Governance Sozialer Arbeit. fakultät sozialwesen Master Of arts (M. a.)
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- Jasmin Hermann
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1 Governance Sozialer Arbeit fakultät sozialwesen Master Of arts (M. a.)
2 Der Duale Master an der DHBW berufsbegleitend und berufsintegrierend studieren Das Masterstudium an der DHBW findet in Präsenzphasen und als begleitetes Selbststudium statt. Eine verantwortliche berufliche Tätigkeit ist so mit dem berufsbegleitenden Studium gut zu vereinbaren. Die Präsenztage sind für die Motivation und den Studienerfolg sehr wichtig, sie ermöglichen das Peer-to-Peer-Learning, das Networking und den persönlichen Kontakt zu den Lehrenden. Das berufsintegrierende Konzept des Dualen Masters basiert nicht nur auf der Auseinandersetzung mit wissenschaftlichen Theorien, Methoden oder Modellen. Die Studierenden entwickeln im Verlauf des Studiums ihre Fach-, Methoden- und Führungskompetenz durch eine Verzahnung von Theorie und Praxis anhand konkreter Fragestellungen aus dem betrieblichen Alltag weiter. Das Studium kann inhaltlich durch einzelne Wahlmöglichkeiten an berufliche Ziele oder Kompetenzbedarfe angepasst werden. Unvollständige akademische Zulassungsvoraussetzungen (fachfremdes Erststudium oder Erststudium mit weniger als 210 ECTS-Punkten), können vor Beginn des Masterstudiums im Rahmen eines Anpassungsstudiums vervollständigt werden. Der WeG ZuM Dualen Master Prüfen Sie, ob ein berufsintegrierendes Studienkonzept zu Ihnen passt ob Sie die Zulassungsvoraussetzungen erfüllen: berufliche Tätigkeit im Sozialwesen mind. ein Jahr Berufserfahrung nach dem ersten akademischen Abschluss Bachelor- oder Diplomabschluss in Sozialer Arbeit (oder vergleichbar) mit 210 ECTS-Punkten Abschlussnote in der Regel 2,5 oder besser bzw. Zugehörigkeit zu den ECTS-Klassifikationen A oder B Bereitschaft des Arbeitgebers, die Vereinbarung zum dualen Masterstudium abzuschließen ob unter Umständen ein Anpassungsstudium benötigt wird ggf. Klärung in einer persönlichen Beratung durch das CAS Bewerbung am CAS Masterstudium Details und Formulare zur Bewerbung finden Sie unter
3 Governance Sozialer Arbeit (M. A.) kompetenzentwicklung für führung, leitung und steuerung sozial(wirtschaftlich)er OrGanisatiOnen Organisationen Sozialer Arbeit bewegen sich heute in einem vielfältigen Spannungsfeld von: sich ausdifferenzierenden Lebenslagen ihrer Kundinnen und Kunden bzw. Klientinnen und Klienten starker Markt- und Wettbewerbsorientierung kommunal und staatlich gesetzten Rahmenbedingungen notwendiger sozialräumlicher Verankerung und zivilgesellschaftlicher Rückbindung Führungskräfte in der Sozialen Arbeit sei es bei öffentlichen, frei-gemeinnützigen oder privaten Trägern, in der öffentlichen Verwaltung, in Vereinen, ggmbhs, Stiftungen oder anderen Non-Profit-Organisationen stehen vor der Aufgabe, ihre jeweilige Organisation in diesem Spannungsfeld zu positionieren und mit innovativen, passgenauen Dienst- und Unterstützungsleistungen auf einem erfolgreichen Kurs zu halten. ethischen, strategischen und praktischen Kompetenzen, die Führungskräfte in der Sozialen Arbeit heute benötigen. Das berufsintegrierende und berufsbegleitende Masterstudium hat eine Regelstudienzeit von vier Semestern, ist mit 90 ECTS-Punkten akkreditiert und eröffnet den Zugang zum höheren Dienst bzw. zur Promotion. Zielgruppen Personen, die auf Grundlage beruflicher Erfahrungen eine Leitungsfunktion anstreben Führungskräfte aus sozialen Einrichtungen, von öffentlichen, frei-gemeinnützigen oder privaten Trägern sozialer Dienste sowie aus Vereinen, Stiftungen oder anderen Non-Profit-Organisationen Selbstständige oder Unternehmensgründer / -innen im sozialen Bereich Der Masterstudiengang Governance Sozialer Arbeit (M. A.) vermittelt die dazu erforderlichen Kompetenzen zum Führen, Leiten und Steuern auf Grundlage des Governance-Konzepts als Rahmenkonzept der Gestaltung sozialer Organisationen, das wirtschaftliches und unternehmerisches Denken berücksichtigt, aber ebenso die politische und die zivilgesellschaftliche Dimension Sozialer Arbeit integriert (Mix verschiedener Steuerungslogiken). Der Governance-Ansatz als ein hoch aktuelles Steuerungskonzept bietet einen angemessenen Orientierungsrahmen für den Erwerb jener analytischen, Weitere Informationen finden Sie unter
4 Das Modulangebot bildet das Governance-Konzept Das MasterstuDiuM im überblick GOvernance sozialer arbeit M1 Theorien Sozialer Arbeit, gesellschaftlicher Wandel, Governance 7 ECTS-Punkte M2 Praxisforschung in der Sozialen Arbeit 7 ECTS-Punkte M3 Governance sozial(wirtschaftlich)er Organisationen 6 ECTS-Punkte M6 Organisationen gestalten, Personal führen 7 ECTS-Punkte M4 Innovative soziale Dienstleistungen 6 ECTS-Punkte M7 Instrumente im Sozialmanagement 7 ECTS-Punkte M5 Politik und Zivilgesellschaft 6 ECTS-Punkte M8 Qualitätsmanagement 7 ECTS-Punkte Entwicklungsund Karriereplanung, Praxisreflexion, Kollegiale Beratung 5 ECTS-Punkte M10 Wahlpflichtbereiche M10.1 Interkulturelle Perspektiven M10.2 Sozialinformatik M10.3 Vertiefung Betriebswirtschaft M10.4 Vertiefung Qualitätsmanagement M10.5 Vertiefung rechtlicher Aspekte M10.6 Public Health 8 ECTS-Punkte M11 Masterthesis (thesis + kolloquium) 25 ECTS-Punkte Das Programm umfasst neben der Masterthesis zehn Studienmodule, bei deren erfolgreichem Abschluss insgesamt 90 Credit Points nach ECTS erworben werden. Die Module 1 und 2 vermitteln das Hintergrundwissen für eine erfolgreiche Steuerung sozial(wirtschaftlich)er Organisationen im Sinne des Governance-Konzepts. Aufbauend auf dem erlangten Wissen aus dem Bachelorstudium werden die theoriebasierten Handlungskompetenzen vertieft. Die Module 3 bis 8 führen zu den Kerninhalten des Masterstudiengangs: den sozial(wirtschaftlich)en Organisationen und den strategischen und operativen Aspekten der Gestaltung bzw. Steuerung ihrer Prozesse; den Umweltbeziehungen dieser Organisationen und ihrer Binnenstrukturierung sowie der Erbringung sozialer Dienstleistungen. Die Steuerung sozial(wirtschaftlich)er Organisationen wird dabei konsequent von dem in Modul 1 erschlossenen Governance-Konzept her entwickelt. Im Zentrum der Module 3 bis 5 steht die Analyse und Gestaltung der Umweltbeziehungen sozial(wirtschaftlich)er Organisationen (= extra-organisationale Perspektive). Der Fokus der Module 6 bis 8 richtet sich auf die Analyse und Gestaltung der Binnenprozesse sozial(wirtschaftlich)er Organisationen (= intra-organisationale Perspektive). Der Wahlpflichtbereich (Modul 10) ermöglicht es den Studierenden, eigene Schwerpunkte zu vertiefen und in Absprache mit ihren Einrichtungen ein eigenes Profil auszubilden. Dadurch können die Studierenden persönlichen Interessen nachgehen bzw. den einrichtungsbezogenen Bedarf in ihrer Ausbildung berücksichtigen.
5 Die Studienmodule des Masterstudiengangs im Detail Praxisrelevante Lehrinhalte für ihre berufliche Zukunft M1 Theorien Sozialer Arbeit, gesellschaftlicher Wandel und Governance Das Modul entfaltet den theoretischen Rahmen für das Masterstudium. Theorien Sozialer Arbeit werden vertieft, wohlfahrtsstaatliche und gesellschaftliche Entwicklungsprozesse im Diskurs behandelt und das Governance-Konzept eingeführt. M2 Praxisforschung in der Sozialen Arbeit Quantitative oder qualitative Methoden der Sozialforschung werden vertieft und im eigenen Forschungsprojekt angewendet. Die Planung und Durchführung von Forschungsprojekten ist ebenso Inhalt des Moduls wie die professionelle Einschätzung vorliegender wissenschaftlicher Studien. M3 Governance sozial(wirtschaftlich)er Organisationen Im Rahmen einer extra-organisationalen Perspektive werden Konzepte und Methoden von Governance- und Hybridisierungsprozessen beleuchtet. Das Phänomen Organisation wird in seinen verschiedenen Facetten, Konzepten und Phänomenen betrachtet. M4 Innovative soziale Dienstleistungen Unterschiedliche Facetten des sozialen Dienstleistungssektors werden beleuchtet. Im Zentrum stehen die Entwicklung, Umsetzung und Vermarktung innovativer sozialer Dienstleistungen sowie deren wertorientierte Diskussion und ethische Einbettung. M5 Politik und Zivilgesellschaft Die Außenbeziehungen sozial(wirtschaftlich)er Organisationen zu politischen Systemen und zivilgesellschaftlichen Akteuren werden in den Blick genommen. Mithilfe theoretischer Bezüge und praktischer Analysemethoden werden sie im Hinblick auf deren (Aus-)Gestaltung im Rahmen des Governance-Konzepts thematisiert. M6 Organisationen gestalten, Personal führen Mit Blick auf die intra-organisationale Perspektive werden die Themen Personal, Führung und Organisationsgestaltung behandelt. Sozialwissenschaftliche Managementgrundlagen, Methoden und Instrumente der Personalarbeit sowie deren rechtliche Rahmenbedingungen und ethische Fragestellungen werden bearbeitet. M7 Instrumente im Sozialmanagement Grundlegende Instrumente des Managements sozial(wirtschaftlich)er Organisationen (Risikomanagement, Portfolioanalysen, Finanzierung usw.) werden als Element einer Gesamtstrategie organisationaler Governance reflektiert und exemplarisch erprobt. M8 Qualitätsmanagement Konzepte des Qualitätsmanagements werden mit Bezug auf das Sozialwesen gelehrt. Instrumente und Methoden für das Einführen von Qualitätsmanagementsystemen bzw. die Qualitätssicherung und -entwicklung in sozial(wirtschaftlich)en Organisationen werden vorgestellt. Entwicklungs- und Karriereplanung, Praxisreflexion, Kollegiale Beratung Das studienbegleitende Modul beinhaltet die fachübergreifende Kompetenz- und Persönlichkeitsentwicklung. Der Transfer zwischen Studieninhalten und beruflichem Alltag wird durch Reflexion und kollegiale Beratung aktiv genutzt. Zudem wird persönliches Coaching angeboten. M10.1 Interkulturelle Perspektiven In diesem Wahlmodul werden die interkulturellen und internationalen Zusammenhänge der Sozialen Arbeit behandelt. Migration, Integration, Interkulturalität werden mit ihren Konzepten und Theorien diskursiv und hinsichtlich ihrer Konsequenzen für die Organisationsgestaltung gelehrt. M10.2 Sozialinformatik Sozialinformatik beschäftigt sich als Schnittstelle von Sozialer Arbeit, Management und Informatik mit den digitalen Unterstützungen für die soziale Dienstleistungserbringung. M10.3 Vertiefung Betriebswirtschaft Spezifische Denk- und Handlungsweisen der Sozialen Arbeit werden in diesem Modul durch die sozioökonomische Perspektive ergänzt. Grundlegende Methoden und Instrumente sowie rechtliche Aspekte der Betriebswirtschaft und des ökonomischen Managements für NPOs werden gelehrt. M10.4 Vertiefung Qualitätsmanagement In diesem Modul werden die Inhalte von Modul 8 Qualitätsmanagement vertieft, sodass eine Externenprüfung zum Qualitätsauditor und / oder zum Qualitätsmanager absolviert werden kann. M10.5 Vertiefung rechtlicher Aspekte In diesem Wahlangebot besteht die Möglichkeit der intensiveren Auseinandersetzung mit rechtlichen Fragestellungen sozial(wirtschaftlich)er Organisationen. Neben den Themen Förderung und Finanzierung sind rechtliche Organisationsformen, das Arbeitsrecht und das Sozialversicherungsrecht Gegenstand des Moduls. M10.6 Public Health / Health Care Management Im Rahmen einer Mehrebenen-Betrachtung hat das Modul die Themen Gesundheitsfürsorge und Versorgungsmanagement zum Inhalt. Der Umgang mit Care und Case Management werden ebenso behandelt wie rechtliche und finanzielle Aspekte im Gesundheitswesen.
6 Kompetenzprofile und Einsatzfelder der Masterabsolventen vier beispiele für berufliche herausforderungen im sozialwesen Der Master Governance Sozialer Arbeit qualifiziert mit seinem Modulangebot für vielfältige Führungs-, Leitungsund Steuerungsaufgaben in sozial(wirtschaftlich)en Organisationen. Vier Beispiele zeigen, welche unterschiedlichen Einsatzfelder in der sozialen Arbeit sich mit den gelehrten Inhalten des Governance-Konzepts eröffnen. GeschÄftsführunG eines verbandes Der behindertenhilfe GruPPenleitunG in einer stationären sozialpsychiatrischen einrichtung MitarbeitenDe im bereich PersOnal- und OrGanisati- OnsentWicklunG einer stadtverwaltung bereichsleitung bei einem JuGenDhilfetrÄGer Die Position einer Geschäftsführung erfordert Verständnis, wie Einrichtungen der Behindertenhilfe, kommunal- und landespolitische Vertreter, Selbsthilfeinitiativen und Betroffene das Thema Inklusion betrachten und behandeln. Dies ist Voraussetzung dafür, die verbandliche Arbeit optimal strategisch auszurichten. Der Master Governance Sozialer Arbeit schafft die Grundlagen dafür. So können fachliche, politische und wirtschaftliche Ziele erreicht werden, ohne das Eigentliche aus dem Blick zu verlieren: die selbstbestimmte Teilhabe von Menschen an der Gesellschaft. Als Schnittstelle zwischen Mitarbeitenden, Klienten und Einrichtungsleitung wird von einer Gruppenleitung differenziertes Handeln verlangt. Es kommt darauf an, sowohl die alltäglichen Prozesse zu gestalten als auch die pädagogischen Standards und die langfristigen Ziele der Einrichtung im Blick zu haben. Die theoretischen Inhalte und das praxisorientierte Handwerkszeug des Masters Governance Sozialer Arbeit bieten dabei Orientierung, aber auch konkrete Handlungsansätze für den Alltag als Fach- und Führungskraft. Kommunen sind Träger unterschiedlicher sozialer Einrichtungen mit jeweils eigenen Problemstellungen und Strukturen. Von Mitarbeitenden der Personalentwicklung wird verlangt, sich darauf einzustellen und angemessen zu handeln. Sie sollen für eine hohe pädagogische Qualität der Mitarbeitenden sorgen und zugleich die Einrichtungen mit ihren Organisationsstrukturen adäquat weiterentwickeln. Der Master Governance Sozialer Arbeit schärft hierfür die analytische Perspektive, stärkt die Kompetenz zur Umsetzung von Prozessen der Organisationsentwicklung und bietet Instrumente der Personalentwicklung. Eine typische Aufgabe der Bereichsleitung kann es sein, neue innovative Angebote zu entwickeln und zu implementieren. Es wird erwartet, dass ein Team von Gruppenleitungen in seinem Führungshandeln angeleitet und weiterentwickelt wird. Dabei sollen die Finanzen, die pädagogische Qualität der Arbeit und das Betreuungsangebot für die Jugendlichen berücksichtigt werden. Der Duale Master Governance Sozialer Arbeit qualifiziert dazu und ermöglicht es, einen Jugendhilfeträger mit innovativen Angeboten bei hoher Qualität auf Kurs zu halten.
7 exemplarischer ZeitPlan Des MasterstuDiuMs GOvernance sozialer arbeit OktOber 4 T november 2 T M1 4. Semester 3. Semester 2. Semester 1. Semester DeZeMber 4 T Januar 4 T februar 4 T MÄrZ 2 T april 4 T Mai 4 T Juni 3 T Juli 4 T august 3 T september 5 T OktOber 3 T november 4 T DeZeMber 3 T Januar 4 T februar 2 T MÄrZ 4 T april 2 T Mai Juni Juli M3 M7 M5 M10 M2 M8 M6 M4 Mt august september 1 T Das viersemestrige Masterstudium umfasst ca. 65 Präsenztage (520 h Präsenz), die in monatlichen Blockveranstaltungen von 2- bis 4-Tages-Blöcken (Donnerstag bis Sonntag oder Samstag und Sonntag) sowie einer Sommerakademie stattfinden. Der gesamte Workload des Studiums umfasst h mit einem Anteil von h Selbststudium.
8 Der Duale Master Das studienkonzept abschluss: Master of Arts (M. A.) DualitÄt: Berufsintegrierend, Präsenzstudium mit hohen Anteilen Selbststudium studienorte: Standortübergreifend am CAS in Heilbronn sowie dezentral an den Standorten der DHBW kursgröße: max. 25 Studierende credits: 90 ECTS-Punkte regelstudienzeit: Vier Semester, zwei Jahre / Insgesamt fallen ca. 65 Tage Präsenzstudium an. akkreditierung: Die DHBW und alle ihre Studiengänge sind systemakkreditiert. berufsintegration: Studium und berufliche Herausforderungen sind verknüpft. Zustimmung und Kooperation des Arbeitgebers sind notwendig. Masterarbeit: Durchführung im Unternehmen sichert Praxisrelevanz und Unterstützung des Arbeitgebers. studienstart: Jährlich zum Wintersemester (1. Oktober) studiengebühr: Euro Die Gebühren beinhalten Vorlesungsunterlagen, Prüfungsgebühren sowie allgemeine Verwaltungskostenbeiträge und berechtigen zur Nutzung der hochschulinternen Infrastruktur (z. B. Bibliothek, IT, Hochschulsport). Teilweise beteiligen sich die Arbeitgeber an den Studiengebühren. bewerbung: anpassungsmodule:
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10 BERUFSINTEGRIEREND UND BERUFSBEGLEITEND DUAL UND ANWENDUNGSORIENTIERT BEDARFSGERECHT UND FÖRDERND ansprechpartner GOvernance sozialer arbeit Prof. Dr. Paul-Stefan Roß Wissenschaftlicher Leiter DHBW CAS, Standort Stuttgart Rotebühlstr Stuttgart Tel.: +49 (0) ansprechpartner GOvernance sozialer arbeit Prof. Dr. Michael Batz DHBW CAS, Standort Heidenheim Tel.: +49 (0) Duale hochschule baden-württemberg center for advanced studies Bildungscampus Heilbronn Tel.: +49 (0) info@cas.dhbw.de ansprechpartner GOvernance sozialer arbeit Prof. Dr. Süleyman Gögercin DHBW CAS, Standort Villingen-Schwenningen Tel.: +49 (0) goegercin@dhbw-vs.de Der vorliegende Text bezieht sich gleichermaßen auf männliche und weibliche Personen. Alleine aus Gründen der besseren Lesbarkeit wurde an manchen Stellen auf die zweifache Schreibweise verzichtet. VERNETZT UND GEWINNBRINGEND FLEXIBEL UND EIGENVERANTWORTLICH INDIVIDUELL UND WISSENSCHAFTLICH FUNDIERT Gestaltung: Fotografie: Hyp Yerlikaya Photography, plainpicture 1. Auflage April
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