elearning im Burgenland

Transkript

1 elearning im Burgenland Aspekte einer erfolgreichen Implementierung Herbert GABRIEL Pädagogische Hochschule Burgenland Herbert GABRIEL - LMS-Team Burgenland - elearning Didaktik Fachtagung TGM Wien 1

2 Inhalt Projektziele LMS-Burgenland Fakten und Zahlen Rahmenmodell innovativer Lernumgebungen Lernplattform Lehrkompetenz Didaktisch/technische Unterstützung LMS-Lernmanagementsystem Burgenland Herbert GABRIEL - LMS-Team Burgenland - elearning Didaktik Fachtagung TGM Wien 2

3 Christian FUCHS / Herbert GABRIEL Wirtschaftspädagogik - WU-Wien HAK/HAS-Lehrer im Burgenland seit 1992 IT-Kustoden an der BHAK/BHAS Eisenstadt Projektbetreuer Notebookklassen an der BHAK/BHAS Eisenstadt Leiter der ARGE Informatik HAK/HAS im Burgenland Mitarbeiter am Pädagogischen Institut Burgenland Lehrbuchautoren MANZ-Verlag Mitglieder der IT-Expertengruppe (HAK/HAS) des bm:bkk Leiter bundesweiter Akademielehrgänge (Webdesign, Digital Business) Projektleiter LMS Burgenland Herbert GABRIEL - LMS-Team Burgenland - elearning Didaktik Fachtagung TGM Wien 3

4 E-Learning-Projekte in Österreich und Burgenland Mehr als 150 E-Learning-Projekte in Österreich Im Burgenland Burgenländischer Bildungsserver E-Cluster Notebookklassen ELSA-Schulen Ausbau der IT-Infrastruktur in den Schulen Breitbandinternet für Lehrer und LMS-Lernmanagementsystem Burgenland eines der größten E-Learningprojekte Österreichs Herbert GABRIEL - LMS-Team Burgenland - elearning Didaktik Fachtagung TGM Wien 4

5 Herbert GABRIEL - LMS-Team Burgenland - elearning Didaktik Fachtagung TGM Wien 5

6 LMS-Projektziele ( ) Schaffung eines schultypenübergreifenden Systems. Ein Login für alle Beteiligten (Schüler/innen, Lehrer/innen, Schulaufsicht, Eltern ). Unterstützung für die Schüler- und Lehrer/innen in der Gestaltung der Lernumgebung. Einbinden aller Entscheidungsträger, um Nachhaltigkeit zu gewährleisten. Lehrer/innen optimal auf den Einsatz vorbereiten Herbert GABRIEL - LMS-Team Burgenland - elearning Didaktik Fachtagung TGM Wien 6

7 Schultypenübergreifende, innovative Lernumgebung Ein Login für die elektronische Lernumgebung von Schüler/Lehrer/Schulaufsicht Hauptschule AHS Berufsschule HTL HAK/HAS HLW ASO Pädagogische Hochschule Weitere z.b. Volkshochschule Herbert GABRIEL - LMS-Team Burgenland - elearning Didaktik Fachtagung TGM Wien 7

8 LMS Fakten und Zahlen Eines der größten E-Learningprojekte Österreichs! Registrierte Benutzer : Kurse im Schuljahr 2006/07: Lernmaterialien im System eindeutig Lernmaterialien auf Gegenstandsebenen: Burgenländische Schulen: Aktuell Abgebildete Gegenstände: Durchschnittliche Hits/Monat z.b. März 2007: Durchschnittliche Besuche/Monat z.b. März 2007: ca ca * Auf die Hinzuf ügung der jeweiligen weiblichen Formulierungen wurde bei geschlechtsspezif ischen Hinweisen im Sinne der f lüssigen Lesbarkeit und einer angemessenen Sprachqualität v erzichtet. Alle personalen Begrif f e sind sinngemäß geschlechtsneutral, also weiblich und männlich, zu lesen. Herbert GABRIEL - LMS-Team Burgenland - elearning Didaktik Fachtagung TGM Wien 8

9 Rahmenmodell zur Gestaltung von innovativen Lernumgebungen Bereitstellung Innovativer und zielgerichteter Lernumgebungen Lernplattform Lehrkomptenzen Didaktische & technische Untersützung Gesamtdidaktische Zielsetzungen Vgl. Euler/Wilbers, 2002, S. 10 Herbert GABRIEL - LMS-Team Burgenland - elearning Didaktik Fachtagung TGM Wien 9

10 Projektpartner Bildungsnetzwerk Burgenland (Bildungsserver Burgenland) Pädagogische Hochschule Burgenland (PI-Burgenland) E-Cluster Burgenland Herbert GABRIEL - LMS-Team Burgenland - elearning Didaktik Fachtagung TGM Wien 10

11 Technologie-Partner: Wirtschaftsuniversität Wien Spin-off der Wirtschaftsuniversität Wien, Institut für Wirtschaftsinformatik und Neue Medien Gründer: Prof. Dr. Gustaf Neumann Dr. Bernd Simon Forschungsorientierte Beratung Schwerpunkte: Bildungscontrolling, Bildungsstandards, E-Learning Software: OpenACS/DotLRN, Am MIT und an der WU Wien entwickelter Open Source Framework Mehr unter: Herbert GABRIEL - LMS-Team Burgenland - elearning Didaktik Fachtagung TGM Wien 11

12 Stabile Infrastruktur Professioneller Server im Rechenzentrum Tägliche Sicherung Professionelle Hardware- und Systembetreuung Kein zusätzlicher Aufwand für IT-Administratoren in den einzelnen Schulen! Herbert GABRIEL - LMS-Team Burgenland - elearning Didaktik Fachtagung TGM Wien 12

13 Rahmenmodell zur Gestaltung von innovativen Lernumgebungen Bereitstellung Innovativer und zielgerichteter Lernumgebungen Lernplattform Lehrkomptenzen Didaktische & technische Untersützung Gesamtdidaktische Zielsetzungen Vgl. Euler/Wilbers, 2002, S. 10 Herbert GABRIEL - LMS-Team Burgenland - elearning Didaktik Fachtagung TGM Wien 13

14 Entwicklung der Lehrkompetenz Im Rahmen der Lehrerweiterbildung PI und PH Basisschulung - 4 Halbtage, Vertiefungsschulung 2 Halbtage, Schuladminschulung 1 Halbtag, Contentworkshops unterschiedliche Umfänge und LMS-Fachdidaktikworkshops unterschiedliche Umfänge. PI Pädagogisches Institut PH Pädagogische Hochschule In den letzten 3 Jahren haben knapp 700 burgenländische LehrerInnen mindestens ein LMS-Seminar besucht! Herbert GABRIEL - LMS-Team Burgenland - elearning Didaktik Fachtagung TGM Wien 14

15 E-Learning Lehr- und Lernformen Methodenschwerpunkt E-Learning ist skalierbar LMS unterstützt unterschiedliche Einsatzszenarien Kontinuum skalierbarer E-Learningszenarien Traditionelle Unterrichtsmaterialien Lehrbuch, Folien, Heft, Kopien Infrastruktur Tafel Overhead Fernseher/Video-DVD E-Learning im Burgenland IKT geprägte Unterrichtsmedien Liferadio, Video on Demand (IP-TV) Präsentationen, Onlinetageszeitungen, Onlinetests, CBT Infrastruktur Notebookstudenten, WLAN Lehrer-PC, Beamer Activ Boards Herbert GABRIEL - LMS-Team Burgenland - elearning Didaktik Fachtagung TGM Wien 15

16 Prof. Dr. Hartmut von Hentig Pädagoge Darum ist eines wichtiger als alles andere: prüfen, was die Neuen Medien uns sinnvollerweise bringen; dies von unbedachten Erwartungen befreien; beides von ungewollten Nebenwirkungen scheiden und last, but certainly not least die Grenzen des dem Menschen zumutbaren Wandels bedenken. vgl. Hentig, H.; Der technischen Zivilisation gewachsen bleiben, S. 122 Herbert GABRIEL - LMS-Team Burgenland - elearning Didaktik Fachtagung TGM Wien 16

17 Prof. Dr. Dieter Euler Lehrstuhl für Wirtschaftspädagogik und Bildungsmanagement an der Universität St. Gallen Nichts ist leichter, als sich im Feld des E-Learning schwierig auszudrücken. Euler/Seufert, 2005, S. 4 Letztlich müssen sich E-Learning-Konzepte an der Frage messen lassen, inwieweit sie die ausgewiesenen fachlichen und überfachlichen Lernziele erreichen, und dies zudem besser als dies mit weniger aufwändigen Lernszenarien möglich wäre. vgl. Euler, D./Seufert, S.; E-Learning in Hochschulen und Bildungszentren, S. 11 ff Herbert GABRIEL - LMS-Team Burgenland - elearning Didaktik Fachtagung TGM Wien 17

18 Rahmenmodell zur Gestaltung von innovativen Lernumgebungen Bereitstellung Innovativer und zielgerichteter Lernumgebungen Lernplattform Lehrkomptenzen Didaktische & technische Untersützung Gesamtdidaktische Zielsetzungen Vgl. Euler/Wilbers, 2002, S. 10 Herbert GABRIEL - LMS-Team Burgenland - elearning Didaktik Fachtagung TGM Wien 18

19 LMS-Team Burgenland Projektleiter Mag. Christian Fuchs BHAK/BHAS Eisenstadt Mag. Herbert Gabriel BHAK/BHAS Eisenstadt Projektteammitglieder Mag. Regina Höld BHAK/BHAS Eisenstadt Mag. Eva Gröstenberger BHAK/BHAS Eisenstadt Mag. Elvira Mihalits-Hanbauer BHAK/BHAS Eisenstadt Mag. Franz Schweda Ecole Güssing Mag. Johann Zakall Gymnasium Kurwiese Eisenstadt Mag. Andrea Kiss Pannoneum Neusiedl am See Mag. Ingrid Rittsteuer BHAK/BHAS Neusiedl am See Mag. Alexander Strobl Gymnasium Kurzwiese Eisenstadt Mag. Wolfgang Fitzinger Gymnasium Kurzwiese Eisenstadt DI Adolf Selinger Pannoneum Neusiedl am See Herbert GABRIEL - LMS-Team Burgenland - elearning Didaktik Fachtagung TGM Wien 19

20 LMS - Team HOTLINE Herbert GABRIEL - LMS-Team Burgenland - elearning Didaktik Fachtagung TGM Wien 20

21 Zeitgemäße Arbeitsumgebung für den Lehrer Fachgruppe Weiterbildung PV Kurse Klassen Lehrer Schulen ARGEs Ein Login für die gesamte elektronische Arbeitsumgebung des Lehrers Lehrer Herbert GABRIEL - LMS-Team Burgenland - elearning Didaktik Fachtagung TGM Wien 21

22 Funktionalitäten einer modernen E-Learningumgebung Allgemeine Funktionalitäten Terminkoordination von Schule, Klasse, persönliche Termine Kommunikation mit den Lehrer, Direktion, Schüler, Mitschüler organisierte und strukturierte Abwicklung von Gruppenarbeiten Unterstützung bei schulübergreifenden und/oder länderübergreifenden Projekten Schüler Selbstkontrolle: Überprüfen des Wissens Selbstlernen: Selbständiges Nachholen von Lehrstoff Zugriff auf alle Unterrichtsmaterialien (kranke/fehlende Schüler) Notentransparenz Abgeben von Hausübungen Portal für Projektarbeiten Lehrer Unterrichtsvorbereitung Unterstützung beim Unterrichten, das Verteilen von Lernunterlagen Unterrichtssteuerung durch das Verteilen, Einsammeln von HÜ/SÜ Unterrichtsdokumentation Durchführung von Tests Beurteilung - Notenbuch, Projektbetreuung und bei länderübergreifenden Projekten Schulleitung Schulinterne Portale für Lehrer Fachgruppen Sekretariat Schulübergreifende Portale Direktoren Administratoren, usw. Formularwesen (Lehrer/Schüler/Eltern) Supplierplan Terminmanagement Informationsverteilung Herbert GABRIEL - LMS-Team Burgenland - elearning Didaktik Fachtagung TGM Wien 22 Ein Login für die elektronische Lernumgebung von Schüler/Lehrer/Schulaufsicht

23 Herbert GABRIEL - LMS-Team Burgenland - elearning Didaktik Fachtagung TGM Wien 23

24 Lernressourcen ca Lernressourcen in unterschiedlichen Kursen ca einzigartige Lernressourcen ca Lernressourcen in Gegenstandsbäumen Herbert GABRIEL - LMS-Team Burgenland - elearning Didaktik Fachtagung TGM Wien 24

25 OTP Opportunity To Practice LMS-Selbstlernkonzepts Reduzierung des Nachhilfebedarfs Behebung der Defizite beim Schulwechsel Herbert GABRIEL - LMS-Team Burgenland - elearning Didaktik Fachtagung TGM Wien 25

26 epool - elektronisches projektorientiertes offenes Lernen Werkzeug zur Abwicklung von Projekten über das LMS Hohe Integration in vorhandene Umgebung Selbstverwaltung durch Projektmitarbeiter (Schüler) und Begleitung durch den Projektbetreuer Projektabwicklung mit Terminplanung Kommunikation Dateiablagebereich Lernressourcen für die Projektabwicklung Arbeitsberichte / Projekttagebuch Anwendungsbereiche Maturaprojekte, Abschlußprojekte, schulübergreifende Projekte, Erstellung von Portfolios, uvm. Herbert GABRIEL - LMS-Team Burgenland - elearning Didaktik Fachtagung TGM Wien 26

27 LMS-Zukunftsprojekte Bildungsintranet Kommunikation, Koordination und Kooperation in der Bildungsdirektion MLI - Mobile Learning Integration Integration von Handys und PDAs in die Lernumgebung Zugriff auf Lernressourcen auf Handys (Podcast, Selbsttest, usw.) Herbert GABRIEL - LMS-Team Burgenland - elearning Didaktik Fachtagung TGM Wien 27

28 Arbeitsumgebung auf einen Blick Herbert GABRIEL - LMS-Team Burgenland - elearning Didaktik Fachtagung TGM Wien 28

29 Kurs - Klasse Herbert GABRIEL - LMS-Team Burgenland - elearning Didaktik Fachtagung TGM Wien 29

30 Übungen Herbert GABRIEL - LMS-Team Burgenland - elearning Didaktik Fachtagung TGM Wien 30

31 Rechnungswesen - Übung von laufenden Geschäftsfällen Selbstkontrolle durch Schüler Herbert GABRIEL - LMS-Team Burgenland - elearning Didaktik Fachtagung TGM Wien 31

32 Kostenmanagement mit E-Learningumgebung Informationsmaterial - Präsentation Herbert GABRIEL - LMS-Team Burgenland - elearning Didaktik Fachtagung TGM Wien 32

33 Kostenmanagement mit E-Learningumgebung Lösungen Herbert GABRIEL - LMS-Team Burgenland - elearning Didaktik Fachtagung TGM Wien 33

34 LMS für jede Schule in Österreich Sofortiger Start möglich Ein Login für die gesamte Lern- und Arbeitsumgebung Professionelle Hardware- und Systembetreuung Keine Installationsaufwand für den User Kein Wartungsaufwand für den lokalen IT-Administrator Fertiges Schulungskonzept Erprobtes Implementierungskonzept Didaktischer- und technischer Support Herbert GABRIEL - LMS-Team Burgenland - elearning Didaktik Fachtagung TGM Wien 34