburg Seite 1 von 6 Gliederung der Lerneinheiten (LE): LE 1: Eintritt in die Organisation 1.1 Personalauswahl Perspektiven der Personalauswahl Rekrutierungs- und Auswahlprozess Personalauswahlmethoden und techniken Exkurs: Grundlagen zur Bewertung der Personalauswahlmethoden und techniken Verbesserung der Effektivität und Qualität der Anwendung von Auswahlverfahren 1.2 Organisationale Sozialisation Einleitung Selektion und Sozialisation Selektion Das attraction (Anziehung)- selection (Auswahl)- attrition (Zermürbungs)- Modell Selbst- und Fremdselektion Sozialisation Organisationale Sozialisation als solche Phasenmodell der organisationalen Sozialisation Einarbeitung neuer MitarbeiterInnen Organisationskultur Mentorenprogramme Karriereentwicklung Indikatoren gelungener organisationaler Sozialisation 1.3 Die Nutzung psychologischer Verfahren der externen Personalauswahl in deutschen Unternehmen - ein Vergleich über 20 Jahre LE 2: Arbeit in Organisationen 2.1 Führung Einleitung Definition von Führung und Verständnis von Führung über die Menschenbilder Definition Führung und die Menschenbilder Theorien der personalen Führung Führungseigenschaften Führungsverhalten Führungsstil Dimensionen des Führungsverhaltens Dyadische Ansätze
2 Arbeitsstelle für wissenschaftliche Weiterbildung Universität Hamburg Seite 2 von Disposition und Verhalten der Geführten oder Führung von unten Führung als Transaktion Führung als Transformation Charisma Symbolische Führung und Substitute von Führung Systemtheorie Führungssituation Aktuelle Themen der Führungsforschung Stereotype im Bereich von Führung am Beispiel von Frauen und Führung Globalisierung Interkulturelle Führung Führung in virtuellen Teams Konsequenzen für die Praxis und Entwicklungstendenzen 2.2 Partizipation Einleitung Begriffe Begründungslinien von Partizipation Dimensionen Partizipation durch betriebliche Problemlösegruppen Organisationale Demokratie Bedingungen von Partizipation Individuelle Voraussetzungen und Bedingungen Organisationsbezogene Bedingungen Aktuelle Entwicklungen im Arbeitsleben Wirkungen von Mitbestimmung (Partizipationseffekte) Einschränkungen von Partizipation 2.3 Handeln im Arbeitskontext Handlungsregulationstheorie Einführung Hintergrund und Geschichte der Handlungsregulationstheorie Definition Handlung Die Grundstruktur des Handelns Merkmale des Handelns Zielgerichtetheit des Handelns Bewusstheit des Handelns Gegenständlichkeit der Handlung Gesellschaftliche Eingebundenheit des Handelns Die hierarchisch-sequentielle Organisation des Handelns Ebenen der Handlungsregulation Vollständige und partialisierte Handlung
3 Arbeitsstelle für wissenschaftliche Weiterbildung Universität Hamburg Seite 3 von Operatives Abbildsystem und Aktionsprogramme Funktion und Bedeutung von Sprache Fazit 2.4 Frauenkarrieren in Unternehmen Forschungsergebnisse und Handlungsoptionen 2.5 Frauen und Führung Mythen und Fakten 2.6 Bedingungen und Merkmale von Arbeit in Organisationen Einleitung Merkmale der Organisation Organisationsumwelt Organisationsziele Organisationsstruktur Leitungssysteme Strukturdimensionen Arbeitsbedingungen und Arbeitstätigkeit Rahmenbedingungen Entlohnung Umgebungsbedingungen Arbeitsplatz und Arbeitsmittel Arbeitsaufgabe 2.7 Arbeitszeit Einleitung Rechtliche Regelungen Pausen und Erholzeiten Typen von Pausen/Erholzeiten Funktionen der Pausen Arbeitszeitmodelle im Überblick Merkmale ein- und mehrschichtiger Arbeitszeitmodelle Flexible Arbeitszeiten Zukunft der Arbeit Heute hier, morgen dort Zusammenfassende Diskussion 2.8 Frauen bewegt Euch Warum weibliche Führungskräfte Mangelware sind LE 3: Prozesse bei der Arbeit 3.1 Motivation Einführung Facetten der Motivation Theoretische Konzepte, die die Inhalte von Motiven in den Vordergrund stellen Intrinsische und Extrinsische Motivation Grundlegende, universelle Motive
4 Arbeitsstelle für wissenschaftliche Weiterbildung Universität Hamburg Seite 4 von Prozesstheorien, die die Wirksamkeit eines Motivs fokussieren Entscheidungsablauf orientiert am VIE-Modell Zielbildung und Handlungsintention Die Entwicklung einer Handlungsabsicht Positive Emotionen, die mit Arbeit verbunden sein können Flow Erlebnis Arbeitszufriedenheit Verwandte Modelle Freiwilliges Arbeitsengagement Commitment Job-Characteristics-Modell von Hackmann und Oldham (1980) 3.2 Wirkungen der Arbeit Einleitung Wechselwirkung von Arbeit und Kompetenzen Werte und Arbeitsorientierung Rollenübernahme und Persönlichkeitsentwicklung Initial versus Expositionswirkung Kognitive Prozesse und Kompetenzen Scherenentwicklung am Beispiel der Entwicklung von Intelligenz Arbeit und Folgen auf die Gesundheit Stress und Belastung Konzepte, Faktoren, Prozesse, Folgen Das Belastungs- Beanspruchungskonzept Belastungs- und Stressfaktoren in der Arbeit Transaktionales Stressmodell von Lazarus Zur Bedeutung des Bewältigungsverhaltens Zusammenfassung des Stressmodells von Lazarus Stressoren als Life-Event vs. Daily-Hassles Spill-Over bzw. Probleme des Unwindings Wirkungen von Stress am Arbeitsplatz Ressourcen die Entlastungsfaktoren Konsequenzen und Ausblick 3.3 Gesundheits- und Arbeitssicherheit Einleitung Hintergrund Determinanten Wie wird Sicherheit inhaltlich gefasst? Unfall und Sicherheit Einige Zahlen und Hintergründe Unfall als Prozess Unfall- und Sicherheitspsychologie
5 Arbeitsstelle für wissenschaftliche Weiterbildung Universität Hamburg Seite 5 von Die motivationale Seite Fehler Sicherheits- und gesundheitsbezogene Interventionen Gesundheits- und sicherheitsbezogene Organisationsgestaltung Fazit und Ausblick LE 4: Analyse und Veränderung von Arbeit und Organisation 4.1 Arbeitsanalyse- und Arbeitsgestaltung Einleitung Verwendungszwecke von Arbeitsanalysen Gegenstand und Schritte einer Arbeitsanalyse Gegenstand einer Arbeitsanalyse Ablauf Psychologische Arbeitsanalyseverfahren Methodischer Hintergrund Überblick und Beispiele Wer führt Arbeitsanalyse(-verfahren) durch? Von der Analyse zur Intervention Beteiligungsorientierte Verfahren Kritische Abschlussbemerkungen zur Arbeitsanalyse Arbeitsgestaltung Rahmenbedingungen Umgebungsbedingungen Arbeitsplatz und mittel (Schnittstellen/Material) Arbeitsaufgabe Gestaltungsansätze Neue Formen der Arbeit (NFA) als Ansätze der Gestaltung der Arbeit Gestaltungskriterien Ziel der Arbeitsgestaltung eine vollständige Aufgabe Soziotechnische Systemgestaltung Gruppenarbeit Formen der Gruppenarbeit Teilautonome Arbeitsgruppen Neuere Forschungsentwicklungen und ergebnisse 4.2 Organisationsentwicklung Einleitung Definition Personalentwicklung - Realität betrieblicher Personalentwicklungsarbeit Gründe für Personalentwicklungsbedarf Einarbeitung neuer MitarbeiterInnen Aufstiegsqualifizierung und/oder Laufbahnentwicklung
6 Arbeitsstelle für wissenschaftliche Weiterbildung Universität Hamburg Seite 6 von Personalentwicklung sowie Qualifizierungsbedarf durch Organisationsveränderung Umsetzungen/Versetzungen Bedarfsanalysen Welche Qualifikation wird derzeit im Betrieb benötigt? Welche Qualifikation ist derzeit im Betrieb vorhanden? Welches zukünftige Potential haben die Beschäftigten eines Betriebes? Gezielte Personaldiagnostik zur Potentialermittlung Allgemeinere Potentialkonzepte Personalentwicklung am praktischen Beispiel Maßnahmen der Personalentwicklung im Überblick Das Problem der Transferlücke Das Problem der Evaluationslücke 4.3 Organisationsentwicklung Organisationsentwicklung als solche Einleitung Definition von Organisationsentwicklung Widerstand gegen Veränderungen Grundregeln der Organisationsentwicklung Phasen des Organisationsentwicklungsprozesses Voraussetzungen für den Erfolg von Organisationsentwicklun Organisationsentwicklungsmethoden Konzepte der Arbeitswissenschaft und Konsequenzen für Beratung Konzepte der Organisationsberatung Prozessleitbilder Direktiv oder nicht direktiv eine alte Kontroverse Auslöser für OE Methoden zur Erfassung organisationaler Veränderungen und Beispiele für Interventionsmaßnahmen aus arbeits- und organisationspsychologischer Sicht Erfolge der Organisationsentwicklung
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