DynaVox Series 5 Lernprogramme
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- Karsten Scholz
- vor 7 Jahren
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1 DynaVox Series 5 Lernprogramme Dieses Dokument führt durch die verschiedenen Inhalte des Ordners Lernprogramme auf der DynaVox Series 5 Kommunikationshilfe. HINWEIS Diese Inhalte sind in den InterAACt Benutzern Kleinkind, Kind, Teenager, Junger Erwachsener und Erwachsener ab der Software Version 1.07 verfügbar. Sie können sich die neuesten Benutzer auf der DynaVox Homepage unter de.dynavoxtech.com herunterladen. Bitte beachten Sie, dass dafür die Software Ihrer DynaVox Series 5 Kommunikationshilfe mit der aktuellsten Software- Version laufen muss. HINWEIS Die Inhalte sind auf HAUPTSEITE KOMMUNIKATIONSHELFER verknüpft. Sie können diese aber auch direkt über den Seitennavigator öffnen. Gehen Sie hierzu auf Setup > Seitennavigator. Wählen Sie im linken Fenster des Seitennavigators den Ordner Lernprogramme. Im rechten Fenster können Sie nun die Seite Lernprogramme Hauptseite markieren und über den Button Seite öffnen öffnen. LESEN, SCHREIBEN, BUCHSTABIEREN Im Nachfolgenden werden die Inhalte der Registerkarte Lesen, Schreiben, Buchstabieren mit einer kurzen Information beschrieben. MITTEILUNGEN FÜR ZUHAUSE Mit dieser Seite kann der Schüler eine Gesprächsseite über seine Erlebnisse aus der Schule erstellen, um es der Familie oder den Betreuern zu erzählen. Die Erlebnisse können über eine Auswahl angepasst werden und die gesamte Seite kann anschließend über einen einzigen Button gesprochen werden. Symbole und Inhalte lassen sich über den Bearbeiten- Button einfach ändern und ergänzen. Series 5 Lernprogramme 1
2 MITTEILUNGEN FÜR SCHULE Mit dieser Seite kann der Nutzer eine Gesprächsseite von Zuhause erstellen. Die Erlebnisse können über eine Auswahl angepasst werden und die gesamte Seite kann anschließend über einen einzigen Button gesprochen werden. Symbole und Inhalte lassen sich einfach ändern und ergänzen. SCHREIBEN ZU FOTO Mit dieser Seite kann der Nutzer eigene Inhalte zu einem persönlichen Foto schreiben. Über Drag-und-Drop oder den Bearbeiten-Button können Fotos eingefügt werden. Die vorbereiteten Satzanfänge unterstützen den Nutzer beim Schreiben. Es sind bereits Buttons mit Symbolen zu Meine Wörter, Gateway und Tastatur vorbereitet. Diese müssen lediglich noch mit den entsprechenden Seiten des Nutzers verknüpft werden. SCHRIFT PLUS SYMBOL Mit dieser Seite hat der Nutzer die Möglichkeit, eigene Texte zu schreiben. Über vorprogrammierte Buttons können der geschriebenen Text als *.txt-datei abgespeichert oder andere *.txt-dateien geöffnet werden. Auch das Ausdrucken ist über einen einzigen Button möglich. Über die Buttons Symbole Plus und Symbole Minus können die passenden Symbole zum Text ein- bzw. ausgeblendet werden. Die für Gateway und eine Tastatur vorbereiteten Buttons müssen lediglich noch mit den entsprechenden Seiten des Nutzers verknüpft werden. 2 DynaVox
3 BUCHSTABIEREN Mit dieser Seite kann der Nutzer das Buchstabieren üben. Über den Button Seite und Eigenschaften auswählen können Sie weitere Einstellungen festlegen. Sie können auswählen, ob mit einer ABC/QWERTZ Tatstatur gearbeitet oder nur eine bestimmte Anzahl an Buchstaben angezeigt werden soll. Mit dem Button Wörter ändern/hinzufügen können die Übungswörter eingegeben werden. Mit dem Button Zum Buchstabieren wird die Übung gestartet. WORTFAMILIEN Die Registerkarte Wortfamilie bietet Zugang zu vorbereiteten Wörtern, die sich nur in ihrem Anlaut unterscheiden. Man spricht hierbei auch von Minimalpaaren. Auf der Registerkartenseite wird der gleichbleibende Wortteil angezeigt. Der Button leere Wortfamilie öffnet eine leere Übungsseite, auf der ein neues Minimalpaar hinzugefügt werden kann. Durch Auswahl eines Wortteils gelangt man zu einem Popup. Auf diesem können unterschiedliche Anlaute mit dem gleichbleibenden Wortteil kombiniert werden. Über die Buttons Symbole Plus und Symbole Minus können die entsprechenden Symbole zum Wort im Nachrichtenfenster einbzw. ausgeblendet werden. Dieses kann eine zusätzliche Unterstützung darstellen. Series 5 Lernprogramme 3
4 VISUELLE UNTERSTÜTZUNG Im Nachfolgenden werden die Inhalte der Registerkarte Visuelle Unterstützung näher beschrieben. Diese können zur Verhaltensunterstützung und Planung verwendet werden. HINWEIS Einige Elemente zur Verhaltensunterstützung finden Sie auch auf der Seite Verhaltensunterstützung, die auf der Seite HAUPTSEITE KOMMUNIKATIONS- HELFER oder im Kontext Schule der verschiedenen InterAACt Benutzer verknüpft ist. Diese Seiten sind leer und zeigen keine Beispiele. TAGESPLAN Mit dieser Seite können Nutzer einen Tagesplan erstellen. Zu Beginn werden die stattfindenden Aktivitäten festgelegt. Ist die Aktivität beendet, kann diese im linken Bereich ausgewählt werden. Diese wird anschließend visuell und mit auditiver Unterstützung zu den fertigen Aktivitäten verschoben. Diese Seiten gibt es für 12er, 20er und 40er Fingerführungen. ANKREUZPLAN Mit dieser Seite kann ein Ankreuzplan erstellt werden, in dem die einzelnen Aufgaben nach Tageszeit sortiert aufgeführt sind. Durch Klicken in das Kästchen neben dem Ereignis, wird dieses visuell unterstützend ausgegraut und ein Häkchen gesetzt. Die einzelnen Ereignisse können direkt mit dem Bearbeiten-Button eingefügt werden. 4 DynaVox
5 KONSEQUENZPLAN Konsequenzpläne bieten die Möglichkeit, Verhaltensoptionen selbst auszusuchen. Sie stellen Folgen von Handlungen, die die gewünschten Erwartungen oder Regeln erfüllen bzw. nicht erfüllen, deutlich dar und ermöglichen, eine eigene Auswahl zu treffen. Auf der Registerkarte ist über den Button Konsequenzplan Beispiel ein Beispiel hinterlegt. VISUELLE REGELN Visuelle Regeln bieten eine Möglichkeit, an Erwartungen erinnert zu werden und das Verhalten zu wählen. Es kann auf die Konsequenz aufmerksam gemacht werden oder einfach nur eine Regel angegeben werden. Diese Unterstützung kann in verschiedenen Situationen genutzt werden - Zuhause, Schule, Umfeld oder innerhalb Aktivitäten. Auf der Registerkarte ist über den Button Visuelle Regeln Beispiel ein Beispiel hinterlegt. ZUERST...DANN Zuerst...Dann ist einfach einzusetzen. Zuerst muss ich (Tätigkeit), dann darf ich (beliebte Tätigkeit). Es kann jedoch auch komplexer sein. Zuerst muss ich (verschiedene Tätigkeiten) und dann darf ich (beliebte Tätigkeit). In manchen Fällen kann die beliebte Tätigkeit auch eine Auswahl aus verschiedenen darstellen. Die Inhalte hängen ganz von dem Umfeld und den Vorlieben der Person ab. Sie können unterschiedliche Seiten für Zuhause, in der Schule oder im Wohnumfeld erstellen. Auf der Registerkarte ist über den Button Zuerst...Dann Beispiel ein Beispiel hinterlegt. Series 5 Lernprogramme 5
6 TOKEN VERSTÄRKUNG Die Seite Token Verstärkung kann zur Verstärkung erwünschter Verhaltensweisen genutzt werden. Für jede positive Verhaltensweise kann durch einfaches Anklicken der rechten Spalte ein Stern hinzugefügt werden. Ist die Anzahl an Sternen erreicht, hat man sich den zuvor festgelegten Gegenstand "verdient". Durch Anklicken des motivierenden Gegenstands öffnet sich ein Popup, auf dem weitere Dinge ausgewählt oder einfach mit dem Bearbeiten-Button hinzugefügt werden können. SPIELE UND LERNEN Im Nachfolgenden werden die Inhalte der Registerkarte Spiele und Lernen näher beschrieben. MEMORY Der Nutzer kann über diese Seiten mit vorhanden oder eigenen Symbolen/Fotos Memory spielen. Dieses Spiel kann mit einer 6er, 12er, 20er und 40er Fingerführung gespielt werden. 6 DynaVox
7 MATHEÜBUNG Diese Seite bietet Matheaufgaben zur Addition, Subtraktion und Mulitplikation mit Zahlen zwischen 0 und 9. Bei jeder richtigen Lösung wird ein Foto teilweise aufgedeckt. Wählen Sie zum Einrichten der Übung den Button Setup. Auf dieser Seite können Sie eigene Fotos einfügen und festlegen, welche Rechenart verwendet werden soll. Durch Auswahl der Rechenart beginnt die Übung. TIC TAC TOE Bei diesem Spiel muss man drei X in einer Reihe bekommen, bevor der Computer drei O in einer Reihe hat. Series 5 Lernprogramme 7
Arbeiten mit Suchergebnissen
Arbeiten mit Suchergebnissen Inhalt 1. Gruppieren... 2 2. Filter... 5 3. Sortieren... 7 4. Feldauswahl... 8 4.1. neue Felder hinzufügen... 8 4.2. bestehende Felder entfernen... 9 5. Summen bilden... 10
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