Staunen, Lernen, Entdecken. Kinder-Programm Freitag, 6. Juni im Universitätsklinikum des Saarlandes (UKS) in Homburg

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1 Staunen, Lernen, Entdecken Kinder-rogramm Freitag, 6. Juni 2014 im Universitätsklinikum des Saarlandes (UKS) in omburg

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3 Liebe Eltern, liebe Kinder, zum neunten Mal seit 2005 heißen wir auf den Campus der Universität des Saarlandes in omburg und des Univer sitätsklinikums des Saarlandes ein. Für ein paar Stunden dürft Ihr unsere Gäste sein und wir öffnen dafür unsere Kliniken und Institute. Dabei präsentieren wir Lehre, Forschung und Krankenversorgung hautnah. Auch die Kinder werden wieder viel Spaß haben ihre Veranstaltungen sind extra in diesem rogrammheft zusamengefasst. Wir freuen uns auf Ihren Besuch und wünschen Ihnen einen unterhaltsamen und erlebnisreichen Abend! rof. Dr. Michael Menger Dekan der Medizinischen Fakultät der Universität des Saarlandes rof. Dr. Wolf-Ingo Steudel Ärztlicher Direktor und Vorstandsvorsitzender des UKS Ulrich Kerle Kaufmännischer Direktor des UKS aul Staut flegedirektor des UKS

4 ubschrauberlandeplatz 93 D C Baustelle YSIOLOGIE FESTLATZ mit Musik und Gastronomie im Grünen Baustelle IMED Info-Zentrum aupteinfahrt (über Ringstraße bzw. Kirrberger Straße) 8 arkhaus (kostenlos) Richtung Kirrberg A Kirrberger Straße

5 S O W 85 N E Nebeneinfahrt (über Cappelallee) Cappelallee B 23 Legende 7 Rundkurs und altestellen der UKS-Bahn 6 Gastronomie-Angebote Standorte der begehbaren Organmodelle Offene UKS-Kirche 1 Ringstraße Toiletten

6 rogramm im Bereich A Uhr (durchgehend) Gebäude 6 NO + Urologie, Foyer Organmodell zum Anfassen und Bestaunen Die begehbare rostata Demonstration und Führung durch das begehbare rostata-modell Uhr Gebäude 6 NO-Klinik, Atriumbau 1. Stock Demonstration und Wie laut ist mein M3-layer? Bringen Sie elektrische Geräte von zu ause zur Lärmmessung mit. Wir sagen Ihnen, ab welcher Lautstärke es gefährlich für Ihr Ohr wird Uhr und Uhr Gebäude 6 Ultraschallcafé NO EG, Vorraum örsaal Demonstration und Kindgerechte Erklärung des Ultraschalls mit Experimenten im Aquarium

7 rogramm im Bereich B Uhr (durchgehend) Gebäude 33 Johanniterhaus des UKS Tagesklinik der Kinder- und Jugendpsychiatrie, sychosomatik und sychotherapie Infostand, Führung durch die Tagesklinik, für Kinder Die Besonderheiten von Kindern und Jugendlichen besser verstehen Vorstellung der Institutionsambulanzen (ADS, Autismus, Ausscheidungsstörungen, Kleinkinder und Säuglinge) der Tagesklinik und der Stationen, Führung durch die Tagesklinik. : Geschicklichkeits- und Wahrnehmungsparcours Uhr Wiese Vor Gebäude 18 Ab Uhr Gebäude 9 Frauen- und Kinderklinik und Kuchenverkauf Ab Uhr GebÄude 40 Klinik für Innere Medizin III, Foyer Organmodell zum Anfassen und Bestaunen Stand der Fachschaft Waffel- und Cocktailstand Kinderschminken Das begehbare Arterienmodell Wie funktioniert unser Kreislauf? Das Modell zeigt es uns.

8 17.00 bis Uhr Gebäude 9 EG, Ambulanzbereich der Kinderkardiologie Demonstration und Das eigene erz ansehen und verstehen! ier können Sie Ihr erz im 3D-Echo anschauen. Behandlungen von angeborenen erzfehlern mit moderner Kathetertechnik werden vorgestellt Uhr Gebäude 37 Orthopädie UG, Kursaal für Kinder Rettet die Banane! Besser die Banane als mein Knie: Nahtkurs für Kinder am Bananen-Modell bis Uhr Gebäude 9 EG, Ambulanzbereich der Kinderkardiologie Demonstration Wie verschließt man Löcher im erzen? Ein erz, das kann man reparieren... - ob der bekannte Song funktioniert, wird hier gezeigt Uhr Gebäude 9 Foyer der Frauen- und Kinderklinik, Infostand, und Waffelverkauf Elterninitiative für Frühgeborene und kranke Neugeborene alten Sie unsere Frühchenpuppe Luis (800 g) oder Babypuppe Elias (3.400 g) im Arm. Man kann sie wickeln und vergleichen, was es heißt, ein früh geborenes Baby oder ein am Termin geborenes Baby zu versorgen.

9 Uhr Gebäude 40 Innere Medizin IV Ambulanz Wo liegt was? Ultraschallentdeckungsreise für Kinder und Eltern Kinder zwischen sechs und vierzehn Jahren können unter Anleitung Einblicke in die Ultraschalldiagnostik gewinnen und ihre Eltern oder Geschwister unter Anleitung mittels Originalultraschallgeräten untersuchen Uhr Gebäude 40 Innere Medizin örsaal Vortrag und Demonstration Uhr Gebäude 9 Kinderklinik kleiner örsaal Vortrag für Kinder Wie gut ist meine Lunge - eine Demonstration für Kinder und Erwachsene raktische Demonstrationen zur Lungenfunktion, auch und gerade für Kinder erz und Kreislauf verstehen: Wie sieht unser Motor aus und wie funktioniert er? ower-oint-räsentation mit bewegenden Bildern zum erz-kreislauf-system

10 rogramm im Bereich C Uhr Gebäude 61.4 Forschungsgebäude raktikumssaal und Demonstration für Kinder und Eltern Science for Kids - das Mitmachlabor Kinder ab 5 Jahren (und auch ihre Eltern/Geschwister) bekommen die Gelegenheit, einfache Methoden aus einem (Forschungs-)Labor auszuprobieren und einfache Experimente selber durchzuführen. Jeweils zur vollen Stunde wird die erstellung von Speiseeis gezeigt - mit anschließender Verkostung! und Uhr Gebäude 47 Virologie zum Anfassen für Kinder Virologie, Mikroskopraum, Raum 1.13 und Raum 1.06 Demonstration und e Experimente, Demonstration und e zur raktischen Virologie

11 rogramm im Bereich D und Uhr Gebäude 90.4 Wie und wo lernt mein Gehirn? Diagnostische und Interventionelle Neuroradiologie, Kursraum, Raum 1 Vortrag Ein Baby kann fast gar nichts, wenn es geboren wird. Und es dauert eine ganze Weile, bis ein Kind das alles kann, was wichtig ist: Gehen und Sprechen zum Beispiel. Bis es soweit ist, muss vorher ganz viel im Gehirn passieren, um überhaupt all diese Fertigkeiten erlernen zu können. Aber warum ist das Lernen neuer Dinge manchmal anstrengend, manchmal langweilig und manchmal toll? In dieser Kindervorlesung kannst du erfahren, was dein Gehirn so tut, wenn es arbeitet. Wenn du dann weißt, wie Lernen am besten funktioniert, kannst du vielleicht manche Dinge einfacher in den Kopf bekommen und Uhr Gebäude 90 Diagnostische und Interventionelle Neuroradiologie, neuer Anbau für Kernspintomographie Demonstration und Experiment Wie kann man mit Magnetfeldern Bilder machen? Es gibt verschiedene Geräte, mit denen man Bilder aus dem Körperinneren machen kann. Eines davon ist der Magnetresonanz-Tomograph, der auch Kernspin genannt wird. Mit diesem Gerät kann man sogar herausfinden, was beim Denken passiert. Wenn dich diese Technik interessiert, kannst du erstaunliche Beobachtungen im Magnetfeld machen und bei Experimenten selber and anlegen.

12 rogramm im Bereich E ab Uhr Gebäude 73 Klinik für Zahnerhaltung Kurzvortrag mit Demonstrationen und en Was passiert eigentlich mit Karius und Baktus beim Zahnarzt? Zahnmedizin zum Anfassen für Kinder von 4 bis 10 Jahren Wie entsteht Karies? Wie kann man Karies verhindern und behandeln? Diese Fragen werden kindgerecht in einem Kurzvortrag mit Demonstrationen beantwortet. Das bietet den Kindern zum einen die Möglichkeit, unter Anleitung das richtige Zähneputzen zu üben. Zum anderen können die Kinder unter Anleitung Karius und Baktus mit echten zahnärztlichen Instrumenten aus Modellzähnen am hantompatienten entfernen und die Karieslöcher mit zahnärztlichen Füllungsmaterialien versorgen Uhr Gebäude 57 Treffpunkt: Chirurgie, EG, Raum für Kinder und Schüler Knochen gebrochen was nun? Anlegen von Gipsverbänden Wir zeigen das Anlegen von Gipsverbänden, insbesondere für Kinder und Jugendliche. Unter fachlicher Anleitung dürft ihr gegenseitig die Technik für die Anlage von Gipsverbänden üben.

13 Mit freundlicher Unterstützung Informationen und Kontakt Stadt omburg Dekanat der Medizinischen Fakultät der Universität des Saarlandes rogrammänderungen vorbehalten Alles Wissenswerte rund um die Lange Nacht 2014 finden Sie auch unter